数字媒体技术应用(三二连读大专)-青岛电子学校
（1）核心技能：具备漫画及插画设计、二维和三维影视动画设计制作、网络动画设计制作技能；具备从事电脑美术、影视动画创意及广告制作、动画特技制作技能。
核心课程:（2）：计算机网络技术基础、ps图形图像处理、flash动画设计、dreamweaver静态网页设计、网络操作系统与服务器管理、网络规划与调试、access数据库应用、asp动态网页制作、网络综合布线、常用工具软件、javascript脚本编程、网络管理员考证、C语言设计、网站综合实训、linux网络操作系统、VB程序设计、illustrator矢量图形制作、div+Css网站设计技术、网络电子商务基础
（3）直升大学：青岛酒店管理学院
数字媒体技术(就业方向)-青岛电子学校
（1）核心技能：具备卡通漫画及插画设计制作、二、三维动画设计制作、网络手机动画和课件设计制作、影视后期合成制作技能；具备从事电脑美术平面设计、影视动画创意及广告、动画特技等行业的技能。
核心课程:（2）：美术基础（素描、速写、色彩）、Photoshop图形图像处理、视觉表达与版式设计、动画概论和视听语言、数字摄影、MAYA三维动画（建模、材质、灯光、骨骼动画、动力学）。
就业前景:（3）：四维空间动漫、天王星动漫、档案馆、摄影公司等企业工作
工作岗位:（4）：数字图像图形处理、数字影视制作的基础工作。
数字媒体技术应用-青岛电子学校
核心课程: ：Photoshop图形图像处理、数码摄影和摄像、Flash二维动画制作、影视后期特效合成与视频剪辑（AfterEffects、Premiere）、MAYA三维动画制作、手机动画和网络动画制作等
学历层次：三二连读大专（直升青岛酒店管理学院）
技能方向：数字影像拍摄、动漫制作、数字成像及后期处理技术、数字视频（DV）拍摄与制作、数字影音后期制作、数字音像设备使用与维护、音效合成与编辑技术
工作岗位: ：计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师、网络课件设计师等
就业单位: ：青岛飓风文化传媒有限公司、青岛爱维互动信息技术有限公司、青岛易维广告有限公司、青岛网络电视台、及摄影公司、广告公司、婚纱影楼等。
专业设置:计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术。-青岛电子学校
招生范围：大青岛招生，山东省内学生也可报考。
学费情况：前三年免费，后两年按大学收费标准执行。
★高考升学班：三年中职学习后参加春季高考（也可兼报参加夏季高考），2013年我校本科升学率49%，专科升学率100%，考入青岛科技大学、山东科技大学、鲁东大学、临沂大学等本科院校。
舞蹈表演专业(体育舞蹈和健美操方向,招收体育特长生)-青岛艺术学校
专业课开设音乐基础、芭蕾基本功、健美操基本步伐、健美操操化组合、健身健美操表演、有氧舞蹈表演、竞技健美操运动员等级套路、健美操四类难度动作等课程。
电子技术应用(职业中专 含机电一体化技术3+3大专预科)-青岛莱西职业中专
该专业为青岛市骨干专业，为我校与潍坊职业学院联合办学的重点发展专业。主要培养机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修、机电产品营销等初中级技术人才。学生在校可考取电子产品维修工中高级技能证书，既可对口升大学，又可直接安置到青岛协成光学、安普泰科等美国、韩国独资企业工作。
主要课程设置:：电子技术与实训、电工基础与实训、音响设备、家用电器技术基础与维修、平板高清彩电。
机电技术应用(职业中专 含机电一体化技术3+3大专预科)-青岛莱西职业中专
该专业为我校与潍坊职业学院联合办学的重点发展专业。主要培养机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修及机电产品营销人员。与烟台富士康、青岛海尔集团公司、海信集团公司、澳柯玛集团、安普泰科等大中型独资、合资、国有企业联合办学定向就业，也可对口升入本、专科院校，也可参加国家高职示范（骨干）院校自主招生。
主要课程设置:：传感器应用、可编程控制器原理及应用、变频技术、液压与气动、电子技术基础。
山东劳动职业技术学院:机电一体化、机械制造及自动化、机械设计与制造专业-青岛四方机车车辆技术学校
毕业走向:（5）
①在我院学习3年，参加天津职业技术师范大学（本科、专科）和山东劳动职业技术学院（专科）的对口单招考试，进入高校继续深造。
②高考落榜，学院优先推荐就业或留院转高级工、预备技师继续深造。
（6）收费标准
除学院统一收费标准外，每生每年收取培训费5000元。
2、技能与学历相结合
为打造更多的一专多能的未来技能人才，学院坚持人才培养与企业岗位对接，注重学生基本素质、综合技能和岗位能力的培养，在校所有学生均进行第二技能培训，经鉴定合格获得本专业及相关第二专业技能职业资格证书，证书全国通用。
同时，为适应学生的多元化发展，学院与中国海洋大学、青岛科技大学、国家大学等高等院校联合开设了大本、大专学历套读，既满足了企业对高素质、高技能人才的需求，也为学生今后职业生涯的发展开通了道路。
3、实行信息化招生服务与管理
学院各项收费严格按照国家制定的标准执行。
报名的考生按培养层次及学制加入相关专业微信群，及时获取入学考试、缴费、录取、报到等招生信息，实现网上缴费及转账等功能，避免考生及家长的奔波之苦。
学生享受哪些助学政策？
答：1、免学费政策
所有新生均按照国家规定减免前三年学费。
2、国家助学金政策
受助对象为全日制正式学籍一、二年级涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生（比例按在校学生的10%确定）。
3、符合青岛市劳动预备制培训政策的合格毕业生，享受相应的政府补贴。
4、青岛户籍特困家庭毕业生毕业当年可享受特困家庭学生求职补助。
5、部分冠名班、订单班优秀学生享受额度不同的奖学金。
学生就业前景如何:？
答:学生就业渠道广阔，就业单位好。
学院与中车青岛四方机车车辆股份有限公司、中车四方车辆有限公司、青岛四方-庞巴迪铁路运输设备有限公司、中车四方车辆研究所、青岛地铁集团、青岛软控、青岛港、上汽通用五菱汽车股份有限公司（青岛）、中国一汽、青岛热力集团等百余家知名大中型企业签订了实习、就业协议，通过校企联合、订单培养、定向就业，构建了完善的就业服务网络，毕业生就业率始终保持在98%以上。
舞蹈表演(体育舞蹈)-青岛恒星科技学院
科目内容：
专项素质：形体气质、纵叉、横叉、连续5次吸腿转360°、下桥
主 项：华尔兹、伦巴、探戈、恰恰恰、桑巴，任选一种。
所占分值：满分100分。专项素质30%，主项70%。
考试及侯考地点：恒星科技学院(讲学厅)
机电一体化技术-青岛技师学院
培养目标:
机电一体化产品和设备的应用、安装、调试、维护、管理的高技能人才。
就业方向:
主要在青岛地铁集团有限公司、中车青岛四方机车车辆股份有限公司、中车青岛四方车辆研究所有限公司、青岛港国际物流公司、青岛公交集团、海尔集团、海信集团等大中型企业从事机电设备安装、调试、维护与管理等工作。
招生计划
1.大学生技师班(学制2年，招生人数30人)
2009年，青岛市技师学院在全国开办了第一个面向大学生招生的技师班，当年招收48名大学毕业生，2011年毕业后，全部安置到青岛港集团、南车集团等名企、国企就业。目前，学院已有七届大学生技师班，生源毕业于山东大学、兰州大学、青岛大学、青岛科技大学等高校，毕业生就业面向青岛地铁、中车、宝佳自动化、特锐德等知名企业，并迅速成长为深受企业欢迎的高技能复合型人才，陆续走向企业生产管理岗位，成为企业的车间主任、技术负责人等核心骨干。
办学特色:
学制短:
学制:2年，在校学习1年，企业实习1年。
小班化管理每班建制30人。
一体化教学理论学习和实践学 习同步进行。
工学结合
学生企业实习，企业定期入校指导。
推荐就业青岛市重点企业:。
企业带薪实习月收入不低于5000元。
2.高中起点(学制3年，招生人数40人)
3D立体设计与打印技术-青岛电子学校
核心课程: ：MAYA、3DMAX、UG、PRO-E、3D扫描技术及应用、3D打印设备原理与维护等。
学历层次：职业中专。
技能方向：3D产品设计、加工制作、3D设备技术操作及维修保养等。
工作岗位: ：3D产品设计及操作员、3D设备维护及保养师。
未来就业: ：青岛尤尼科技公司、青岛禾谷电子商务有限公司、三迪时空网络科技（青岛）有限公司、青岛海派婚纱摄影公司等。
学历提升：可参加春季高考。
3.电气技术应用（全国职业技能大赛金牌专业 首批山东省品牌专业 首批青岛市骨干专业）
核心课程: ：电力拖动控制线路与技能实训、可编程控制技术、单片机控制技术、北斗导航设备维护实战等。
学历层次：职业中专。
技能方向：电气设备安装与维护、企业供电技术、电梯设备运行与维修。
