计算机平面设计-南京江宁中等专业学校
就业面向:：可以在图文公司、广告公司、绘图公司、网络公司等企事业单位从事图文制作、广告设计与制作、平面和三维图绘制、网页美工等工作。
合作企业：汉王科技、奥若拉文化公司、南京展望文化公司、华文异彩广告公司等。
*平面设计师-苏州工艺美术职业技术学院
*交互设计师
计算机平面设计(专业代码:090300)-镇江市农村机电技工学校
专业优势：广告制作与装潢方向、泉州市级重点专业
就业方向:：从事广告策划、平面广告设计、建筑装潢设计、包装设计、动漫设计、影视后期制作、工业CAD设计、管理等工作。
主要专业课程:：素描、速写、平面构成、立体构成、图案设计、POP海报、色彩、空间透视、Photoshop、Flash动画、CorelDraw、Paint绘画、AutoCAD、3DMAX、影视动画、装璜设计、企业形象设计、包装设计、网页制作、艺术欣赏。
平面设计/美工-中国矿业大学
工作职责：负责校区平面广告设计及校区内美陈装饰
任职资格：专科学历，熟练使用Photoshop/carddraw/adobeillstrator.有美陈及成功广场策划创意经验优先
五、 市场文案策划
工作职责：负责学校各种市场活动的文案编辑及发布，信公众账户的维护和操作；负责各类专题活动方案的撰写、设计及推广；
任职资格：本科学历，可以进行简单的英文交流；文字功底好，良好的文案撰写及策划能力，对推广活动有独到见解，有网站编辑相关工作经验者优先考虑
六、网络维护及安全专员
工作职责：
1、负责校区网络安全及设备软硬件运行维护及故障维修；
2、负责校区安全管理工作
3、协助校区进行仓储管理工作
任职资格：专科学历、有责任心，可进行简单英文交流
七、市场推广专员
工作职责：
1、根据工作安排进行市场地推活动，提升EF英孚企业品牌影响力；
2、组织地推小组并进行日常管理工作
任职资格：1.专科以上学历，有C照；2.具备良好的抗压能力及沟通协调能力
计算机平面设计(三年制中专)-江苏省新闻出版学校
培养目标:：培养掌握各种计算机平面设计专业软件应用技术，具备从事复杂的图文处理、计算机排版、印前工艺处理等能力的技术人才。
职业岗位:：主要在出版社、报社、期刊社、排版公司、图文制作公司、文化传播公司等单位就业，从事图文处理、排版、版式设计、办公自动化等工作。
主干课程:：Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飞翔、方正书版等。
计算机平面设计:-无锡建筑职工中等专业学校
速度录入、图片处理、素描、广告设计、摄影技术、图片处理、Coreidaw矢量图处理等
广告设计师、平面设计师等
江阴市高级技工学校平面设计专业(三年制中专)-江阴市高级技工学校
专业前景
本专业培养适应市场经济需要具有平面广告、包装、展览展示、室内装饰、网页网站等实用设计技能，能胜任广告、印务、展览设计、装饰等平面设计行业工作和企事业单位宣传部门工作，具有良好的职业道德、审美意识和创意策划能力的高素质技能型人才。
主干课程:
设计素描、设计色彩、构成设计、Photoshop软件应用、Illustrator矢量软件应用、版式设计、VI设计、广告招贴设计、书籍装帧设计、包装设计、摄影摄像基础等
技能考证:计算机平面设计(高中起点)-盐城交通技师学院
培养目标:：培养具有本专业扎实的基础理论知识和较强的动手操作能力，适应社会信息化需求，具有计算机网络组建、网络管理、网页设计、数据维护、网络故障分析和一般程序设计能力的高级应用型技术人才。
就业方向:：在大型物流企业、服务外包企业、IT所属企业、学校、行政事业单位从事计算机维护、网络维护与安全管理、网站开发设计、网页制作、网络营销等工作。
主要课程:：计算机应用基础、计算机组装与维护、计算机网络基础、Java语言程序设计、Photoshop平面设计、Flash动画设计制作、数据库、局域网技术及组网工程、网页制作、网页美工、Windows2003Server及各种服务器、路由器与交换机的原理和使用、ASP动态网页制作、综合布线、程序设计与编程规范等。
专业名称:艺术设计(平面设计)-江苏省常州化工学校
专业代码：670101
主干课程:：
设计素描与色彩、平面色彩构成、图形创意、字体设计、CorelDRAW、Photoshop、印刷工艺与板式设计、宣传册设计、广告设计与制作、包装设计与制作、VI设计、广告策划、摄影技术等。
培养目标:：
