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       一、专业名称及专业代码

       专业名称：旅游服务与管理

       专业代码：130200

       二、招生对象及学制

       招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者

       学    制：三年制

       三、专业培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构

       （一）专业培养目标

       本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，能从事旅游服务与管理专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

       （二）人才培养的知识、能力、素质结构

       1、知识结构

       （1）掌握思想道德修养与法律基础知识，职业中专文化基础知识。

       （2）了解旅游服务和旅游心理学的基本知识。

       （3）掌握旅游职业道德和旅游礼仪知识。

       （4）掌握导游基础、吉林导游、旅游政策与法规、导游实务的基本知识。

       （5）掌握旅行社业务及基层管理的基本知识。

       2、能力结构

       （1）具有良好的服务意识、较强的与人沟通能力和应变能力。

       （2）具有较强的汉语、英语或其他语种口头表达能力和人际沟通能力。

       （3）具有独立带团和高水平导游讲解能力。

       （4）具备旅行社外联、计调、票务等方面的知识和技能。

       （5）具有一定的审美能力和娱乐能力、科学管理能力。

       3、素质结构

       （1）具有较强思想道德、职业道德修养和一定的法律基础知识。

       （2）具有较强的语言表达能力及沟通能力。

       （3）具有一定的音乐素养及美学修养。

       （4）具有熟练掌握并应用一门外语的能力。

       （5）具有熟练应用现代化办公设备的能力。

       四、人才培养规格及职业岗位群

       （一）人才培养规格

       人才规格：本专业培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的文化基础知识、专业理论知识和基本操作技能，有较强的语言组织能力，灵活的应变能力，高雅的仪态和健康的心理，能果断处理突发事件，能从事导游和旅游企事业单位的专业技术人员和基层管理人员。

       专业方向：旅行社导游，旅行社计调，旅行社外联。

       （二）职业岗位群

       职业岗位群：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景区（景点）等旅游企事业单位，从事旅游服务、导游和旅行社基层管理工作。

      对应岗位：导游，公共游览场所服务员，展览讲解员，旅行社计调，旅行社外联。

       五、毕业标准与继续学习专业

       （一）毕业标准

       成    绩：修满全部课程，理论与技能考核成绩合格。

      职业资格：考取全国普通话资格证、国家级导游员资格证

书、景点讲解员证、国家级旅行社职业经理人资格证书、服务员等级证书。

       （二）继续学习专业

       高    职：旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营管理。

       本    科：旅游管理。

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2020年3月19日，济南理工中等职业学校申报的“康养休闲旅游服务”专业通过济南市行政审批服务局审批，成为济南市第一批开设此专业的学校之一。

 

在“健康中国”国家战略背景下，健康产业已经成为新常态下经济增长的重要引擎，大健康时代已全面来临。随着大众旅游时代的推进，追求健康和精神享受，也成为休闲度假旅游的主要诉求。“康养”+“旅游”迎来黄金发展时期。

近几年来，康养旅游作为旅游的新业态、新模式，满足了消费者对健康养生的多元化需求，成为未来旅游行业发展的潮流。康养产业也日渐成为济南市、山东省乃至全国的重要发展领域。槐荫区近年来大力发展医养健康、文化旅游产业，打造“康养名城、活力槐荫”。服务区域经济发展、培养适应社会发展需要的人才正是职业学校的使命。

济南理工学校2018年9月搬入新校区，新校区按照山东省示范性职业学校标准建设，投资5个亿，占地面积200亩，建筑面积9.2万平方米，具有充足的教学、实训场地，现代化的报告厅和图书馆，学校各教学场所均配备信息化智慧黑板，电子班牌，建设各类先进实用实训室30多个，专业实训设备总值超过3000万元，学校教学实训条件得到显著提升，先进的办学条件和雄厚的师资力量为新专业建设奠定了基础。

学校师资团队在学习山东省及济南市有关康养产业发展的规划的基础上，结合学校软硬件优势，及时制定了专业建设规划，开设康养休闲旅游服务专业，服务区域经济建设对康养人才的需要。

康养旅游是指通过养颜健体、营养膳食、修心养性、关爱环境等各种手段，融合多种康养技术、医疗、产业的新型旅游，以现代健康生活理念融合高科技技术，使人在身体、心智和精神上都能达到自然和谐的优良状态的各种旅游活动的总和。

康养旅游服务专业将传统文化、健康养生和美容健身相结合，使学生掌握礼仪、健身、推拿、刮痧等保健知识，还具有景点解说、会展服务、旅游咨询、应急处理、传染病预防等专业知识，培养具备先进健康理念，有旅游养生专业知识，身心健康的学生，培养传播健康文化、康养旅游的技能型人才。