工作岗位: ：电气设备安装与调试员、电气设备及电气工程维护员、电气元器件销售等。
未来就业: ：海信集团、海尔集团、特锐德、软控集团。
学历提升：可参加春季高考。
专业名称:机电一体化专业-青岛技师学院
培养目标:：培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的专业知识、技能，能进行机电一体化产品和设备的应用、安装、调试、维护、管理的高技能人才。
专业核心课程:：《计算机辅助设计》、《液压传动与气动控制技术》、《可编程序控制器技术》、《传感器技术》、《电力电子技术》、《交直流调速系统安装与调试》、《模块化生产控制系统安装与调试》、《钳工工艺》等。
职业能力:：
1.能识读较复杂机电设备中的液（气）压系统原理图。
2.能测绘较复杂的机电设备电气线路图，列出电气元件明细表。
3.能用PLC改造继电控制设备，编写程序并构建较复杂的PLC控制系统。
4.能装配较复杂的机电设备，并达到技术要求。
5.能分析、检修、排除较复杂机电设备控制系统及装置的故障。
6.能安装、调试、维修模块化生产控制系统，并为改装制定相关的技术文件。
7.能使用计算机进行辅助设计。
8.能正确使用手册、标准和与本专业有关的技术资料。就业方向：本专业主要在南车四方机车车辆、软控股份、赛轮股份、庞巴迪股份、海尔、海信等大中型企业从事机电设备安装、调试、维护与管理等工作。学院与南车集团、软控股份、赛轮股份、中船重工等知名企业建立了良好的合作关系，毕业生良好的职业素养和专业技能深受企业欢迎，一大批成为企业技术骨干，学生就业率一直保持在98%以上。
专业名称:多媒体制作-青岛技师学院
培养目标:：本专业面向社会企事业单位、公司，培养具有良好社会公德、职业道德，掌握较好计算机基本理论和美术基础，熟练的运用图形图像处理、动画制作、影视编辑软件技术，具有多方向信息媒体应用能力，能够胜任平面设计、影视制作、动画制作、网页设计、室内外设计等岗位的高素质高技能型人才。
专业核心课程:：Photoshop平面设计、Illustrator平面设计、Coreldraw平面设计、Flash二维动画、Premiere影视编辑、3DMAX三维建模。
职业能力:：平面设计岗位群：具备能用所学知识进行广告创意、设计的能力
动画师岗位群:；能够较为灵活的运用FLASH核心技术按照客户要求进行动画创意与设计；能利用FLASH核心技术实现自己的创意，独立设计制作二维动画。
影视后期制作岗位群:：具有音视频制作以及影视后期特效合成能力。具有制作三维模型、简单三维动画、电视栏目包装、影视广告等领域流行的特效动画制作的能力。
就业方向:：毕业生可在门户网站、新闻媒体、广告设计、动画动漫、文化传媒、教育培训等行业岗位从事平面设计师、网页制作、动画制作、影视后期制作等工作。
重点实训室:：目前有平面实训室和机房，录播室和素描室正在招标中。
机电一体化专业(中德卓越技师班)-平度市技工学校
（1）中德普通班
学制:：高中起点国内4年、初中起点国内5年
引进德国双元制培养标准:，采用德国双元制培训模式，按照德国新的教学领域标准开展教学。
（2）国际办学-中德国际班
学制:：国内3.5年，国外1.5年
我院与德国双元制应用技术本科衔接，在国内学习的基础上，有意向出国的高中毕业生，学完规定课时后，选派优秀学生到德国应用技术大学留学，打造与国际接轨的智能制造领域高端技能人才。
个主要学习领域:（3）13
（4）毕业后可获取双重职业资格
电工技师职业资格等级证书
德国AHK“机电一体化”职业资格证
影像与影视技术(市重点建设专业、数字媒体技术方向)-青岛市黄岛区高级职业技术学校
专业（技能）方向：影视技术、灯光技术、摄影技术、数字媒体技术、影视后期剪辑及合成
主要专业课程:：相机使用、摄影构图、摄影用光、新闻摄影、广告设计与制作、摄影化妆、广告摄影、数码图像处理、广告作品赏析、数字影音与编辑、影视后期制作、网页制作、二维动画制作
主要专业证书:：音响调音员/数字视频（DV）策划制作师（四级）
就业方向:：电影、电视剧的前期拍摄与后期制作、广告影视公司、参加春季高考
济南职业学院机电一体化40名-青岛市黄岛区高级职业技术学校
3、报名方式：
（1）已网上报名者：（即5月16日―5月21日已在青岛市招办网上报名“三二连读”）的考生不需重新报名；
（2）未网上报名者：考生中考成绩公布后，考生持学籍号、考试号及身份证号码直接到高职校招生办报名。
4、录取办法：由省招办按照考生中考成绩由高分到低分择优录取。
5、报名时间：7月6日――7月16日
友情提示：其它各专业已报职业学校的按区局办法统一录取，未报职业学校的持中考成绩直接到学校报名。
乘车路线：乘区内1路、3路、11路、10路、45路、806路公交车可到达学校。
联系电话：86616256 86616205 86616258
学校地址：黄岛区隐珠二路799号（隐珠中学北面）
山东劳动职业技术学院:机电一体化、机械制造及自动化、机械设计与制造专业-青岛四方机车车辆技校
毕业走向:（5）
①在我院学习3年，参加天津职业技术师范大学（本科、专科）和山东劳动职业技术学院（专科）的对口单招考试，进入高校继续深造。
②高考落榜，学院优先推荐就业或留院转高级工、预备技师继续深造。
（6）收费标准
除学院统一收费标准外，每生每年收取培训费5000元。
2、技能与学历相结合
为打造更多的一专多能的未来技能人才，学院坚持人才培养与企业岗位对接，注重学生基本素质、综合技能和岗位能力的培养，在校所有学生均进行第二技能培训，经鉴定合格获得本专业及相关第二专业技能职业资格证书，证书全国通用。
同时，为适应学生的多元化发展，学院与中国海洋大学、青岛科技大学、国家大学等高等院校联合开设了大本、大专学历套读，既满足了企业对高素质、高技能人才的需求，也为学生今后职业生涯的发展开通了道路。
3、实行信息化招生服务与管理
学院各项收费严格按照国家制定的标准执行。
报名的考生按培养层次及学制加入相关专业微信群，及时获取入学考试、缴费、录取、报到等招生信息，实现网上缴费及转账等功能，避免考生及家长的奔波之苦。
8.学生享受哪些助学政策？
答：1、免学费政策
所有新生均按照国家规定减免前三年学费。
2、国家助学金政策
受助对象为全日制正式学籍一、二年级涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生（比例按在校学生的10%确定）。
3、符合青岛市劳动预备制培训政策的合格毕业生，享受相应的政府补贴。
4、青岛户籍特困家庭毕业生毕业当年可享受特困家庭学生求职补助。
5、部分冠名班、订单班优秀学生享受额度不同的奖学金。
学生就业前景如何:9.？
答:学生就业渠道广阔，就业单位好。
学院与中车青岛四方机车车辆股份有限公司、中车四方车辆有限公司、青岛四方-庞巴迪铁路运输设备有限公司、中车四方车辆研究所、青岛地铁集团、青岛软控、青岛港、上汽通用五菱汽车股份有限公司（青岛）、中国一汽、青岛热力集团等百余家知名大中型企业签订了实习、就业协议，通过校企联合、订单培养、定向就业，构建了完善的就业服务网络，毕业生就业率始终保持在98%以上。
3D立体设计与打印技术-青岛电子学校
核心课程: ：MAYA、3DMAX、UG、PRO-E、3D扫描技术及应用、3D打印设备原理与维护等。
学历层次：职业中专。
技能方向：3D产品设计、加工制作、3D设备技术操作及维修保养等。
工作岗位: ：3D产品设计及操作员、3D设备维护及保养师。
未来就业: ：青岛尤尼科技公司、青岛禾谷电子商务有限公司、三迪时空网络科技（青岛）有限公司、青岛海派婚纱摄影公司等。
学历提升：可参加春季高考。
机电一体化(飞机维修方向)专业大专班-胶州市职业教育中心
2015年招生简章
胶州市职业教育中心:（以下称“中心”）与山东太古飞机工程有限公司（以下称“公司”），共同举办国家大学机电一体化技术专业（飞机维修方向）大专班，学制3年，前二年分别在中心和公司学习，第三学年在公司驻地实习。学生修完国家大学规定的课程，完成CCAR147（民用航空器维修培训机构合格审定规定）培训课程并考试合格，达到中国民航局CCAR66（民用航空器维修人员执照管理规则）维修人员工作实践项目的要求并考试合格，完成波音B737系列或空客A320系列飞机的Ⅱ类机型培训并考试合格，取得国家大学专科文凭、中国民航CCAR147培训结业证书和民航飞机机型培训证书，由公司择优推荐就业。
一、招生计划
招收48人（每班24人，共两班）。
二、招生对象：参加春季高考和夏季高考的应届高中毕业生。
三、报名时间：春季高考和夏季高考成绩公布之日起，至8月18日结束。
四、录取条件
1、根据春季高考、夏季高考成绩划定录取资格线，其中英语单科成绩须合格以上。
2、考生到指定医院健康查体并达到规定要求（机务维修人员体检标准见胶州市职业教育中心网站）。
3、综合测试合格。
五、报名地点：胶州市职业教育中心（广州南路南端）