本专业培养了解文化:、艺术、创意设计、营销基础知识；掌握广告设计、网络美术、企划宣传的专业理论知识；具备设计的实际应用能力，强调设计与实施的同步能力，具有团队协作、沟通能力和创新精神；能从事平面广告设计、网络美术设计、企业形象设计、传播类活动策划、包装设计，适应平面设计与管理类的一线高素质技能型专门人才。
专业特色:：
本专业为江苏省高职教育实训基地(“建筑工程综合实训基地”)建设参与专业，重点采用依托“工作室、实训室、教室”三室合一的理实一体化教学模式，主导项目化教学，以赛促学、以实促教，同时聘请了一大批在地方有影响力的资深设计师、艺术家担任外聘教师或专家顾问，拥有一支艺术性与专业性兼具的“专兼结合”的教学团队，具有丰富的实际设计经验和教学经验。
就业面向:：
毕业生就业主要面向于长三角地区的平面艺术设计行业领域，从事平面广告设计与制作、网络美术设计、企划宣传工作。
就业岗位:：
市场营销和计算机平面设计-南京金陵高等职业技术学校
市场营销专业对接晓庄学院国际经济与贸易专业；
计算机平面设计对接晓庄学院计算机科学与技术专业；
2018年南京晓庄学院合作专业高考录取分数线情况：计算机科学与技术专业录取分数线：理科337分，超省控二本线（285分）52分，超省控一本线（336分）1分；国际经济与贸易专业录取分数线：文科339分，超省控二本线（281分）58分，超省控一本线（337分）2分。
就业由晓庄学院负责:，据我了解本科都是自己找工作，学校会有双选会。
③ 3+4专业有什么优势
3+4主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。3+4项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，3+4已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
④ 报考3+4有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
⑤ 今年3+4专业录取分数线是多少？
今年未知，参考2018年录取分数线在540分以上；
⑥ 3+4学生的文凭是教育还是全日制？
3+4指中专3年，4年本科，文凭和普通高考一样。
⑦ 3+4往届对口考试的合格率多少？
我们目前只有4届。
2013级（2016届）共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。
2014级（2017届）共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。
2015级（2018届）共录取139人，转段成功135人，转段率为97%。
2016级（2019届）共录取114人，转段成功113人，转段率为99%。
2.五年高职
①什么是五年高职教育？
五年高职：由江苏省教育厅批准，实行五年一贯制教学的高等职业教育模式，五年高职学生一入校就以大专学籍入校，学业合格毕业时即可获得大专文凭。
②五年高职的优势
学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。五年高职是培养适合企业需要的高技术技能人才，除了具备动手能力之外，更具备一定的设计、创造和管理能力，学生在企业中有更大的发展潜力。
③ 报考五年高职的要求？
学生必须参加2019年中考，且在第二批次填报我校高职志愿；五年制高职填志愿低分数要求，以联院通知为准，例如2018年低控制线如下：
苏南不低于当地总分60%，如南京700*0.60=420分，苏北不低于当地总分55%。；达到这些要求的可以填报志愿。
五年高职地区问题：南京、苏州、无锡、常州生源总分的60%，到此为止。泰州、南通、扬州生源总分的60%，到此为止。徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁生源原则上总分的55%。
④ 五年高职有什么专业可以选择？
⑤五年高职可以升入本科吗？那5+2又是什么？
可以
五年高职学生毕业之前:，可以参加由省教育厅统一组织的五年一贯制专转本考试，进入本科院校再学习两年获本科学历和学位，一般将其称为5+2。
⑥专转本考试可以考哪些学校？
五年毕业时根据省教育厅的招生计划，可以自己选择专转本的本科学校。我们历年包括晓庄学院金陵科技学院淮阴工学院苏大文正苏大应用等，具体上的专业需要去相关学校官网查看。