学生毕业前服务于个人及家庭，毕业后服务于社会。毕业发展前景、薪资待遇可观，可成为景区解说员、养生保健师等初始岗位工作人员，一定时间后在健康旅游顾问、健康活动策划等进阶岗位工作，提升学历并积累工作经验后可在健康产品营销与设计、康养旅游策划、康养产业规划等发展岗位工作。升学可与高职休闲服务与管理（旅游康养）专业、高层次本科旅游管理专业对接，学历提升有保障！

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现代家政服务与管理

(一) 培养目标：本专业培养思想政治坚定，德技并修、以德为本，德智体美劳全面发展，适应家政行业服务一线需要的，具有较强的实践能力和较高的综合素质，掌握家政服务员、育婴师等相关职业岗位所必需的基本理论知识和膳食营养、人群护理、家政管理等技术技能，能从事家庭服务与管理、营养咨询与指导等工作的高素质技术技能人才。

(二) 主干课程：家庭膳食营养与配餐、家政学概论、礼仪与沟通、现代家政教育、母婴护理、家庭心理学、中西餐制作、老年人保健与护理、家庭管理学、家政企业经营与管理等。

(三) 就业面向：毕业后可到家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、健身美体机构、托儿所、早教公司及国有森工集团所属家政企业、早教公司、社区服务机构等从事家庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

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培养目标：
培养在餐饮业一线从事管理工作的高素质专门人才为目标，掌握饭店（酒店）经营管理的基本知识和服务技能，从事星级饭店（酒店）经营管理及服务的高级技能型、应用型管理人才。
课程设置：
酒店管理概论、酒店英语、旅游学概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、现代酒店营销、酒店财务管理等

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       航空服务专业创建于2009年，主要面向航空公司、机场、酒店等相关企业，从事民航票务、安检、登机服务、贵宾室服务、酒店服务等工作。培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪和本专业必备基础理论知识和基本技能，有灵活的协调和应变能力，适应民航、酒店、旅游等服务行业发展需要，能从事机场贵宾室服务、安全检查、登机服务，酒店餐饮客房服务，旅游服务工作的高素质应用型技术人才。

       核心课程：形体训练、民航服务概论、民航服务礼仪、客舱服务、民航服务英语、民航地勤服务、餐饮与客房服务、航空面试技巧、旅游概论、中国旅游地理等。

       实习实训：配备校内实训实习室和校外实训基地

       校内实训室：模拟客舱训练室、候机楼服务模拟训练室、形体训练室、化妆实训室、茶艺室等实训室

       校外实训基地：南充宇豪大酒店、南充天来大酒店、成都城市名人酒店、南充高坪机场

       对口升学：学生可通过单招考试、对口升学考试等形式，进入大学继续深造。本专业还与成都航空职业技术学院合作，设有航空服务成航基地班，为学生升入大学提供了平台。

       可获得的职业资格证书：乘务员职业资格证、安检证、普通话、导游证

       丰富的课外活动：航空知识竞赛、礼仪实训、辩论赛

一、入学条件：

      V1.年龄在17周岁以下。

      V2.男生裸眼视力C字表0.7以上，女生矫正视力C字表0.5以上。无色觉异常（如：色盲色弱）。

      V3.无纹身，面部及夏装时身体裸露部分无明显疤痕。

      V4.无遗传病，无传染病，无精神病史。

      V5.身高要求：男生：170cm~185cm,女生：160cm~175cm。

      V6.体重要求：男生：身高（单位cm）-100,女生：身高（单位cm）-110

      V7.五官端正，身材匀称，无明显异味。

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1.培养目标:
与黔南民族职业技术学院联合开办“3+3”中高职贯通培养模式班，成绩合格者毕业后直接推荐进入该校就读。
2.招生人数:


100


培养具备现代旅游服务专业知识、酒店服务与管理基本理论知识、实际操作能力，适应时代要求和市场经济发展需要的知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的应用型管理人才。

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（一）专业培养目标

    本专业面向家政服务行业，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的职业素养，掌握家政服务技能，熟悉服务心理学知识，掌握较强的沟通能力和管理能力，能够胜任高级管家、家庭育婴、母婴照护等一线服务和管理岗位工作，适应现代家政服务与管理行业发展的应用性职业型高技能人才。

    （二）主要职业岗位

    高级私人管家、高级育婴师、保育员

    （三）专业建设

    本专业拥有一支高素质教学团队，均具有高校教师资格，具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力，学生数与本专业教师数比例不高于15:1。本专业师资队伍的职称、学历、年龄结构合理，其中专业带头人具有副高级以上职称。“双师型”教师占比80％，具有硕士研究生学历教师占比60％。
    现代家政服务与管理专业主要有家政料理实训室、育婴实训室、形体实训室、养老照护实训室。家政料理实训室配备客厅家具和设施、卧室家具和设施、书房家具和设施、厨房家具和设施、餐厅家具和设施、卫生间家具和设施等。可以承担家务劳动、家政培训与实务等实训；育婴实训室配备80张婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具等。可以承担育婴基本操作的课程实训；形体实训室配备把杆、墙面镜、专用舞蹈地胶等。可以承担家政课程中的基本形体实训；养老照护实训室配备智慧居家养老服务平台、智能健康体检仪3台、智能看护系统、电动护理床10张、全功能急救心肺复苏模拟人生、老人护理人体模型、鼻饲管及气管护理模型、口腔护理教学模型等设施。可以承担老年人照护训练课程的相关实训。
    本专业课程中的实践教学环节占总学时的60％以上，通过实践教学环节的学习，让学生掌握母婴照护和家庭管理的基本技能，提高学生的综合素质。                                  

