合肥市2017年9月的计算机等级考试什么时候报名

计算机科学与技术(专升本,学制2.5年。授予学位:工学学士)-网

培养具有较好的科学素养:，系统地、扎实地掌握计算机科学与技术，有快速跟踪计算机新技术能力的高级专门人才。专业主干课程有JAVA、微机原理与接口技术、数字通信原理、数据结构、编译原理、计算方法、计算机组成原理、C++、CCNA1、UNIX、软件工程等。 12、英语(专升本，学制2.5年。授予学位：文学学士) 具有扎实的英语基础、熟练的英语实际运用能力，在拓宽大学生人文学科知识和科技文化知识面的同时,注重培养学生独立思考和创新的能力。专业主干课程有综合英语、英语高级阅读、英语听力、英语口语、英美概况、英美文学概况、翻译、英语写作、第二外语、中学英语教学研究等。

计算机应用技术(专科)-网

培养掌握计算机科学与技术基本理论、方法与技能，具备一定的计算机软硬件应用的基本能力，能在教育、中外企事业单位从事计算机教学和应用的工程技术人员。

计算机科学与技术专业(专升本)-网

培养目标:：本专业培养熟练操作计算机，能够从事计算机维护和管理工作，具备计算机软、硬件维护能力和计算机应用软件开发能力，并能胜任计算机应用专业领域需要的较高素质技能型应用人才。 联系方式　　地址：合肥市史河路45号安徽中医药大学学院　　电话：0551-65113811、65169375、65125411　　邮编：230031　　网址：http://jxjy.***.cn 安徽中医药大学学院2013年招生专业 序号专业名称层次学习形式修业年限统考科目1中医学专升本3大学语文、政治、英语2药学专升本3政治、英语、高数（二）3针灸推拿学专升本3大学语文、政治、英语4计算机科学与技术专升本3政治、英语、高数（一）5医药营销专科3语文、数学（文）、英语6中医学专科3语文、数学（理）、英语7中西医结合专科3语文、数学（理）、英语8中医骨伤专科3语文、数学（理）、英语9针灸推拿专科3语文、数学（理）、英语10药学专科3语文、数学（理）、英语11中药学专科3语文、数学（理）、英语12中药制药技术专科3语文、数学（理）、英语 注：专业设置情况详见安徽中医药大学学院网站。 中国药科大学安徽站设在我院 热忱欢迎广大考生报考安徽中医药大学高等教育

计算机网络技术专业-安徽电气工程学校

培养目标:：培养具有较强的计算机实践能力，能够熟练运用计算机进行组网与布线，从事网页设计、网站的建设与维护、动画的制作、图形图像的绘制、数据库的管理，符合市场需求的初中级专业技能人才。
主要课程设置:：网页设计、动画制作、平面图形图像处理、互联网及应用、网络安全技术、实用组网技术、数据库及应用、办公自动化等。

计算机动漫设计与游戏制作-安徽电气工程学校

培养目标:：培养从事动漫设计与制作多媒体产品设计、制作展示等方面的初中级专业技能人才。
主要课程:：计算机基础、色彩构成、动漫设计，Flash动画设计、三维动画设计与制作、网页设计、多媒体产品展示设计、插画设计等。

计算机动漫与游戏制作-安徽电气工程学校

培养目标:：培养从事动漫设计与制作多媒体产品设计、制作展示等方面的专门人才。
主要课程:：计算机基础、色彩构成、动漫设计，Flash动画设计、三维动画设计与制作、网页设计、多媒体产品展示设计、插画设计等。

计算机应用专业-合肥公交技校

培养目标:：培养具有计算机专业基础知识和电子商务专业基础知识，熟练掌握计算机操作技能和软件应用技能，熟练掌握电子商务操作流程，培养在生产、服务和管理一线的计算机操作，维护初、中级人才和电子商务领域初、中级的操作人才。
就业方向:：主要向各大、中型电脑公司、中小型网站、高新技术企业、商贸企业等各类企事业单位,从事计算机操作、计算机维护与管理、计算机信息检索和信息处理售后服务、网站建设与维护、网页设计与制作、电子商务咨询等工作。

专业名称:计算机应用技术-合肥高新科技职校

学制:：三年
主要课程设置::计算机组装与维护、办公自动化、软件应用、计算机网络基础、互联网应用知识、Dreamweaver、Flash、Fireworks。平面设计、三维设计、电脑制图、网页设计。
培养目标::培养具有计算机软件应用、硬件维护能力，从事企事业单位计算机程序的应用、调试，硬件故障分析与维护方面工件的应用型人才。

计算机专业-合肥市电子学校

培养目标:： 具备扎实的专业基础理论知识和实践操作能力，具有从事动漫设计、平面设计、计算机应用、网页制作、网站建设与维护等多媒体应用技术的实用型专业人才。
核心专业课程:： 计算机原理、数据库、办公软件、计算机组装与维修、网络技术、网站建设与管理、网页制作、动漫设计、工具软件等。
就业方向:： 从事多媒体应用系统的维护、管理、动漫平面设计、办公自动化、网页制作、局域网的规划、维护、计算机系统维护以及在有计算机网络的单位从事网络管理员等工作。 招生计划 类别

计算机应用-合肥建设学校欢迎您！

2.高中起点一年制中专（学校代码：773）：

计算机平面设计-安徽建设学校

培养目标与就业去向:：本专业培养德、智、体、美全面发展，并具有现代平面设计实践技能，能够从事企业产品装潢、广告设计、品牌推广、企业形象设计和计算机应用及网络管理工作的应用型人才。毕业后可从事广告艺术设计、计算机维护和网络管理等方面工作。
主要课程:：计算机电路基础、平面构成、素描、INTERNET基础、平面设计Photoshop、AutoCAD、计算机网络、常用软件应用、色彩与色彩构成、CorelDraw设计基础、影视制作premierepro、广告设计、3Dsmax图形设计、立体构成、网页制作、计算机组装与维护、VI设计、Flash动画制作、现代企业管理等。
学制:：招收应、历初中毕业生，三年（中专）

计算机应用专业-合肥公交技工学校

培养目标:：培养具有计算机专业基础知识和电子商务专业基础知识，熟练掌握计算机操作技能和软件应用技能，熟练掌握电子商务操作流程，培养在生产、服务和管理一线的计算机操作，维护初、中级人才和电子商务领域初、中级的操作人才。
就业方向:：主要向各大、中型电脑公司、中小型网站、高新技术企业、商贸企业等各类企事业单位,从事计算机操作、计算机维护与管理、计算机信息检索和信息处理售后服务、网站建设与维护、网页设计与制作、电子商务咨询等工作。

计算机网络技术-安徽电气工程学校

培养目标:：培养具有从事计算机操作、管理、开发设计、网络应用等方面工作能力的应用型人才。
主要课程设置:：网页设计、动画制作、平面图形图像处理、互联网及应用、网络安全技术、实用组网技术、数据库及应用、办公自动化等。

计算机应用专业―省级重点建设专业-合肥市职业教育中心

培养目标:：培养计算机网络技术、动漫制作人员。
主要专业课程:：计算机应用、多媒体技术、Flash、Dreamwaver、Fireworks、图形图像处理、数据库VFP、3DMAX、计算机组装与维修等。

计算机应用专业(含动漫方向)-合肥通用学校

计算机应用是我校早开设的专业。随着全球经济的高速发展，动漫产业已成为继IT产业后又一个新的经济增长点。目前我国在上海、成都、深圳等城市已有30多个国家级“动漫产业基地”；合肥国家级动漫和服务外包基地已落户高新技术产业开发区，并列入“861”行动计划，到园区建成，将有近200家动漫企业落户。在动漫类企业就业，不仅环境、待遇好，而且发展潜力大。

计算机专业以及动漫与游戏制作专业-合肥市电子学校

培养目标:： 具备扎实的专业基础理论知识和实践操作能力，具有从事动漫设计、平面设计、计算机应用、网页制作、网站建设与维护等多媒体应用技术的实用型专业人才。
核心专业课程:： 计算机原理、数据库、办公软件、计算机组装与维修、网络技术、网站建设与管理、网页制作、动漫设计、工具软件等。
就业方向:： 从事多媒体应用系统的维护、管理、动漫平面设计、办公自动化、网页制作、局域网的规划、维护、计算机系统维护以及在有计算机网络的单位从事网络管理员等工作。

计算机应用-安徽兴鹏科技学校

培养从事计算机网页设计:、数据处理和硬件系统维护的综合性的专业人才，能够从事计算机的操作、组装、维护等。还可以从事文员工作。主要的学习内容有：Office办公自动化、WindowsXP、Frontpage、Vfp、网络技术、电脑组装与维护、FLASH、PHOTOSHOP、CAD、Dreamweaver、Authorware、Coreldraw、3DMax、局域网等。

计算机动漫与游戏制作-安徽兴鹏科技学校

培养从事计算机二维:、三维动画设计与制作，角色动画设计与特效处理等专业技术人才。学习主要课程：美术、FIash、3DMax、Photoshop、动漫设计与理论、动画角色与场景设计、动画设计Painter、动画分镜头脚本、Maya、视频剪辑制作等。

计算机及应用(动漫设计专业)-安徽电气工程学校

培养目标:：培养从事动漫设计与制作多媒体产品设计、制作展示等方面的专门人才。
主要课程设置:：计算机基础、色彩构成、动漫设计、Flash动画设计、三维动画设计、三维动画设计与制作、网页设计、多媒体产品展示设计、插花设计等。

计算机信息管理专业-安徽电气工程学校

培养目标:：培养具有信息处理和信息管理技术，具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的中、高级技术应用型人才。
主要课程设置:：计算机文化基础、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据库技术及应用、经济学、统计学、管理学、管理信息系统、计算机组装与维护、计算机网络技术、网页设计、多媒体技术等。

计算机及应用专业-安徽建设学校

培养目标与就业去向:：主要培养计算机软件应用、系统维护与维修，从事计算机网络工程设计与安装、网络配置和系统管理的复合型技能人才。本专业职业工种为计算机网络管理员和计算机调试工。毕业后可从事计算机应用与维护，计算机网络管理和维护等复合型技能工作。
主干课程:：计算机专业英语、办公软件、C++程序设计语言、数据库及应用、计算机网络技术、微机组装与维护、网站与网页设计、动漫设计、组网与网络管理、网络编程等。
学制:：招收初中毕业生，三年（中专）。

安徽合肥金融学校计算机应用(动漫和游戏制作方向)专业介绍-安徽合肥金融学校

动漫产业是文化产业中的新型产业。据中国社会科学院《2005年中国文化产业发展报告》分析，全球正出现以动漫为主体的文化产业投资热潮，国外文化产业资本正在展开新的战略布局和调整，发展动漫产业已成为很多国家和城市调整和优化产业结构，寻找新的经济增长点的目标。动漫人才被正式列入国家365国家紧缺人才培养计划。安徽省委省政府大力实施动漫产业中长期发展规划，推动了我省动漫产业的迅猛发展，动漫“皖军”正在成为安徽文化产业的一支新兴力量。目前动画美编、3D虚拟场景动画设计制作师、动画平面设计专员的需求量也很旺。北京、上海、武汉、广州等发达地区动漫人才极度匮乏，中部地区表现尤为突出。2010年2月，被列入安徽省“861计划”及合肥市“1346”行动计划的合肥国家级动漫和服务外包基地开园。基地的各类动漫和服务外包企业将达到200家以上，其中国内外知名企业不少于10家，动漫和服务外包总产值实现20亿元，动漫和服务外包产业实现税收达1亿元。其中，动漫产业总产值不少于5亿元，服务外包总产值不少于15亿元。据有关部门估计，合肥市未来五年动漫和游戏制作及相关人才需求可达数万人。 在2004年，合肥金融学校顺应这股发展大潮，果断的开设了计算机动漫和游戏制作专业。目前，我校本专业拥有精悍的师资队伍。共有专业教师16人，兼职教师2人，在安徽省职业学校同类专业中名列前茅。其中，4人是国家级骨干教师，2位教师有硕士以上学位、3位教师具有高级职称，8位教师具有中级职称，7位“双师型”教师，9位教师获得CEAC国家信息化教育部全国重点建设职业教师师资培训资格认证，2位老师拥有平面设计师证书，1位教师获得高级动漫绘制员证书。完全满足动漫设计与制作人才培养需要。另外，根据专业课程需要还与行业合作聘请了有丰富经验的兼职教师。同时，我校在市教育局的支持下，配备资金60万元，自筹资金30万元，已经建立美术设计室、动漫实训室和多媒体制作室。该项目总投资210万元。2007年2月CEAC国家信息化（计算机动画）培训认证中心安徽地区师资培训基地在我校成立。标志着我校的计算机动画专业在合肥地区重要地位的确立。

专业名称:计算机应用技术-合肥高新科技职业学校

学制:：三年
主要课程设置::计算机组装与维护、办公自动化、软件应用、计算机网络基础、互联网应用知识、Dreamweaver、Flash、Fireworks。平面设计、三维设计、电脑制图、网页设计。
培养目标::培养具有计算机软件应用、硬件维护能力，从事企事业单位计算机程序的应用、调试，硬件故障分析与维护方面工件的应用型人才。

专业名称:计算机应用-合肥商务科技职业学校

主要课程:：电工基础、办公软件应用、计算机安装与维修、计算机网络技术、数据库应用、网页设计、Photoshop7.0、多媒体技术应用、应用文写作、计算机专业英语。
主要就业岗位:：从事计算机设备管理维护、网页设计、平面排版、计算机网络的管理维护以及计算机产品的销售等工作。毕业生就业前景广阔，具有良好的发展前途。

计算机动画制作-合肥万众技工学校

培养目标:：培养具备电影、电视、卡通动画创作需要的基础知识和理论知识,能在电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及应用设计的复合型人才。
课程设置:：办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机图形图像处理软件应用、计算机动画制作软件应用、动画实用美术基础、动画原理与实训、动画速写、动画技法与实训、二维动画制作等。
就业方向:：学生毕业后由学校保障安排到安徽、上海与江苏等经济发达地区事业单位工作。

计算机应用与维修专业-合肥万众技工学校

培养目标:：本专业主要培养面向企事业单位、制造及信息服务类单位生产、建设、管理、服务一线需要的，德、智、体、美全面发展的，具有综合职业能力的高等技术应用性专门人才。能从事计算机组装与维护、局域网组建与维护、简单Web应用开发、软件编码、办公自动化及信息处理等工作。
主要课程:：WindowsXP、办公自动化、Coreldraw、计算组装与维护、Internet基础及应用、PhotoShop平面设计、Dreamweaver网页设计、Flash动画、AutoCAD、多媒体技术、数据库基础及应用等。
就业方向:：以电子企业、IT行业、计算机网络及应用等部门从事生产技术、产品制造及管理等相关工作为主。与京东方、上海达丰、三星电子、合肥软件园、海尔、荣事达、华凌电器等许多企事业单位保持良好的用人合作关系，毕业生具有技术创新能力，许多已成为企业、行业的技术骨干，深受用人单位好评。

计算机应用专业:-合肥市旅游学校

本专业主要培养方向:1、网络技术及应用方向：主要从事网页设计、网络配置与维护、中小型网络的搭建与应用工作，进行网站的建立、发布、维护与管理，从事网络产品的销售和技术服务等工作。2、平面设计方向：主要从事装饰工艺、包装设计、陈列展览、室内设计、商业广告、电脑美术、摄影后期、出版行业、企业宣传策划及其他设计平面设计的相关工作等。3、办公应用方向：主要从事计算机设备使用与维护、互联网应用、计算机日常办公操作、计算机信息处理、计算机设备组装与维护、软硬件产品销售与服务等。

计算机应用:-合肥商务科技职业学校

一、培养目标： 本专业培养适应经济社会发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有良好的职业道德和行业规范，具有与本专业相适应的科学文化知识和专业的基础知识，有过硬的专业基本技能，能在生产、服务和管理第一线工作的计算机办公应用、硬件维护、网络应用和软件应用的初、中级应用型专业人员。 二、主要课程： ⒈公共课：语文、数学、英语、计算机应用基础、音乐欣赏、体育与健康、职业道德与法律、职业生涯规划、就业与创业指导、哲学与人生、普通话、礼仪。 ⒉专业及专业基础课：数椐库、办公自动化、平面排版、动画片制作、图像处理、网页制作、计算机绘图、网络技术、计算机维护。 三、就业方向： 主要从事企事业单位计算机日常办公操作、信息处理、设备使用与维护、互联网应用。计算机设备组装与维护、软硬件产品销售与服务。从事网页设计、网络配置和维护、网站的建立、发布、维护与管理。从事装饰工艺、包装设计、商业广告、电脑美术、摄影后期、出版行业、企业宣传策划及其他涉及平面设计的相关工作等。