⑦专转本考试报考流程是什么？录取率是多少？
五年高职毕业前:，根据成绩在每年3月自愿报名，学校组织培训4月参加专转本考试
2018年我校共有117人报名，111参与考试，录取66人，录取率约60%；另有12人参加技能大赛，直接保送本科。2018高职学生升入全日制本科院校一共78人。
2019年我校共有151人，录取49人，录取率32.5%；另外有16位同学参加技能大赛获奖被保送本科。2019年高职学生升入全日制本科院校一共65人。
五年一贯制专转本毕业后:⑧ ，大学毕业证书上有什么区别？
毕业证书会标注:5+2（专科起点本科）。
⑨ 3+2和五年高职有什么区别？
3+2是某些学校招生中的宣传办法。是三年中专后学生通过参加等形式获得大专文凭，3+2完全不同于五年高职，属于教育范畴
3.3+3
①什么是3+3中高职衔接？
“3+3”是三年中专加三年大专（公办高职）分段培养办学体系，培养具有大专学历高级工资格的技术技能型人才。学生在中职校学习三年，三年后按规定参加对口单招考试、转段考试、面试，再进入高职校学习三年，成绩合格后可获得高职文凭。
②3+3专业中，前三年中职可以选那些专业？后面三年可以选择那些高职校？
前三年中职开设汽车运用与维修、市场营销（网络营销方向）二个专业。汽车运用与维修对接南京交通职业技术学院汽车维修相关专业，市场营销对应江苏经贸职业技术学院电子商务专业。
③报考3+3有什么要求？
学生必须参加2019年南京市中考，且在第二批次填报我校“3+3”志愿。
④ 五年高职与3+3的区别？
五年高职是在我校读五年获大专文凭，五年毕业以后可以就业，也可以参加专转本考试3+3是在我们学校读三年，三年后进入对应高校再读三年获大专文凭。
4.中职
①什么是中职教育？
三年中职是职业教育重要内容，学生通过三年学习获得中专文凭，围绕企业需要培养一线技术技能人才。
中职升学途径有哪些:②？
学生毕业之后可以参加注册入学升入高等院校，也可以参加获得大专或本科学历。按照省教育厅相关文件规定，中专学生在三年级可报名参加中职注册入学，报名时间为每年的11月份，可注册专科院校有70多所。同时本校是南京农业大学点，通过进入南农大学院学习，获取本科或专科文凭。
计算机网络技术(计算机平面设计、网站建设与管理)(学校代码:3401,专业代码:09、08、10)-江苏省海安职业教育中心
培养目标:：培养学生掌握当前计算机新知识和技能，能应用所学知识进行计算机信息管理与应用软件开发。中专毕业后可参加我校远程本专科学习。
主要专业课程:：《计算机基础》、《计算机信息管理技术》、《数据库基础》、《计算机原理》、《计算机网络技术》、《VB程序设计》、《多媒体技术及网络基础》等。
就业方向:：部分学生可注册到江苏工程职业技术学院、江苏信息职业技术学院、淮安信息职业技术学院就读全日制大专。
其余学生到计算机应用生产企业就业，以及海安申菱电器等电子集团及家用电器、电子元器件、仪表生产等企业。
计算机平面设计专业-南京新港中等专业学校
培养目标:：本专业通过学习网站布局、色彩搭配、广告设计、包装与产品设计、书籍设计与印刷展示设计、照片处理、相册设计等课程，培养从事计算机平面设计、广告设计的初、中级专业技术人才。该专业学生前三年在我校完成中专阶段的课程学习，取得中专毕业证书及相应的职业资格；后两年，对接国家大学，学习专科相关课程，获得国家大学“计算机平面设计”专业大专毕业证书。
就业方向:：可从事网站设计、广告设计、影楼照片处理、新闻媒体美编等。
计算机平面设计-扬州市高等职业技术学校
培养目标:：培养具备必要的计算机专业基础知识及计算机应用基本技能，掌握图像处理技术、平面广告设计与室内装饰设计、影音后期制作等多媒体技术的中等计算机应用技术劳动者。
就业方向:：本专业面向广告、装饰、传媒行业，毕业生在广告公司、装饰装潢公司、电视台、动漫和游戏公司等企事业单位，从事多媒体作品的设计与制作工作，也可从事办公计算机应用、计算机售前售后服务等各类计算机操作应用工作。
计算机平面设计专业-泰州机电高等职业技术学校
主要课程: ：德育，文化基础课，美术。
专业课：素描、色彩/图像处理（photoshop）、广告创意与制作、摄影摄像基础、版式设计以及平面广告设计与制作的相关软件应用。
专业证书: ：多媒体制作员或图像图形制作员。
毕业去向: ：平面广告接待、设计、制作工作；包装设计，VI设计，商业摄影，数码后期处理等