号楼一楼就业处:7。
报名咨询电话：0532-58987009；58987013。
学校网址：http://www.***/
2015年6月
2016年山东省体育特长生-青岛外事学校
专项测试项目名称及代码表
项目代码项目名称项目代码项目名称01100米18标枪02200米19铁饼03400米2050米自由泳04800米2150米蛙泳051500米2250米仰泳06女3000米2350米蝶泳07男5000米24100米自由泳08女5000米竞走25100米蛙泳09男10000米竞走26100米仰泳10女100米栏27100米蝶泳11男110米栏28200米混合泳12400米栏29篮球13跳高30排球14跳远31足球15三级跳远32乒乓球16男撑杆跳高33武术17铅球37羽毛球
2014年青岛市石化高级技工学校机电一体化专业介绍-青岛市石化高级技工学校
专业定位：
适应企业需求，促进学生德、智、体、美全面发展，保障毕业生顺利就业。毕业生具备机械设计与机械制造及其自动控制等的基本理论和专业技能，能从事各类机械设备的工艺操作，进行机电一体化管理、设计制造、检测、维修、调试等工作的高级技术工应用人才，报考以男生为主。
课程设置:：
机械制图与CAD 电工与电子技术 金属工艺学 公差配合
金属材料热处理 PLC电气控制技术 电机与变压器 钳工实习
电工电子技能 焊接技术实训等
岗位方向:：
机械工艺及维护、机电设备管理及操作的高级技术管理人员。
实训设备:：
SX-815L机电一体化综合实训考核设备 台式钻床 砂轮机 钳工工作台
划线平板平台 电焊机 氩弧焊机 起弧焊机
报考要求：
爱好本专业，动手能力强，喜欢钻研，自立能力突出的多数男生。
主要实习单位:：
青岛碱业股份有限公司 青岛海晶化工集团有限公司 青岛双桃精细化工（集团）有限公司
青岛云路新能源科技有限公司 青整鉄科有限公司 青岛水务集团
机电一体化,45人,男生-青岛市石化高级技工学校
五、招生报名电话
0532-81109506，0532-81109508，.
报名方式：参加冠名班的学生需要到学校报名，经面试合格后，与企业方、校方签订三方协议后，方能进入冠名班学习。
学校地址：青岛市城阳区双元路56号
企业地址：青岛市城阳区王莎路
招生专业:物流管理、报关与国际货运、机电一体化-青岛港湾职业技术学院
学制:：三年
学费：1400元/年
2、青岛理工大学（专升本）
机电一体化专业介绍-青岛飞洋职业技术学院
一、专业方向
(一)、培养目标：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
1、专业基本素质和能力
(1)掌握马克思主义哲学的基本原理和毛泽东思想基本理论
(2)具有良好的思想品德，热爱祖国和人民，具有良好的职业道德
(3)具有高等数学的基本知识和运算技能，能解决工程中的数学问题
(4)具有良好的身体素质及运动方面的技能，体能指标达到国家的标准要求
(5)英语通过高职高专的三级考试，具有阅读英语技术资料的能力
(6)具有良好的文字表达能力，能正确地撰写和整理技术文件及表格
2、计算机应用能力
(1)掌握WINDOWS操作系统的使用
(2)能较熟练地使用office2000办公系统软件（主要是WORD和EXCEL）
(3)初步具有使用AutoCAD辅助绘图软件系统进行绘图的能力
(4)了解计算机病毒的知识
(5)初步具有使用计算机外围设备的能力
3、专业技术基础能力
（1）具有绘图的基本知识和基本绘图能力，能够绘制零件图、简单产品装配图的能力
（2）掌握理论力学和材料力学的基本知识
（3）了解金属材料的基本知识，掌握常用机构和通用零件的基本知识，了解钳工和焊工的基本操作方法
（4）掌握交流电路的基本分析方法，学会使用常见的电工仪表
（5）掌握常见的电子线路的分析，学会使用常见的电子仪器，会对各种电气元件进行安装、调试和使用
4、了解电动机的构造、原理、特点、起动和选用
（1）了解晶闸管和其它元件构成可控整流电路，了解变频调速的基础理论知识，并初步具有调试能力
（2）初步了解单片机的组成、原理，初步具有接口技术及计算机软、硬件知识
专业能力:5、
（1）掌握机床的构造和基本原理，具有安装、调试、维护发动机的能力，初步具有选用机床部件的能力。
（2）掌握机床操作技术。
（二）、就业岗位：
机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向全国各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
主要就业岗位:1、：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。
次要就业岗位:2、：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等
二、课程设置
学院专业阶段课程名称知识点知识点的作用（掌握的技能）取得的证书机电工程学院机电一体化第一阶段使用能力车工轴类、套类粗加工；选择合适车削刀具按机械工业部的要求学会车加工技术初级车工铣工平面加工；选择合适铣削刀具按机械工业部的要求学会铣加工技术初级铣工机械制图简单零件表达方法、草图绘制掌握基本的识图能力 钳工工艺锯削、挫削、钻削操作；钻、攻丝操作按机械工业部的要求学会钳工工艺技能初级钳工互换性与技术测量技术机加工中公差配合；形位公差；表面粗糙度识图、读图能力提高 第二阶段结构能力工程力学材料力学与理论力学受力分析/解决变形问题 机械设备电工电子技术机械电工、电子分析设计基本电子电路 机械制图与计算机绘图零件表达方法、零件图、装配图、零件草图绘制绘制零件草图、二维绘图软件的操作取得中/高级制图员证书金属工艺学工程材料与冷、热加工工艺工程材料应用及性能改善方法 机械设计基础机械设计理论设计传动装置和简单机械 机床电气控制与PLC电气控制原理、PLC编程可编程序控制器的原理与应用单机自动化金属切削原理与数控机床机床结构及机械传动原理机械传动形式及原理、机床主要部件结构及原理 第三阶段原理能力机械制造机械加工工艺机加工工艺制定、质量控制、机床夹具 Pro/E三维绘图三维绘图三维绘图和实操、工程图的基本操作三维CAD机电传动机床电气传动装置及原理机床电气传动装置过程分析 液压与气压传动技术液压传动液压传动基本回路、常用液压传动系统 机电专业英语专业术语表达、专业文章翻译翻译机电专业类文章 机械控制工程基础自动控制理论常用控制系统原理分析 维修电工（中级）基本电路电子、变压器、电动机等工作原理根据劳动和社会保障部达到中级电工标准中级维修电工数控编程与仿真数控车编程技巧与加工工艺根据劳动和社会保障部达到中级数控车工标准中级数控车工
三、相关考证
（一）、考证优势：
根据教育部关于学生持双证毕业的要求，学校将陆续组织学生考取相关的职业技能证书，并组织考前培训。持技能证书走上社会，大大增强了学生的择业能力，提高了就业的机会。我院从课程设置、师资力量和实验实训条件等方面，都能较好地满足学生学习专业理论知识和掌握专业技能。目前机电实验实训中心实践指导老师全部是来自青岛大型企业，全部具有高级工程师、工程师和高级技工技术职称之一，在本专业从业时间长，生产经验丰富，指导实训能力强。机电实验实训中心拥有各种机床可供学生实训。在这样的条件下，经过三年的专业学习，毕业生零距离就业不是梦想，考取一定的从业资格证书比较容易。
（二）、证书类型：
本专业可考取的相关专业技能资格证书如下：
平面设计师,三维动画设计师、多媒体制作师、三维动画设计师等证书。-青岛飞洋职业技术学院
三、就业前景（方向）
1、行业优势：
计算机图形图像制作专业是计算机专业的一个重要的分支学科，是计算机专业和艺术美术专业相结合的产物。在当今信息社会，以多媒体为代表的信息技术和信息产业的发展和应用对人类社会产生的影响和作用愈来愈明显，愈来愈重要。多媒体的发展和应用，极大地推动了诸多工业的相互渗透和飞速发展，逐步改变了整个人类社会的工作结构和生活方式。可以毫不夸张地说，多媒体产业的形成和发展，将不仅引起计算机工业的一次革命，也将影响人类社会发生一场巨大的变革。仅就广告行业来说，2004年广告业的收入大约在1290亿元左右，而且还在以每年大约10%的速度发展。广告行业可以说是计算机图形图像的一个重要的应用领域，其他还有：影视动画制作、游戏动画设计、多媒体程序设计、数码影视制作、民用产品造型设计等。如果把这些产业的收入加起来，要比广告业的收入大的多。虽然计算机图形图像处理行业的发展很快，但是人才的短缺却严重制约了行业的发展，据调查，中国的图形图像处理行业急需这样的人才：既懂得计算机图形图像，又具有美术功底的复合型人才。
2、区域优势：
随着社会和行业发展的需要图形图像制作，特别是广告行业在山东省的基础较好，其中以济南、青岛较为集中。计算机图形图像的另外几个分支，比如影视动画制作、民用产品造型设计、游戏动画设计等也在快速发展，带来了巨大的人才需求。
