生源是学校生存与发展的基础。学校经过深入调研，拓展思路，谋划运筹，进行教育教学改革，从学生的就业方面下功夫，同时与省工业学校联合举办数控及电器运行专业班等；制定招生任务，学校领导带头深入基层进行招生宣传，带领全体教职工积极参与招生工作，经过全校教职工的共同努力，使学校的招生工作有了新的突破。2005年，招生230余人，学校在校学生人数达到300多人。学校开始走出低谷，步入良性发展的轨道。职业教育要以就业为导向，只有“出口”畅，才能“进口”广，疏通“出口”是关键。2005年初学校走出校门，多方联系就业渠道，与深圳、天津等签订了“订单式”意向合同，并将2005年毕业的100多名学生送出去，在社会上引起了较好的反响。该校近几年累计有6600名学生掌握一门技术毕业，并在社会上100%的有了合适的岗位。
中职专业：农林、财会、文秘、畜牧、缝纫、汽车驾驶与修理、计算机、社区卫生
培训项目：农民工中式面点培训，农民工电焊培训，农民工泥瓦工培训，农民工摩托修理培训，农民工美容美发培训；下岗职工创业培训，下岗职工计算机应用培训；全州小学教师培训，新课程改革培训，省级民族小学老师新课程培训，因特网的未来教育培训，少先大队辅导员培训，预防艾滋病培训；WTO基础知识培训，计算机应用能力培训；营运性驾驶员从业资格培训，驾驶员技术等级培训，驾驶员驾驶执照培训；少儿英语，新概念英语培训；乡村医生培训、医师培训、护士培训；上岗工人培训。
州民族职业技术学校坚持面向行业、面向农牧区、面向生产第一线的办学思路，不断调整布局，整合资源，使学校成为集职业教育、教育、高中教育、行业培训为一体的民族综合职业学校，累计为社会培养输送各类技术型人才万余名。
学校自1986年以来，曾先后开设了农林、财会、文秘、畜牧、缝纫、汽车驾驶与修理、计算机、社区卫生等20多个专业，为振兴和发展全州经济培养了一大批实用型人才。
自2003年来，学校承担了全州在岗、转岗、再就业培训，新技术推广、阳光工程培训等各级各类培训任务。农民工中式面点培训，农民工电焊培训，农民工泥瓦工培训，农民工摩托修理培训，农民工美容美发培训；下岗职工创业培训，下岗职工计算机应用培训；全州小学教师培训，新课程改革培训，省级民族小学老师新课程培训，因特网的未来教育培训，少先大队辅导员培训，预防艾滋病培训；WTO基础知识培训，计算机应用能力培训；营运性驾驶员从业资格培训，驾驶员技术等级培训，驾驶员驾驶执照培训；少儿英语，新概念英语培训；乡村医生培训、医师培训、护士培训；上岗工人培训。累计培训人数16964人次。
本校招生专业专业专业代码招生人数培养目标学制及学历联办高职院校就业方向优惠政策护理培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。1、提前单招考试在本校学习两年半后可参加对接高职院校进行的提前单招录取考试，考取后可进入相对接的高职院校进行学习，学制3年（大专)。2、所有专业在我校毕业后
报名收费1、报名注册、建档费计150元/人，（按省的收费文件执行）。2、缴纳第一学期学费，预收教材费300元（多退少补）。报名地点及联系电话；海北州职业技术学校招生就业指导科（西海镇西海大街134号）报名电话及传真：0970-（招生办公室）联系人：姚老师：朱老师：闫老师：马老师：学校网址：www.电子邮箱：hbzx@报名须知1、报名时间：2011
学校简介州民族职业技术学校坚持面向行业、面向农牧区、面向生产第一线的办学思路，不断调整布局，整合资源，使学校成为集职业教育、教育、高中教育、行业培训为一体的民族综合职业学校，累计为社会培养输送各类技术型人才万余名。 学校自1986年以来，曾先后开设了农林、财会、文秘、畜牧、缝纫、汽车驾驶与修理、计算机、社区卫生等20多个专业，为振兴和发展全州经济培养了一大批实用型人才。 自2003年
学生就业 生源是学校生存与发展的基础。学校经过深入调研，拓展思路，谋划运筹，进行教育教学改革，从学生的就业方面下功夫，同时与省工业学校联合举办数控及电器运行专业班等；制定招生任务，学校领导带头深入基层进行招生宣传，带领全体教职工积极参与招生工作，经过全校教职工的共同努力，使学校的招生工作有了新的突破。2005年，招生230余人，学校在校学生人数达到300多人。学校开始走出低谷，步入良性发展的轨
学校简介州民族职业技术学校坚持面向行业、面向农牧区、面向生产第一线的办学思路，不断调整布局，整合资源，使学校成为集职业教育、教育、高中教育、行业培训为一体的民族综合职业学校，累计为社会培养输送各类技术型人才万余名。为振兴和发展全州经济培养了一大批实用型人才。 自2003年来，学校承担了全州在岗、转岗、再就业培训，新技术推广、阳光工程培训等各级各类培训任务。农民工中式面点培训，农民工电焊培
学生就业 生源是学校生存与发展的基础。学校经过深入调研，拓展思路，谋划运筹，进行教育教学改革，从学生的就业方面下功夫，同时与省工业学校联合举办数控及电器运行专业班等；制定招生任务，学校领导带头深入基层进行招生宣传，带领全体教职工积极参与招生工作，经过全校教职工的共同努力，使学校的招生工作有了新的突破。2005年，招生230余人，学校在校学生人数达到300多人。学校开始走出低谷，步入良性发展的轨
招生专业中职专业：农林、财会、文秘、畜牧、缝纫、汽车驾驶与修理、计算机、社区卫生培训项目：农民工中式面点培训，农民工电焊培训，农民工泥瓦工培训，农民工摩托修理培训，农民工美容美发培训；下岗职工创业培训，下岗职工计算机应用培训；全州小学教师培训，新课程改革培训，省级民族小学老师新课程培训，因特网的未来教育培训，少先大队辅导员培训，预防艾滋病培训；WTO基础知识培训，计算机应用能力培训；营
招生专业 农民工中式面点培训，农民工电焊培训，农民工泥瓦工培训，农民工摩托修理培训，农民工美容美发培训；下岗职工创业培训，下岗职工计算机应用培训；全州小学教师培训，新课程改革培训，省级民族小学老师新课程培训，因特网的未来教育培训，少先大队辅导员培训，预防艾滋病培训；WTO基础知识培训，计算机应用能力培训；营运性驾驶员从业资格培训，驾驶员技术等级培训，驾驶员驾驶执照培训；少儿英语，新概念
招生专业学历专业本科汉语言文学法学行政管理护理学会计学水利水电工程与管理学前教育金融学学历专业专科法律事务行政管理小学教育计算机技术（网络管理）会计学水利水电工程与管理学前教育护理学酒店服务与管理学习特点：网络与面授相结合，电子教材与文字教材相配合，课堂教学与自主学习相协调。报名收费1、报名注册、建档费计150元/人，（按省的收费文件执行）。2、缴纳第一学期学费，预收教材费300元（
学生就业 生源是学校生存与发展的基础。学校经过深入调研，拓展思路，谋划运筹，进行教育教学改革，从学生的就业方面下功夫，同时与省工业学校联合举办数控及电器运行专业班等；制定招生任务，学校领导带头深入基层进行招生宣传，带领全体教职工积极参与招生工作，经过全校教职工的共同努力，使学校的招生工作有了新的突破。2005年，招生230余人，学校在校学生人数达到300多人。学校开始走出低谷，步入良性发展的轨
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