计算机平面设计-苏州托普信息职业技术学院
目标：使学生具有能够利用Photoshop图像处理软件进行数码照片处理、广告包装设计与制作、网页布局设计制作、界面设计制作、企业VI设计制作等能力。
内容：数码照片处理；GIF动态图片制作；广告设计；包装设计、网页布局设计；软件界面设计；企业VI设计；综合设计。
（3）数据结构与算法
目标：要求学生掌握各种数据结构的特点、存储表示、运算方法以及在计算机科学中基本的应用，培养、训练学生选用合适的数据结构和编写质量高、风格好的应用程序的能力，并为后续课程的学习打下良好的理论基础和实践基础。
内容：线性表，栈和队列，数组与广义表，树、图及其应用，算法设计策略，查找与排序算法等。
装潢艺术设计(平面设计)专业:-镇江市高等专科学校
学制:：全日制专科三年
培养目标:：本专业培养具有装潢艺术设计专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事装潢设计、书籍装帧、产品包装、商业信息宣传、企业形象策划、展示设计等实际工作能力，适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高素质，强技能，善创新，可持续发展的应用性专门人才。
培养要求:：人才培养的基本服务面向：装潢艺术设计专业培养具备装潢专业理论，有娴熟的业务能力和创造意识，能够从事装潢艺术设计，书籍装帧、产品包装、商业信息宣传、企业形象策划、展示设计等实际工作能力，有较全面的专业知识和实践能力，毕业生主要在装潢设计、平面设计、广告设计等单位从事相关工作。
主要课程:：本专业课程知识能力素质结构体系1、课程体系框架：专业人才培养方案具有“四个平台下的八大知识能力素质模块”的课程结构体系。2.课程设置要求：学生的基础理论较为扎实，基本能力较强，基本素质较高，专业技能较精，学生适应性强，强化实践动手能力训练，落实工学结合，讲训并重，学练结合的培养模式，满足各岗位（群）知识、技能的要求，实现人才培养目标。3、专业课程的基本设置情况：专业基础能力训练——素描、色彩、构成基础、速写等；专业设计能力培养——标志设计、企业形象设计、展览与陈列设计、包装装潢设计、广告招贴画设计、书籍（样本）装帧设计等。计算机辅助设计能力培养——计算机应用基础、电脑平面设计（Photoshop）、电脑图文设计（Illustrator）等。专业设计技能的实训——专业写生，专业实习，课程设计，专业技术实训，毕业创作以及专业课的各类参观学习等。
计算机平面设计(3+2大专)-江苏省扬州职业高级中学
该专业为省级特色专业:,建成软件与信息服务江苏省高水平示范性实训基地。
培养目标:：
培养从事平面广告制作:、图像处理、动画制作、装饰装潢效果制作、网页美工与维护、计算机维护与营销等一线工作的技术技能人才。
主干课程:：
美术基础、图像处理（Photoshop）、三维动画制作（3dsMax）、网页美工、包装广告设计、计算机组装与维护
就业岗位及升学:：
各类企事业单位的计算机软硬件系统维护岗位、网络及应用系统运行维护岗位、计算机及数码产品检测维修岗位、网络布线工程施工岗位、网站维护岗位、计算机及网络产品的营销及售后服务岗位等。多数学生选择参加进修高一级的学历，主要高校有东南大学、南京信息工程学院、江苏科技大学、盐城工学院等。
技能证书:：
计算机操作员初级/中级、计算机等级证书、普通话等级证书、书法等级证书。
江阴市万悦职业培训学校平面设计师- 江阴市万悦职业培训学校
学时：制：4个月培训特色：平面设计领域权威人士授课，阶梯式深度教学，采用案例分析方法，提升设计理念和创意理念。平面设计知名企业实习，前沿的行业发展动态的把握。注重培养创造思维，使学生结业后在熟练使用工具的同时，具备一个优秀设计师应有的综合素质。成为技能及创意，实战能力超强的“能手”型人才。课程内容：色彩、平面构成、色彩构成、立体构成；设计软件操作：Photoshop、Illustrator、CorelDRAW平面广告宣传与产品包装设计入行实战就业前景：技能型与创意型人才是当今社会需求的两大主流部分，行业涉及面广，就业需求量大资格认证：修完平面设计全科班课程，根据自己的需要学员通过考试认证，将获得权威证书：1、国家劳动与社会保障部从业职业资格证书2、Adobe平面设计师认证ACCD报名方法：学员须带本人身份证原件、一寸照片2张、学费及教材资料费上课时间：下午：（13:00-16:00）晚上：（18:30-20:30）学费：1880元报名地址：江阴市人民中路111号联合大厦1506室电话：0510-江阴市人民中路111号联合大厦1505室电话：0510-江阴市人民中路111号联合大厦1504室电话：0510-报名日期：周一至周日8:30―21:00节假日照常报名友情提醒：报名时，请携带身份证、一寸照片2张、学费及教材资料费；