计算机专业-合肥市电子学校

培养目标:： 具备扎实的专业基础理论知识和实践操作能力，具有从事动漫设计、平面设计、计算机应用、网页制作、网站建设与维护等多媒体应用技术的实用型专业人才。
核心专业课程:： 计算机原理、数据库、办公软件、计算机组装与维修、网络技术、网站建设与管理、网页制作、动漫设计、工具软件等。
就业方向:： 从事多媒体应用系统的维护、管理、动漫平面设计、办公自动化、网页制作、局域网的规划、维护、计算机系统维护以及在有计算机网络的单位从事网络管理员等工作。 三、安徽合肥电子学校2012年秋季招生计划 类别专业名称学制招生人数招生条件毕业去向3+2高职（代码332）01电子技术应用3+2100达到省教育厅统一划定的录取分数线与安徽工业经济职业学院联办，三年后直接升入高校。02机电技术应用3+2100普通中专（代码794）01电子与信息技术3年100考生达到设定分数线，身体健康、五官端正、参加学校组织的面试学校与企业建立长期对接机制，毕业生去向是合肥市各大中型企业及外地知名企业；近两年毕业生就业率始终保持在100%。02电子技术应用3年10003机电技术应用3年5004计算机及应用3年5005汽车电子技术3年5006制冷、空调设备运行、维修3年50高中专电子技术应用一年50应历届高中毕业生职业中专电子技术应用3年50合肥电子学校自主招生，经面试合格后录取机电技术应用3年50计算机及应用3年50对口升学机电技术应用3年50成绩优良通过对口高考升入高校或直接就业 报名咨询热线：0551-65639293点击进入我校网上报名中心>>查看安徽合肥电子学校2016年新课程设置>>

计算机平面设计专业(含3+2高职)-安徽建设学校

培养目标与就业去向:：本专业培养德、智、体、美全面发展，并具有现代平面设计实践技能，能够从事企业产品装潢、广告设计、品牌推广、企业形象设计和计算机应用及网络管理工作的应用型人才。毕业后可以从事计算机组装与维护、计算机网络、装饰和艺术设计及相关岗位的复合型技能工作。 主要课程：计算机网络、Photoshop、AutoCAD、色彩与色彩构成、影视制作premierepro、广告设计、3Dsmax图形设计、网页制作、计算机组装与维护、Flash动画制作等。 学制：招收应、历届初中毕业生，学制三年（中专），学制五年（3+2高职）。 6、会计专业 （含3+2高职）
培养目标与就业去向:：本专业培养具有必备的文化基础知识和财务会计、企业会计、财务管理、会计电算化等专业知识，具有会计专业领域岗位技能的中高级技能型专门人才。毕业后可以从事企事业单位的出纳岗位、会计核算、财务管理等工作。 主要课程：会计基础、财务会计、企业会计、财务管理、会计电算化、初级会计实务、出纳岗位实务、会计报表分析、经济法、统计学原理、财政与税收、工商企业经营管理等。
学制:：招收应、历届初中毕业生，三年（中专），五年（3+2高职）。

计算机应用技术-合肥铁路工程学校

测试方法：实操 测试内容：Windows7操作系统的基本操作和应用、中文版MicrosoftWord2010的基本操作和应用、中文版MicrosoftExcel2010的基本操作和应用、中文版MicrosoftPowerPoint2010的基本操作和应用。

计算机应用专业-安徽省肥西金桥高级职业中学

一、专业课程方向
主要课程:：计算机应用基础、数据库原理、计算机组成原理、美术基础、办公应用软件、计算机网络基础、计算机组装与维修、网页设计、FLASH动画、Photoshop、CorelDraw、AutoCAD、3DSMAX室内外设计、影视合成、影视后期处理等。
培养目标与就业方向:：本专业主要培养计算机系统管理、维护、平面设计、动漫设计与制作等方面人员。从事单位的文职工作和计算机应用及维护工作、平面设计、广告设计、网页设计工作、动漫设计与创作，企业计算机设备的管理与维护，计算机产品销售及售前、售后服务等相关工作。可参加信息技术类的对口升学考试。 二、专业优势
一流的实训条件:1、 本专业拥有比较先进的实训环境，多媒体教室、计算机机房、网络实训室、计算机组装室一应俱全。学校和联宝科技、德曼电脑等多个计算机公司建立了稳定良好的校企合作关系，是计算机应用专业学生的校外实习基地。 2、优越的师资力量 已初步建成了一支职称结构搭配合理，学历层次高，具有双师素质、专兼职结合、能够适应培养中等应用型技能型人才要求的教师队伍。计算机部共有专职教师12人，全部为双师型教师，其中研究生3人。合肥市优秀教师、市骨干教师、县优秀教师、县骨干教师、高级技师多人。
严格的证书制度:3、 学校对计算机专业学生采取的是双证书制度，经考核合格的毕业生均能获得中专文凭和国家通用计算机中级操作工证书。除此外，学生还要可以考取平面设计师认证证书、Corel设计证书。
就业质量高:4、 主要从事计算机公司专业维修维护人员，主要进行计算机的组装、调试、维修，也可从事网络工程的施工、安装、设计等。 从事电子出版、商业简报制作、平面广告设计领域的设计工作，可在广告公司从事广告设计、广告画创作等。 在企事业单位从事网页网站美工设计、维护等工作； 5、升学门路宽，高考成绩好 计算机专业可参加信息技术类各专业的对口升学考试，例如：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、电子商务等。 计算机对口招生人数多，2016年安徽省对口招生本科4370人，信息技术招生690人，占比15.8%；2017年安徽省对口招生本科4700人，信息技术类招生740人，占比15.8%，在各类招生中都是多的。 技能大赛成绩优异，可直接深入本科院校。 对口升学成绩显著。2017年华强、何宗政等17人被合肥学院、淮南师范学院等大学录取。升学人数和录取比例在省内名列前茅。 大部分教师都有十几年的对口升学辅导的经验，教师业务能力强，教学经验丰富，出版多本专业辅导教材，被省内其它学校使用。 6、技能大赛成绩优 在2017年合肥市技能大赛计算机相关项目的比赛中：教师组两位老师获奖；学生组获得二等奖1人次，三等奖3人次。

计算机应用――计算机网络技术-安徽省肥西金桥高级职业中学

培养目标:：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机网络基础知识，掌握计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络应用开发等技能，在企事业单位IT领域从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发等方面工作的有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
主要课程:： 中专文化课、素质课、计算机基础、图像处理、网络与通信基础、页面设计与制作、网络操作系统、网络数据库基础与应用、Web前端开发技术、路由与交换技术、网络存储与虚拟化技术、网络安全技术与应用、传感器与无线传感网、网络工程与项目实践等。
就业方向:： 拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程（通信）公司或网络设备及相关产品代理商，从事网络构建工程师、网络管理工程师、网站设计管理工程师和网络技术支持工程师岗位的工作。

计算机动漫与游戏制作――动漫设计与制作-安徽省肥西金桥高级职业中学

培养目标:： 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力，能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:： 中专文化课、素质课、角色造型设计，动画场景设计、Flash技法、二维动画制作、三维MAYA动画制作、动画素描、速写、基础构成，透视与解剖，影视后期制作技术、动画分镜头设计、原画与运动规律、软件手绘基础、3Dsmax建筑漫游动画制作、网页动画等。
就业方向:： 动漫设计公司、新闻出版社插图设计、建筑设计公司、广告传媒公司、网络制作公司、卡通玩具企业、游戏制作公司、企事业单位设计策划部门等。

计算机应用——计算机网络技术-安徽省肥西金桥高级职业中学

培养目标:：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机网络基础知识，掌握计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络应用开发等技能，在企事业单位IT领域从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发等方面工作的有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
主要课程:： 中专文化课、素质课、计算机基础、图像处理、网络与通信基础、页面设计与制作、网络操作系统、网络数据库基础与应用、Web前端开发技术、路由与交换技术、网络存储与虚拟化技术、网络安全技术与应用、传感器与无线传感网、网络工程与项目实践等。
就业方向:： 拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程（通信）公司或网络设备及相关产品代理商，从事网络构建工程师、网络管理工程师、网站设计管理工程师和网络技术支持工程师岗位的工作。

计算机动漫与游戏制作——动漫设计与制作-安徽省肥西金桥高级职业中学

培养目标:： 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力，能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:： 中专文化课、素质课、角色造型设计，动画场景设计、Flash技法、二维动画制作、三维MAYA动画制作、动画素描、速写、基础构成，透视与解剖，影视后期制作技术、动画分镜头设计、原画与运动规律、软件手绘基础、3Dsmax建筑漫游动画制作、网页动画等。
就业方向:： 动漫设计公司、新闻出版社插图设计、建筑设计公司、广告传媒公司、网络制作公司、卡通玩具企业、游戏制作公司、企事业单位设计策划部门等。

计算机应用技术-合肥工业经济学校

1、专业介绍：
计算机应用专业的特色是:“厚基础，重方向”本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识，就业面广；同时，在此基础上又强化专业方向，学生们有重点地掌握一个专门化的技能，以便从事专业性较强的计算机岗位工作。学生可以在理论与实践的结合中学习到丰富的经验，以提高育人的针对性和实效性，促进技能型人才的发展。
专业课程:2、： 计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、计算机多媒体技术基础、操作系统原理、图形图像处理PS、网络安全技术与防范、Vf数据库应用、***程序设计、JAVA程序设计、网页制作、FLASH动画制作等。
培养目标:3、： 培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。
就业方向:4、： 可从事数据库应用与开发、B/S系统开发、多媒体产品应用开发、办公自动化、计算机销售支持等工作，工作拓展方向为IT业项目/部门经理、高级程序员、IT产品营销策划、信息管理认证评估员等。

计算机应用-合肥安轻职业学校

主要课程:：计算机应用基础、计算机组装与维护/VisualBasic语言/计算机平面与动画设计/计算机网络基础与局域网的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
培养目标:：培养具有计算机软件应用、硬件维护能力，从事企事业单位计算机程序的应用、调试、硬件故障分析与维护等方面的应用型人才。
就业方向:：主要面向交通系统各单位、各类计算机专业公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

计算机动漫与游戏制作-合肥安轻职业学校

主要课程:：线描、速写、色彩构成、卡通形象设计、插画设计、lash动画制作、photoshop图像处理、3DMAX，绘画后期编辑、影视后期合成，影视特效合成等。
培养目标:：培养具有动漫与影视艺术设计知识，从事动漫设计与制作、影视制作与合成等方面的应用型人才。
就业方向:：各类数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等。

2015年合肥金诚职业学校计算机专业介绍-合肥金诚职业学校

培养目标:
本专业培养德:、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与实训机房维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性才。
主要课程: 计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、***程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQLSERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、VisualFoxPro应用基础、工具软件等课程。
就业方向: 毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

高起本招生专业:学前教育、会计学、计算机应用基础、工商管理-安徽新华学院

学制:：五年，按照四年收费 2、高起专招生专业：学前教育、会计学、计算机应用基础、工商管理、电子商务
学制:：二年半，按照两年收费 3、专升本招生专业：教育管理、小学教育、学前教育、汉语言文学、信息管理、行政管理、人力资源管理、职业教育管理、工商管理、电子商务、会计学、法律、应用心理学、现代教育技术、计算机技术与应用
学制:：三年，按照三年收费，学费：2200元∕学年 二、报考条件 报考高中起点专科和高中起点本科的学生，须具有普通高中、职业学校、技校、中等专业学校的毕业文凭（年龄满18周岁）；报考专科升本科的学生，须具有国民教育系列的大专或大专以上的毕业文凭。 重要声明： 考生须保证所提交毕业证书属于教育部承认的国民教育系列，如经审定无效，无论何时查出，一切后果由考生自负。 三、报名、考试与录取 1、报名 考生报名时须携带本人身份证、毕业证的原件、复印件两份，蓝底免冠二寸近照六张，请考生持有效的国民教育系列毕业证书进行报名。 2、考试 （1）考试方式：参加试点高校统一组织的入学考试 （2）考试地点：安徽新华学院学院 （3）考试时间：2013年3月9日（纸考，报名截止日期2013年3月2日） （4）考试科目： 详见学习辅导材料（报名时发放） 3、录取 符合报名条件并经考试合格者，择优录取。考试录取情况将于考试结束后一个月内公布，考生可通过北京师范大学网站或安徽新华学院学院进行录取查询。被录取的考生将由北京师范大学寄发统一的录取通知书。 四、符合以下条件的学生，在学期间可免去参加全国公共课程统一考试： 1、已具有国民教育系列本科以上学历（含本科），可免考全部统考科目； 2、除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”； 3、除英语专业学生外，2006年1月1日前已经获得四、六级证书（改革后成绩达到420分）的考生可免考“大学英语”。2006年1月1日后四、六级不再作为免考条件。获得PETS三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的学位英语考试合格证书者，可免考“大学英语”； 4、入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”； 5、除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生（少数民族的界定以《试点高校部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准）可免考“大学英语”。 五、学位申请条件 （一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守法纪； （二）在学期间修完教学计划规定的全部课程，获得所在专业规定的学分，加权平均成绩75分（含）以上，学位论文成绩良好（含）以上，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力； （三）须参加由我校组织报名的北京地区本科学士学位英语统一考试，且成绩合格； （四）外语类专业的学生须通过北京师范大学学士学位专业外语考试。 ★申请学位的学员，以上申请条件需同时具备方可申请学位（缺一不可)。 西北工业大学 一、专升本招生专业：信息管理与信息系统、国际经济与贸易、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、工业工程、土木工程
学制:：三年，按照三年收费，学费：2200元∕学年 二、报考条件 凡热爱祖国、遵纪守法、身体健康、年满十八周岁的从业人员（春季招生要求1995年3月31日前出生），能坚持学习并具有国民教育系列专科毕业证书或以上证书者。 三、报名办法 1．报名时间：2013年3月2日前 2．报名提交以下材料： ①本人身份证明（身份证、军官证或护照原件）和复印件2张。 ②毕业证书原件和复印件2张。 ③近期免冠1寸证件照4张和蓝色背景电子数码照片。 ④凡符合免试入学条件者，需提供相应资料。 ⑤ 专升本考生需提供毕业证书电子注册网上查询结果，或者由教育部学历认证中心出具的学历认证报告。（教育部学历认证中心是教育部授权开展中国高等教育学历认证服务的专门机构，中国高等教育学生信息网(www.***.cn)是教育部唯一指定发布高等教育学历信息的网站。） 注：考生在报名时所提供个人资料不符合要求或在入学考试中舞弊者，一经发现学院将取消其入学资格。 四、录取 1、考试录取：根据考试成绩，择优录取。 2、符合下列条件之一的考生，可免试录取： ◆获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号和“全国‘五一’劳动奖章”者。 ◆参加2012年的考生，成绩达到生源所在地同层次分数线者（须持准考证原件及当地招办出具的考试成绩单原件）。 ◆具有国民教育系列专科或以上学历报读同一学历层次的第二专业者。 3、破格录取：对于年满30周岁以上，具有突出贡献或获得地市级以上荣誉证书，并参加入学考试者，可破格录取。 4、年满40周岁的各层次考生，入学考试的英语成绩仅作为参考。 5、录取通知书由西北工业大学统一发放，录取结果可登录学院网站查询（www.***）。 6、新生持录取通知书及有效证件在规定的期限内到指定的学习中心办理注册、缴费手续。逾期未报到者，视为自动放弃入学资格。 五、毕业证、学位证 学生在规定的学分有效年限内，完学计划规定的课程，修满学分，经毕业资格审查合格，准予毕业，由西北工业大学颁发国家承认的毕业证书（加注“”字样）。其中，专升本学生必须通过教育部规定的2门统考课程（大学英语、计算机应用基础）。 根据《教育部办公厅关于进一步加强现代试点高校学历教育学历证书和学位证书规范管理的通知》（教高厅【2007】1号文件）要求，符合条件的本科毕业生，参加学位外语考试，成绩合格，并符合西北工业大学高等教育学士学位授予条件者，可授予高等教育学士学位。 毕业证书在教育部进行电子注册，可登录“中国高等教育学生信息网”查询。毕业证书和学位证书式样可登录我院网站查看。 本招生简章在执行过程中，如遇国家教育部新出台政策，按教育部的新政策执行。 报名地点：安徽新华学院招生就业办 咨询电话：0551-65872888 65872966 学院网址：www.***.cn wljy.***

计算机网络技术专业-安徽警官职业学院

培养目标: 本专业培养既掌握计算机网络的基本理论与技术，又具有较强从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，熟悉国家信息产业政策和法规，具有良好的职业道德、团队合作精神以及敬业与创新精神，并能快速跟踪计算机及网络通信新技术的适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型网络技术人才。
职业面向: 毕业后适宜到社会的各行各业的信息（网管）中心，胜任计算机管理与应用、计算机网络管理、安全防范、网站（网页）建设与维护等工作，特别是网络中的信息安全保护、灾难防范及恢复；也能到专业网络工程公司从事大中型网络系统建设方案的设计、规划、安装、管理、维护、售前技术支持和售后技术服务等工作。
主要课程: 计算机基础及应用、高等数学、计算机网络技术、网络安全技术、系统组装与维护、网页设计、网络操作系统、网络操作系统高级管理、数据库管理、Linux操作系统、网络互联与实现、网络安全设备、黑客入侵防御技术、网络工程项目实训、网络管理项目实训、信息安全项目实训等。 学 制 三年