青岛地理位置优越，外资特别是韩、日资企业多，计算机的高速发展，给广告业带来了翻天覆地的变化。随着高性能计算机的普及，图形图像处理软件产品的急剧增加，电视、网络等多媒体技术的普及，图形图像专业的应用领域也随着不断的拓宽。这就使得原来的生产、维护和管理人员难以适应。新毕业的本科生在第一线难以稳定，中专毕业生的知识水平和专业能力又不能立即适应。所以，企业界人士均期待我们能够尽快的培养出他们急需的高等职业技术水平的图形图像专业设计人才。
机电一体化技术(MechatronicsTechnology)-青岛港湾职业技术学院
培养目标:：本专业面向港口、机床加工企业，培养掌握机电一体化基础理论和专业知识，具有较强的实践能力，在港口、机床加工企业一线，从事机电设备的维修、安装调试、管理、操作、售后服务等工作的高端技能型人才。
主干课程:：电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、金工实训、电工技术实训、电机电气控制的实现与维护、PLC控制系统的应用与维护、变频器的应用与维护、机械制造技术与装备、PLC综合实训、港口机械基础、机电设备故障诊断与维修、AUTOCAD、液压与气动等。
就业方向:：学制三年，学生毕业后主要在沿海港口及机床加工企业一线，从事机电设备的维修、管理、操作、售后服务等工作。机电一体化技术是机和电的有机结合，专业涉及知识面宽，应用范围广，是就业好的几个专业之一。
机电一体化技术-山东科技大学
培养目标:：本专业培养具备机械工程和电气工程的基本理论和方法，能在企业和工业管理部门从事机电设备工程设计、机电管理、技术开发、运行调试和科学研究工作的应用型工程技术人才。
主要课程:：高等数学、英语、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、电力拖动与控制、机械工程材料、机械制造工程学等。
青岛理工大学机电一体化技术(专科)-青岛理工大学
培养目标:⊙：面向机电类生产制造、销售企业，培养德、智、体、美全面发展，掌握与本专业有关的机械、电子、数字技术的理论基础，具备相应的实践技能及较强的实际工作能力的高级工程技术应用型专门人才。
主干课程:⊙：高等数学Ⅰ、机械制图与计算机绘图、线性代数、工程力学、复变函数与积分变换、电工电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、机械制造基础、机床电器控制技术、可编程序控制器PLC、机电一体化控制技术、液压传动、数控机床概论、数控机床编程与仿真等。
就业方向:⊙：毕业生可在机械制造业、及其他各类厂矿企业从事机电设备设计制造、操作加工、安装调试与维修、计算机控制与仿真、机电设备管理与销售工作。
体育类(文史)-青岛黄海职业学院
第一批录取院校本科录取分数线：476分；
第二批录取院校本科录取分数线：426分；
第三批录取院校本科填报志愿资格线：370分；
第四批录取院校高职（专科）填报志愿资格线：200分。
体育类(理工)-青岛黄海职业学院
第一批录取院校本科录取分数线：433分；
第二批录取院校本科录取分数线：366分；
第三批录取院校本科填报志愿资格线：320分；
第四批录取院校高职（专科）填报志愿资格线：200分。
七、艺术类（文史）
区内院校美术与设计学类本科填报志愿资格线：340分；
区内院校音乐学类本科填报志愿资格线：316分；
区内院校舞蹈学类本科填报志愿资格线：243分；
区外院校艺术类本科填报志愿资格线：230分；
区内外院校艺术类三本填报志愿资格线：230分；
区内外院校艺术类高职（专科）填报志愿资格线：200分；
八、艺术类（理工）
区内院校美术与设计学类本科填报志愿资格线：308分；
区内院校音乐学类本科填报志愿资格线：286分；
区内院校舞蹈学类本科填报志愿资格线：220分；
区外院校艺术类本科填报志愿资格线：230分；
区内外院校艺术类三本填报志愿资格线：230分；
区内外院校艺术类高职（专科）填报志愿资格线：200分；
九、高职单独招生（高等职业技术学院招收中等职业学校毕业生）
第二批本科(含第三批本科)填报志愿资格线：340分；
高职（专科）填报志愿资格线：100分。
十、说明
1、上述所有分数线均指高考总分应达到的录取控制低分数线。高考总分是指考生高考文化课总分与在全国范围适用的政策性照顾加分分值之和。
2、划线原则：第一批录取院校本科录取分数线是按其计划数110%划定；第二批录取院校本科录取分数线是按其计划数100%划定。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照规定的投档原则从高分到低分投档，录满为止。
3、第三批本科、第四批高职（专科）填报志愿资格线是指可填报相应批次志愿的考生高考总分应达到的低资格控制线。录取时依据本批次招生计划和考生填报的志愿，按照“平行志愿”投档原则从高分到低分投档，录满为止。如生源不足，在征集志愿时，依据未完成的院校招生计划，对低录取资格线进行适当调整。
4、报考体育类考生高考文化课总分和体育专业术科测试成绩均须分别达到体育类文化课录取分数线和体育专业术科测试低资格线。其中，第一、二批本科体育术科测试低资格线文史类为75分，理工类为71分；第三批本科和第四批高职（专科）体育专业术科测试低资格线为60分。
5、报考艺术类的考生其高考文化课总分须达到艺术类填报志愿资格线且为艺术专业课考试合格考生。区内院校本科（不含三本）文化课的填报志愿资格线按照第二批本科录取分数线的一定比例划定，其中，美术与设计学类按照70%、音乐学类按照65%、舞蹈学类按照50%划定。
十一、考生1分段成绩分布情况将在宁夏教育考试院信息网www.*** http://www.***/公布。
十二、网上填报志愿和录取时间安排
今年录取工作将从7月5日开始。
1、第一次集中填报时间为6月20日下午16：00至6月24日18：00截止。填报批次为艺术和体育专业本科批次、提前批录取本科和第一批录取本科、第二批录取本科志愿。
2、第二次集中填报时间为7月26日8：00至7月29日18：00截止。填报批次为第三批录取本科(含艺术和体育专业)和第四批高职（专科）(含艺术和体育专业)志愿。
3、征集志愿在各批次录取结束后填报。
宁夏回族自治区招生工作委员会
2014年6月20日
文科理科艺术体育-青岛理工大学琴岛学院
180
注：高职院校与本科高校分段培养招生（夏季）录取低控制分数线文科471分，
理科437分；优秀运动员录取低控制分数线180分。
本科一批(体育教育师范类):第226页-青岛大学
本科二批（中外合作办学类文科）：第264页
本科二批（中外合作办学类理科）：第346页
第一批次:普通文、理本科专业,师范类体育教育专业,山东省农村专项计划。-青岛大学
③第二批次：【师范类】汉语言文学、数学与应用数学、英语、历史、地理科学、物理学、化学、思想政治教育、教育技术学、应用心理学、学前教育、小学教育等师范类专业，面向青岛地区招生；。
【合作办学类】国际教育合作学院中外合作办学8个专业和信息工程学院软件工程（服务外包NIIT项目）专业。其中，中外合作办学专业只面向山东省招生，软件工程（服务外包）专业在山东省内招收800人，在山东省外招收200人。
【春季高考对口本科类】包括服装设计与工程、机械工程、学前教育、化学工程与工艺、酒店管理、数字媒体技术、软件工程等7个专业，面向山东省招生。
电气工程及其自动化 春季高考 四 4500 40 40 06机电一体化-青岛农业大学
B0 植物保护 春季高考 四 4500 40 40 01农林果蔬
?专科批中外合作办学(文理)合计 200 200
数字媒体应用技术专业-青岛酒店管理职业技术学院
职业技能考核:（1）（100分）
整体要求：主要测试学生专业背景知识的掌握情况及是否具备专业培养潜力。
以面试的形式考核如下内容：
a.考生对数字媒体应用技术专业的发展现状及发展情况的了解。
b.考生对该专业的就业方向的了解，感兴趣的课程。
c.考生是否学习过相关课程或者软(如图象处理软件、视频编缉处理软件、动画制作软件等)，如果学习过请对学过的软件功能作简要介绍，并介绍自己曾经做过的作品。
d.考生认为该专业课程学习的特点。
考察考生的职业发展潜力:e.。主要包括终身自我学习能力的考察、自我解决问题能力的考察。
（2）面试（100分）
具体考核内容：a、语言表达、逻辑思维； 、应变能力及处事能力；c、心理素质；d、身体健康状况及精神状态；e、礼仪礼貌。
数字媒体应用技术专业-青岛酒店管理学院
职业技能考核:（1）（100分）
整体要求：主要测试学生专业背景知识的掌握情况及是否具备专业培养潜力。
以面试的形式考核如下内容：
a.考生对数字媒体应用技术专业的发展现状及发展情况的了解。
b.考生对该专业的就业方向的了解，感兴趣的课程。