    （四）人才培养模式

    本专业主要采用“校企合作，产教融合”、“弹性学制”等人才培养模式。结合学情特点和职业素质要求，以就业为导向，设置弹性学制，采用“2.5+0.5”的学制方式进行专业人才培养；以职业素质与职业能力训练为主线，以社会需求为目标，培养受市场欢迎的家政专业人才。

    （五）专业特色

    本专业课程中的实践教学环节占总学时的60％以上，以实训课程为主，提高学生的动手实践能力，丰富学生专业技能，为就业打下坚实基础。同时本专业教师均来自企业，熟悉工作流程，掌握工作内容，实践经验丰富，能够指导学生实践教学，培养学生的实践动手能力。

    （六）校企合作

    本专业已经与大连伊顿国际双语幼儿园、大连爱以德养老院、颂管家家政服务有限公司、家服派家政服务公司等12家业内知名家政服务公司、老年服务机构、早教机构建立校企合作关系。共同修订人才培养方案并进行教材的编写，共同建立校外实训基地，为本专业现代家政服务与管理专业学生提供良好的就业机会。

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老年人服务与管理专业
一、专业名称及代码：老年人服务与管理专业（ 代码18100）
二、专业简介.老年人服务与管理专业是招生目录中公阜阳该专业为阜阳市教委奖励的专业，发一个专业，于2017年获阜阳市教委审批，2017年9月正式招生;培养学生熟悉国国家养老产业政策法规，具有国际化视野，掌握医学健康、营养保健、老年人服务管理等方方面的基本知识与操作技能，成为懂得老年人服务与管理技的管理型储备人才。
三、专业特色成立包括校内专职教师、养老行业线专家、医院阜市第-社会福利院、第三社会福利院等养老机的业教师等各方面专家的“专业指导委员会组织来自师参与课程标准制定、校本教柏的编写及相据室外，专察共同研讨并开发人才培养方案;邀请行业--线甜优秀勃与教学活动，从而全方位提升专业教学质留，频等教学资的开发;聘请行止专家作为专北课程和实习带教老师，直接参我校与国内相关院校、澳大利正、日大为社会培养紧缺的的技能型养老服务人才。本等海外突校就老年人服务与管理专业的教育理念、课程设置等全方位交流，学习借鉴先进经验，引进奥大科利亚和日本的微学资源，并开展了了系列的教师专业培训。
四、培养目标培养具备及老年必简的基础理论和专业知识，掌握从事养老服务除工作的相关职业能力，能胜任养老照护、养老服务管理等工作岗位的高素质的知识型、发展型技术技能人才。
五、基本学制.学制三年，第-至三学期，学生生所必须的公共基础课程，学业水平考试达标，式递进;第四学期安排1周的岗位位实习课程;第六学期的的顶岗实习，安排学生去养老机构、专业基础课及专业课程阶禅业企事业单位完成5-个月的顶岗实习，及1个月的岗位定向实习。社区老年服务机构、老年产
六、技能证书养老护理员（ 四级 ）、养老护理（ 医疗照护〉（ 四级 ）、养老护理（ 健康照护〉（ 四缎）
七、主要课程《老年服务概论》、《医学基础》、《药学基础 》《疾病学基础》、《化学基础》、《健康评估》、《健康照护技术》、《老年人康复与训练》、《老年疾病与照护》、《营营养与健康》《养老机构服务管理》、《老年心理学与心理辅助》、《认知症照护》、《中医养生基础》、《居家家与社区养老实务》等。
八、教学设施
1、校内实验实训室:拥有上海市养老护理（ 医疗照护 ）技能评价站一所， 教学场地及养老护理实训室设施设备齐全，能够基本满足教学需要;正在规划建设老年服务与管理专业实训中心。
2、校外见习、实习实践基地:与洋泾社区长者照护之家、阜阳市第一社会福利院、阜阳银康养老院，阜阳虹口区吉阳红养老院4家养老机构签署了合作协议，作为老年人服务与管理专业岗位认知见习、顶岗实习的实践基地。