电子商务计算机多媒体技术会计电算化五年-合肥科技职业学院

计算机平面设计 【专业名称、学制】专业名称：计算机平面设计；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者；身体健康，具有色彩识别能力，喜爱美术和艺术。【专业介绍】通过本专业学习，学生可掌握平面设计的各项技术，具有相应设计能力。开设主要课程有：素描、色彩、三大构成、速写、视觉识别系统设计（VI设计）、海报招贴广告设计、包装设计、报纸杂志书画装帧设计、印刷工艺、平面艺术设计、AutoCAD建筑绘图设计、家装设计、会展设计等课程。【培养目标】培养具有扎实的专业知识、良好的艺术素养、较强的广告艺术设计能力和现代广告理念，能熟练运用广告设计知识和各类艺术设计软件工具进行广告策划、创意、设计及制作与管理的复合型技能人才。学生就业单位为：平面广告公司、视觉传媒公司、包装设计公司、印刷厂、杂志社等单位。 电子商务 【专业名称、学制】专业名称：电子商务；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者，身体健康。【专业介绍】电子商务专业中专学生主要学习电子商务概论、市场营销、经济法、会计学原理、物流配送与服务、电子商务员培训、商务写作、商务礼仪、网页设计、网站开发与设计等专业学科内容，学校旨在培养能够掌握现代信息技术理论与工具，具有经济和商务的有关知识等电子商务专业知识与实际应用技能的专业人才。【培养目标】通过本专业学习，学生可掌握网站建设、网络营销、物流配送等技能，考取电子商务师中级证书。能在网络公司、物流公司、通信公司等各类企业从事网络营销、客户服务、网站建设与推广等工作。 电子技术应用 【专业名称、学制】专业名称：电子技术应用；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者，身体健康。【专业介绍】随着我国科技水平与经济实力的不断提高及电子工业的迅猛发展，社会对电子专业应用型人才的需求量不断增加，既懂生产一线的操作、使用、维修，又掌握一定的理论知识、有较强的动手能力、能进行技术管理的应用型人才供不应求。本专业主要课程有：电子技术基础、电工基础、电子电工技能实训、电子仪器测量、电子CAD、电子整机装配、电视机原理与维修、可编程控制器技术、单片机技术及应用。【培养目标】通过本专业学习，系统掌握应用电子技术领域的基础理论、基本技能和相关专业知识，具有电子产品组装与检测、电子测量与仪器使用、家电维修及电工操作等技能，能在电子产品、电子设备和系统的设计、生产、装配、调试、检验、维修、经营管理等第一线从事技术工作的应用型人才。 软件与信息服务 【专业名称、学制】专业名称：软件与信息服务；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者，身体健康。【专业介绍】软件技术与信息服务专业已列入国家紧缺人才培养项目。本专业主要课程有：数据库、软件界面设计技术、程序设计语言、网站建设与维护及相关实习等。通过本专业的学习，使学生具有一定的计算机基本知识，软件开发与数据库维护技术专业基础知识、基本技能，具有计算机应用软件界面设计、软件编制、测试和数据库维护的能力，又具有计算机的操作、计算机软件产品销售及售前、售后服务等能力。【培养目标】本专业主要面向在各个行业中从事计算机软件开发、软件界面设计、文档管理的岗位，还面向行业中计算机维护、网络数据库维护管理、软件产品销售等岗位。毕业生可以在软件企业相关部门从事软件开发、软件界面设计、开发文档管理、数据库维护，也可从事网站后台数据库运维、软件产品销售等工作。 汽车运用与维修 【专业名称、学制】专业名称：汽车运用与维修；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者，身体健康。【培养目标】：培养掌握必需的基础知识，掌握汽车构造、汽车理论、汽车使用技术、汽车电气、检测诊断、企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识，具有分析和解决汽车运用技术问题的能力，能从事现代汽车及配件的营销、维修接待、售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能型专门人才。【专业介绍】软件技术与信息服务专业已列入国家紧缺人才培养项目。本专业主要课程有：数据库、软件界面设计技术、程序设计语言、网站建设与维护及相关实习等。通过本专业的学习，使学生具有一定的计算机基本知识，软件开发与数据库维护技术专业基础知识、基本技能，具有计算机应用软件界面设计、软件编制、测试和数据库维护的能力，又具有计算机的操作、计算机软件产品销售及售前、售后服务等能力。【培养目标】本专业主要面向在各个行业中从事计算机软件开发、软件界面设计、文档管理的岗位，还面向行业中计算机维护、网络数据库维护管理、软件产品销售等岗位。毕业生可以在软件企业相关部门从事软件开发、软件界面设计、开发文档管理、数据库维护，也可从事网站后台数据库运维、软件产品销售等工作。 数字媒体技术应用 【专业名称、学制】专业名称：数字媒体技术应用；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者，身体健康。【专业介绍】数字媒体技术专业（DigitalMediaTechnology）(属于计算机类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。【培养目标】具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。 金融事务 【专业名称、学制】专业名称：金融事务；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者，身体健康。【专业介绍】本专业培养从事银行、保险、证券、信托事务工作人员。【培养目标】本专业毕业生主要面向银行、保险、证券、信托等系统基层分支机构，从事基层野外工作。毕业生应掌握的知识和应用具备的技能、能力。 客户信息服务 【专业名称、学制】专业名称：客户信息服务；学制：3年。【招生对象】初中或同等文化程度者，身体健康。【专业介绍】本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚，适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要，培养德、智、体、美全面发展的，掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行业技能，具有一定外国语水平、计算机、实践和创新能力，能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作，具有较高专业性技术和国际化竞争能力的面向现代服务业的高素质专门人才。【培养目标】国家信息产业部对客户信息服务专业有行业认证：分为初级（客户信息服务员，国家职业资格五级）、中级（高级客户信息服务员，国家职业资格四级）、高级（助理客户信息服务师，国家职业资格三级）、技师级（客户服务管理师，国家职业资格二级）。学生毕业进入此行业后，职业规划可以从呼叫服务员开始，逐步走向客户服务管理师。

计算机平面设计-合肥科技职业学院

培养目标:：具有一定艺术审美能力和熟练计算机操作技能的平面设计应用型型人才。根据企事业单位的工作需要，从事形象策划与推广的VI视觉传达设计、产品外包装、广告招贴、网页美工、商业环境展示设计和印前设计等范畴。
核心课程:：VFP程序设计、美术基础绘画、构成艺术、动画设计、图形图像处理、网页设计、版式设计、设计素描、CorelDRAW、Photoshop、CI设计、包装设计、标志设计、商业插图、书籍装帧、图形创意、字体设计、招贴设计等主要课程。
就业方向:：从事广告制作行业、设计公司、彩印中心、出版社、杂志社、各类制造业、建筑设计公司、装潢设计公司、、出版社、印刷公司、包装公司、网站、行政管理机构的平面设计师、电脑美工、美术编辑、版面设计师、网页美工员、网页动画设计员、电子图象处理员、平版晒版员、计算机排版员、文图制作员等。

计算机网络技术-安徽警官职业学院

培养目标:：本专业围绕“建网、管网、用网”的核心能力开展课程学习与大强度的技能训练，培养既掌握计算机网络的基本理论与技术，又具有较强从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，熟悉国家信息产业政策和法规，具有良好的职业道德、团队合作精神以及敬业与创新精神，并能快速跟踪计算机及网络通信新技术的适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型网络技术人才。
主要课程:：计算机系统组装与维护、网页设计、数据库管理、网络互联与实现、网络安全设备、网络操作系统、网络操作系统高级管理、黑客入侵防御技术、网络工程项目实训、网络管理项目实训、信息安全项目实训等。
学制:：三年

计算机信息管理-徽商职业学院

培养目标:：培养具有良好的科学素养，较好地掌握计算机技术和信息管理的基本理论、基本知识和基本技能。能在企事业单位从事计算机信息系统的教学、开发和管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程:：VB程序设计、计算机网络基础、C语言程序设计、管理经济学、计算机组装与维护、数据库技术及应用、管理信息系统、SQLServer数据库、网页设计、网上信息检索、信息资源管理、构建中小型网络等。

计算机网络技术(网络安全方向)-安徽警官职业学院

培养目标:：本专业培养“一专多能”计算机网络管理复合型高等技术应用人才。学生毕业后适宜到各级政府部门、企事业单位以及社会各行各业的信息（网络管理）中心，能胜任计算机管理和应用、网络管理、安全防范、网站（网页）建设与维护以及办公自动化管理等工作。
主要课程:：计算机基础及应用、高等数学、系统组装与维护、常见工具软件的使用与维护、Java程序语言设计、计算机网络技术、网络管理、数据库管理、网络互联设备配制、网络安全技术概论、黑客攻防技术、病毒原理与防治技术、网页设计与网站建设等。
学制:：三年 新闻采编与制作（法制新闻方向）
培养目标:：本专业培养既有法律知识，又有新闻传播学知识和技能；既能够胜任各种媒体新闻报道工作，又能够从事基层单位法制宣传和教育工作的复合型、应用型人才。本专业要求学生了解掌握党和政府的新闻宣传政策，熟悉中外新闻传播历史；累积较扎实的人文和社会科学基础知识，有效地训练口头、文字表达能力，掌握较强的新闻采访、写作、编辑、摄影、摄像、平面图像设计等实际操作技能。
主要课程:：宪法、法理、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法、中外新闻史、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、业务通论、法制新闻报道、新闻摄影、DV摄像、社会心理学、平面图像设计、公共关系实务等。
学制:：三年。
安徽警官职业学院:2009年招生答考生及家长问 一、贵院是一所什么样的学校？有何办学特点？ 答：我院是安徽省唯一的以培养法律专业等综合性应用性人才为主的全日制公办高等院校，是一所拥有优良传统和光荣历史的政法类高等学府。我院实行严格的警务化管理，新生入学后着统一的人民警察学员制服，多年来学院严格的管理得到教育主管部门、社会及广大学生家长的一致好评。 二、贵院2009年招生计划及专业？ 答：我院2009年秋季在全国15个省、市计划招生3000人，其中省内计划2680人，省外计划260人，对口招生计划60人。招生专业有法律事务、法律文秘、书记官、心理咨询、公共事务管理、会计（司法实务方向）、国际贸易实务、行政管理、劳动与社会保障、计算机网络技术（网络安全方向）、应用英语（物流方向）、新闻采编与制作（法制新闻方向）等12个专业。 三、贵院去年文、理科录取分数线各为多少？ 答：2008年我院一专批次录取文科低分468分，理科低分为444分；二专批次录取文科低分443分，理科低分为392分。提醒考生注意，2009年安徽省高职录取将不再分一专二专两个批次，只有高职专科一个批次。
安徽警官职业学院:2009年招生章程
颁发证书的学校名称:7．、证书种类：安徽警官职业学院、普通高等学校学历证书

计算机网络技术专业-安徽工商职业学院

培养目标: 本专业毕业生应具有良好道德情操和综合职业技能，具有创新精神和团队合作精神，具有较强的实践能力，能够合理规划、组建、应用、管理中小型网络，能够进行网站建设和维护，能够通过互联网实现信息的发布和获取。
主干课程: 网络原理与网络设备、网络实务、网络安全与网络管理、网络操作系统、网络数据库、多媒体技术、网页设计与网站建设、网络应用系统开发等。
就业方向: 在企事业单位、金融机构等从事网络规划、设计、运行、管理与维护工作以及网络信息管理，计算机网络安全防护工作；从事各类网站设计、开发、管理与维护工作；还可从事与计算机软硬件、网络产品相关的技术支持工作。 技能大赛 在历次安徽省高职院校技能大赛上，本专业参赛学生成绩显著，多次获奖，其中，2007年安徽省首届职业院校技能大赛中获“多媒体设计”项目二等奖一项；2008年安徽省第二届职业院校技能大赛中获“计算机组装与调试”项目二等奖一项，三等奖一项；2009年安徽省第三届职业院校技能大赛中获“计算机组装与调试”项目一等奖两项；2012年4月在安徽省高职院校技能大赛上获“计算机网络应用”项目二等奖。 楼宇智能化工程技术专业（省级特色专业）
培养目标:： 本专业毕业生应具有中高级电工技术，计算机综合运用技术的基本技能，能够使用、安装、维护和管理智能化楼宇中的各类设备，对楼宇工程中网络通信、门禁、安防、消防系统、综合布线等系统有一定的设计能力，具备一定的管理能力。
主干课程:： 工程制图、可编程控制器技术、安全防范系统工程、建筑电气施工技术、计算机网络技术、综合布线技术、楼宇智能化综合实训等。
就业方向:： 在智能楼宇系统工程公司、房地产开发企业、建筑设计、施工安装单位、消防系统工程公司、安防科技公司、网络集成公司、通信系统工程公司、智能楼宇系统设备生产厂家及机电设备公司等各类相关企业从事智能化设备安装、调试、施工组织与管理维护、销售及技术项目的系统设计、评估等工作。 技能大赛： 在2010年全国职业技能大赛——“楼宇智能化系统安装与调试”赛项的比赛中获全国三等奖；在2012年安徽省职业院校技能大赛——“楼宇智能化系统安装与调试”项目中获得第二名、二等奖，该项目在2012全国职业院校技能大赛中获得全国二等奖。

计算机网络专业-安徽工商职业学院

培养目标: 本专业毕业生应具有良好道德情操和综合职业技能，具有创新精神和团队合作精神，具有较强的实践能力，能够合理规划、组建、应用、管理中小型网络，能够进行网站建设和维护，能够通过互联网实现信息的发布和获取。
主干课程: 网络原理与网络设备、网络实务、网络安全与网络管理、网络操作系统、网络数据库、多媒体技术、网页设计与网站建设、网络应用系统开发等。
就业方向: 在企事业单位、金融机构等从事网络规划、设计、运行、管理与维护工作以及网络信息管理，计算机网络安全防护工作；从事各类网站设计、开发、管理与维护工作；还可从事与计算机软硬件、网络产品相关的技术支持工作。 技能大赛 在历次安徽省高职院校技能大赛上，本专业参赛学生成绩显著，多次获奖，其中，2007年安徽省首届职业院校技能大赛中获“多媒体设计”项目二等奖一项；2008年安徽省第二届职业院校技能大赛中获“计算机组装与调试”项目二等奖一项，三等奖一项；2009年安徽省第三届职业院校技能大赛中获“计算机组装与调试”项目一等奖两项；2012年在安徽省高职院校技能大赛上获“计算机网络应用”项目二等奖，2013年在安徽省高职院校技能大赛上再获“计算机网络应用”项目一等奖。

计算机信息管理-安徽粮食工程职业学院

培养目标:：本专业培养具有良好职业道德和综合职业能力，掌握信息管理理论知识，能熟练应用计算机和网络技术，对信息进行采集、整理、分析、运行与维护，在企事业单位中进行信息系统管理、运行及维护，对业务数据进行统计分析的高端技能人才。可在政府机关、科研、企事业单位等从事计算机、计算机网络以及信息系统管理与服务工作，也可独立自主创业。
主要课程:：信息管理概论、管理信息系统信息系统分析与设计、信息安全技术、、程序设计、数据库技术、算法与数据结构、组网技术、net程序设计、数据分析软件应用、商务网站建设等。

计算机应用技术-安徽涉外经济职业学院

主要课程:：电工电子技术、计算机组成原理、操作系统、数据库、网络配置与维护、动态网站设计与实现、管理信息系统、VB程序设计、网页设计基础等。
培养拥护党的基本路线:，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业素养与公民意识，具有团队合作精神、创新意识和可持续发展能力，具有从事计算机系统维护管理、数据库维护管理、网页设计、IT产品销售及服务等能力的计算机应用技术专业高水平技能型专门人才。

计算机网络技术-安徽涉外经济职业学院

主要课程:：计算机网络基础、网页设计基础、网络安全与维护、数据库、网络操作系统、局域网组建与维护、网络规划与管理、动态网站设计与实现（ASP）、Web程序设计等。
培养拥护党的基本路线:，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业素养与公民意识，具有团队合作精神、创新意识和可持续发展能力，能在计算机网络工程领域从事中小企业网络运行维护、网络设计施工、网络系统集成、网络管理安全等工作，具有良好职业道德、熟练专业技能和可持续学习与适应能力的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术-民办合肥经济技术职业学院

培养目标:：培养适应经济社会需要的掌握计算机软、硬件基础知识和基本技能，能够从事计算机应用开发、编制程序、微机的组装维护、自动化办公、数据库技术、网页制作、网站建设和安全管理的高技能人才。
主要课程:：微机与接口技术、语言程序设计、计算机维护与维修、计算机网络技术、网络数据库及应用、多媒体技术、网站开发与网页制作、单片机与嵌入式系统应用等。
就业方向:：毕业生可到计算机公司、高科技公司、工矿企业、信息通信与智能设备的生产制造企业、各类学校和政府机关等单位、从事计算机应用开发、编制应用程序、维护管理计算机网络、网页设计与制作、单片机与嵌入式系统应用、办公自动化等工作。