c.考生是否学习过相关课程或者软(如图象处理软件、视频编缉处理软件、动画制作软件等)，如果学习过请对学过的软件功能作简要介绍，并介绍自己曾经做过的作品。
d.考生认为该专业课程学习的特点。
考察考生的职业发展潜力:e.。主要包括终身自我学习能力的考察、自我解决问题能力的考察。
（2）面试（100分）
具体考核内容：a、语言表达、逻辑思维； 、应变能力及处事能力；c、心理素质；d、身体健康状况及精神状态；e、礼仪礼貌。
体育教育:B065,第266页。-青岛大学
三、本科二批
1、师范类：（1）文史类，B065，第287页；（2）理工类，B065，第358页。
2、中外合作办学类：（1）文史类，B065，第307页；（2）理工类，B065，第393页。
3、校企合作办学类，软件工程（服务外包）：理工类，B065，第397页（潍坊学院上方）。
四、春季高考
B065，第400页。
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报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生。-青岛滨海学院
(二)报名条件
1.考生参加辽宁省普通高考报名的基本资格(以下简称基本报名资格)：
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
高级中等教育学校毕业: (2)(含应往届)或具有同等学力;
(3)身体状况符合相关要求。
2.具备基本报名资格，在辽宁省出生(即身份证号码的前两位为“21”)且具有辽宁省户籍的考生，可参加我省普通高考报名。
3.从省外迁入辽宁省的考生在我省参加普通高考报名，在具备基本报名资格的同时，还须符合以下要求：
(1)单人户口考生(含和非直系亲属户口在一起的考生)：要求在辽宁省高级中学学籍为三年(往届生须具有辽宁省高级中等教育学校毕业证书)且辽宁省的户籍满三年(截止到报名开始之日)。
(2)全家户口考生(含和父亲或母亲一方户口在一起的考生)：要求截止到报名开始之日辽宁省普通高级中学学籍满一年(往届生须具有辽宁省普通高级中学毕业证书)且具有辽宁省户籍。
4.来辽宁省务工的外省户籍人员的随迁子女(以下简称随迁子女考生)在我省参加普通高考报名，在 具备基本报名资格的同时，还须符合以下条件：
(1)在我省高中阶段有三年学籍，并有完整学习经历(须具有我省高中阶段学校初始注册学籍)。
(2)父母在我省具有合法稳定职业和合法稳定住所(含租赁)。
5.报考有关特殊教育高校单独招生考试必须是符合报名条件的听残、视障及其他残疾考生。
6.少年班的报考条件以有关高校当年的少年班招生要求为准;考生如需参加全国文化课统一考试，考试成绩只能作为报考学校少年班的录取依据，不能作为当年辽宁省普通高等学校招生录取的依据。
7.在中国定居的外国侨民在我省参加普通高考报名，须具备基本报名资格并持有我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》或《外侨居留证》。
8.现役军人子女以及特殊情况的考生在我省参加普通高考报名(户籍、学籍未达到规定时限要求的)，须经市招考办审核，市招考委主要领导审定，报省招考办备案。
9.华侨、港澳地区及台湾省学生报考内地普通高校，须到教育部联合招收港澳台学生办公室办理相关报名手续，参加教育部单独组织的联合招生考试，不必在辽宁省参加高考报名。
10.下列人员不得报名：
(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高等学校录取并保留入学资格的学生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
二、建立考生档案
考生电子档案是高等学校录取新生的主要依据。其内容主要包括：考生基本信息，体检信息，高考成绩(含加分)信息，外语口试成绩信息，志愿信息，综合素质评价或思想政治品德考核鉴定或评语信息，军队院校招收普通中学高中毕业生和普通高等学校招收国防生军事职业适应性检测信息，公安普通高等学校面试政审信息，公安现役院校招收普通高中毕业生体格检查信息，考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等。
考生及有关单位应按要求认真填写和填涂考生电子档案中的相关材料(包括电子档案采集信息各表内容)，如因填写、填涂错误影响考生录取，造成后果由填写、填涂人负责。
按照省教育厅规定，我省考生学业水平考试成绩提供给高等学校，作为普通高校招生录取的参考依据。
考生的纸介质档案由县(市、区)负责组织有关中学、单位完成组建，内容包括：考生报名登记表，体格检查表，综合素质评价表(省内普通高中应届毕业生使用)或思想政治品德考核表(其他考生使用)，高级中等教育学校毕业生登记表，以及有关考生的军队院校招收普通中学高中毕业生和普通高等学校招收国防生军事职业适应性检测表、公安普通高等学校面试政审表、公安现役院校招收普通高中毕业生体格检查表、考生参加普通高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)。
已被录取的考生根据录取高校的要求，自带由中学(往届生由县区招考办)密封后的本人纸质档案，交录取高校。
三、综合素质评价、思想政治品德考核
我省普通高中应届考生综合素质评价工作由考生所在学校负责，其他考生思想政治品德考核工作由考生所在学校或单位(没有工作单位考生所在乡镇、街道办事处)负责，有关工作由县(市、区)招考办在高考报名后考试前统一组织实施。
1.综合素质评价内容包括学生在高中三年获得的各学科学分详细情况以及基本素养情况，基本素养评价包括道德品质、公民素养、学习能力、合作交流、运动与健康、审美与表现等六个维度。普通高中负责按照省教育厅关于普通高中综合素质评价的相关规定和有关要求完成对本校应届考生的综合素质评价工作，填写综合素质评价表，确保评定结果客观、公正、准确、完整。
2.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。
非我省普通高中应届生考生的所在学校或单位(没有工作单位考生所在乡镇、街道办事处)要对考生的政治态度、思想品德做出全面鉴定，并对其真实性负责，须将具体的鉴定内容完整、准确、规范地填写在考生思想政治品德考核表中。对受过刑事处罚、治安管理行政处罚或违纪处分的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误后的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。
有下列情形之一者，属于思想政治品德考核不合格：
(1)有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的;
(2)触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
四、身体健康状况检查
报考高等学校的所有考生均须参加身体健康状况检查，如实填写本人的既往病史。体检结束后，考生须认真核对本人体检表上的体检结论是否与体检现场时的体检结论相符，是否有漏项现象，核对无误后考生本人确认签字。
考生的体检须在指定的二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行。主检医院或相应的医疗单位按有关规定对考生体检做出相应的、规范准确的结论，并对其真实性负责。非指定的医疗机构为考生做出的体检结论无效。
教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)等相关规定在《辽宁招生考试》上公布。高等学校根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充要求，在该校招生章程中公布。
对在体检中有弄虚作假、舞弊行为的考生，要按照有关规定给予取消参加高考资格和被录取资格的处理。
五、考试
2016年我省高考科目设置为“3+文/理综合”。“3”指语文、数学、外语，数学分文科数学和理科数学;文科综合考试内容含地理、历史、政治3个科目;理科综合考试内容含物理、化学、生物3个科目。文史类考生考试科目包括：语文、文科数学、外语、文科综合;理工类考生考试科目包括：语文、理科数学、外语、理科综合。各科考试时长：语文150分钟，数学120分钟，外语120分钟，文科综合和理科综合均各150分钟。各科满分分值为：语文150分，数学150分，外语150分，文科综合和理科综合均各300分，四科总分满分为750分。
外语科目听力部分考试满分为30分，听力部分考试得分不计入高考成绩，录取时提供给有关高校。外语科目成绩计算方法为：外语科目得分去掉听力部分得分乘以150/120后，按照四舍五入的原则取整。
外语考试语种分英、日、俄三个语种，由考生任选一种。
