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曲靖环境科学与工程类招生计划2022,曲靖环境科学与工程类分数线2021

技校网更新时间：2022-07-30 02:38:14 解决时间：2022-07-29 21:59

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曲靖地区没有大学院校开设环境科学与工程类专业。2022年云南(除曲靖外)开设环境科学与工程类专业有云南大学、昆明理工大学、云南农业大学、云南民族大学、西南林业大学、玉溪师范学院、红河学院、大理大学。

1、云南(除曲靖外)环境科学与工程类招生计划(2022)

学校名称	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次
大理大学	环境科学	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
西南林业大学	环境生态工程	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
红河学院	环境生态工程	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
西南林业大学	环境科学	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
云南农业大学	环境科学与工程	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
云南大学	环境科学与工程类（包含专业生态学、环境科学与工程、植物科学与技术）大类培养分流办法详见（云南大学2022年本科招生章程），呈贡校区）	环境科学与工程类	本科一批	4500	四年	本科
云南农业大学	环境科学与工程（迪庆专项）	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
昆明理工大学	资源环境科学（呈贡校区）	环境科学与工程类	本科一批	4500	四年	本科
玉溪师范学院	环境生态工程	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
昆明理工大学	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）呈贡校区）	环境科学与工程类	本科一批	4500	四年	本科
云南农业大学	环境科学与工程（民族班）（民族团结进步示范班）	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
昆明理工大学	环境科学与工程类（民族班）（包含专业环境工程、环境科学）（民族团结进步示范班）	环境科学与工程类	本科一批	4500	四年	本科
云南民族大学	环境科学（色觉异常及不能准确识别颜色的考生不招）	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科
西南林业大学	环境工程	环境科学与工程类	本科二批及预科	4500	四年	本科

2、云南(除曲靖外)环境科学与工程类录取分数线(2022)

学校名称	专业名称	类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
云南大学	环境科学与工程类	环境科学与工程类	本科一批	普通类	-	577	13314

环境科学与工程类环境科学

昆明理工大学

层次本科

学制四年

环境科学专业

专业特色：环境科学学科目前设有环境科学、环境生态学、环境化学、环境生物学、资源环境规划与管理等5个二级学科博士点和5个二级学科硕士点。云南省重点建设学科。特色研究方向主要包括“环境土壤科学”、“退化生态系统恢复与重建”、“污染控制化学”和“环境规划与管理”。

培养目标：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。毕业生应具有优良的思想道德素质、全面的文化素质、健康的身心素质和扎实的专业素质。掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力；具有扎实的数理化基础、较强的环境规划及一定的环境工程能力；掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能；具有信息获取、处理和撰写论文、参与学术交流的能力，较强的环境规划、一定的环境工程的能力。掌握科学的思维方法，具有创新意识和一定的创新能力，具有一定的环境科学研究和技术开发能力及分析和解决环境问题的初步能力。具有较强的综合应用专业知识解决问题能力、专业领域内综合实验能力、一定的环境工程实践能力以及环境管理能力。

主干课程：环境微生物学、普通生态学、环境化学、环境工程原理、环境规划与管理（双语）、环境影响评价、环境监测、环境毒理学（双语）。

就业前景：毕业生可在环境、资源、生态等相关的企事业单位、环境保护行政管理部门、科研机构、设计部门、高等院校等从事环境监测、环境污染预防与控制、环境规划与管理、环境咨询、环境影响评价、环境执法、环境审计、环境教育、环境保护科研与环保技术开发等工作。本专业近三年就业率达95%以上。

环境科学与工程类环境生态工程

西南林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识，接受生态学学科思维、生态环境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练，掌握保育生态系统、治理生态环境问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境科学和工程设计科学的基础知识； 2．掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及生态修复和环境治理工程使用的常规技术； 3．具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力，初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力； 4．熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规； 5．了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景； 6．具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。主干学科：生态学、环境科学与工程。核心知识领域：环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。核心课程示例：示例一（按每16学时折合1学分）：生理生态学（40学时）、种群生态学（32学时）、群落生态学（32学时）、生态系统生态学（32学时）、景观生态学（32学时）、遗传生态学（40学时）、植被生态学（32学时）、生态工程学（32学时）。示例二（按每16学时折合l学分）：环境学（48学时）、生态学导论（32学时）、景观生态学（48学时）、生态监测与评价（40学时）、生态工程学（48学时）、环境工程学（64学时）、保护生物学（48学时）、产业生态学（32学时）。示例三（按每16学时折合1学分）：生物统计与实验设计（64学时）、普通生态学（80学时）、地理信息系统导论（48学时）、遥感导论（48学时）、环境监测（48学时）、景观生态学与生态园区设计（48学时）、环境影响评价（32学时）、生态工程（32学时）。主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、毕业设计（论文）。主要专业实验：理论课实验及野外实习、见习。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

中专 2022-07-29 21:59

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