计算机网络技术-民办合肥经济技术职业学院

培养目标:：培养适应生产建设和经济社会第一线需要，掌握现代通信和计算机网络技术基础知识和基本技能，能够从事网络组建、网站建设与网页制作、网络数据库技术、网络软件应用开发、计算机网络安全管理和运行维护的高技能人才。
主要课程:：C语言程序设计、微机与应用、计算机网络技术基础、计算机网络安全与管理技术、局域网组建和网络布线、网络数据库技术、多媒体技术、网站建设与网页制作等。
就业方向:：毕业生可到网络公司、高科技公司、信息通信和商务公司、国家机关、各类学校从事网络构建，网站建设与网页制作、计算机网络安全管理和运行维护等工作，可参加“美菱班”学习。

计算机网络与安全管理-安徽粮食工程职业学院

培养目标:：本专业培养具有良好职业道德和综合职业能力，掌握计算机信息处理、网络技术理论与技能、网络管理与维护、网络应用项目开发与管理、网站应用系统开发设计等高端技能型人才。可在政府机关、企事业单位、软件、网络、数据信息公司等部门从事网络规划、设计、集成、管理和应用，也可从事计算机硬件的辅助研究、开发，以及数据库管理系统的开发、应用及系统维护。
主要课程:：计算机系统组装与维护、网络操作系统、数据库技术及应用（SQL）、网络安全设备配置与管理、Linux操作系统应用、net程序设计（C#）、综合布线、计算机系统集成、黑客入侵防御技术。

计算机平面设计-安徽粮食工程职业学院

培养目标:：培养掌握广告设计与制作的基础知识和技能，能在广告公司、宣传公司、网站、电视台、出版社、文化教育系统等部门从事广告与制作的应用人才。
主要课程:：素描、色彩、构成设计、字体与图形、Photoshlp、Coreldrew、近代设计史、广告策划与创意、招贴广告设计、包装设计、标志设计、POP广告设计、Flash、Dreamweaver、CAD、3DMAX计算机三维动画设计、企业形象策划与设计、广告装潢艺术设计。

计算机网络技术-安徽粮食工程职业学院

培养目标:：培养在计算机营销公司、计算机工程公司、文化传播公司、企事业单位机房和文员岗位、从事计算机和网络操作、销售、安装、维护、管理工作的专门人才。
主要课程:：电工、计算机电路基础、操作系统、办公软件、高级语言程序设计、数据库微机安装维修、多媒体技术、网络操作系统、综合布线、网络安装训练。

计算机应用技术专业-安徽职业技术学院

①专业理论知识测试（笔试100分）： 计算机基础知识、网络基础知识、软件基础知识、多媒体基础知识。 ②技能测试（200分）： WindowsXP操作系统的基本操作和应用、中文版MicrosoftWord2003的基本操作和应用、中文版MicrosoftExcel2003的基本操作和应用、中文版MicrosoftPowerPoint2003的基本操作和应用。 （三）自主招生考核总成绩计算 1、具有2014年普通高考考生号的考生自主招生考核总成绩：（高中学业水平测试全科目成绩/高中学业水平测试全科目成绩满分值）×150+学院自主招生测试成绩+考生加分。 2、具有2014年对口招生考生号的考生自主招生考核总成绩：学院自主招生测试成绩+考生加分。 （四）考试及技能测试时间 2014年4月27日9：00-17：00。 （五）考试及技能测试地点
安徽职业技术学院新校区:，合肥市新站区文忠路（合肥高教基地）。 四、免试和考生加分政策 为突出职业院校学生技能特长和推动校园文化建设，将采用免试或加分的方式招收符合相关条件的具有职业技能和体育特长的考生。免试和加分方式招收的考生其招生计划包含在自主招生总计划内。免试和加分政策如下： 1、免试对象
获全国职业技能大赛一:、二、三等奖或安徽省职业技能大赛一、二等奖的考生；国家二级运动员（篮球、排球、田径）的考生。 2、加分对象 获安徽省职业技能大赛三等奖或市级技能大赛一、二等奖的考生；国家三级运动员（篮球、排球、田径）的考生；县（区）级以上体育比赛获奖的考生（篮球、排球、田径）；均可加20分（不累计加分）。 3、免试及加分相关要求 (1)免试入学及享受自主招生加分的考生提交的材料及填写内容必须准确真实，如有差错或弄虚作假等，责任自负。
所有证书必需在:(2)2014年4月27日前送达或用邮政快件邮寄到安徽职业技术学院招生办公室，逾期无效。（地址：合肥市新站区文忠路安徽职业技术学院招生办公室，邮政编码230011） 五、体检要求 按2014年安徽省普通高考要求执行。 六、录取 录取工作在安徽教育厅领导下，在安徽省教育招生考生院的指导下，依据自主招生考核总成绩，由学校统一组织录取。 1、录取工作坚持公开、公平、公正的原则。 2、依据考生考核总成绩按“分数优先、遵循志愿”的原则分科类择优录取。 3、符合免试录取考生人数如超过所报专业的计划数，按获奖等级高低依次录取；等级相同情况下，由学院组织考核，按考核成绩择优录取。 4、参加我院自主招生考试录取的考生，与参加2014年全国统一高考录取的考生享受同等待遇。 5、学院根据录取要求进行预录取，预录取考生名单报送安徽省教育招生考试院审核。 6、自主招生录取的考生由我院到安徽省教育招生考试院办理录取手续。考生可在安徽教育招生考试院网站或安徽职业技术学院网站查询录取结果，学院统一发放录取通知书。 8、被录取的考生不再参加普通高校招生全国统一考试及录取。 七、日程安排 1、2014年3月20日-4月15日17：00考生登录安徽职业技术学院学院网站http://www.***.cn，点击自主招生报名系统进行网上报名。 2、2014年4月16日-4月20日17：00考生登录安徽职业技术学院网站进行网上报名确认。 3、2014年4月21日-4月22日学院对考生进行资格审核。 4、2014年4月23日确定参加考试的考生名单，在学院网站公布。 5、2014年4月23日-4月26日考生登录安徽职业技术学院网站查询自主招生考生名单等信息（学院网址：http://www.***.cn）。 6、2014年4月26日9：00-17：00考生到安徽职业技术学院（新校区）缴纳报名费、领取准考证、熟悉考场。 7、2014年4月27日进行考核测试（笔试或技能测试）。 8、2014年4月30日在安徽职业技术学院网站公布考核成绩（学院网址：http://www.***.cn）。 9、2014年5月8日前确定预录取名单，并将预录取名单报送安徽省教育招生考生院审核后，在安徽职业技术学院网站公示。 10、2014年5月15日在安徽职业技术学院网站公布录取结果。 第七章　招生监督 学院自主招生工作遵循“公平、公正、公开”的原则，接受纪检监察部门、社会各界、考生及家长监督。 第八章其　他 1、学费与住宿费 (1)学费：理工类专业3900元/学年、文史类专业3500元/学年。 (2)住宿费:800元/每学年。 (3)以上收费标准如有变化，按安徽省物价局、安徽省财政厅和安徽省教育厅审定的收费标准执行。 2、资助及奖学金制度 学院建立了完善的学生资助及奖学金制度。根据国家政策设有国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金。 第九章　附　则 本章程若有与国家相关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。 本章程由学院自主招生领导小组负责解释。 联系电话：0551-64689666 二○一四年三月十二日

计算机应用技术(专科,3年)-合肥信息技术职业学院

培养目标:：本专业培养系统掌握计算机基础知识，熟练使用办公自动化、数据库等常用软件，熟悉计算机网络应用、计算机软硬件的维护等，能够在企事业单位从事计算机应用相关工作，具有创新意识、创业精神和实践能力的高技能人才。
主要课程:：电工电子基础、C语言程序设计、操作系统概论、VisualBasic程序设计、数据结构、计算机网络基础、VisualFoxPro程序设计、多媒体技术、Java语言程序设计、微机接口技术等。
就业方向:：各类计算机公司、企事业单位、政府机关等，从事计算机辅助管理、辅助设计、网络管理与维护、企业网站的建设与维护、软件研发、系统管理、技术维护和运行，也可从事计算机硬件测试与维护、微机安装调试及维修、计算机外设维修、单片机应用系统装配与调试、应用软件的编程与调试工作等技术或管理工作。此外还能胜任学校、公安、部队、银行、IT行业、广告行业、印刷行业、电信与通讯等领域的信息综合性技术应用工作。

计算机信息管理(专科,3年)-合肥信息技术职业学院

培养目标:：本专业培养能适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具备现代经济与管理理论基础、计算机科学技术基本知识及应用能力，具备信息系统分析与设计以及信息管理等方面的知识与能力，具有创新意识、创业精神和实践能力的高技能人才。
主要课程:：VisualFoxPro程序设计、计算机网络基础、互联网应用、多媒体技术、信息资源管理概论、管理信息系统、档案与信息检索、电子商务等。
就业方向:：各类计算机公司、企事业单位、政府机关信息化管理员、企业单位信息化建设人员、经济管理部门（工商、财税、证券）信息管理员、网站（门户、商务）建设人员，从事计算机网络、网站的运行、维护管理等工作。

专业名称:计算机信息管理-安徽粮食工程职业学院

学制:：3年
培养目标:：本专业培养具有良好素质和职业道德，掌握信息管理理论知识，能熟练应用计算机技术和网络技术，对组织管理的相关信息进行采集、整理、分析、运行与维护，在企事业单位中进行信息系统实现、管理、运行及维护，对业务数据进行统计分析的高端技能人才。
主要课程:：信息管理概论、程序设计、数据库技术及应用、算法与数据结构、管理信息系统、组网技术、信息系统分析与设计、信息安全技术、net程序设计、数据分析软件应用、网页设计、商务网站建设等。
职业面向:：可在大中型工业企业、商业经营企业、物流业、金融业、信息服务业、计算机公司、网络公司、政府机关、事业单位、科研单位及其它企业中从事计算机、计算机网络以及信息系统管理与服务工作，也可独立自主创业。 院 址：合肥市高教基地学林路与大众路交口 咨询电话：0551-65425666 65425688（兼传真） 网 址：www.*** E-mail：ah5425666@***

计算机科学与技术(本科)-安徽大学

培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，受到科学研究和实际应用初步训练的计算机科学技术创新型人才。
主要课程:：高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理、数据库原理、计算机网络等。
就业去向:：国家机关、计算机技术企业、工矿、邮电、金融、保险、工商税务、公安、交通、学校以及其他应用计算机的企事业单位，从事计算机科学与技术的研究、开发、应用及教学等方面的工作。 授予学位：工学学士

国家级特色专业:计算机科学与技术-安徽大学

国家级人才培养模式创新实验区：计算机应用技术 教育部重点实验室：计算智能与信号处理重点实验室 咨询电话：0551-63861263

计算机网络技术专业-安徽城市管理职业学院

培养目标:：本专业培养具有网络的基本知识、基本理论和基本技能，并有较强的组网和网络管理维护能力，能独立进行网页设计、图形图像处理能力。能从事计算机网络系统设计、规划、实施及各种应用环境的设置和一般软件开发的高级应用型人才。
主要课程:：JAVA语言程序设计、C语言程序设计、C#语言程序设计、Linux操作系统、WEB数据库、计算机网络技术、局域网组建、网络互联设备、网络工程、网络安全与对策、静态网页设计、动态网页设计、计算机实用工具软件、网络动画及处理软件。

计算机多媒体技术专业(动漫方向和影视图像处理方向)-徽商职业学院

我国的朝阳产业，就业前景好。本专业与合肥国家级动漫和服务外包基地等企业合作办学，为学生提供了良好的实习和就业机会。
培养目标:：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业素质和敬业精神，掌握网页设计、图形图像处理、二维动画设计、摄影摄像、影视制作、电视稿本创作、多媒体软件开发、电视节目制作等方面的基本知识，具备包装设计、影视广告、多媒体软件开发、平面设计、影视节目制作等实践能力的面向生产第一线的高素质、高技能人才。
就业方向:：可在多媒体、广告、企划、图文设计等公司以及出版、动画、影视和建筑等行业从事多媒体作品开发、动画设计与制作、平面设计、广告设计与策划、数码影像制作、影视后期制作等相关工作岗位。 3、软件技术专业（省级校企合作实践教育基地建设专业）
合格毕业生:100%包对口就业。
培养目标:：培养具有良好思想政治素质和职业道德，具有必备的基础理论知识和专业知识，具有系统的软件工程开发思想，掌握主流的软件开发平台和程序设计语言，满足软件生产、管理、销售、服务一线需求，能够进行企事业单位日常信息管理、软件系统的调试、运行、维护和销售、从事软件开发与测试工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:：1、在软件公司从事软件开发、测试、软件技术支持、软件售后服务等工作。2、在各企事业单位IT技术部门从事信息系统的建立、维护、开发、应用和信息采集。3、在软件公司和网络公司从事软件销售、网站开发、维护等工作。4、移动应用软件开发等工作。

计算机科学与技术专业-安徽农业大学经济技术学院

培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养，系统的掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件、网络的基本原理、基本知识和基本技术。学生毕业后能继续攻读计算机及相关交叉学科硕士学位：可以在科研院所、高等学校、IT企业单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科等工作的高级复合型、应用型专门人才。
主要课程:：离散数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据结构、微机原理及接口技术、JAVA语言程序设计、操作系统原理、数据库原理与技术、计算机网络原理与技术、软件工程、编译原理、计算机组成原理、单片机原理与应用等。
就业方向:：主要从事计算机可视化编程、WEB应用程序设计、数字媒体制作、嵌入式系统设计与研究和开发、计算机及网络系统维护管理等工作。

计算机应用技术-合肥通用职业技术学院

培养目标:：培养掌握计算机软、硬件基本理论和多种应用型软件实用知识和技术；掌握网络组建、应用和维护，网页制作和网站搭建、平面设计和动画制作、高级编程技术等知识，并具有微机组装、维护和销售能力的高端技能型专门人才。
主要课程:：计算机网络技术应用、Photoshop平面设计与制作、动态网站开发、数据库应用技术、JAVA程序设计、3Dmax动画设计与制作等。

计算机多媒体技术专业介绍-合肥通用职业技术学院

培养目标:：培养具备计算机软、硬件基本理论和多媒体技术；掌握网页设计与制作、平面广告设计和制作、动画设计与制作、音频视频编辑等知识，并具有数字媒体加工与制作能力的高端技能型专门人才。
主要课程:：计算机网络技术应用、Photoshop平面设计与制作、Flash动画设计与制作、3DMAX三维动画设计与制作、CorelDraw图形图像设计、广告设计与制作等。

合肥通用职业技术学院计算机多媒体技术-合肥通用职业技术学院

培养目标:：培养掌握计算机基本知识、网页设计制作、网络应用和维护、多媒体应用基本技术、能从事电脑绘图的高技能型专门人才。
核心课程:：广告设计与制作、多媒体作品制作及编辑、动画制作、矢量绘图Illustrator、静态图形图像Photoshop、3DMAX、动画制作Flash、网页设计与制作、多媒体作品编辑等。

合肥通用职业技术学院计算机应用技术-合肥通用职业技术学院

培养目标:：培养掌握计算机软硬件基本知识，具备网页制作、网站构建、网络应用和维护，常用软件的使用和信息管理，软件编程和软硬件产品销售能力的高技能型专门人才。
核心课程:：操作系统、高级语言程序设计、数据库应用、平面绘图、动画制作、网页设计与制作、计算机网络应用技术、计算机系统维护等。

计算机网络技术(高职)-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握计算机网络技术的基本理论、基本知识和技能，具有计算机硬件组网和调试、网络系统安装与维护、网络数据库开发应用与维护、网页设计与制作等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：计算机软硬件网络技术应用、局域网组建与维护、网络数据库应用开发、网页制作等能力。
核心课程与主要实践环节:：高级语言程序设计、计算机网络技术、网络操作系统、网络设备安装与配置、数据库技术、网页设计与制作、局域网组技术、图形图像处理等核心课程；高级语言程序设计实训、计算机网络实训、数据库及应用实训、组网实训、微机组装调试与维护、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机网络技术开发应用、网络组建与维护、计算机系统管理与维护、网页制作等工作。

计算机信息管理(高职)-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握信息管理的基本理论、基本知识与技能，具有计算机软硬件安装与维护、网络系统管理与维护、网页制作、计算机信息管理系统开发应用和管理等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护、计算机系统管理与维护等能力。
核心课程与主要实践环节:：信息管理学、高级语言程序设计、数据库技术及应用、管理信息系统与应用、计算机网络基础、网页设计与制作、多媒体技术、计算机信息检索与信息安全等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库技术及应用实训、管理信息系统实训、计算机网络实训、微机组装调试与维护、计算机信息处理综合实习、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机信息管理、管理信息系统开发与应用、网络系统管理、网页制作等工作。

计算机应用技术(高职)-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握计算机基本理论、基本知识，具备计算机软硬件安装、配置、操作与系统维护的基本技能，具有计算机应用软件开发、接口设计与编程、单片机应用、网络组建、网页制作、数据库应用等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：计算机系统维护与管理、软件开发应用、接口设计与编程能力、单片机应用等能力。
核心课程与主要实践环节:：微机原理与应用、单片机技术及应用、数据库技术与应用、高级语言程序设计、网络操作系统、计算机网络技术、网页设计与制作、局域网组建等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库应用实训、单片机应用实训、网页制作实训、微机组装调试与维护、毕业实习等主要实践环节。
就业面向:：在企事业单位或政府机关，从事计算机软硬件开发应用、计算机技术维护或管理等工作。