报考外语专业以及对外语口语能力有要求专业的考生须参加外语口试。录取时外语口试成绩提供给普通高校。口试成绩为：优、良、及格、不及格，不计入总分。口试成绩不及格者不能录取到对外语口试能力有要求的外语院校或系(科)、专业。
报考体育类和艺术类院校(专业)的考生，在高考文化课考试前须进行专业考试，艺术、体育专业不招收未参加相应专业考试的考生。
接受使用国家通用语言文字授课、使用国家通用语言文字学习的考生，在参加全国统考(外语科除外)时，笔试一律用国家通用语言文字答题。用本民族语言文字授课的高级中等教育学校毕业生，报考用国家通用语言文字授课的高等学校，在参加全国统考时，汉语科目由教育部考试中心另行命题，不翻译成少数民族文字，并用国家通用语言文字答题;外语科目试题中的汉语部分可翻译为本民族文字，用所考科目的语言文字答题;其他各科可翻译成本民族文字，考生可用本民族文字答卷，也可用汉文字答卷，但一张试卷只能用一种语言文字答卷，用本民族文字作答的试卷和用汉文字作答的试卷要分别装袋密封。在考汉语文的同时考少数民族语文，汉语文和少数民族语文成绩分别按50%计入总分，但汉语文成绩必须达到合格水平方能录取。蒙语文考试中设蒙语听力考试，蒙语听力考试满分为30分，蒙语听力考试得分计入考生蒙语文成绩和高考成绩。
考生在考试时须按答卷须知的要求正确答卷，不按要求正确答卷，产生的后果由考生本人自负。
全国统一考试于6月7日开始进行，考试科目及时间安排为：
6月7日9：00——11：30语文、汉语文
15：00——17：00数学
6月8日9：00——11：30文科综合、理科综合
15：00——17：00外语
6月9日9：00——11：30朝语文、蒙语文、藏语文
按照教育部有关要求，高考须在标准化考点组织实施。标准化考点所有考场配备手柄式安检仪、手机信号屏蔽系统，考场和考试工作场所均配备监控视频录像系统。考生须主动配合进入考点、考场的安全检查，为避免不必要的麻烦，考生应尽量避免穿戴有金属配饰的服装，并须脱帽参加考试。
所有考场和考试工作场所均须进行全程全方位、无死角的监控录像。国家、省、市、县(市、区)能随时通过网上巡查系统巡查考场施考情况。
考试结束后，省、市、县(市、区)将分别组织人力，对所有考场的监控录像进行全程回放审查，发现违规、违法行为，进行追加处理和处罚。
六、普通高等学校招生章程
高校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制订本校的招生章程。高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布。高校依据招生章程开展招生工作。
招生章程主要内容包括: ：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，专业培养对外语的要求，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。
高校招生章程是考生填报高考志愿的重要依据，请考生认真阅读，充分了解。
七、填报志愿
我省高考按考试科类分文史类、理工类;按报考类别分普通类(文史、理工)、艺术类(文史、理工)、体育类(文史、理工)。
招生录取工作分科类按照批次设置顺序进行。艺术类本科各批次同普通类本(专)科提前批同时录取。艺术类高职(专科)专业在普通高职(专科)批录取开始前录取。体育类院校(专业)各批次在普通类相应批次之前录取。
(一)志愿设置
1.批次设置
(1)普通类(文史、理工)录取批次划分为：本科提前批、专科提前批、本科一批、本科二批、高职(专科)批。
军队、公安、航海类等专业及个别经教育部和省招考委批准的院校的专业列入本(专)科提前批次招生。
高校综合评价录取安排在我省本科提前批次招生，志愿填报在本科提前批次志愿栏中，考生应认真阅读有关高校的招生章程，了解相关招生规定、要求、条件等，符合报考条件(或者已经获得有关高校报考资格)、有意报考的考生，须将综合评价录取院校填报在本科提前批的第一顺序志愿。
教育部直属高校免费师范生招生录取安排在本科提前批次。
农村订单定向医学生免费培养招生(以下简称免费医学定向生)安排在专科提前批次。符合条件、有意报考的考生，须将免费医学定向生院校填报在专科提前批的第一顺序志愿。
(2)艺术类(文史、理工)录取批次划分为：本科一批、本科二批、高职(专科)批。
(3)体育类(文史、理工)录取批次划分为：本科一批、本科二批、高职(专科)批。
自主就业的退役士兵: 12.，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。
艺术类和体育类-青岛理工大学琴岛学院
1.第一轮
（1）公布缺额计划：9月7日8:00前公布于山东省教育招生考试院网站（http://www.sdzs.gov.cn/）；
（2）考生填报注册入学志愿：9月7日13:00-17:00；
（3）数据整理：9月8日12:00前；
（4）院校下载数据、审核与录取：9月8日14:00-9月9日12:00。
2.第二轮
（1）公布缺额计划：9月11日8:00前公布于山东省教育招生考试院网站（http://www.sdzs.gov.cn/）；
（2）考生填报注册入学志愿：9月11日13:00-17:00，
考生登录山东省普通高等学校招生考试信息平台（网址：wsbm.***）填报注册入学志愿；
（3）院校录取（含高校调剂志愿录取）：9月12日14:00-9月13日12:00。
艺术类、体育类考生符合注册入学条件且第一轮未被录取的考生，可继续参加第二轮申请。已成功注册的考生，不得再重新申请注册其他高校。
四、请考生密切关注山东省教育招生考试院网站（http://www.sdzs.gov.cn/）上注册入学有关政策规定，按照要求填报志愿。
【专业名称】数字媒体技术-青岛工学院
【专业代码】080903
【基本信息】工学学士，修业年限四年，本科。
核心课程:【】
计算机图形学、Flash动画设计、Web开发技术、计算机三维动画3ds Max、虚拟现实技术、三维交互技术、计算机三维动画Maya、影视后期与特效、游戏设计与制作、虚拟现实课程设计、影视制作课程设计。
【核心能力】从事广告设计、网站设计、网络媒体设计与开发、虚拟现实设计与开发、影视后期与特效、UI设计以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作的能力。
培养特色:【】
数字媒体技术专业的人才培养模式由“培养目标模式、教学管理模式和培养过程模式”三个方面组成。
培养目标模式:1、：专业方向与就业方向融合，分方向培养的特色专业建设。根据数字媒体技术专业规范以及人才需求对专业方向的划分“影视动画”“虚拟现实”二个方向培养。
教学管理模式:2、：实行以项目为主导，理论教学与实践教学同步进行的CDIO授课模式。
培养过程模式:3、：“3＋1”培养模式。大一主要进行公共基础、专业基础课程教学，大二完成专业基础教学，大三开始根据学生兴趣与专业教育的引导，根据社会需求进行分方向培养专业素质、专业技能培养，有效减少内部就业竞争，拓展就业面，大四实习就业。
就业去向:【】毕业生除考取硕士研究生之外，还可到政府机构及大型企事业单位、新闻媒体、影视制作、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理、虚拟现实设计等相关工作。
舞蹈表演(体育舞蹈)-青岛恒星职业技术学院
科目内容：
专项素质：形体气质、纵叉、横叉、连续5次吸腿转360°、下桥
主 项：华尔兹、伦巴、探戈、恰恰恰、桑巴，任选一种。
所占分值：满分100分。专项素质30%，主项70%。
考试及侯考地点：恒星科技学院(讲学厅)
体育教育专业-青岛大学
体育教育专业录取按照《山东省2018年普通高等学校体育专业招生工作实施方案》中相关规定执行。在投档范围内，按照考生综合成绩（综合分=专业成绩×750/100×70%+文化课成绩×30%），择优录取。若综合成绩相同，参考专业成绩择优录取。
（四）综合评价招生录取
综合评价招生录取按照《青岛大学2018年本科综合评价招生章程》公布的相关规定执行。
（五）高水平运动员录取
高水平运动员录取按照教育部有关文件及《青岛大学2018年高水平运动员招生简章》公布的相关规定执行。
第十九条 学校录取思想政治品德考核和身体健康状况检查均合格的考生。对享受加分政策的考生，按教育部和所在省(自治区、直辖市)的有关规定执行。
第六章收费及奖贷
第二十条 收费严格执行山东省物价局有关规定。
第二十一条 退费按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》（鲁政办发[2008]65号）文件规定执行。
第二十二条 学校设有多种奖学金，奖励品学兼优的学生。对家庭困难的学生，学校建立奖、贷、补、助、减、免等完善的资助体系。
第七章其他?
