机电一体化(与河南大学联办高级工专科班)-河南化学工业高级技工学校
? 26.休闲体育服务-河南化学工业高级技工学校
? 27.公共营养与保健
机电仪一体化-河南化学工业高级技工学校
培养目标:：洛阳三隆安装检修有限公司订单班
二、高中毕业生选报专业
学制:[]：高中生起点3年（在校学习2年，顶岗实习1年）高级工（大专）
高中生起点4年学制（在校学习3年，顶岗实习1年）预备技师（本科）
培养层次:[]：大专高级工为主，兼有本科预备技师
[招生计划]：每班50人
机电一体化技术专业- 河南医药技师学院（河南医药高级技工学校）
培养目标:：面向现代自动化生产企业、设备生产企业及药品生产企业，培养能按照作业规范，完成生产线设备的操作、安装、调试、维护、检修，自动生产线设计、数控加工等工作，具有相关职业资格和职业生涯发展基础的高技能应用型人才。
主干课程:：照明线路安装与检修、零件钳加工、零件数控加工、电动机继电控制线路安装检修与改造、电子线路维修与调试、可编程序控制器编程控制及外围线路安装、气动与液压、单片机安装调试与编程、交直流调速系统维修与调试等。
就业方向:：大型企事业单位中从事机电设备的控制操作、调试与维护，质量管理与监测；自动化生产企业产品的装配、测试与检验；智能制造企业加工中心的机床编程与操作等。
机电一体化技术专业(医用电子仪器与维护方向)- 河南医药技师学院（河南医药高级技工学校）
培养目标:：培养面向于医院设备科、医疗器械生产企业及医学设备管理等企事业单位，在生产、服务一线能从事医用电子仪器的局部设计、产品生产与检测、产品日常维护、生产管理与临床管理、医疗仪器营销等，具有职业生涯发展基础的高素质技能型人才。
主干课程:：人体解剖生理学、临床医学概论、电工基础、医学电子学基础、数字信号处理、微机原理及接口技术应用、医学超声仪器、医学生化仪器、医学影像设备、医用电子仪器维修、金工实习、电工电子实习、医院或医疗设备企业实习、医疗器械管理与市场营销等。
就业方向:：医疗电子设备生产企业的采购、生产、调试、检测、包装、流通与管理；医疗电子设备经营公司的文秘、销售、售后服务与管理；使用单位（医院）的仪器选购、管理、临床应用、档案管理、维护与保养、常见故障处理等。
数字媒体艺术-开封时代映画影视艺术培训学校
本专业培养德: 、智、体全面发展，具备较高人文、艺术素养，具有较强创意能力，系统掌握数字媒体艺术理论与技术的应用型专门人才。学生毕业后，在数字媒体艺术领域中，能将设计创意与数字技术结合起来，从事网站整体形象设计与包装、网络动画设计与制作、影视后期特效制作与合成等工作。就业领域主要是电视台、数字影视制作公司、动画公司、移动多媒体公司、广告公司等机构。学制四年;授予学位:艺术学学士学位。
主要专业课程: ：数字媒体艺术概论、二维动画基础、UI设计、CG艺术创作、三维动画基础、非线性编辑、数字摄像、网页设计、虚拟现实技术等。
机电一体化技术专业(专科 三年)-开封大学
培养目标:：本专业培养具有良好职业道德、熟练掌握专业知识和职业技能，适应现代化工业生产一线岗位需要，具有数控设备及生产线的安装、调试、操作、维护维修及设备改造，数控加工工艺编制及编程，机电设备的营销、管理等工作能力的高素质技能型专门人才。
主要课程:：机械制图与AutoCAD、机械制造基础、工程力学与机械设计基础、电工电子技术、液压与气动、传感器技术及应用、数控原理与机床、数控加工工艺与编程、数控机床故障诊断与维修、电气控制与PLC应用技术、数控实训、自动生产线应用实训。
就业方向:：可在机械、电子、汽车等行业从事数控机床的编程与操作、维护与维修；机电设备的设计制造、质量监控、技术改造、管理、营销、售后服务以及自动生产线的调试、操作与维护等工作。
数字媒体应用技术专业(专科 两年)-开封大学