安徽文达信息工程学院计算机科学与技术(本科)-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有较强的实践与应用能力，能运用所学的专业知识、专业技能分析解决实际问题，开展计算机技术的应用和开发研究工作，成为企事业单位、技术和行政管理等部门从事计算机应用、科研、教学、管理和服务等岗位工作的计算机高级应用型专门人才。 核心能力：计算机软硬件设计、编程与测试，数据库系统开发应用与维护，网络技术的开发应用与管理等。
主干课程与主要实践环节:：电路与模电技术、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、数据结构与算法、操作系统、高级语言程序设计、面向对象程序设计、应用程序开发、软件测试、数据库原理、数据库开发与应用、计算机网络技术、局域网组建与维护等核心课程；相关课程的课程实验、课程设计，综合实习，毕业设计（毕业论文）等。
就业面向:：能在企事业单位、政府机关、教育和行政管理等部门从事计算机应用、开发、科研、教育、管理和服务等工作。 授予学位：工学学士

计算机网络技术 学制:全日制 专科三年-安徽三联学院

培养目标:：培养具有计算机网络的基本理论、基本知识和较强实际应用能力的网站设计、网络设备管理与维护、计算机网络系统维护、管理和开发的高级技能型人才。
主要课程:：计算机基础、C语言程序设计、网络技术、数据库及应用、Linux应用基础、网站建设基础、路由交换技术、Linux网络服务、动态WEB技术、网络安全技术、综合布线技术与组网工程等。
就业去向:：可在IT行业、企事业单位从事网络设计与网络工程建设、网站设计与维护、网络设备管理与维护，以及在一般企事业单位的网络系统规划、开发、维护管理等工作。

计算机科学与技术 学制:全日制 本科四年 授予学位:工学学士学位-安徽三联学院

培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机硬件软件理论、网络技术、多媒体技术，具备计算机硬件和软件系统研发与维护能力，具有创新意识、创造能力、创业精神的应用型高级专门人才。
主要课程:：电路基础、电子技术、离散数学、数字逻辑、C语言程序设计、汇编语言、面向对象程序设计和Java语言、数据结构、操作系统、计算机网络技术、微机原理与接口技术、计算机组成与系统结构、单片机原理与应用、多媒体技术、软件工程、数据库原理与应用、嵌入式系统等。
就业去向:：可在IT企业从事程序设计、系统分析、软件开发与软件测试，各企事业单位从事计算机网络和计算机信息系统的规划设计与管理等工作。

计算机及其应用(专科?三年)-民办合肥经济技术职业学院

培养目标:：本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力。
主要课程:：英语、高等数学、线性代数、电子技术基础、计算机应用技术、高等语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及接口技术、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术等。
就业方向:：在企事业单位及其相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等相关应用工作。

计算机信息管理-安徽涉外经济职业学院

开设信息管理学、VB语言程序设计、数据库技术及应用、管理信息系统与应用、计算机网络基础、办公自动化等课程。主要培养熟悉经济管理基础知识、熟知计算机的基本原理，并能够在计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作，可以参与管理信息系统的开发、维护和管理的实用型人才。

计算机网路技术-安徽职业技术学院

培养目标:：本专业以H3c网络实训室、网络综合布线实训室为基础，实施“校外实习+顶岗实习”人才培养模式，培养具有较强的计算机网络系统设计、集成与管理能力；能完成网站的设计、制作和后期管理，具备网站前台综合设计、网站后台程序开发的能力；具备网络及信息安全意识和基本能力，能够进行基本的网络系统的安全维护与灾难防范及恢复的技术技能型专门人才。
主干课程:：TCP/IP技术、网络综合布线技术、Windows网络操作系统配置与管理、动态网页设计、路由与交换技术、网络基本架构的实现与管理、网络安全与病毒防护等核心课程，
就业方向:：从事网络系统的设计、开发、组建、维护与管理工作；从事网站系统的规划、设计、开发、维护与管理工作；从事网络安全、信息安全等方面的工作。

计算机应用技术-安徽职业技术学院

培养目标:：培养掌握计算机软件和硬件基本知识，能够在企事业单位从事计算机软件开发、应用和系统维护的高技术应用型人才。
主干课程:：C语言程序设计、数据结构与算法、Java程序设计基础、***程序设计、基于C#的Windows应用程序设计、SQLServer数据库程序设计、***程序设计、项目实战、网页设计技术、***开发技术、计算机网络技术等。
就业方向:：Windows软件开发工程师、Web软件开发工程师，网站开发工程师、软件测试工程师、系统架构师、.NET程序员等。

计算机科学与技术专业(专升本)-安徽农业大学

培养目标:：本专业培养社会主义建设所需要的，德、智、体全面发展并能适应市场经济需要的，面向基层的应用型计算机信息类高等专门人才。
主要课程:：电路原理、数据结构、微机原理、操作系统、数据库原理与技术、计算机网络原理与通信、软件工程、高级语言程序设计等。 农学专业（专升本）
培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线。适应科研、生产、建设、管理、农业技术推广等服务一线需要并能够在德、智、体、美、等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。
主要课程:：粮食作物栽培学、经济作物栽培学、作物育种学、普通遗传学、植物保护学、种子学、种子经营管理、农业经济管理等。 园艺专业（专升本）
培养目标:：本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高级应用型专门人才。
主要课程:：设施园艺学、园林规划设计、无土栽培学、蔬菜园艺生产技术、果树园艺生产技术、观赏园艺生产技术、园产品贮藏加工学等。

计算机应用技术专业(专科)-安徽农业大学

培养目标:：本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展并能适应市场经济需求，面向基层的应用型计算机信息类高等专门人才。
主要课程:：电路原理、数据结构、微机原理、操作系统、数据库原理与技术、计算机网络原理与通信、软件工程、高级语言程序设计等。

学前教育(精品专业)、电子商务(特色专业)、会计学(特色专业)、工商管理、计算机技术与应用-安徽新华学院

2、高起本：

信息技术类(计算机网络技术、楼宇智能化工程技术、动漫设计与制作)-安徽工商职业学院

专业测试采用职业综合能力测试。本项测试采用卷面笔试形式，分知识与技能两大部分，满分100分，测试时间：100分钟。测试范围参照2014年安徽省对口升学考试信息技术类、电子类考试专业综合大纲，包括：职业道德、计算机应用基础、计算机组成知识、数据库基础知识（或职业道德、计算机应用基础、物理基础知识、电子技术基础知识）。测试题型分为：单项选择题、填空题、综合题。单选题、判断题为必答题，综合题每题均设置两小题，考生可根据掌握情况从中选做一题。

计算机技术-安徽大学

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计算机网络技术(省级综合改革试点专业)-安徽警官职业学院

培养目标:：本专业围绕“建网、管网、用网”的核心能力开展课程学习与大强度的技能训练，培养既掌握计算机网络的基本理论与技术，又具有较强从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，熟悉国家信息产业政策和法规，具有良好的职业道德、团队合作精神以及敬业与创新精神，并能快速跟踪计算机及网络通信新技术的适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型网络技术人才。
主要课程:：计算机系统组装与维护、网页设计、数据库管理、网络互联与实现、网络安全设备、网络操作系统、网络操作系统高级管理、黑客入侵防御技术、网络工程项目实训、网络管理项目实训、信息安全项目实训等。
学制:：三年

计算机科学与技术(医药软件开发方向)-安徽中医药大学

学制四年:授工学学士学位
培养目标: 培养具备一定的医药学和生物医学知识，系统掌握计算机语言和程序设计等方面的知识及应用能力，能在各级医药管理部门、医药企业、医疗保险机构及相关的科研机构从事计算机程序设计、软件开发和计算机管理与维护等工作的复合型高级专门人才。
主要课程: 医药学基础、中医信息学基础、电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微型机原理及接口技术、计算机系统结构、C语言程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络、软件工程等。
就业去向: 医药卫生管理部门、各级医药卫生机构、医药企业、医药科研院所、软件开发公司等。

计算机科学与技术-安徽中医药大学

（中外合作2+2校际交流项目）
学制四年:由中韩双方院校分别授予学士学位 经安徽省教育厅批准（教秘高[2009]22号），我校与韩国顺天乡大学联合开办计算机科学与技术专业（本科），采取2+2的合作培养模式，前两年在我校完成按两校商定的课程学习，且通过韩语水平考试，专业课经韩方测试达到要求者，到韩国完成后两年的学业。学生按规定修完学业，成绩合格，由双方院校分别发给毕业文凭；符合双方学士学位授予条件者，由双方院校分别授予学士学位。在国内学习期间，学费4,290元/ 学年（皖价费【2003】257号），在韩国学习期间，按照韩方当年对外公布的标准收取。学习期间，住宿、生活、交通等费用自理。
培养目标:
培养系统掌握韩语:、计算机语言和程序设计等方面的知识及应用能力，能在中国或韩国各级医药管理部门、医药企业、医疗保险机构及相关的科研机构从事计算机程序设计、软件开发和计算机管理与维护等工作的国际化、复合型高级专业人才。
主要课程:（前二年） 高等数学、微型机原理及接口技术、计算机系统结构、C语言程序设计、C++、JAVA、数据结构、计算机网络等。
就业去向:
学生毕业后:，可选择在韩国就业或深造，亦可回国就业或深造。

计算机网络技术-安徽水利水电职业技术学院

培养目标:【】培养适应计算机网络技术及应用，面向生产、建设、管理与服务等第一线需要的，德智体美全面发展的，具有综合职业能力的高素质技能型专门人才。毕业生能从事计算机局域网的规划与建设、网络管理与维护、网络技术应用、网站建设、信息处理及微机维护等工作。
主要课程:【】软件技术基础、计算机组装与维护、多媒体技术及应用、SQLServer数据库开发、C语言程序设计、JAVA程序设计、网页设计与制作、动态网页设计（JSP）、综合布线技术、局域网组建与管理、网络设备管理与调试、Linux及应用、网络系统集成、网络安全与维护、交换与路由技术、物联网、电子商务、平面设计、二维动画技术等课程。 【服务面向】IT行业，计算机网络及应用等企事业单位从事计算机局域网的建设与管理，系统集成，网页设计与网站建设，计算机应用与维护，办公自动化及应用，平面设计、电子商务及网络营销等工作。

计算机应用技术-安徽水利水电职业技术学院

培养目标:【】面向计算机技术应用的各行业，培养具备计算机技术应用与开发能力、移动互联应用与开发能力，能够担任软件工程师、软件设计师、数据库系统工程师、信息技术支持工程师等岗位，具备项目经理潜力的高素质技能型人才。
主要课程:【】电路与电子技术、计算机组装与维护、C语言程序设计、JAVA语言程序设计、软件技术基础、大型数据库技术与应用、办公自动化技术应用、网页设计与制作、动态网页设计、Web应用开发、安卓应用开发、Linux系统及应用、网络组建与管理、软件UI与平面设计等。 【服务面向】面向IT行业、计算机信息技术公司等企事业单位，从事网站设计与维护、WEB软件应用与开发、手机应用（APP）开发、信息集成项目实施与运维、网络建设与管理维护、计算机设备的销售和技术支持、办公自动化等工作。

计算机多媒体技术-安徽水利水电职业技术学院

培养目标:【】培养适应计算机多媒体产品设计与制作等企事业单位生产、建设、管理、服务一线需要的，德智体美全面发展的，具有综合职业能力的高素质技能型专门人才。毕业生具有必备的科学文化基础知识，有较扎实的多媒体技术理论基础、较强的多媒体产品设计与制作和营销策划能力，具有较强创新与创意能力，能从事多媒体产品设计与制作工作。
主要课程:【】美术基础、JAVA程序设计、计算机网络技术基础、计算机图像处理PS、数字图形设计、计算机辅助设计、摄影与摄像、二维动画设计、三维动画设计、网页设计与制作、网站建设与维护、影视后期制作、Androidapp设计开发、UI设计、市场营销与策划等。 【服务面向】面向IT行业、影视广告、媒体宣传等各类企事业单位，从事多媒体产品的设计与制作、美工、策划与营销等工作。

高起专:学前教育、会计学、电子商务、计算机技术与应用-安徽新华学院

3、专升本：学前教育、工商管理、电子商务、会计学、人力资源管理、行政管理、小学教育、计算机技术与应用 五、报名地点 考生可直接到安徽新华学院招生办公室报名 六、咨询电话 0551-65872966、65872818 、65872838

计算机应用技术专业-安徽城市管理职业学院

一、培养目标： 本专业以数据库应用、设计与开发为主要方向，以面向产业和领域需求为导向，培养高层次、实用型、复合型、技能型人才。培养学生具有扎实的理论基础、合理的知识结构，创新能力和优秀的职业素养，侧重提高学生的职业技术能力。具备和从事数据库管理、维护、设计与开发和网页设计、制作和网站组建等能力，掌握扎实数据库基础知识、网页设计基础理论知识，具有较高的数据库系统管理、数据库系统维护、数据库应用、设计与开发及网站组建的实践技能，能胜任各类数据库管理、维护、设计与开发及网站组建、网站规划、网页设计等专业技术工作，同时具有一定的图形图像处理基础、Flash动画技术能力，具有熟练操作常见计算机设备与软件的技能，能够胜任大中型网站建设与开发的能力，并掌握计算机网络综合知识、网络组建与网络管理、网络应用系统开发、多媒体应用技术等知识。可在社会各个单位胜任计算机系统维护、软件开发、网站建设、网络组建与网络管理和多媒体应用等工作的高级应用型人才。 二、主要课程：
本专业主要开设:C语言程序设计、Oracle数据库、C#.NET程序设计、Linux操作系统、平面广告设计、UI界面设计、网站开发与建设、CorelDraw绘图、计算机组装与维护、计算机网络技术、局域网组网技术、网络互连设备、网络操作系统、软件工程和团队开发、Java程序设计、Android移动应用开发、软件测试等专业课程。 三、专业特色： 本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统，通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。在人才培养、师资队伍建设、实践基地建设、实践教学的组织、学生就业、科技成果转化和面向社会开展培训等方面取得了比较好的效果，计算机应用专业也将在推进软硬件结合的专业特色道路上越走越好。 四、就业方向： 本专业毕业生主要面向计算机产业（公司），制造业（企业）和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机信息平台的开发与管理、数据库系统管理与维护、数据库应用、设计和开发、计算机信息的处理、网站开发、Android移动应用开发、网络的组装与维护等工作，软硬件安装调试、办公自动化，企业信息管理软件的开发与维护，网络的安装与维护等工作，也可从事计算机系统维护、网络组建与网络管理、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。 数字媒体应用技术专业介绍一、培养目标：
本专业旨在培养德:、智、体、美全面发展并且熟练掌握数字媒体技术设计和制作的相关软件技术，熟悉数字媒体技术设计和创作的一般规律，具有较强的艺术鉴赏能力，将信息技术与文化艺术相结合的复合型高级人才。同时还应具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础，毕业学生主要面向广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、游戏娱乐、网络应用、电子信息、文化教育、艺术设计、建筑等产业的数字媒体领域，从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等相关工作。二、主要课程： 该专业学习的主要课程包括基础课程和专业课程两个部分。其中基础课程用于构建学生完整的知识体系，为以后的专业知识学习打好基础，它主要包括：实用英语、专业英语、计算机应用基础、计算机实用工具软件、市场营销等。专业课程主要用于对学习专业技能的培养，它主要包括：静态网页设计、计算机网络基础、素描基础、透视与构图、数字色彩、计算机图像处理、摄影与摄像、电视节目编导、非线性编辑、影视后期与特技合成、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、网页版面与排版艺术、数字广告设计与制作、非线性编辑、影视特技及后期合成等。三、专业特色： 本专的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。在课程体系方面具有层次分明的特点，专业基础、专业核心和专业方向课程的比例形成金字塔结构，有利于实现专业方向明确，技能特长鲜明的人才培养特色。同时也注重学生创作意识和实践的训练，强调计算机能力和艺术素质的培养，掌握计算机硬件环境以及程序编写和软件工具使用，以及网络编辑、数字视频合成特效和影视频的编创能力，具有扎实的实际工作能力。旨在培养适应当前及未来数字媒体技术领域需求的复合型多功能人才。四、就业方向： 1）在网络媒体公司、影视公司、广告公司、娱乐游戏公司、动画设计公司从事多媒体产品的开发、编辑工作。 2）在出版、图书、新闻等文化传媒公司从事多媒体信息的收集、编辑和制作工作。 3）在企事业单位从事工业产品设计、建筑设计、人居环境设计和多媒体信息系统的运行、管理与维护工作。 4）从事音像、视频等多媒体设备的操作、维护与管理工作。 5）可从事各类游戏公司的网络游戏与手机游戏的设计、开发。 6）可就业于各企事业单位宣传部门及各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、电信移动互动、出版印刷、环境设计、工业设计等热门产业就业。 7）可从事个体经营广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。