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专业代码１３０４００

专业名称： 导游服务

基本学制３年

（一）培养目标

本专业培养导游服务人员。

（二）就业面向

本专业毕业生主要面向旅行社、风景区、展览馆、博物馆及相关企业，从事带团旅游、导游讲解、旅游接待、场馆导引与解说及其他相关工作。

（三）职业能力要求

１、遵守旅游业的职业道德，具有热情、周到的服务意识；

２、掌握旅游专业基础知识和与导游业务相关的政策法规、历史地理、政治宗教、建筑园林、人文艺术、民族礼节、民间习俗、饮食物产等知识；

３、具有较强的口头表达能力，能熟练地使用普通话与游客沟通并进行导游讲解，能使用外语同国外游客进行简单沟通与导游讲解；

４、能熟练地进行游客食、住、行、游、娱、购等的具体事务办理和旅行社有关实务操作；

５、能独立完成带团旅游任务，并能稳妥地协调、处理旅游过程中常见的问题和事故；

６、能独立完成一般性主题讲解任务。

（四）专业教学主要内容

旅游概论、中国历史、宗教常识、艺术欣赏、普通话与口语交际、旅游外语、公关与礼仪、旅游心理学基础、民族与民俗、旅游地理、旅游景观鉴赏、建筑与园林、餐饮与物产、旅游政策与法规、导游词（解说词）编写与解说技巧、旅行社实务等。

在校内进行普通话口语表达训练、外语口语训练、形体与礼仪训练、景点导游和场馆讲解模拟训练、模拟导游实训；在旅游企业进行导游实习。

（五）专业（技能）方向

普通话导游、外语导游、方言导游

（六）对应职业（岗位）

导游（４－０４－０２－０１）、公共游览场所服务员（４－０４－０２－０２）、展览讲解员（４－０４－０２－０３）

（七）职业资格证书举例

导游、展览讲解员

（八）继续学习专业举例

高职：导游、涉外旅游

本科：旅游管理

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现代家政服务与管理（专业代码590301；三个方向：家政服务、母婴服务与管理、养老服务与管理）

1.培养目标

培养热爱家政服务事业，具备必需的家政服务的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的家政服务专业核心职业能力、创新创业能力、人际沟通能力和可持续发展能力，具有良好职业道德，德智体美全面发展的、胜任家政服务工作岗位的高素质技术技能人才；

2.主要课程

社会学概论、管理学基础、服务行业法律法规和职业道德、现代家政学基础、心理学基础、现代营养学基础、教育学基础、临床医学概论、家政企业管理与运营、家政培训理论与实务、家务劳动与管理、营养配餐和烹饪、老年照护技术、母婴照护、婴幼儿家庭教育与指导、健康管理；

3.就业方向

各类家务管理企业、养老机构、社区日间照料中心、各类月子中心、月子会所、养生会所等从事健康与社会照护工作、高级家政培训和管理工作、家政类创新创业指导工作。

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旅游服务与管理

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专业代码１５０２００

专业名称：休闲体育服务与管理

基本学制３年

（一）培养目标

    本专业培养休闲体育的指导人员和专业服务人员。

（二）就业面向

    本专业毕业生主要面向体育健身俱乐部、体育休闲娱乐场所，从事健身休闲、娱乐活动的指导、组织、管理与服务工作。

（三）职业能力要求

    １、了解我国体育运动和体育产业的有关方针、政策和法规，具有良好的职业道德；

    ２、掌握运动人体科学、体育管理学、体育技术学科的基本知识，能指导大众进行科学的体育健身和休闲娱乐；

    ３、具有从事休闲体育服务、组织与管理的基本能力；

    ４、具有正确的审美观和一定的体育鉴赏能力；

    ５、能使用、维护和简单维修体育器械。

（四）专业教学主要内容

    社会体育概论、体育管理学、体育健康概论、运动营养与恢复、公共关系学、康乐服务与管理、体育器械使用与维护、大众健身娱乐体育项目的理论与方法等。

    在校内外进行休闲娱乐体育项目的指导和组织工作实习、健身体育活动组织工作实习、休闲体育服务岗位实习、专项技能培训。

（五）专业（技能）方向

    瑜伽健身、综合有氧健身、健身场馆服务与管理

（六）对应职业（岗位）

    社会体育指导员（４－０４－０３－０１）、体育场地工（４－０４－０３－０２）、保健按摩师（４－０４－０３－０４）、营养配餐员（４－０３－０４－０１）、康乐服务员（４－０４－０３－０３）、游泳救生员（Ｘ４－０４－０３－０７）、场馆专业器械维护员（６－０６－０１－９９）、健身场馆会籍顾问＃、综合健身教练＃☆