计算机平面设计专业-南京江宁中等专业学校
就业方向:（1）：学生毕业后，可在出版、印刷、广告、影视等行业从事平面设计、广告制作以及在各个企事业单位从事网页设计、网站建设与维护；在影视制作中心、广告公司、各级企事业单位的宣传部门工作。
（2）合作单位：奥若拉文化发展公司、展望文化公司、华文异彩广告公司
市场营销和计算机平面设计-南京金陵中等专业学校
市场营销专业对接晓庄学院国际经济与贸易专业
计算机平面设计对接晓庄学院计算机科学与技术专业
③ 3+4专业有什么优势
3+4主要为了避免学生纠结于高考的束缚，通过七年一贯培养出更多适合社会和企业需要的高技术技能人才。3+4项目要求中职校必须为国家改革发展示范校，且专业必须为示范、品牌专业每年专业录取分数线均参照四星级普通高中分数线。我校对接的均为南京地区公办热门二本，且是高校重点专业，每年高考分数线都在一本线左右，参加南京高考的考生考取的难度都很大，3+4已经越来越被家长认可，近年招生成火爆的形式。
④ 3+4中的本科阶段学的是什么专业，在那些学校上学?
计算机平面设计、市场营销二个专业，分别对应南京晓庄学院计算机科学与技术专业和南京晓庄学院经济学专业；
⑤ 报考3+4有什么要求？
学生必须参加2018年南京市中考，且在第一批次报考我校“3+4”志愿
⑥ 今年3+4专业录取分数线是多少？
今年未知，参考2017年录取分数线在550分以上；
⑦ 3+4学生的文凭是教育还是全日制？
3+4指中专3年，4年本科，文凭和普通高考一样。
⑧ 3+4往届对口考试的合格率多少？
我们目前只有3届。2013级（2016届）3+4项目共录取85人，转段成功85人，转段率为100%。2014级（2017届）3+4项目共录取125人，转段成功120人，转段率为96%。2015级（2018届）3+4项目共录取139人，转段成功135人，转段率为97%。
计算机平面设计-盐城交通技师学院
培养目标:：培养具有本专业扎实的基础理论知识和较强的动手操作能力，适应社会信息化需求，具备扎实的图象处理能力和室内装潢设计、室内外广告设计、策划组织的应用技能，适应广告策划公司、装潢公司、网络营销宣传与策划等工作的应用型技术人才。
就业方向:：在大型物流企业、学校、行政事业单位从事计算机维护、网络维护、安全管理、网站开发设计、网页制作等工作；从事网络营销等工作。
主要课程:：素描、色彩、三大构成、计算机应用基础、Photoshop、计算机组装与维护、CorelDraw、AutoCAD、材料与施工工艺、会展策划与组织、Flash动画设计制作、Illustrator平面设计、3DMAX、Lightscape、建筑制图、工程预算、室内设计原理、展示设计、企业营销与营销策划等。
专业名称:计算机平面设计——新兴专业-溧水职教中心
主要课程:：计算机基础、汉字录入、素描、色彩、图案、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DMAX、VB、FLASH、网页制作、AUTHORWARE等。
就业方向:：在各类广告公司、印刷集团、新闻媒体单位、动画和漫画设计公司、影视公司、网络公司、报社杂志社从事广告专业设计师、动漫游戏开发师等岗位工作。
计算机平面设计(3+2大专)-扬州市高等职业技术学校
该专业为省级特色专业:,建成软件与信息服务江苏省高水平示范性实训基地。
培养目标:：
培养从事平面广告制作:、图像处理、动画制作、装饰装潢效果制作、网页美工与维护、计算机维护与营销等一线工作的技术技能人才。
主干课程:：
美术基础、图像处理（Photoshop）、三维动画制作（3dsMax）、网页美工、包装广告设计、计算机组装与维护
就业岗位及升学:：
各类企事业单位的计算机软硬件系统维护岗位、网络及应用系统运行维护岗位、计算机及数码产品检测维修岗位、网络布线工程施工岗位、网站维护岗位、计算机及网络产品的营销及售后服务岗位等。多数学生选择参加进修高一级的学历，主要高校有东南大学、南京信息工程学院、江苏科技大学、盐城工学院等。
技能证书:：