计算机应用技术专业-安徽涉外经济职业学院

主要课程:：计算机组成原理、操作系统、数据库、网络配置与维护、动态网站设计与实现、VB程序设计、网页设计基础等。 本专业为学院特色热门专业，主要培养能从事计算机系统维护管理、数据库维护管理、网页设计、网站建设、网络营销和IT产品销售及服务等方面工作的高素质技能型专门人才。毕业生主要面向IT领域和需要计算机技术支持的企事业单位，能从事计算机系统维护管理、网页设计、网站建设、网络营销和IT产品销售及服务等工作。

计算机网络技术专业-安徽广播影视职业技术学院

测试方式：笔试 测试内容：信息处理和数字应用的能力、学习和解决问题的能力；语言表达的基本礼仪；信息基础：信息及计算机基本概念和常识。 注：具体可参阅普通高中《通用技术》中的必修模块“技术与设计1”、“技术与设计2”。

计算机信息管理专业-安徽广播影视职业技术学院

测试方式：笔试 测试内容：信息处理和数字应用的能力、学习和解决问题的能力；语言表达的基本礼仪；信息基础：信息及计算机基本概念和常识。 注：具体可参阅普通高中《通用技术》中的必修模块“技术与设计1”、“技术与设计2”。

高起专:学前教育(精品专业)、电子商务(特色专业)、会计学(特色专业)、工商管理、计算机技术与应用-安徽新华学院

3、专升本：学前教育（精品专业）、工商管理（特色专业）、小学教育、行政管理、人力资源管理、电子商务、会计学、土木工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、国际经济与贸易、公共事业管理、财务管理、金融学、市场营销、保险、旅游管理 五、报名地点 考生直接到安徽新华学院招生办111室报名 六、测试时间及地点 测试时间：北京师范大学、西北工业大学测试时间：4月16日 南开大学测试时间：4月23日 测试地点：安徽新华学院科技学院 备注：本次测试以机考为主，人数超过30人将安排纸质考试 七、相关要求 1、考生在报名时，一定要确保所提交的材料真实、齐全。 2、如有考生已经报名，但因工作原因错过3月19日入学测试，可以电话联系学校工作人员，说明原因，将报名数据转到4月再次参加测试，材料齐全的不用再次提交材料，电话：0551-65872966、65872818。
年即将毕业的在读专科生:3、2016（含全日制专科、教育专科、专科）可以选择参加北京师范大学专升本研修生报名，专本科课程同时学习。 八、招生咨询电话 0551-65872966、65872818 热忱欢迎广大考生积极咨询报名！

《计算机网络》专业-安徽绿海商务职业学院

一、考试依据和考试目的 本技能测试大纲以教育部中等职业学校计算机应用专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力为目的制定。 二、考试形式 （一）考试方式 闭卷，笔答形式。 （二）考试题型 单项选择题；综合运用题。 （三）考试总分 考试总分300分，其中：计算机基础知识部分150分；综合应用及计算机网络基础知识部分150分。 （四）考试时间 考试时间90分钟。 三、考试内容

计算机科学与技术专业(本科,与德国合作培养)-合肥学院

学制:：（2+3）授予学位：国内工学学士德国工学学士
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学与工程素养，系统地掌握计算机硬件、软件及应用领域的基础理论和基本技能，具备计算机应用系统分析、设计、开发和集成能力，掌握中德两种语言的高级应用型人才。 实施方案：本专业人才培养方案按照合肥学院与德国雅德大学两校合作培养协议，实行“2+3”联合培养形式，即“双校园、两段式、双文凭”的人才培养模式。前两年，学生在合肥学院完成基础德语及相关专业基础课程的学习；后三年，符合条件的学生前往德国雅德大学进行相关专业学习、毕业实习及毕业论文的撰写与答辩。学生顺利完成学业并达到规定的要求后，可分别获得两校颁发的本科毕业证书和学士学位证书。
主要课程:（国内部分）：德语、专业德语、高等数学、大学物理、信息技术I、信息技术II、电工电子基础I等。
就业方向:：毕业生可在IT企业从事嵌入式系统开发工程师、移动互联网应用开发工程师、应用系统集成工程师等工作。 合作项目实施情况介绍：自2006年至今，已有8届学生赴德国学习。目前多数同学均能在规定的时间内完成学业，期间有不少学生还获得了德国国家奖学金和下萨克森州奖学金的资助。在取得中德两校的学历和学位证书后，许多学生选择留德工作或在慕尼黑工业大学、布伦瑞克工业大学、斯图加特大学等德国知名高校继续读研。

计算机信息管理专业(省级重点改革专业)-徽商职业学院

培养目标:：本专业开设管理学、信息资源管理、图形图形处理、计算机网络、网页制作、数据库、网络营销、网站优化与推广等课程，使学生掌握现代管理学和计算机的理论基础，运用先进的技术手段进行信息管理。培训学生熟练使用常用的办公软件、常用工具软件；培训学生计算机信息系统的规划与开发的初步能力；培训学生掌握文献检索、资料收集的基本方法，并能管理和进行多媒体制作。
就业方向:：主要面向各类企事业单位从事计算机信息管理工作，主要有网站制作、信息管理、信息系统分析、实施管理和评价，软件开发设计等。本专业校企合作单位主要有北京中软高科、上海锐格、北京京胜、联想集团等。对口就业率高。 5.信息安全与管理
培养目标:：本专业主要面向中小企事业单位，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质和信息安全基本理论知识，从事局域网安全管理、服务器安全配置与维护、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据的安全维护、安全产品的销售及售后服务等技术应用性工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:：网络设备安装、网络设备调试员、网络管理员、网络安全管理员、安全产品采购与销售代表、信息安全咨询师、网络设计与施工工程师、网络安全维护工程师、网络服务工程师、网站安全管理员、网络管理员、信息系统安全测试员、信息安全开发员等。

计算机网络技术-合肥财经职业学院

培养目标:： 本专业培养掌握网络技术专业基本理论，熟悉计算机行业工作流程、掌握网络技术应用，软件测试、软件开发技术面向IT产业及信息服务第一线的计算机网络系统的规划设计、网络工程施工和网络管理等方面的高素质高级技能应用型人才。
就业方向:： 本专业毕业生可从事网络运行维护与安全管理、网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作。也可在商业网络公司、计算机相关公司从事网络建设网络设计与网络设备销售及售后服务工作、在专业的Internet服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站运行维护等工作。
主干课程: 程序设计基础,数据库技术, 计算机网络技术,网页设计与制作,***，网络操作系统技术,Linux网络操作系统，网络操作系统，面向对象程序设计,网络设备，网络服务管理，计算机组装与维护，网络安全技术。

计算机网络技术、计算机信息管理专业-安徽广播影视职业技术学院

应试对象：中职毕业生 考核内容：上机实操 (1)WindowsXP或Windows7操作系统的应用 开关机；窗口操作（窗口的打开、小化、排列、移动、关闭等）；我的电脑或资源管理器的操作（使用我的电脑或资源管理进行文件的新建、复制、剪切、删除、重命名等）；应用程序操作（记事本、画图、写字板、IE浏览器等系统应用程序的应用等）； (2)Office2010办公软件的使用 lword、excel、powerpoint文档操作（新建、打开、保存、另存为、关闭、退出等）； lword、excel、powerpoint文档编辑操作（录入、选择、移动、复制、删除等）； lword、excel、powerpoint文档格式化操作（字体格式、段落格式）； (3)中英文录入操作 输入法的使用，中英文录入速度 （四）分类招生考核总成绩计算 1、具有2017年普通高考考生号的考生分类招生考核总成绩：文化素质考试成绩+学院分类招生职业适应性测试成绩。 2、具有2017年对口招生考生号的考生分类招生考核总成绩：文化素质考试成绩+学院分类招生测试成绩。 （五）考试及技能测试时间 2017年4月10日9：00 （六）测试地点 安徽广播影视职业技术学院，合肥市新站区文忠路与学府路交口（合肥高教基地）。 四、体检要求 按2017年安徽省普通高考要求执行。 五、录取 录取工作在安徽省教育厅领导下，在安徽省教育招生考生院的指导下，依据分类招生考核总成绩，由学校统一组织录取。 1、录取工作坚持公开、公平、公正的原则。 2、达线的考生将依据考核总成绩按照“分数优先、遵循志愿”的原则，分科类择优录取。录取时，如遇分数相同者，按照文化素质考试名次的先后顺序进行录取。 3、符合免试录取考生人数如超过所报专业的计划数，按获奖等级高低依次录取；等级相同情况下，由学院组织考核，按考核成绩择优录取。 4、参加我院分类招生考试录取的考生，与参加2017年全国统一高考录取的考生享受同等待遇，发放同样毕业证书。 5、学院根据录取要求进行预录取，预录取考生名单报送安徽省教育招生考试院审核。 6、分类招生录取的考生由我院到安徽省教育招生考试院办理录取手续。考生可在安徽教育招生考试院网站或安徽广播影视职业技术学院网站查询录取结果，学院统一发放录取通知书。 8、被录取的考生不再参加普通高校招生全国统一考试及录取。 六、日程安排 1、2017年2月20日10:00—2月28日16:00网上报名，各市指定的报名点报名。 2、2017年3月19日上午，全省统一文化素质考试。 3、2017年3月24日，查询参加我院测试对象名单。 4、2017年4月9日9：00-17：00考生带身份证到安徽广播影视职业技术学院，缴纳考试费120.00元/生（依据省物价局、省财政厅《关于我省高校自主招生报名考试收费标准有关问题的函》皖价费函[2015]45号文执行）并领取准考证，熟悉考场（若4月9日当天因故无法领取准考证，考生可在4月10日考试当天领取准考证）。 5、2017年4月10日，参加笔试，面试或技能测试。 6、2017年4月15日在安徽广播影视职业技术学院网站公布学院分类招生考核总成绩，对符合录取条件的预录取考生进行公示（学院网址：http://www.***）。 7、2017年4月24日前将预录取名单报送安徽省教育招生考生院。 8、根据安徽省教育招生考生院公布的预录取考生确认办法，报考多所院校并被多所院校预录取的考生需在4月27日－28日登陆高考报名网站进行录取确认。考生确认完成后，学院将在网站公布我院终录取名单。 第七章　招生监督 学院分类招生工作遵循“公平、公正、公开”的原则，接受纪检监察部门、社会各界、考生及家长监督。 第八章其　他 1、学费与住宿费 (1)学费：理科类专业3900元/学年、文科类专业3500元/学年。 (2)住宿费800元/每学年。 (3)以上收费标准如有变化，按安徽省物价局、安徽省财政厅和安徽省教育厅审定的收费标准执行。 2、资助及奖学金制度 学院建立了完善的学生资助及奖学金制度。根据国家政策设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金等，并建立完善的助学贷款、勤工俭学制度。 第九章　附　则 本章程若有与国家相关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。 本章程由学院分类考试招生领导小组负责解释。 联系电话：0551-64200251，0551-64200252,0551-64200256

计算机应用技术专业(科大讯飞班)-安徽水利水电职业技术学院

培养目标:【】培养综合素质过硬，业务技术能力卓越的现代IT行业高端应用型技能人才。
培养模式:【】电子系各专业学生入学后可经本人申请，由学院、科大讯飞公司双方选拔，进入科大讯飞共建班；采取2+1，前二年在学院主要进行理论知识学习和专业应用技能学习训练（讯飞公司介入），第三年进入科大讯飞公司学习，主要进行实际项目实训、培养实际的工作技能，毕业后推荐进入科大讯飞公司及相关软件公司就业。
就业方向:【】中科大讯飞公司、软件服务外包企业及相关软件、IT行业公司等。主要从事软件开发、软件测试、软件技术支持等工作。

计算机科学与技术专业(本科)与德国合作培养-合肥学院

学制:：五年（2+3）授予学位：国内工学学士 德国工学学士
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学与工程素养，系统地掌握计算机硬件、软件及应用领域的基础理论和基本技能，具备计算机应用系统分析、设计、开发和集成能力，掌握中德两种语言的高级应用型人才。 实施方案：本专业人才培养方案按照合肥学院与德国雅德大学两校合作培养协议，实行“2+3”联合培养形式，即“双校园、两段式、双文凭”的人才培养模式。前两年，学生在合肥学院完成基础德语及相关专业基础课程的学习；后三年，符合条件的学生前往德国雅德大学进行相关专业学习、毕业实习及毕业论文的撰写与答辩。。学生修完两校人才培养方案规定的课程，成绩合格，符合双方院校毕业条件的，可分别获得双方院校颁发的学历证书，符合双方院校学士学位授予条例的，可分别授予双方学士学位。
主要课程:（国内部分）：德语、专业德语、高等数学、大学物理、信息技术I、信息技术II、电工电子基础I等。
就业方向:：毕业生可在 IT企业从事嵌入式系统开发工程师、移动互联网应用开发工程师、应用系统集成工程师等工作。 合作项目实施情况介绍：自2006年至今，已有9届学生赴德国学习。目前多数同学均能在规定的时间内完成学业，期间有不少学生还获得了德国国家奖学金和下萨克森州奖学金的资助。在取得中德两校的学历和学位证书后，许多学生选择留德工作或在慕尼黑工业大学、布伦瑞克工业大学、斯图加特大学等德国知名高校继续读研。

计算机科学与技术专业(专升本)-安徽中医药大学

培养目标:：本专业培养熟练操作计算机，能够从事计算机维护和管理工作，具备计算机软、硬件维护能力和计算机应用软件开发能力，并能胜任计算机应用专业领域需要的较高素质技能型应用人才。 联系方式　　地址：合肥市史河路45号安徽中医药大学学院　　电话：0551-65113811、65169375、65125411　　邮编：230031　 网址：http://jxjy.***.cn 安徽中医药大学学院2014年招生专业 序号专业代码专业名称层次学制学习形式统考科目1100501K中医学专升本3政治、英语、大学语文2100502K针灸推拿学专升本3政治、英语、大学语文3100800中药学专升本3政治、英语、大学语文4100701药学专升本3政治、英语、高数（二）5100601K中西医临床医学专升本3政治、英语、医学综合6101101护理学专升本3政治、英语、医学综合7020401国际经济与贸易专升本3政治、英语、高数（二）8620404医药营销专科3语文、数学（文）、英语9630103中医学专科3语文、数学（理）、英语10630109中医骨伤专科3语文、数学（理）、英语11630107中西医结合专科3语文、数学（理）、英语12630108针灸推拿专科3语文、数学（理）、英语13630408医疗美容技术专科3语文、数学（理）、英语14630101临床医学专科3语文、数学（理）、英语15630301药学专科3语文、数学（理）、英语16630302中药专科3语文、数学（理）、英语 中国药科大学安徽站设在我院 热忱欢迎广大考生报考安徽中医药大学高等教育

计算机科学与技术专业:数据结构、操作系统-安徽中医药大学

针灸推拿学专业：中医基础理论、针灸治疗学

计算机网络技术(专业代码610202)-合肥科技职业学院

培养目标:【】培养面向IT行业，适应计算机网络运维等领域，掌握网络技术、网络安全技术、网络设计、网络服务器搭建技术、综合布线技术、虚拟化及云计算技术的复合型和创新型的人才。
核心课程:【】程序设计基础，数据库建设与管理，计算机网络原理，网页设计与制作，网络操作系统，综合布线技术与施工，Java程序设计，网络设备配置与管理，计算机组装与维护，网络安全技术等。
就业方向:【】在商业网络公司、计算机行业相关公司或其他企事业单位从事网络运行维护与安全管理、网页设计与制作，小型网络数据库应用系统开发，网站建设、设计、运行维护与网络设备销售与技术服务工作。

报考计算机应用技术专业(校企合作特色班)-安徽交通职业技术学院

测试形式为面试，面试时间为10分钟，满分300分，内容为考查语言表达沟通能力、专业兴趣、专业知识储备、专业潜质、礼仪礼节等技能。 3.报考其它专业 测试形式为笔试。笔试时间为100分钟，满分300分，内容为职业认知、社会时政、人文科学等方面的常识性基础文化知识，均为选择题。 4.测试时间：4月15日。 5.测试地点：安徽交通职业技术学院。 十四、成绩合成与发布 1.成绩合成

计算机网络技术(专科)-合肥职工科技大学

主干课程:：计算机应用基础、微积分初步、计算机网络、网站美工设计基础、微机系统与维护、Windows网络操作系统管理、网络系统管理与维护、Flash动画制作、网络信息采集等。 适合就读群体：IT企业、政府机关、企事业单位、各类外资企业、电力、电信、汽车、房地产、金融、保险、税务、教育、科研等各个行业从事计算机网络建设、运行、维护和管理工作人员及对本专业感兴趣人员。

计算机科学与技术(专升本)-合肥职工科技大学

主干课程:：数据结构、C语言程序设计、计算机组成原理、离散数学、管理信息系统、数据库设计与实践、网页开发技术、软件工程、数据库应用技术、操作系统等。 适合就读群体：从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护、硬件设计及运行等技术或管理工作人员及对本专业感兴趣的人员。