（七）职业资格证书举例

    社会体育指导员（初级）、体育场地工、保健按摩师、营养配餐员、游泳救生员

（八）继续学习专业举例

    高职：体育服务与管理

    本科：社会体育、休闲体育

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  物流服务与管理专业介绍

(一) 专业概况:本专业结合龙里县地域优势及双龙物流园而开设，是黔南州重点建设专业。我国物流产业兴起于上世纪90年代，到2003年我国物流市场的规模已经达到2400亿元，预计在今后几年仍将会以每年30%的速度增长。据调查，目前国内物流专业人才的需求缺口达到60余万人，物流管理专业人才成为全国12种紧缺人才之- -。

(二) 专业课程:采购管理实务、仓储作业实务、运输作业实务、配送与流通加工作业实务、物流信息技术应用、物流客户服务、第三方物流、市场营销、配送业务、物流市场营销、电子商务基础、物流法律法规、会计基础、采购管理实务等。

(三) 就业方向:本专业毕业生面向物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业。在龙里县境内有双龙现代物流园、中铁生态城、东方宏基电商产业园等可供选择。还可以从事加工制造业、工商企业、大型产品销售公司、各大型快递公司及与物流相关的运输、仓储、物流管理等工作。

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  物流服务与管理专业介绍

(一) 专业概况:本专业结合龙里县地域优势及双龙物流园而开设，是黔南州重点建设专业。我国物流产业兴起于上世纪90年代，到2003年我国物流市场的规模已经达到2400亿元，预计在今后几年仍将会以每年30%的速度增长。据调查，目前国内物流专业人才的需求缺口达到60余万人，物流管理专业人才成为全国12种紧缺人才之- -。

(二) 专业课程:采购管理实务、仓储作业实务、运输作业实务、配送与流通加工作业实务、物流信息技术应用、物流客户服务、第三方物流、市场营销、配送业务、物流市场营销、电子商务基础、物流法律法规、会计基础、采购管理实务等。

(三) 就业方向:本专业毕业生面向物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业。在龙里县境内有双龙现代物流园、中铁生态城、东方宏基电商产业园等可供选择。还可以从事加工制造业、工商企业、大型产品销售公司、各大型快递公司及与物流相关的运输、仓储、物流管理等工作。

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1.培养目标:
与黔南民族职业技术学院联合开办“3+3”中高职贯通培养模式班，成绩合格者毕业后直接推荐进入该校就读。
2.招生人数:


100


培养具备现代旅游服务专业知识、酒店服务与管理基本理论知识、实际操作能力，适应时代要求和市场经济发展需要的知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的应用型管理人才。

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15329345946

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培养目标>>
在旅行社、风景名胜区工作的具有综合职业能力的导游和管理人员。
职业能力要求>>

1.掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识。2.掌握与导游相关的法律、宗教、建筑、历史、地理与文学知识。3.掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识。4.具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能。5.具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力。6.具有良好的服务意识和较强的处理问题的应变能力。
就业方向>>

旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位。

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专业目标:本专业旨在培养适应经济社会发展和行业变化需要，具有良好的职业道德、踏实的工作态度、严谨的工作作风和行业规范，具备老年人服务与管理的基础理论知识及老年人生活照护、失智老年人照护、老年常见疾病康复辅助、健康评估、心理关爱等能力的应用型中、初级技能人才。能熟练运用互联网、云计算、大数据、智能硬件等新一代信息技术，能胜任社区及各类养老机构的服务与管理、养老信息平台管理维护、智能化养老设施设备管理维护、养老服务产业等相关职业岗位的工作。
主干课程:老年照护、老年人常见病、老年人康复护理、健康评估、老年心理学、老年人沟通技巧、营养与膳食、急救护理、智慧养老、养老机构管理、信息技术等。
就业方向:主要在养老机构、中高端养老服务中心、连锁老年服务集团的运作与管理人员;社区居家养老服务中心的管理人员和项目负责人;老龄产业相关企业的经营与管理岗位;在各级养老机构从事老年人心理咨询服务、营养咨询服务、康复保健等技术服务工作。

技能证书:可获取老年照护(1+X)、失智老年人照护(1+X)、养老护理员、老年能力评估师等。

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培养目标>>
在旅行社、风景名胜区工作的具有综合职业能力的导游和管理人员。
职业能力要求>>

1.掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识。2.掌握与导游相关的法律、宗教、建筑、历史、地理与文学知识。3.掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识。4.具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能。5.具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力。6.具有良好的服务意识和较强的处理问题的应变能力。
就业方向>>

旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位。

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旅游服务与管理

 

1.课程设置：公共基础知识，职业教育与职业指导、普通话、计算机应用基础、经济与政治基础知识、法律常识、酒店服务英语、体育、旅游概论、中国历史、旅游饭店英语、饭店管理概论、旅游地理学、旅游公共与礼仪、前厅与客户服务管理、食品营养及酒水知识、中西餐摆台实训、前厅与客户服务管理实训、形体训练、化妆知识、综合实习、职业技能鉴定等

 

2.培养目标：旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。

 