第二十三条 新生入校后，学校按照教育部的有关规定进行入学资格复查。对考生弄虚作假违纪行为，将依据《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）和《中华人民共和国刑法修正案（九）》严肃处理。
第二十四条 按照国家规定，学生完成规定的学业，符合毕业条件者颁发青岛大学普通高等教育本科学历证书，符合学位授予条件的本科毕业生授予学士学位。
第二十五条 学校不委托任何机构和个人代理招生相关事宜。对以青岛大学名义进行非法招生等活动的机构或个人，学校将依法追究其责任。
第二十六条 本章程未尽事宜或与上级政策不一致之处，按上级有关规定执行。
第二十七条 本章程由青岛大学招生办公室负责解释。
第二十八条 招生咨询联系方式：
咨询电话：0532-83780001、83780002~9
传 真：0532-85954708
邮 编：266071
学校网址：http：//www.***.cn
招生信息网网址：http：//zs.***.cn
附表：青岛大学2018年本科实行专业类招生的专业类目录
附表
青岛大学2018年本科实行专业类招生的专业类目录
学院专业类名称包含专业经济学院经济学类经济学、经济统计学、国际经济与贸易金融学类金融学、财政学政治与公共管理学院公共管理类行政管理、国际政治数学与统计学院数学类数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学物理科学学院物理学类应用物理学、光电信息科学与工程、新能源科学与工程机电工程学院机械类机械工程、测控技术与仪器生命科学学院生物科学类生物技术、食品科学与工程材料科学与工程学院材料类高分子材料与工程、复合材料与工程、无机非金属材料工程电子信息学院电子信息类电子信息工程、通信工程计算机科学技术学院计算机类计算机科学与技术、信息安全、物联网工程数据科学与软件工程学院计算机类软件工程、数字媒体技术、智能科学与技术纺织服装学院纺织类纺织工程、服装设计与工程商学院管理科学与工程类信息管理与信息系统、物流管理工商管理类会计学、财务管理、工商管理、市场营销、国际商务、人力资源管理旅游与地理科学学院旅游管理类旅游管理、酒店管理
045201体育教学、045202运动训练-中国海洋大学
1.复试方式： 笔试与面试相结合。
包括：思想政治品德考核、专业笔试、面试、外国语听力与口语测试。 2.复试成绩计算公式： 复试成绩=专业笔试成绩×40%+面试成绩（包含运动技能考核）×50%+外国语听力与口语测试成绩。
复试成绩、专业笔试成绩和面试成绩均采取满分百分制，外国语听力与口语测试成绩满分为10分。
3.复试笔试内容，满分100分：
运动解剖学（运动技术分析部分）（满分40分）；学校体育学（满分30分）；专业英语（满分30分） 4.复试面试内容，满分100分： ①专业综合知识测试；②术科技术考评。 外国语听力与口语，满分10分。
四、录取
各专业按录取总成绩从高到低顺序录取。
045101教育管理、045108学科教学（英语）、045114现代教育技术：
录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%。
职业技术教育:045120：录取总成绩=（初试成绩÷5）×60%+复试成绩×40%。
0501Z2音乐文学
录取总成绩=（初试成绩÷5）×60%+复试成绩×40%。
045201体育教学、045202运动训练 录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%。
体育综合-中国海洋大学
一、考试性质
体育综合包括运动生理学和运动训练学两部分内容。是体育专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。
二、考察目标
要求考生能系统理解运动生理学和运动训练学的基本概念和基本原理，能够运用基本理论合理地解释体育教学和运动训练中现象和问题。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为300分，考试时间为180分钟。
试卷结构：名词解释20%，简答题40%，论述题40%。
四、考试内容
（一）运动生理学（50%）
考试内容：骨骼肌机能、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢、运动技能、身体素质、运动过程中人体机能状态变化的规律、有氧、无氧工作能力、运动机能的生理学评定、特殊环境与运动、少儿生长发育与体育运动、衰老与运动、运动健身与运动处方。
青岛科技大学休闲体育专业-青岛科技大学
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握休闲体育的基础理论、基础知识与基本技能，具有在休闲体育领域从事运动指导、休闲活动的策划与组织、休闲体育俱乐部的经营管理与服务等方面能力的应用型人才。
培养特色:：培养学生的人文素质、运动技能指导能力、赛事运营与推广能力，龙舟、高尔夫、帆船、户外拓展、马术等是特色鲜明且就业前景良好的课程。
主干课程:：教育学、体育社会学、休闲学、管理学、运动人体科学、运动心理学、俱乐部管理、赛事运作、游泳、足球、篮球、射箭、马术、帆船、户外拓展等。
就业深造:：本科专业与经管学院合作，设有体育赛事运营方向硕士点，学生可以选择进一步深造。同时体育学院为休闲体育专业研究型人才进一步深造提供相关平台。在这里，学生可以学习到教育学、管理学、经济学等基础理论知识，可以体验到帆船、龙舟、跆拳道、体育舞蹈、太极拳、沙滩排球、台球、瑜伽、围棋、国际象棋、射箭、骑马、高尔夫等各项休闲体育运动的技术魅力，还可以考取体育经纪人、体育社会指导员、运动营养师等相关职业证书，从事专业工作，就业前景广阔。
专业咨询邮箱：kdtjb@***.cn
机电一体化技术(理工,三年)-青岛理工大学
培养目标::本专业培养具备机电一体化方面的工程技术人才。要求他们德、智、体全面发展，有良好的道德修养，有坚实的人文、自然、工程科学的理论基础与应用能力，有良好的创业意识和创新精神，能运用所学知识创造性地进行工程技术开发、机械装备的设计与制造，并具有解决工程实际问题的能力。同时具有一定的运行管理和经营销售的能力。
主干课程::工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理与应用、机械工程材料、制造技术基础、机械控制工程基础、机械制造工艺学等。
就业去向:：毕业生可在机械制造业、及其他各类厂矿企业从事机电设备设计制造、造作加工、安装调试与维修、计算机控制与仿真、机电设备管理与销售工作。
.数字媒体艺术专业-青岛黄海学院
2019年2月21日 09:00--12:00（3小时） 人文艺术常识
14:00--16:00（2小时） 图形创意绘制
重要提醒：根据《青岛黄海学院2019年艺术专业校考方案》规定，参加我校数字媒体艺术专业校考图形创意绘制科目考试的考生需自备以下考试用品：铅笔、黑色水笔、马克笔、彩铅、色粉等颜料，直尺等绘画及辅助绘画工具，画板画架。
.数字媒体艺术专业-青岛黄海职业学院
2019年2月21日 09:00--12:00（3小时） 人文艺术常识
14:00--16:00（2小时） 图形创意绘制
重要提醒：根据《青岛黄海学院2019年艺术专业校考方案》规定，参加我校数字媒体艺术专业校考图形创意绘制科目考试的考生需自备以下考试用品：铅笔、黑色水笔、马克笔、彩铅、色粉等颜料，直尺等绘画及辅助绘画工具，画板画架。
青岛酒店管理职业技术学院数字媒体应用技术专业-青岛酒店管理职业技术学院
培养目标:：本专业是以各种计算机媒体技术为主的综合性专业。注重对学生创造力和实际操作能力的培养和引导，鼓励学生在专业教师的指导下参加行业及教委主办的各类技能大赛，2010年本专业学生分别取得了青岛市职业技能大赛（多媒体操作员）的一等奖、二等奖。
主要课程:：二维、三维动画制作、图形图像处理、音频视频处理、网站设计制作等。