计算机信息管理专业(省级重点改革专业)-安徽商职业学院

培养目标:：本专业开设管理学、信息资源管理、图形处理、计算机网络、网页制作、数据库、网络营销、网站优化与推广等课程，使学生掌握现代管理学和计算机的理论基础，运用先进的技术手段进行信息管理。培训学生熟练使用常用的办公软件、常用工具软件；培训学生计算机信息系统的规划与开发的初步能力；培训学生掌握文献检索、资料收集的基本方法，并能管理和进行多媒体制作。
就业方向:：主要面向各类企事业单位从事计算机信息管理工作，主要有网站制作、信息管理、信息系统分析、实施管理和评价，软件开发设计等。本专业深度校企合作单位主要有北京中软高科、上海锐格、北京京胜、无锡（NIIT印度国家信息学院）等。对口就业率高达98%。 5、信息安全与管理
培养目标:：本专业主要面向中小企事业单位，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质和信息安全基本理论知识，从事局域网安全管理、服务器安全配置与维护、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据的安全维护、安全产品的销售及售后服务等技术应用型工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:：网络设备安装、网络设备调试员、网络管理员、网络安全管理员、安全产品采购与销售代表、信息安全咨询师、网络设计与施工工程师、网络安全维护工程师、网站安全管理员、网络管理员、信息安全开发等。

计算机控制技术-安徽建筑大学

参考书目：《计算机控制技术》，曹佃国主编，人民邮电出版社。 （21）微机原理与接口技术 参考书目：《微型计算机原理与接口技术（第4版）》，周荷琴，吴秀清编著，中国科学技术大学出版社。

计算机应用技术-合肥经济技术职业学院

培养目标:：培养德、智、体全面发展的适应经济社会需要的，具有扎实的计算机软、硬件基础知识和基本技能，能够从事计算机应用开发、计算机组装维护、自动化办公、网页制作、网站建设和安全管理的高端技能型人才。
主要课程:：计算机应用基础、微机与接口技术、高级语言程序设计、计算机组装与维修、计算机网络技术、网络数据库及应用、多媒体制作、网页设计与制作、ASP动态网站建设、单片机原理及应用等。
就业方向:：毕业生可到计算机公司、高科技公司、工矿企业、信息通信与智能设备的生产制造企业、各类学校和政府机关等单位，从事计算机应用开发、编制应用程序、维护管理计算机网络、网页设计与制作、单片机与嵌入式应用、办公自动化维护与管理等工作。

计算机网络技术-合肥经济技术职业学院

培养目标:：培养德、智、体全面发展的适应生产建设和经济社会第一线需要的，熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理，进行企业网络的日常维护，并具备一定的网络安全知识；具有基本的网站管理及网络编程能力。能够从事网络组建、网络数据库技术、网络软件应用开发、计算机网络安全管理和运行维护的高端技能型人才。
主要课程:：计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机网络技术基础、计算机网络安全、网络管理与维护、组网技术与配置、网络数据库技术、网络布线技术、无线局域网WLAN等。
就业方向:：毕业生可到网络公司、高科技公司、信息通信和商务公司、机关、企事业单位从事企业网络的日常维护，以及企业网络的构思、设计、实施与运维、网站建设、网络设备调试、等工作。

安徽文达信息工程学院专业介绍-计算机信息管理(专科)-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握信息管理的基本理论、基本知识与技能，具有计算机软硬件安装与维护、网络系统管理与维护、网页制作、计算机信息管理系统开发应用和管理等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护、计算机系统管理与维护等能力。
核心课程与主要实践环节:：信息管理学、高级语言程序设计、数据库技术及应用、管理信息系统与应用、计算机网络基础、网页设计与制作、多媒体技术、计算机信息检索与信息安全等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库技术及应用实训、管理信息系统实训、计算机网络实训、微机组装调试与维护、计算机信息处理综合实习、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机信息管理、管理信息系统开发与应用、网络系统管理、网页制作等工作。

安徽文达信息工程学院专业介绍-计算机网络技术(专科)-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握计算机网络技术的基本理论、基本知识和技能，具有计算机硬件组网和调试、网络系统安装与维护、网络数据库开发应用与维护、网页设计与制作等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：计算机软硬件网络技术应用、局域网组建与维护、网络数据库应用开发、网页制作等能力。
核心课程与主要实践环节:：高级语言程序设计、计算机网络技术、网络操作系统、网络设备安装与配置、数据库技术、网页设计与制作、局域网组技术、图形图像处理等核心课程；高级语言程序设计实训、计算机网络实训、数据库及应用实训、组网实训、微机组装调试与维护、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机网络技术开发应用、网络组建与维护、计算机系统管理与维护、网页制作等工作。

安徽文达信息工程学院专业介绍-计算机应用技术(专科)-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握计算机基本理论、基本知识，具备计算机软硬件安装、配置、操作与系统维护的基本技能，具有计算机应用软件开发、接口设计与编程、单片机应用、网络组建、网页制作、数据库应用等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：计算机系统维护与管理、软件开发应用、接口设计与编程能力、单片机应用等能力。
核心课程与主要实践环节:：微机原理与应用、单片机技术及应用、数据库技术与应用、高级语言程序设计、网络操作系统、计算机网络技术、网页设计与制作、局域网组建等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库应用实训、单片机应用实训、网页制作实训、微机组装调试与维护、毕业实习等主要实践环节。
就业面向:：在企事业单位或政府机关，从事计算机软硬件开发应用、计算机技术维护或管理等工作。

专业名称:计算机信息管理-合肥财经职业学院

修业年限：2.5年 学习形式： 二.培养目标 培养学生树立正确的职业思想和专业价值观，养成爱岗敬业、热情大方的职业精神，全面提高学生素质，本专业面向各企事业单位计算机信息管理岗位群，能进行适应从事企事业单位信息化应用、信息处理、管理软件开发、计算机操作与维护以及数据库管理等方面第一线工作岗，也可在经济管理部门从事信息管理工作、网站的建设等工作，如：事业单位信息化管理员、企业单位信息化建设人员、经济管理部门（工商、财税、证券）信息管理员、网站（门户、商务）建设人员等，以及各企业事业单位劳动、人事、档案、财务管理、电子商务及办公自动化等操作岗位。 三.培养规格 根据方案人才培养指导思想和培养目标，从专业素质及基础教育、专业技能及能力到专业理念教育，立足培养学生专业基本知识和行业服务技能，着眼学生未来发展，培养具有精准的专业知识、语言能力、精通所学专业技能核心，高尚的职业道德，优良的服务意识，规范的服务习惯。 （一）素质要求
职业专业素质:1. a．爱岗敬业，遵纪守法，具有诚实守信、认真负责的职业精神； b．具有扎实的专业知识，专业技能熟练，能够胜任一线岗位； c.具有良好的沟通技能以及处理突发事件的能力； d.具有良好的专业行为习惯，具有丰富的职场知识； e.熟悉就业和创新的基本方法和技巧。 2.思想道德素质 a.坚持四项基本原则，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观； b.善于合作和勇于创新的科学精神。具有良好的思想道德修养和心理素质，遵纪守法； c.了解法律知识，增强社会主义法制观念和法律意识； d.了解关心国家大事，树立较强的爱国主义精神； e.树立专业核心价值观； 3.人文素质 a.具有较好的人文、艺术修养、仪表仪态、审美情趣以及语言表达能力，具有一定的团队合作和社会活动能力； b.具有求真务实的科学素质，热爱中国传统文化，对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解。 4.身心素质 a．身体健康，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有从事专业服务的健康体魄； b.受到良好的心理教育，保持良好的心理状况、能自我调整和适应。 （二）知识要求 1.基本知识： a．计算机日常办公软件的基本理论和基本知识； b．专业所需的基本技能基础知识； c．法律基础知识； d．语言（外语）知识； e．职场基础知识； f．中国社会发展的社会知识。 2.专业知识： a．计算机应用基础、高级语言程序设计基本理论； b．计算机网络、网络操作系统、网络协议、路由规则相关知识； c．数据库理论、管理信息系统的相关知识； d．网页设计、平面设计、动画设计的技能与理论； e．计算机组装与维护、系统的应用与维护等方面操作。 四.就业方向与范围 信息分析师、信息系统管理员、运行与维护技术员等工作岗位、软件开发技术员；数据统计分析员；程序员等技术类工作岗位、网站的创建与维护、信息技术的支持工作以及企业中的办公自动化岗位等方面的工作。 五.本专业主干课程 计算机网络技术、软件工程、信息系统分析与设计、计算机组装与维护、Photoshop、Flash、操作系统、C语言程序设计、网页设计与制作 六.主要实践环节
组装维护岗位训练:、信息安全岗位训练、网页制作技能训练、Photoshop技能训练等实训、毕业实习。 七.专业课程体系机构和教学时间体系结构划分原则 专业课程体系结构以突出应用性和实践性为原则，理论课程以够用为度，加强专业的针对性和实用性，加强实践教学环节，注重学生实践能力的培养。 八.教学计划进度表 计算机信息管理专业教学计划进度表 课程类别课程名称课程属性学时开设学期公共课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修361专科英语必修641思想道德与法律基础必修241计算机应用基础必修541经济数学必修481专业基础课计算机网络技术必修542管理信息系统必修482数据结构必修482ERP原理与应用必修482软件工程必修482信息系统分析与设计必修363计算机组装与维护必修483专业课Photoshop必修543Flash必修483Java程序设计必修543信息安全必修484操作系统必修544C语言程序设计必修544网页设计与制作必修484数据库（SQL）必修364实践环节社会调查与实践必修1285毕业设计必修1365合计　1216　

计算机网络技术专业(专科、全日制三年)-合肥财经职业学院

培养目标:：本专业培养适应21世纪我国社会发展经济建设需求，以计算机网络技术为基本技能，具有本专业扎实基础理论知识和较强动手能力，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有较强工程意识和团队精神，面向IT产业及信息服务第一线的计算机网络系统的规划设计、网络工程施工和网络管理等方面的高素质技术技能型人才。
主要课程:：程序设计基础,数据库技术,多媒体技术基础,计算机网络技术,网页设计与制作,网络操作系统,面向对象程序设计,电子商务与网络安全,计算机英语,网络服务管理，计算机组装与维护，网络安全技术。
主要实践性环节:：计算机网络综合实训、网页设计与制作实训、上机实习、毕业实习、毕业设计（论文）、企业项目等实战训练。
就业方向:：本专业毕业生面向计算机及通信行业的控制信息领域、管理信息领域、电子商务领域的安装、调试、用户培训、网络管理、软件开发、测试维护、营销等工作。
职业资格证书:：华为、锐捷网络工程师证书、信息化办公师、计算机硬件维护工程师等。 实习单位： 京东方（合肥）分公司、安徽斯百德信息技术有限公司、美的集团（合肥冰箱事业部）、合肥高科技术有限公司、合肥盛力计算机网络工程有限公司、安徽中青信息技术有限公司、上海东方激光科技有限公司。

安徽文达信息工程学院计算机网络技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握计算机网络技术的基本理论、基本知识和技能，具有计算机硬件组网和调试、网络系统安装与维护、网络数据库开发应用与维护、网页设计与制作等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：计算机软硬件网络技术应用、局域网组建与维护、网络数据库应用开发、网页制作等能力。
核心课程与主要实践环节:：高级语言程序设计、计算机网络技术、网络操作系统、网络设备安装与配置、数据库技术、网页设计与制作、局域网组技术、图形图像处理等核心课程；高级语言程序设计实训、计算机网络实训、数据库及应用实训、组网实训、微机组装调试与维护、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机网络技术开发应用、网络组建与维护、计算机系统管理与维护、网页制作等工作。

安徽文达信息工程学院计算机信息管理(专科)专业-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握信息管理的基本理论、基本知识与技能，具有计算机软硬件安装与维护、网络系统管理与维护、网页制作、计算机信息管理系统开发应用和管理等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护、计算机系统管理与维护等能力。
核心课程与主要实践环节:：信息管理学、高级语言程序设计、数据库技术及应用、管理信息系统与应用、计算机网络基础、网页设计与制作、多媒体技术、计算机信息检索与信息安全等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库技术及应用实训、管理信息系统实训、计算机网络实训、微机组装调试与维护、计算机信息处理综合实习、毕业实习等。
就业面向:：在政府机关和企事业单位从事计算机信息管理、管理信息系统开发与应用、网络系统管理、网页制作等工作。

安徽文达信息工程学院计算机应用技术(专科)专业-安徽文达信息工程学院

专业培养目标:：培养掌握计算机基本理论、基本知识，具备计算机软硬件安装、配置、操作与系统维护的基本技能，具有计算机应用软件开发、接口设计与编程、单片机应用、网络组建、网页制作、数据库应用等方面能力的高级技术应用性专门人才。 核心能力：计算机系统维护与管理、软件开发应用、接口设计与编程能力、单片机应用等能力。
核心课程与主要实践环节:：微机原理与应用、单片机技术及应用、数据库技术与应用、高级语言程序设计、网络操作系统、计算机网络技术、网页设计与制作、局域网组建等核心课程；高级语言程序设计实训、数据库应用实训、单片机应用实训、网页制作实训、微机组装调试与维护、毕业实习等主要实践环节。
就业面向:：在企事业单位或政府机关，从事计算机软硬件开发应用、计算机技术维护或管理等工作。

计算机网络技术专业(云计算大数据方向)-分类招生-安徽工商职业学院

计算机网络技术专业(云计算大数据方向)是信息工程学院创建早的老专业和新技术融合的专业方向。计算机网络技术专业(云计算大数据方向)有一支老中青结合的“双师型”师资队伍，多次获得安徽省教学成果奖，实训条件完善。近年来计算机网络技术专业学生在省级、国家级职业技能大赛中多次获得一、二等奖荣誉。
培养目标: 本专业培养具有计算机网络通信、信息处理等基础知识，具备云计算大数据部署及应用开发，云计算大数据产品推广和技术支持，具有一定的创新精神，具备良好职业素养的高素质技能人才。在培养学生的过程中，注重学生技术能力的培养，使学生具备在企事业单位从事云计算大数据工作的能力。
主干课程: 计算机网络技术、Java程序设计、python程序开发，Linux操作系统应用、数据库基础、云计算基础架构平台技术、大数据基础架构平台技术，大数据开发服务平台技术、云计算机应用开发、大数据应用技术等。
就业方向: 毕业生可在企事业单位从事云计算大数据项目规划、设计、运行、管理与维护工作以及网络信息管理和网络安全管理工作；从事云计算大数据应用开发、管理与维护工作；还可以从事与云计算大数据应用软件系统的产品销售工作。

计算机网络技术专业(云计算大数据方向)-安徽工商职业学院

计算机网络技术专业(云计算大数据方向)是信息工程学院创建早的老专业和新技术融合的专业方向。计算机网络技术专业(云计算大数据方向)有一支老中青结合的“双师型”师资队伍，多次获得安徽省教学成果奖，实训条件完善。近年来计算机网络技术专业学生在省级、国家级职业技能大赛中多次获得一、二等奖荣誉。
培养目标:Ø 本专业培养具有计算机网络通信、信息处理等基础知识，具备云计算大数据部署及应用开发，云计算大数据产品推广和技术支持，具有一定的创新精神，具备良好职业素养的高素质技能人才。在培养学生的过程中，注重学生技术能力的培养，使学生具备在企事业单位从事云计算大数据工作的能力。
主干课程:Ø 计算机网络技术、Java程序设计、python程序开发，Linux操作系统应用、数据库基础、云计算基础架构平台技术、大数据基础架构平台技术，大数据开发服务平台技术、云计算机应用开发、大数据应用技术等。
就业方向:Ø 毕业生可在企事业单位从事云计算大数据项目规划、设计、运行、管理与维护工作以及网络信息管理和网络安全管理工作；从事云计算大数据应用开发、管理与维护工作；还可以从事与云计算大数据应用软件系统的产品销售工作。

计算机网络技术专业(网络信息安全方向)-安徽工商职业学院

计算机网络技术专业是安徽省省级卓越技能型人才计划立项建设专业，是信息工程学院创建早的专业之一。计算机网络技术专业有一支老中青结合的“双师型”师资队伍，多次获得安徽省教学成果奖，实训条件完善。近年来计算机网络技术专业学生在省级、国家级职业技能大赛中多次获得一、二、三等奖荣誉。
培养目标:Ø
本专业培养学生成为:“建网、管网、用网”的高素质、高技能人才。具备从事网络规划与设计、网络建设、网络设备的安装调试与配置、网络管理和网络安全维护的基本能力，以及基于Web应用软件开发能力。在培养学生的过程中，注重学生技术技能的培养，使学生具备在企事业单位从事计算机网络技术相关工作的能力。
主干课程:Ø 网络原理与网络设备、交换与路由技术、网络信息安全与管理、网络攻防、JSP应用及开发、JAVA应用及开发、网络服务器管理与搭建，Linux操作系统与管理、网络数据库、网页美工、网站设计与管理、网络综合布线等。
就业方向:Ø 毕业生可在企事业单位从事网络规划、设计、运行、管理与维护工作以及网络信息管理和网络安全管理工作；从事各类网站设计、开发、管理与运维工作；还可从事与计算机软硬件、网络产品相关的技术支持工作。 Ø教学成果计算机网络技术专业学生历年参加安徽省职业院校技能大赛均能取得优异成绩，截止2018年12月共获得一等奖7项，二等奖10项，三等奖7项。代表安徽省参加全国职业院校技能大赛，共获得一等奖1项、二等奖4项。 杭州华三通信技术有限公司(简称H3C)一办驻场维护工程师宁坤明 （计算机网络技术专业2014年毕业,2013安徽省计算机网络应用大赛 一等奖获得者） 上海市中电科华云信息技术有限公司-云计算实施工程师 （计算机网络技术专业2016年毕业，2015年云计算技术 与应用国赛二等奖获得者） 王院长办公室电话：0551-65658132；张书记办公室电话：0551-65658135 教务科电话：0551-65658572；办公室电话：0551-65658134