培养目标:：培养具有良好的职业素养，能适应团队开发环境，能熟练使用相关的软件开发平台与图形图像制作工具，实现创意者的意图，完成网站（网页）美工设计、装修装潢设计、动画、影视制作、广告设计与制作、产品结构与外观设计等实际工作能力的高素质技能型专门人才。
主要课程:：网页制作、Photoshop图像处理、Flash动画制作、3DsMax三维制作、AUTOCAD图形制作、Illustrator图形制作、色彩与素描、3D渲染技术、AfterEffects、sketchup、综合项目实战等。
就业方向:：多媒体应用程序开发人员、平面图形图像、三维动画制作人员、网站创意规划及美工人员。
注：本专业聘请河南奥林景观设计有限公司首席设计师刘航及其设计团队承担实践课程授课；位于成都高新区的四川华迪信息技术有限公司为本专业校外实训基地；2012年12月，两名学生获第七届全国信息技术应用水平大赛全国一等奖2项，6名教师获优秀指导教师奖、组织奖。
考生报考专业:体育教育-河南大学
二、招收对象
高级中等教育学校毕业:1.，获得国家二级运动员证书（含）以上，且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者。
2.具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员证书（含）以上者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
三、报名办法及时间
1.符合我校招生条件的考生，如实填写《河南大学高水平运动员报名表》，粘贴个人近期免冠一寸照片，由所在学校签署推荐意见并加盖照片压缝公章。
2.将填写完整的《河南大学高水平运动员报名表》、获奖证书复印件、运动员等级证书复印件，以邮政特快专递形式寄往河南大学招生办公室。地址：河南省开封市明伦街85号，河南大学明伦校区东一斋，郭老师(收)；邮编：475001。在邮件上注明“高水平运动员”字样，寄出截止日期为2019年3月1日（以当地邮戳为准）。
3.请考生及时上网查看信息，如遇天气等特殊情况，考试时间有变动等，敬请留意河南大学招生信息网（http://zs.***.cn）掌握考务动态。
四、专业测试时间及地点
1.报到地点及需要提交的材料
考生本人在规定时间到河南大学明伦校区8号楼（原公共体育教研部）一楼办公室报到。报到时需提交二级以上运动员等级证书、获奖证书、成绩册、秩序册、二代身份证的原件及复印件、普通高考报名号。通过审验者方可缴费和进行现场照片采集，办理考试相关事宜。
2.报到时间及测试时间、地点
项目名称报到、审验时间测试时间测试地点网 球2019年3月15日9:00-18:002019年3月17日9:00-18:00明伦校区网球馆足 球2019年3月15日9:00-18:002019年3月17日9:00-18:00明伦校区足球场
五、文化课考试
文化课考试分为统考、单独考试：
1.统考。符合教育部规定的统考招生条件的考生，须参加其户口所在地省级招办统一组织的高考报名并参加普通高校招生全国统一考试（二级运动员）。
2.单独考试。符合试点高校高水平运动队报名条件且获得一级运动员、运动健将、国际健将称号之一，拟申请试点高校单独招生考试资格的考生，须参加各省级招生考试机构组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试。应于3月1日至15日，在“中国运动文化教育网”或“体教联盟”手机APP上进行自主报名、缴费。4月15日12:00后，可在报名网站下载准考证。
六、录取注意事项
1.凡有意报考我校高水平运动员的考生均须参加我校高水平运动员体育专项测试。如考生户口所在地的省（区、市）有统一组织的高水平运动员专业测试，考生须同时达到该省（区、市）规定的统一测试标准。各省级招生主管部门将在网上公布测试合格名单。