就业去向:：本专业毕业生具有较强的图形图像处理能力、网站开发与建设、数字动画、音频视频处理等素质和能力，学生毕业后可在各类企事业单位从事网站开发与建设、电脑喷绘印刷、数字动画、数码影视、数码平面等方面的工作。
数字媒体技术专业-青岛大学
本专业培养具有良好科学素养，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。其开设的主干课程有C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成与结构、计算机操作系统原理、计算机网络原理、算法设计与分析、造型基础、设计基础、平面设计基础、二维动画基础、三维动画基础、计算机图形学等。通过专业课程的学习学生可获得工学学士学位，学生可到国内外软件企业、政府（部队）机关及事业单位的信息技术部门、教育部门从事信息处理、编程、游戏制作、数字动漫、影视后期、栏目包装制作、互动媒体等工作。
数字媒体技术专业(中外合作办学)-青岛大学
本专业培养具有国际化视野和跨文化交流能力，系统掌握计算机科学与技术的基本理论知识和技能，通晓艺术理论基础及设计理念，拥有扎实的数字媒体技术基础和一定的艺术修养，熟悉各种数字媒体制作软件，具有良好的外语沟通能力，能从事数字媒体设计、制作与开发的中高级复合型应用人才。其开设的主干课程有C语言程序设计、JAVA程序设计、计算机网络、计算机图形学、图像处理、面向对象程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、移动互联网应用开发、IOS软件开发、3D游戏设计、网页游戏设计、虚拟现实技术、设计基础、二维动画制作、三维动画制作、场景与角色设计、数字媒体后期制作等。毕业设计可在韩国完成。通过专业课程的学习学生可获得工学学士学位，学生可到国内外软件公司、媒体制作公司、政府部门、教育部门以及企事业单位等从事程序设计、平面设计、网站开发、游戏设计与开发、数字影像制作、数字特效合成、动画制作等各方面工作。
休闲体育-青岛科技大学
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握休闲体育的基础理论、基础知识与基本技能，具有在休闲体育领域从事运动指导、休闲活动的策划与组织、休闲体育俱乐部的经营管理与服务等方面能力的应用型人才。
培养特色:：培养学生的人文素质、运动技能指导能力、赛事运营与推广能力，龙舟、高尔夫、帆船、户外拓展、马术等是特色鲜明且就业前景良好的课程。
主干课程:：教育学、体育社会学、休闲学、管理学、运动人体科学、运动心理学、俱乐部管理、赛事运作、游泳、足球、篮球、射箭、马术、帆船、户外拓展等。
就业深造:：本科专业与经管学院合作，设有体育赛事运营方向硕士点，学生可以选择进一步深造。同时体育学院为休闲体育专业研究型人才进一步深造提供相关平台。在这里，学生可以学习到教育学、管理学、经济学等基础理论知识，可以体验到帆船、龙舟、跆拳道、体育舞蹈、太极拳、沙滩排球、台球、瑜伽、围棋、国际象棋、射箭、骑马、高尔夫等各项休闲体育运动的技术魅力，还可以考取体育经纪人、体育社会指导员、运动营养师等相关职业证书，从事专业工作，就业前景广阔。
专业咨询邮箱：kdtjb@***.cn
2.市场营销（体育市场方向）
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具备市场营销专业的基础理论、基础知识、和基本技能，能够在体育市场领域从事营销和管理工作的应用型人才。
培养特色:：使学生具备一定的营销能力且对体育市场有教深刻了解，体育赛事运作、俱乐部管理与营销、体育经纪人等课程特色鲜明。
主干课程:：经济学、管理学、市场营销学、体育产业、体育营销、体育赛事运作、体育赞助、电子商务等。
就业深造:：本科专业与经管学院合作，设有体育赛事运营方向硕士点，学生可以选择进一步深造。也可向企业管理、财务管理、工商管理等方向延展，成为更专业的研究型人才。在中国经济快速发展过程中，市场营销专业就业前景广泛，社会需求量大，体育市场方向上更是存在着巨大的人才缺口。高水平运动员在校期间不但可在国家级教练指导下提高运动成绩为校争光，更可在专业教学中提高自身修养，为大学毕业后选择职业方向做好充分准备。
专业咨询邮箱：kdtjb@***.cn
青岛滨海学院机电一体化技术专业-青岛滨海学院
机电一体化是机械工程与自动化相互融合的一门专业，是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合。学科融合既是学科发展的趋势，也是产生创新性成果的重要途径。现代科学发展对于复杂问题的研究需要多学科的知识，具有多种学科知识背景的人才更容易将知识通汇交叉，产生创新的思想。
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，具有良好职业道德和综合素质，具备一定创新意识和能力，熟悉相关国家标准和安全规范，能够在制造类企业生产和管理一线，从事机电产品的设计、生产、销售，机电设备的安装、调试、操作、维护，生产现场的管理和技术改造等工作的复合型技术技能人才。
核心课程:2003年开设机电一体化技术高职专科专业;-青岛滨海学院
2007年机电一体化技术专业成为青岛滨海学院“院级品牌专业”；
2009年机电一体化技术专业获批“山东省特色专业”；
2013年机电一体化技术专业获批青岛市高职重点专业。
青岛工学院数字媒体技术专业-青岛工学院
基本信息：
工学学士，修业年限四年，本科
计算机语言、图形图像处理、摄影与摄像、数字平面设计、数字音频技术、影视后期与特效、WEB开发技术、网站设计、数字短片传作、栏目包装设计、三维动画Maya、三维动画3dsMax、虚拟现实技术、三维交互技术。
培养学生具有自主管理和深度专业学习的能力，具有基本计算机编程的能力，具有运用数字媒体技术软件处理与创作图形图像、数字音频、数字视频的能力，具有平面设计、网站设计、界面设计、游戏设计的能力，具有创作二维与三维动画的能力，具有搭建虚拟现实和三维交互的能力。
专业以社会需求和学科发展为导向，在专业通识教育基础之上，设置“影视动画”与“虚拟现实”两个专业方向进行分类培养；专业设置创新实验室和实习基地，激发学生学习动力、提升教学效能；教学层面以案例、项目为导向，践行CDIO授课模式，强化学生实践应用能力，为后续发展夯实基础。
毕业生除考取硕士研究生之外，可到政府机构及企事业单位、新闻媒体、影视制作、出版教育、信息咨询及IT相关及其它计算机、媒体、设计交叉领域，从事数字媒体开发、音视频数字化处理、网站设计与维护、动漫与游戏设计与制作、广告及界面设计、数字媒体管理、虚拟现实设计等相关工作。
数字动漫制作实验室(TX407)
《体育》-青岛酒店管理职业技术学院
8.《入学教育、军训、军事理论、形势与政策、大学生心理健康教育、创业教育、就业指导》
（二）专业（技能）课程
体育教学、运动训练-中国海洋大学
复试内容包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。
1.笔试
专业综合包含运动解剖学（运动技术分析部分）、学校体育学、专业英语3科，其中运动解剖学占笔试成绩的40%，学校体育学占笔试成绩的30%，专业英语占笔试成绩的30%。
2.面试
①专业综合测试；②术科技术考评
面试主要测试考生的专业素质和综合素质。着重考察考生的理解能力、应变能力、沟通能力、对所报考专业的了解、求学动机，以及人文素养与团结协作精神等,含运动技能考核.
3.外国语听力与口语测试
外国语听力与口语主要测试考生的外语听说能力。主要采用现场问答形式。
四、成绩的计算与使用
（一）成绩的计算
教育管理、学科教学（英语）、现代教育技术、职业技术教育
1.复试成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×50%+外国语听力与口语测试成绩×10%。复试各项成绩均采取满分百分制。
2.录取总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%。