计算机操作员初级/中级、计算机等级证书、普通话等级证书、书法等级证书。
平面设计实训室:电子商务网站建设实训室
主题班会 毕业生晚会
平面设计与装潢-江苏盐城技师学院
高中、中职起点：
技师+本科，学制2+2年，1405-2
高级工+大专，学制3年，1405-3
初中起点：
高级工+大专，学制3+2年，1405-3
培养目标:：
培养具备平面设计与装潢设计所需要的文化基础知识、专业知识和专业互补性知识人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有广告设计、包装设计、小户型家居设计、别墅空间设计、办公空间设计、娱乐空间与餐饮空间设计等设计能力，能进行多媒体作品的创作、策划、分析、设计、测试、打包和发布，具有良好的设计创意的高级技能人才。
就业方向:：
广告公司、装潢设计公司、网络营销宣传与策划公司、会展策划公司、行业、影视公司、电子商务公司、礼仪公司、影楼等。
主要教学内容:：
室内设计原理、素描、色彩、设计基础、人体工程学、AutoCAD、Photoshop、Illustrator、装饰材料与构造、3DMAX、工程预算、家居室内设计、摄影技术、效果图表现技法、室内装饰设计与制图、商业空间设计、办公空间设计等。
主要能力:：
施工图绘制、效果图制作、工程预算、图形图像处理、家居室内设计、施工监理等。
计算机平面设计(广告设计)-宿迁技师学院
培养目标:【】培养具备艺术设计和电脑制作的基础理论知识与应用能力，熟练掌握相关工艺技能，能运用计算机知识进行企事业形象设计、商业广告设计、装潢设计等各种艺术设计的制作，具备开拓、创新精神的中高级技能人才。
学制安排:【】初中起点：3年（中专+中级工）
主要课程:【】广告原理与策划、字体设计、电脑平面设计基础、平面广告设计、CIS设计、电脑动画设计与制作、计算机辅助设计、室内外效果图表现技法、设计与消费心理学等。
技能证书:【】计算机等级证书、英语等级证书、图形图像处理制作员、平面广告设计师、计算机辅助设计制图员等职业资格证书。
就业方向:【】在各类设计企业、广告公司、装潢公司、展览公司、印刷行业、事业单位的专业设计、宣传部门从事书籍装帧设计、包装设计、广告设计、动画设计、平面广告设计、室内外装潢设计、电脑制版印刷等工作。也可参加对口高考，升入高校继续深造。
艺术设计(平面设计)-苏州科技学院
专业性质：文科
培养能够适应现代社会发展需要，服务城市经济与文化建设，掌握系统设计策划理论、设计方法，了解视觉传达领域的新成果和发展动向，拥有扎实的艺术设计专业基础、较高的艺术修养，具有较强的设计策划和创意能力、具备市场研究和创新设计的基本素质，熟练运用计算机媒体技术，能独立运用艺术设计理论与方法从事广告设计策划、企业形象与品牌设计、媒体设计、商品包装设计、数码艺术设计等应用型艺术设计高级专门人才。
主要课程包括:：设计基础、计算机基础、专业摄影、设计概论、设计传播、设计思维学、市场营销与调查、平面设计基础、企业形象设计、包装设计、广告策划、广告文案、广告创意设计、商业推广设计、品牌学、消费心理学、展示设计、网页设计、FLASH动画设计、计算机三维设计、动态图形设计等。
学生毕业后可应聘各类广告公司、策划设计制作公司、媒体或宣传部门、艺术设计教学、科研机构及各类相关企事业单位从事策划、设计、管理、教育等工作。
四、报名、填报志愿、考试
1、报名条件
（1）思想品德较好，遵纪守法，身体健康；（2）在校学习期间未受记过及以上纪律处分；（3）能修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业。
2、报名、填报志愿及考试时间
报名及填报志愿时间为：2014年3月18日至20日24时。
统一考试时间为：2014年4月19日。
五、转入与培养
1、我校根据江苏省教育厅公布的招生计划，分报考类别，按照省统考成绩从高分到低分排序，并结合考生专业志愿，择优录取，录取过程接受省教育考试院监督。
2、省教育厅对录取结果进行审核和注册，并办理相关学籍变更手续。
3、“专转本”学生统一转入我校普通本科三年级学习。
4、“专转本”学生学费与我校普通本科同专业学生实行相同标准（详见招生计划表）。
六、学籍管理与就业
1、“专转本”学生不得转专业和转学。
2、“专转本”学生除国家和省有明确规定的，享受与我校本科生同等待遇。“专转本”学生毕业证书内容按照国家规定填写。