3.就业前景：根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币，年营业收入约2308亿人民币，创造就业机会约6487400个，据世界旅游理事会（WTTC）在WTO召开的世界大会上宣布，中国旅游就业现在是世界第一位的，并预测到2010年可吸纳8800万的就业人数。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。

 

4.分配方向：各大旅游景观旅游公司、全国各大、中型旅行社等

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专业名称：旅游服务与管理

培养目标：本专业面向旅行社、旅游景区、各类展览馆等旅游企、事业单位，打造符合社会需求，具有良好的职业道德、行为规范和文化素养，掌握专业理论知识和操作技能，具备良好的语言表达、沟通应变能力和信息素养，责任意识和服务意识强，能胜任导游（讲解员）、计调、营销、会奖、电子商务、出境旅游领队等基层岗位的高素质技术技能型人才，以及适应新形势、具备较强的综合职业能力的基层管理人才。

专业核心课程：旅游服务与管理专业核心课程主要有：导游实务、导游基础知识、旅游政策法规、旅游产品设计、旅行社实务与管理、旅行社外联营销、旅游电子商务等。

   职业能力培养描述：旅游服务与管理专业培养学生具有从事旅游业所必备的良好的职业道德和职业意识，具有良好的语言表达和人际沟通能力，协调与组织能力，并有良好的团队精神，能用外语处理旅行社和景区相关业务；熟练掌握旅行社导游、计调、外联、票务、出境等一线业务和景区项目策划、景区服务等一线业务操作技能，以及会展企业的招徕、策划、服务等技能，具备处理突发事件的能力。

   就业方向：学生毕业后主要在旅行社从事导游工作和管理工作；酒店、各类展览馆讲解员、旅游咨询公司、旅游网

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专业目标:本专业旨在培养适应经济社会发展和行业变化需要，具有良好的职业道德、踏实的工作态度、严谨的工作作风和行业规范，具备老年人服务与管理的基础理论知识及老年人生活照护、失智老年人照护、老年常见疾病康复辅助、健康评估、心理关爱等能力的应用型中、初级技能人才。能熟练运用互联网、云计算、大数据、智能硬件等新一代信息技术，能胜任社区及各类养老机构的服务与管理、养老信息平台管理维护、智能化养老设施设备管理维护、养老服务产业等相关职业岗位的工作。
主干课程:老年照护、老年人常见病、老年人康复护理、健康评估、老年心理学、老年人沟通技巧、营养与膳食、急救护理、智慧养老、养老机构管理、信息技术等。
就业方向:主要在养老机构、中高端养老服务中心、连锁老年服务集团的运作与管理人员;社区居家养老服务中心的管理人员和项目负责人;老龄产业相关企业的经营与管理岗位;在各级养老机构从事老年人心理咨询服务、营养咨询服务、康复保健等技术服务工作。

技能证书:可获取老年照护(1+X)、失智老年人照护(1+X)、养老护理员、老年能力评估师等。

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汽车服务与营销专业是培养适应我国汽车产业需要的，具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识，德、智、体、美全面发展；掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力，适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高等职业技术教育专科层次专业技术人才

• 一、学制：
• 3年、3+2年、3+3年（统招大专文凭）
• 二、毕业薪资待遇：
• 6000元/月以上
• 三、专业概况 ：
• 汽车服务与营销专业是培养适应我国汽车产业需要的，具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识，德、智、体、美全面发展；掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力，适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高等职业技术教育专科层次专业技术人才。

          四、课程设置：

计算机文化基础、汽车文化、汽车构造与拆装、汽车公关礼仪、市场调查研究、汽车营销实务、汽车销售实训、车辆保险与理赔、汽车计算机控制技术、汽车配件管理、汽车电器设备、消费心理学、商务谈判、汽车及商贸英语、汽车营销策划、汽车服务企业管理、汽车保养、机动车鉴定评估、汽车车身修复与美容等。在课程内容体系构建、教学方式选择等方面，既注重学生专业能力的培养，又注重学生方法能力和社会能力的培养，让学生学会学习、学会工作、学会合作。加强学生职业素养教育，既要尽可能做到学生的职业能力与职业岗位能力需求实现零对接，又要为学生今后的可持续发展奠定基础。在序化各门课程时，遵循学生认知规律和知识的递进性，根据操作技能的复杂程度，由易到难、由简单到复杂，以达到培养由认识到熟悉，从在指导下的操作，到独立熟练操作，从新手到专家的阶梯式培养。课程内容设计以工作过程为导向，以典型工作任务分析为行动目标和作业指导，开发并实施教学。