2.我校将根据考生参加体育专项测试的成绩，择优确定各项目高水平运动员专业水平测试合格考生名单，确保完整、准确、规范、及时地向教育部“阳光高考”平台（http://gaokao.***）报送有关数据。专业测试合格名单将在测试工作全部结束后在河南大学招生信息网(http://zs.***.cn)上公示。
3.教育部将在“阳光高考”平台（http://gaokao.***）公示经省级招办确认的各高校2019年高水平运动员测试合格考生名单，河南大学招生信息网也将同时公布合格考生名单。未经教育部集中公示的考生，报考无效。
4.高水平运动员的招生专业计划单列，不占用河南大学在各省、自治区、直辖市公布的招生计划。合格考生在填报高考专业志愿时，可选报相应专业。
5.文化课成绩录取要求：（1）高考文化成绩一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线；（2）对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高考文化成绩不低于生源省份本科第二批录取控制分数线的65%，此类考生录取人数不超过学校当年高水平招生计划的30%。（3）获得一级运动员、运动健将、国际健将称号之一的考生，须申请参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试，成绩须合格并达到规定录取分数线。此类考生录取按照专业测试成绩由高分到低分进行择优录取，人数不超过学校当年运动队招生计划的20%。
6.在文化课达到录取控制分数线的考生中，按照体育专业成绩分项目、分性别择优录取。具体按照教育部有关普通高校招收高水平运动员的文件执行。
七、组织机构及监督
河南大学成立高水平运动员招生工作领导组。领导组负责研究决定高水平运动员招生工作中的重大事项，审议、确定高水平运动员专业水平测试合格名单。领导组下设各工作组，负责开展具体工作。
高水平运动员招生的全过程接受学校纪检监察部门及社会各界的监督。对违反考试纪律规定的人员要严肃查处；对于通过弄虚作假等欺骗手段报考或录取的考生，一经发现，按照有关规定严肃处理。
数字媒体应用技术专业(专科两年)-开封大学
培养目标:：培养具有良好的职业素养，能适应团队开发环境，能熟练使用相关的软件开发平台与图形图像制作工具，实现创意者的意图，完成网站（网页）美工设计、装修装潢设计、动画、影视制作、广告设计与制作、产品结构与外观设计等实际工作能力的高端技能型人才。
主要课程:：网页制作、Photoshop图像处理、Flash动画制作、3DsMax三维制作、AUTOCAD图形制作、Illustrator图形制作、色彩与素描、3D渲染技术、AfterEffects、sketchup、综合项目实战等。
就业方向:：多媒体应用程序开发人员、平面图形图像、三维动画制作人员、网站创意规划及美工人员。
注：本专业聘请河南奥林景观设计有限公司首席设计师刘航及其设计团队承担实践课程授课；位于成都高新区的四川华迪信息技术有限公司为本专业校外实训基地；2012年12月，两名学生获第七届全国信息技术应用水平大赛全国一等奖2项，6名教师获优秀指导教师奖、组织奖；河南省青年骨干资助教师1名。
机电一体化技术专业(专科三年)-开封大学
培养目标:：本专业培养具有良好职业道德、熟练掌握专业知识和职业技能，适应现代化工业生产一线岗位需要，具有数控设备及生产线的安装、调试、操作、维护维修及设备改造，数控加工工艺编制及编程，机电设备的营销、管理等工作能力的高素质技能型专门人才。
主要课程:：机械制图与AutoCAD、机械制造基础、工程力学与机械设计基础、电工电子技术、液压与气动、传感器技术及应用、数控原理与机床、数控加工工艺与编程、数控机床故障诊断与维修、电气控制与PLC应用技术、数控实训、自动生产线应用实训。
就业方向:：可在机械、电子、汽车等行业从事数控机床的编程与操作、维护与维修；机电设备的设计制造、质量监控、技术改造、管理、营销、售后服务以及自动生产线的调试、操作与维护等工作。