3、“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。
计算机平面设计(中职)-南京金陵中等专业学校
专业代码：090300
招生对象应届初中毕业生或具有同等学力者培养目标培养面向排版印刷产业的一线岗位，从事排版技工、录排人员、美术编辑、设计助理、排版编辑、平面设计师等工作，具有一定的综合素质，具有较强社会适应能力的中等技术应用性人才。主干课程及职业面向培养方向主要课程工作岗位文字校对录入；报纸图书排版；广告版面设计。语数外等文化基础课程；文字录入、排版校对、方正飞腾、方正书版、出版法规/印刷概论、InDesign、排版综合实训、Photoshop、Illustrator、版式设计、摄影等专业课程。文字校对录入、报纸图书排版、广告版面设计等可考证书普通话水平测试等级证书计算机应用能力等级考试证书；劳动部《电脑排版工》证书。就业去向印刷厂、排版公司等的文字校对录入工作，如方正国际等单位；报纸图书的印刷排版，如南京展望文化发展有限公司、江苏教育学院印刷有限公司等；图文制作公司的广告版面设计工作；第三年可参加江苏省对口单招考试和高校注册入学等途径升入高一级院校；备注本专业与南京波司达印务有限公司及方正国际等合作，主要专业课由资深企业工程师及有丰富实践工作经验的老师担任，学生在学习期间依托“51印书网”开展实训课程，直接操作企业实际生产任务，边实践边学习边生产，具有广阔的就业前景，是我校的特色专业。
计算机应用(平面设计、计算机网络)-邳州市中等专业学校
本专业培养具备计算机网络技术、计算机软件、计算机维修理论知识和实践能力，能从事计算机操作、使用、维修维护基本技能，具有较扎实基础理论知识和较强动手能力，懂理论、会操作，适应社会信息化需求，适应市场经济的德、智、体、美全面发展的计算机方面的系统的规划设计、网络工程施工、网站网络方面管理、电子商务操作和计算机维修等方面的高级技术人才。
本专业主要课程有:：模拟电子技术、数字逻辑计算机原理、计算机基础、计算机网络、网络布线、Potoshop、Deamweaver、Flash、网站维护、计算机组装与维护等。
主要实践性教学环节:：计算机国家一级B训练、动画制作实习、平面设计实习、计算机组网与测试实习、计算机组装与维修实习、社会调查、生产实习。
修业年限：三年
计算机平面设计专业(江苏省特色专业,3+3分段培养)-常州幼儿师范学校
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握计算机平面设计专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事平面广告设计、VI设计、包装设计、计算机排版、商业摄影、数码照片后期处理等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
后三年与常州信息职业技术学院视觉传达艺术设计专业合作进行“3+3”分段培养获全日制大专文凭。
就业方向:：本地区及全国各地企事业单位宣传部门、动画公司、广告公司、装潢公司、影楼及印刷企业从事动画制作、广告设计、企业形象设计、装潢设计、数码照片处理等工作。可通过努力从设计助理岗位，到设计师岗位，再到设计总监或自己创业。
专业方向:平面设计-常州纺织服装职业技术学院
专业代码：670103
培养目标:：培养具有一定文化艺术素养、创新设计理念、合作精神和职业道德，具有平面媒体、平面印刷、空间媒体、数字媒体的设计与制作、设计实务管理能力的高端技能型专门人才。
学制学历:：三年制大专
核心课程:：图形字体与版式设计、品牌形象与导视系统、包装设计、广告设计、会展设计，摄影影像技术、印刷工艺、网页与多媒体技术等。
就业方向:：面向广告公司、报社、印刷企业、包装样本设计公司，展览标牌导视设计制作公司、品牌创意机构等企业，从事传播媒体设计、制作和管理等工作；也可以自主创业。
发展平台：可通过报考江南大学专升本、南京艺术学院专接本等途径，进入本科院校继续深造。
平面设计师-苏州工艺美术职业技术学院
图案设计师
纤维艺术家
计算机平面设计专业介绍-江苏省徐州市中等专业学校
培养目标:：培养胜任各种平面媒体和平面广告媒体设计工作的专业人才。
主要课程:：素描、图案与色彩、Photoshop、Illustrator基础、AfterEffects文字特效、多媒体镜头制作技术等。就业方向：
专业证书:：全国计算机等级证书、图像处理证书、计算机绘图证书、网页设计证书