        五、就业前景：

随着汽车保有量的持续增长，汽车后服务市场需要大量的从业人员，该专业毕业生就业目标主要定位在整车销售、配件销售、旧车交易、金融贷款、汽车展览、维护修理、美容装饰、意外救援、驾驶学校、汽车法规咨询、检测仲裁、事故分析、保险理赔等汽车服务岗位。由于在校教育阶段受到了良好的职业能力培养，毕业生适应期短、上岗快，深受用人单位好评，许多用人单位慕名到学校选择优秀毕业生，多年来就业率一直保持在98%以上。目前，该专业已经向社会输送毕业生1450余人，多数进入国家知名汽车企业，并已成长为企业的销售经理、售后经理、技术总监、总经理等独当一面的单位负责人，收入不菲。

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2020年3月19日，济南理工中等职业学校申报的“康养休闲旅游服务”专业通过济南市行政审批服务局审批，成为济南市第一批开设此专业的学校之一。

 

在“健康中国”国家战略背景下，健康产业已经成为新常态下经济增长的重要引擎，大健康时代已全面来临。随着大众旅游时代的推进，追求健康和精神享受，也成为休闲度假旅游的主要诉求。“康养”+“旅游”迎来黄金发展时期。

近几年来，康养旅游作为旅游的新业态、新模式，满足了消费者对健康养生的多元化需求，成为未来旅游行业发展的潮流。康养产业也日渐成为济南市、山东省乃至全国的重要发展领域。槐荫区近年来大力发展医养健康、文化旅游产业，打造“康养名城、活力槐荫”。服务区域经济发展、培养适应社会发展需要的人才正是职业学校的使命。

济南理工学校2018年9月搬入新校区，新校区按照山东省示范性职业学校标准建设，投资5个亿，占地面积200亩，建筑面积9.2万平方米，具有充足的教学、实训场地，现代化的报告厅和图书馆，学校各教学场所均配备信息化智慧黑板，电子班牌，建设各类先进实用实训室30多个，专业实训设备总值超过3000万元，学校教学实训条件得到显著提升，先进的办学条件和雄厚的师资力量为新专业建设奠定了基础。

学校师资团队在学习山东省及济南市有关康养产业发展的规划的基础上，结合学校软硬件优势，及时制定了专业建设规划，开设康养休闲旅游服务专业，服务区域经济建设对康养人才的需要。

康养旅游是指通过养颜健体、营养膳食、修心养性、关爱环境等各种手段，融合多种康养技术、医疗、产业的新型旅游，以现代健康生活理念融合高科技技术，使人在身体、心智和精神上都能达到自然和谐的优良状态的各种旅游活动的总和。

康养旅游服务专业将传统文化、健康养生和美容健身相结合，使学生掌握礼仪、健身、推拿、刮痧等保健知识，还具有景点解说、会展服务、旅游咨询、应急处理、传染病预防等专业知识，培养具备先进健康理念，有旅游养生专业知识，身心健康的学生，培养传播健康文化、康养旅游的技能型人才。

学生毕业前服务于个人及家庭，毕业后服务于社会。毕业发展前景、薪资待遇可观，可成为景区解说员、养生保健师等初始岗位工作人员，一定时间后在健康旅游顾问、健康活动策划等进阶岗位工作，提升学历并积累工作经验后可在健康产品营销与设计、康养旅游策划、康养产业规划等发展岗位工作。升学可与高职休闲服务与管理（旅游康养）专业、高层次本科旅游管理专业对接，学历提升有保障！

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1.培养目标:
本专业主要面向养老服务行业的养老服务与管理一线岗位，培养德智体美劳全面发展，掌握必备的养老服务学科基础知识、专业基础知识、专业基本理论和基本技能，具备较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，能够结合信息化平台和智能设备为家庭、社区、养老机构、日间照料中心的老年人提供个性化、多样化的智慧健康养老服务与管理工作的高素质应用型专门人才。
2.招生人数:
100

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专业目标:本专业旨在培养适应经济社会发展和行业变化需要，具有良好的职业道德、踏实的工作态度、严谨的工作作风和行业规范，具备老年人服务与管理的基础理论知识及老年人生活照护、失智老年人照护、老年常见疾病康复辅助、健康评估、心理关爱等能力的应用型中、初级技能人才。能熟练运用互联网、云计算、大数据、智能硬件等新一代信息技术，能胜任社区及各类养老机构的服务与管理、养老信息平台管理维护、智能化养老设施设备管理维护、养老服务产业等相关职业岗位的工作。
主干课程:老年照护、老年人常见病、老年人康复护理、健康评估、老年心理学、老年人沟通技巧、营养与膳食、急救护理、智慧养老、养老机构管理、信息技术等。
就业方向:主要在养老机构、中高端养老服务中心、连锁老年服务集团的运作与管理人员;社区居家养老服务中心的管理人员和项目负责人;老龄产业相关企业的经营与管理岗位;在各级养老机构从事老年人心理咨询服务、营养咨询服务、康复保健等技术服务工作。