计算机科学与技术-安徽大学

（本科，按“计算机类”招生，一学年后分专业）
培养目标:：培养适合社会主义现代化建设需要，系统掌握计算机科学与技术专业基础知识，能够从事计算机研究与应用的规划设计、组建、管理和维护，从事计算机工程应用系统设计、开发、管理和维护，从事计算机科学基础理论研究、分析的专业技术人才。毕业生具备在计算机科学、计算机应用和计算机工程等相关领域从事一定的应用研究、科技开发、科技管理以及分析和解决实际问题的能力。适宜到信息技术行业从业，适宜到科研部门、大中专院校从事科学研究和教学工作；也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
主要课程:：高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理、数据库原理、计算机网络等。
就业去向:：国家机关、计算机技术企业、金融、保险、工商税务、公安、交通、学校以及其他应用计算机的企事业单位，从事计算机科学与技术的研究、开发、应用及教学等方面的工作。 授予学位：工学学士

计算机网络技术-安徽绿海商务职业学院

培养目标:： 掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，网站建设与管理，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
就业方向:：计算机网络技术专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。

计算机信息管理-安徽绿海商务职业学院

培养目标:： 本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的，德智体全面发展的，系统掌握本专业的基本知识，具备扎实的计算机和信息管理技能的，能从事计算机信息管理及计算机应用的较高素质的应用型专门人才。
就业方向:：软件开发服务外包人才，面向各类管理信息系统的开发、测试和维护人员；计算机产品应用的企事业单位的设备管理人员与维护人员；计算机技术部门的产品开发和测试、市场营销、售后服务及管理；数据库设计、管理和应用人员、网站开发与维护等。

计算机科学与技术-安徽三联学院

学制:：全日制本科四年授予学位：工学学士
培养目标:：本专业立足于合肥、面向安徽、服务长三角经济区域的互联网行业领域，广泛对接于中小微企业的信息化产业与相关岗位，培养德、智、体、美全面发展，具备计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和操作技能，具有较强的思维能力、算法设计与分析能力，并能在企事业单位的信息技术部门或信息化部门等从事计算机领域的系统设计、开发、维护及管理等工作，具有社会责任感、创新创业意识和实践能力的应用型人才。
主要课程:：C语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机组成原理、Java程序设计基础、软件工程、操作系统
就业方向:：能在企事业单位的信息技术部门或信息化部门等从事计算机领域的系统设计、开发、维护及管理等工作。

计算机科学与技术专业(省级特色专业)-安徽新华学院

学制:：全日制本科四年文理兼收 授予学位：工学学士
培养目标:：培养面向IT企业，能在IT领域从事软件开发、软件测试、系统维护、项目管理等工作的应用型专门人才。

计算机应用技术专业-安徽新华学院

学制:：全日制专科三年文理兼收
培养目标:：培养能在企事业单位、政府部门从事平面设计、程序设计、软件应用、互联网开发、系统维护、数据库开发、单片机应用开发等方面工作且具有较强计算机应用能力及创新能力的技能型、应用型人才。

计算机网络技术专业-安徽新华学院

学制:：全日制专科三年理科
培养目标:：培养面向社会主义现代化建设需要，服务于政府、企事业单位等行业，从事网络规划与设计、管理与维护、网站前后台开发等工作的富有创新精神的高级技能应用型人才。

安徽城市管理职业学院计算机网络技术专业简介-安徽城市管理职业学院

培养目标:： 培养具有计算机系统熟练操作能力，能够掌握当今流行的软件工具和面向对象程序开发技术，具有较强的网页编写能力、网站建设和维护能力，掌握网络系统的安装调试及运行维护技术，具有网络基础设施建设能力的高级应用型专业人才。
主要课程:： C语言程序设计、(C#/JAVA)语言程序设计、Linux操作系统、WEB数据库、计算机网络技术、局域网组建、网络互联设备、网络工程、网络安全与对策、静态网页设计、动态网页设计、计算机实用工具软件、网络动画及处理软件。 实习实践： 计算机电路基础实验、计算机基础与技能、网络组建实验、互联网络设备实验、计算机组装与维护实验、语言上机（C、C#、JAVA）、图形图像处理（PhotoShop、CorelDRAW、Flash）软件实验、数据库管理实验、静态网页设计实验、动态网页设计实验、操作系统实验、计算机实用工具软件实验、毕业论文或实习报告等。
专业培养方向与途径:： 本专业是培养拥护党的基本路线、方针、政策。具有计算机系统熟练操作能力，能够掌握当今流行开发的软件工具和面向对象程序开发技术。具有较强的网页编写能力、网络系统的安装调试及运行维护能力、具有网络基础设施建设的能力。
学生毕业后应能胜任:： （1）企事业单位从事网络工程技术、计算机网络维护、信息安全工作。 （2）计算机公司从事组装、维修、销售计算机计算机组网工作。 （3）在网络公司从事开发网站和编写网页工作。 （4）网络信息公司从事网络营销。 （5）从事平面媒体处理工作。
实习实训教学:： 实训室实训室名称主要用途F405网络实验室主要用于教学综合楼718交换路由实验室网络技术专业技术实训综合楼713网络工程综合布线实验室网络工程建设的相关技能实训 校企合作： （1）肯耐薄网络科技有限公司（主要培训华为中高级网络工程师） （2）新华三集团（华三网院）（华三网络工程师特色班） （3）红帽软件（北京）有限公司（红帽学院）（主要培训Linux云计算工程师） （4）清默网络有限公司（主要培训思科中高级网络工程师） （5）易格网络有限公司（主要培训华三中高级网络工程师） （6）长城宽带有限公司（主要是学生的实习工作） （7）方正宽带有限公司（主要是学生的业实习工作） 技能竞赛： （1）2013年第八届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛安徽赛区电磁组三等奖； （2）2014年中国大学生计算机设计大赛省级赛“合财杯”二等奖； （3）2015年“蓝桥杯”省级赛(C++)“一等奖”； （4）2015年“凌翔三联杯”机器人大赛“三等奖”； （5）2015年省技能大赛“计算机网络应用”三等奖； （6）2016年中国大学生计算机设计大赛省级赛获得2个二等奖。 （7）2016年“蓝桥杯”省级赛（JAVA）“一等奖”； （8）2016年省技能大赛“移动开发”项目二等奖； （9）2017年省技能大赛“计算机网络应用”项目二等奖； （10）2017年省技能大赛“移动开发”项目二等奖； （11）2017年省技能大赛“信息安全管理与评估”项目二等奖； （12）2017年省安徽省大学生网络攻防赛中取得了二等奖、三等奖； （13）2017年中国大学生设计大赛省级赛，3个三等奖； （14）2018年省技能大赛“计算机网络应用技术”二等奖； （15）2018年省技能大赛“信息安全管理与评估”二等奖； （16）2018年省技能大赛“大数据技术与应用”三等奖；
可以考取的证书:：
全国计算机等级证书:（1）
英语四六级证书:（2）
网络工程师证书:（3）（思科，华为，华三）
网络工程师证书:（4）（软考）
软件设计师证书:（5）（软考）
国家信息安全水平证书:（6）

安徽城市管理职业学院计算机应用技术专业简介-安徽城市管理职业学院

培养目标:：计算机应用技术专业培养专科层次的高等职业人才，学生经过学习后能熟练掌握常用工具软件，懂得图像处理、网页制作、网络维护与建设、软件开发、对局域网系统进行管理和维护的基础技能。成为德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的。 主要课程：C语言程序设计、Oracle数据库、微机原理、Linux操作系统、网页设计与制作、CorelDraw绘图、计算机组装与维护、局域网组建、单片机原理及接口技术、软件工程和团队开发、计算机实用工具软件等专业课程。 实训教学：目前和专业相关的实训室：
实训室实训室名称:F403软件测试实验室F503移动互联实验室综合楼709组装维护实验室
专业特色:： 本专业紧密结合本校应用型高职的定位，坚持专业发展与行业发展紧密相连，师资建设和学生培养与企事业单位紧密合作，坚持理论教学与实践紧密结合、互为提升的特色办学模式。专业教师加强“双师型”教师建设，目前已有“双师型”教师多名；在专业知识传授的过程中注意加强学生职业技能。 1、注重强化学生的基础能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；外语应用能力；计算机组装维护的能力。
培养学生的专业能力:2、：使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力；熟练使用办公自动化系列软件的能力；运用关系型数据库SqlServer设计和应用管理信息系统的能力；利用VisualC#语言编制一般视窗应用软件的能力；计算机多媒体素材的处理能力；综合性网页设计与制作能力。
就业方向:： 就业岗位岗位职责计算机应用使用专业工具软件（CAD等）进行图像处理、机械制图并使用常用工具软件满足工作需要。计算机维护与维修能够正确辨认计算机系统的各个部件，并对其进行组装。对系统软件进行安装和设置。软件开发使用C语言、JAVA语言等多种编程语言进行程序编制；能够读懂并向他人解释软件开发帮助文档。为编制的程序写出规范的软件开发文档。 网络安装与维护进行网络、交换机、路由器的配置。对网络软件进行安装、调试。对网络操作系统进行使用。网站建设与管理维护设计网页、对网站进行管理、更新、维护。配置网络数据库。平面设计、图形处理使用专业软件设计美术作品或对其进行优化。 校企合作： 近年来，我们与安徽数加信息科技有限公司等公司进行合作、不断加强与多家企业的合作。校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，共同培养技能人才。 技能大赛（近6年）： 在学校和各位领导的鼓励和支持下，教研室教师积极组织培养学生参加全国大赛。凭借扎实过硬的技术，在老师耐心认真的指导下，学生们奋发向上，在国家级、省级大赛上屡创佳绩。在本系形成了力争上游的氛围。

安徽城市管理职业学院计算机网络技术专业-安徽城市管理职业学院

培养目标:： 培养具有计算机系统熟练操作能力，能够掌握当今流行的软件工具和面向对象程序开发技术，具有较强的网页编写能力、网站建设和维护能力，掌握网络系统的安装调试及运行维护技术，具有网络基础设施建设能力的高级应用型专业人才
主要课程:： C语言程序设计、(C#/JAVA)语言程序设计、Linux操作系统、WEB数据库、计算机网络技术、局域网组建、网络互联设备、网络工程、网络安全与对策、静态网页设计、动态网页设计、计算机实用工具软件、网络动画及处理软件。 实习实践： 计算机电路基础实验、计算机基础与技能、网络组建实验、互联网络设备实验、计算机组装与维护实验、语言上机（C、C#、JAVA）、图形图像处理（PhotoShop、CorelDRAW、Flash）软件实验、数据库管理实验、静态网页设计实验、动态网页设计实验、操作系统实验、计算机实用工具软件实验、毕业论文或实习报告等。
专业培养方向与途径:： 本专业是培养拥护党的基本路线、方针、政策。具有计算机系统熟练操作能力，能够掌握当今流行开发的软件工具和面向对象程序开发技术。具有较强的网页编写能力、网络系统的安装调试及运行维护能力、具有网络基础设施建设的能力。
学生毕业后应能胜任:： （1）企事业单位从事网络工程技术、计算机网络维护、信息安全工作。 （2）计算机公司从事组装、维修、销售计算机计算机组网工作。 （3）在网络公司从事开发网站和编写网页工作。 （4）网络信息公司从事网络营销。 （5）从事平面媒体处理工作。

合肥信息技术职业学院计算机信息管理专业-合肥信息技术职业学院

培养目标:：本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具备现代经济与管理理论基础、计算机科学技术基本知识及应用能力，具备信息系统分析与设计以及信息管理等方面的知识与能力，德、智、体、美全面发展的计算机专业高素质技能型专门人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的。 主要课程：VisualFoxPro程序设计、计算机网络基础、多媒体技术、信息资源管理概论、管理信息系统、电子商务等。 就业方向：可到企事业单位、政府部门从事信息分析、管理与维护，计算机程序设计，数据库开发和管理等工作；也可以从事经济、教育、科研等领域的软件开发、操作、维护。

合肥信息技术职业学院计算机科学与技术专业(高起本)-合肥信息技术职业学院

培养目标:：本专业培养具备较扎实的计算机科学与技术的基础知识和基本技能与方法，可在科研、工程技术、教育、企事业管理等部门从事计算机应用、信息处理等工作的应用型技术人才。
主要课程:　　：高等数学、电路原理、模拟电子技术、计算机网络技术、离散数学、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库系统等。

合肥信息技术职业学院计算机科学与技术专业(专科,2.5年)-合肥信息技术职业学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，适合社会需求、经济发展，德智体美等全面发展，工程实践能力和适应性强的高级技术型、应用型专门人才。能够从事计算机科学技术、计算机应用领域软硬件应用、开发、维护和管理工作。
主要课程:：C语言程序设计、JAVA技术与应用、网站规划与设计、XML程序设计、SQLServer数据库应用、VisualBasic程序设计、软件开发工具、***开发技术等。

计算机应用技术专业-合肥经济技术职业学院

培养目标:：培养具有扎实的计算机软、硬件基础知识和基本技能，能够从事计算机应用开发、计算机组装维护、办公自动化、网页设计制作、网站建设和安全管理的高素质技术技能型专门人才。
就业方向:：毕业生可到计算机公司、高科技公司、工矿企业、信息通信与智能设备的生产制造企业、各类学校和政府机关等单位，从事计算机应用开发、网站建设与网页制作、单片机与嵌入式应用、办公自动化维护与管理等工作。

计算机信息管理(专科)-安徽外国语学院

培养目标:：培养掌握计算机信息管理的基本理论知识与职业技能，具有硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息统计分析与处理、网络运行维护与管理等方面的能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事计算机与信息管理和服务的第一线的高等技术应用性人才。
主干课程:：数据库应用技术、电子商务、C程序设计、硬件组装与维护、Web服务器的架设与管理、网页设计、Java程序设计、管理信息系统开发、SQLServer管理系统的开发与设计、基于Web的信息系统开发与应用 学历层次：专科
学制:：三年

计算机应用技术(专科)-安徽外国语学院

培养目标:：培养面向IT企业、互联网企业、企事业单位的信息技术部门，具备软件开发、数据库管理、网站设计，能够从事应用软件开发、网站的设计与维护、大型数据库的运行与维护、办公自动化等信息化技术支持与服务等动手能力强全面发展的实用专业技能型人才。
主干课程:：数据库应用技术、C语言程序设计、网页设计与制作、Java语言、硬件组装与维护、操作系统概论、计算机网络、算法与数据结构、动态网站开发、数字逻辑电路基础、图像处理软件应用 学历层次：专科
学制:：三年

安徽大学计算机科学与技术专业-安徽大学

计算机科学与技术（本科，按“计算机类”招生，一学年后分专业）
培养目标:：培养适合社会主义现代化建设需要，系统掌握计算机科学与技术专业基础知识，能够从事计算机研究与应用的规划设计、组建、管理和维护，从事计算机工程应用系统设计、开发、管理和维护，从事计算机科学基础理论研究、分析的专业技术人才。毕业生具备在计算机科学、计算机应用和计算机工程等相关领域从事一定的应用研究、科技开发、科技管理以及分析和解决实际问题的能力。适宜到信息技术行业从业，适宜到科研部门、大中专院校从事科学研究和教学工作；也可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。
主要课程:：高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理、数据库原理、计算机网络等。
就业去向:：国家机关、计算机技术企业、金融、保险、工商税务、公安、交通、学校以及其他应用计算机的企事业单位，从事计算机科学与技术的研究、开发、应用及教学等方面的工作。 授予学位：工学学士

合肥职工科技大学-安徽财经大学计算机科学与技术专业(专升本)-合肥职工科技大学

教学计划 马克思主义基本原理 大学英语 概率论与数理统计 c语言程序设计 电子商务概论 计算机网络 面向对象设计 web数据库开发 网页设计与制作 数据库技术 软件工程 vb程序设计 java语言程序设计 电子商务网站建设与维护 学费 4250 学习年限 两年半 适用人群 从事计算机教学、教研和应用的应用型专门人才

合肥职工科技大学计算机科学与技术专业(专升本)-合肥职工科技大学

主干课程:：数据结构、C语言程序设计、计算机组成原理、离散数学、管理信息系统、数据库设计与实践、网页开发技术、软件工程、数据库应用技术、操作系统等。 适合就读群体：从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护、硬件设计及运行等技术或管理工作人员及对本专业感兴趣的人员。