就业方向:：从事平面设计、广告创意、印前工程制作、产品形象设计、插画设计、美术指导等工作。
（咨询电话：李老师0516-83107600，）
平面设计方向-盐城生物工程高等职业技术学校
培养目标:：培养学生具有基本的审美能力，利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力，能够从事多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等技术工作。
核心课程:：绘画基础、计算机图形图像处理、美术史、美学、室内装饰设计、二维动画设计、图形创意、文字设计、标志设计、招贴设计、广告学、广告策划、市场营销、室内装饰设计、网页设计、编排设计、招贴设计、书籍装帧、包装设计、展示设计。
就业方向:：主要面向广告专业公司从事广告设计、广告策划、广告制作及广告发布等工作；电视、网站、报社、杂志等宣传媒体从事广告设计、制作及广告经营管理工作；各类印刷公司、出版公司、包装公司从事相关的出版与印刷的设计任务；公司、企业、酒店、商场、企业广告部门、及相关服务部门从事广告设计和策划工作。
广告设计:平面设计师、广告设计师、包装设计师;-江苏省常州化工学校
网络美术设计：网站美工、插画设计师；
企划专员：广告策划师、品牌策划师。
平面设计与装潢-盐城生物工程高等职业技术学校
培养目标:：培养具有较高的专业理论知识和业务能力技能水平，能适应现代装潢设计事业的需要，具有扎实的软件操作能力的应用型高技能人才。
主干课程:：素描、汉字录入、平面构成、立体构成、色彩与色彩构成、PHOTOSHOP、平面设计、CI设计、广告艺术、广告摄影初步等。
南京金陵高等职业技术学校计算机平面设计专业(3+4)-南京金陵高等职业技术学校
3+4项目全称为江苏省现代职教体系试点项目“中职与普通本科衔接3+4项目”，是江苏省教育厅于2013年4月起新开设的合作培养项目，我校计算机平面设计专业于2013年申报成功，成为南京地区首批唯一的计算机大类获批3+4项目，该项目招收南京市中考考生，第一批次录取，经过在我校三年的文化基础及专业基础课程学习，通过省级统一考核合格后升入南京晓庄学院（公办二本）进一步深造，与普通高中参加高考升入本科院校的学生享受相同待遇。
本项目前端专业为我校计算机平面设计专业（三年），后端为南京晓庄学院“计算机科学与技术”（公办二本），该专业为南京晓庄学院的优势专业，在2017年度普通高考招生录取中，此专业分数线仅比省一本分数线低4分。由于此项目为职教改革体系试点项目，目前南京市仅有我校在内的少数几家学校有资格开办，进行小范围试点。
在七年学习过程中，学生除了掌握扎实的文化基础知识及专业基础知识外，还需学习例如PS、FLASH、素描与色彩、C语言程序设计、操作系统、计算机组成原理等专业课程，通过双方的共同培养，成为具有创新能力、自我发展能力和实践应用能力，能在企事业单位从事各种计算机软件开发、测试、维护、工程管理和营销，同时兼具计算机平面设计、广告设计及音视频编辑处理能力的应用型工程人才。
年级招生人数录取分数线高分低分转段合格人数转段合格率2013级%2014级%2015级前段学习过程中，尚未完成转段2016级级
计算机平面设计-南京江宁中等专业学校
就业面向:：可以在图文公司、广告公司、绘图公司、网络公司等企事业单位从事图文制作，广告设计与制作，平面及三维图的绘制，网页美工等工作。
合作企业：华文异彩图文公司、奥若拉广告公司等。
计算机平面设计 学制:三年制普通中专-南京工程高等职业学校
主要课程设置:：IT行业认识实践、素描、色彩、构成学、图形图像处理、矢量图设计、静态网页设计、网页动画制作、排版与印刷、工程制图基础、计算机辅助制图。项目训练：室内设计综合课程、网页动画综合课程、网站美工综合课程、办公自动化实习、图形图像处理实习、计算机辅助制图实习、毕业综合实习。
培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代图形图像处理技术，具备专业图像制作能力，能胜任社会各行业的平面图像设计、广告设计与制作、计算机辅助制图、网页制作、计算机多媒体技术制作等方面工作的应用型技术人才。
就业方向:：本专业毕业生主要从事广告公司从事广告设计制作；包装装潢设计公司从事包装装潢设计；出版社，印刷厂等从事排版设计、装帧设计、能够独立完成多页彩色图文混合排版。