技能证书:可获取老年照护(1+X)、失智老年人照护(1+X)、养老护理员、老年能力评估师等。

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西安外事技工学校—旅游服务与管理2021年招生简章

一、专业方向

1.研学旅行

2.旅游管理

3.会计

4.工商企业管理

二、就业前景

近年来，我国旅游业发展迅速，旅游参与规模迅速扩大旅游产业规模不断扩张，旅游就业占全国就业总人口的102%。旅游行业政策、法规不断完善旅行业发展更健康规范。要“完善旅游设施和服务大力发展乡村、休闲、全域旅游”，这也是“全域旅游”首次写入政府工作报告。2018年，国务院成立文化和旅游部，旅游被赋予新的使命和责任。

西安自改革以来一直都是中国的黄金旅游城市，特别是2018年开始，西安市旅游发展进入了快车道，游客数量呈现井喷式增长西安市政府提出以全域旅游的建设为抓手紧扣人们日益增长的美好旅游生活需求，把西安打造为世界旅游城市。

三、报名须知

报到时间：2021年3月6日-7日

报考条件：应往届初、高中毕业生及具有中专、技校、职高等学历或同等学历者均可报名。

报名流程：持本人身份证、户口本、毕业证/准考证、近期免冠红底一寸照片八张到学校招生办公室 或当地招生办事处填写报名表，经初试、体检、政审、复试合格后方可正式录取。

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专业特点及培养目标

      现代物流相对于传统物流而言，更多的引入高科技手段，通过计算机进行信息联网，对物流信息进行科学管理，从而使物流手段多样化，速度加快，准确率提高。它是在供应链基础，上与企业建立航期稳定的合作关系。本校在产学结合的基础上，以就业岗位为中心设置课程体系，以职业能力为中心整合课程内容，课程和职业能力相对应，建立教学与经验、实训相结合模式，着力培养适应物流产业发展需要，体现职业应用能力为特征的专业人才。专业课程

      现代物流概论、现代物流管理、物流运输管理、物流服务营销、配送中心运销管理、物流法律法规就业导向

      本专业就业前景非常好，包括物流系统化管理人才和物流企业经营管理人才、进出口贸易业务的专业操作人才、熟悉国内进出口市场业务的中介人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表等。

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2020年3月19日，济南理工中等职业学校申报的“康养休闲旅游服务”专业通过济南市行政审批服务局审批，成为济南市第一批开设此专业的学校之一。

 

在“健康中国”国家战略背景下，健康产业已经成为新常态下经济增长的重要引擎，大健康时代已全面来临。随着大众旅游时代的推进，追求健康和精神享受，也成为休闲度假旅游的主要诉求。“康养”+“旅游”迎来黄金发展时期。

近几年来，康养旅游作为旅游的新业态、新模式，满足了消费者对健康养生的多元化需求，成为未来旅游行业发展的潮流。康养产业也日渐成为济南市、山东省乃至全国的重要发展领域。槐荫区近年来大力发展医养健康、文化旅游产业，打造“康养名城、活力槐荫”。服务区域经济发展、培养适应社会发展需要的人才正是职业学校的使命。

济南理工学校2018年9月搬入新校区，新校区按照山东省示范性职业学校标准建设，投资5个亿，占地面积200亩，建筑面积9.2万平方米，具有充足的教学、实训场地，现代化的报告厅和图书馆，学校各教学场所均配备信息化智慧黑板，电子班牌，建设各类先进实用实训室30多个，专业实训设备总值超过3000万元，学校教学实训条件得到显著提升，先进的办学条件和雄厚的师资力量为新专业建设奠定了基础。

学校师资团队在学习山东省及济南市有关康养产业发展的规划的基础上，结合学校软硬件优势，及时制定了专业建设规划，开设康养休闲旅游服务专业，服务区域经济建设对康养人才的需要。

康养旅游是指通过养颜健体、营养膳食、修心养性、关爱环境等各种手段，融合多种康养技术、医疗、产业的新型旅游，以现代健康生活理念融合高科技技术，使人在身体、心智和精神上都能达到自然和谐的优良状态的各种旅游活动的总和。

康养旅游服务专业将传统文化、健康养生和美容健身相结合，使学生掌握礼仪、健身、推拿、刮痧等保健知识，还具有景点解说、会展服务、旅游咨询、应急处理、传染病预防等专业知识，培养具备先进健康理念，有旅游养生专业知识，身心健康的学生，培养传播健康文化、康养旅游的技能型人才。

学生毕业前服务于个人及家庭，毕业后服务于社会。毕业发展前景、薪资待遇可观，可成为景区解说员、养生保健师等初始岗位工作人员，一定时间后在健康旅游顾问、健康活动策划等进阶岗位工作，提升学历并积累工作经验后可在健康产品营销与设计、康养旅游策划、康养产业规划等发展岗位工作。升学可与高职休闲服务与管理（旅游康养）专业、高层次本科旅游管理专业对接，学历提升有保障！