山西大众技工学校电气自动化专业-山西大众技工学校
本专业培养能从事较复杂生产机械设备电气控制线路的安装、调试和检修，电气自动化控制系统的安装、调试、运行和维护的技能人才。就业方向：上海通用五菱汽车制造厂、韩国三亚电子厂等
二十、电气自动化设备安装与维修-山西太原重机技校
培养目标:：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中、高级技能人才。
1、中级工：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）
2、高级工：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）
专业主要教学内容:：
1、中级工：安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、配电线路安装与维修、变压器绕制与检修、电动机故障检修、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、常用电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试等。
2、高级工：PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等。
就业去向:：太重集团公司、太重煤机有限公司、太重榆液集团有限公司、中船重工电机科技股份有限公司、中国煤炭科学总院（太原分院）、中铁十二局、鲁能晋北铝业等大中型企业。
5、电气自动化设备安装与维修（维修电工）-山西省建筑技工学校
主修课程::安全用电、电气识图与CAD、常见电工工具和电工仪表使用、配电线路安装与维修、变压器烧制与检修、典型模拟电路装接调试与维修、常见电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试等。
就业方向::学生毕业后主要从事电气自动化设备安装、调试与维修及班组管理工作。
订单专业：机电设备安装与维修、电气自动化设备安装与维修-山西省建筑技工学校
就业前景:：技术工/中级技工---班组长/高级技工---技术负责人/技师---项目经理/高级技师
报名咨询电话：0351-7224672、7779712
山西省建筑技工学校电气自动化设备安装与维修专业（维修电工）-山西省建筑技工学校
主修课程::安全用电、电气识图与CAD、常见电工工具和电工仪表使用、配电线路安装与维修、变压器烧制与检修、典型模拟电路装接调试与维修、常见电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试等。
就业方向::学生毕业后主要从事电气自动化设备安装、调试与维修及班组管理工作。
机械设计制造及其自动化（起重运输机械方向） -太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
本专业是我校特色优势专业，毕业生遍布全国各地，在起重运输机械行业已成为主力军，发挥着重要作用。本专业师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，在国内起重送输机械行业享有很高声誉，编写了《起重机设计手册》、《连续输送机械设计手册》等专业手册，起草了多个行业标准和国家标准，在中国机械工程学会物流工程分会等学会或协会担任理事长、理事等。学生在校期间除掌握机械学与设计工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机及信息技术、现代设计方法等知识。并接受工程师的基本训练。毕业生可到机械制造和重大技术装备行业的科研院所、工业企业、政府部门和高等院校从事科学研究、技术和产品开发、经营管理或教学工作。
机械设计制造及其自动化（工程机械方向） -太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
本专业为国家工程机械行业以及其他相关行业培养从事机械产品设计制造、科技开发和产品销售等方面的高级技术和管理人才。学生在校期间除学习与机械设计制造相关的基础课、专业课，还学习微电子技术、计算机信息处理技术、企业管理等基础课程，系统接受现代机械工程师的基本训练。通过各种实践性的教学环节，使学生具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的能力。本专业是国内机械类专业中培养工程机械专业人才的摇篮，具有较高的知名度,培养的毕业生遍布全国，成为工程机械产品研发、设计生产、营销管理等岗位的主力军。
机械设计制造及其自动化（机械制造工艺与设备方向） -太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
本专业全称机械制造工艺与设备（简称机制）,是机械类专业中唯一以制造为主、兼顾设计的专业方向，主要培养既掌握现代机械制造技术，又具备机械产品设计能力，可以从事产品设计及制造、科研开发、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。本专业以现代机械制造工艺技术、装备设计为主要方向，学习电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术，机械制造工艺与装备设计等课程。掌握现代制造技术、现代机械设计基本知识，获得工程师的基本训练，培养具有扎实文化基础知识和专业知识，适应能力强的工程应用型技术人才。
机械设计制造及其自动化（液压传动与控制方向） -太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
本专业主要学习机电液一体化控制理论和实现方法、现代液压技术原理及应用，培养机电液一体化控制与应用的高级工程技术人才。学生在校期间系统接受高级技术人员的专业基本技能训练，毕业后可到全国各地的冶金、机电、交通、矿山、船舶、航天、航空等企业、大专院校、科研院所从事机电液一体化控制方面的设计、制造、研究、技术开发或教学工作。
电气工程及其自动化 -太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080601）
省部级品牌专业。本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试和教学工作。
自动化 -太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080801）
省部级品牌专业。本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、生产过程控制与自动化仪表为主干课程，培养掌握自动控制学科的基础理论，自动控制系统的分析与设计方法，特别是自动化仪表及生产过程自动化方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、测试和教学工作。
机械设计制造及其自动化（起重运输机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
起重运输机械方向师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，在国内起重运输机械行业享有很高声誉，负责起草了多个行业标准和国家标准，在中国机械工程学会物流工程分会等学会和中国重型机械工业协会担任常务理事、以及多个分会的副理事长等。
本专业以工科通用课程为基础，以专业核心课程为重点，开设起重机械、金属结构、连续输送机械、工业车辆等传统特色专业课程，并通过两个专业课程设计（起重运输机械、金属结构）、两个深入企业的实习环节（生产实习、毕业实习）、以及与企业相关产品相结合的毕业设计。
本专业毕业生能够胜任起重机械、输送机械、工程结构、叉车、工程机械、建筑机械、以及汽车、冶金、电力、煤炭等行业生产制造企业、科研院所以及特种设备质量监督检验等管理部门的专业技术工作。
机械设计制造及其自动化（工程机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
本专业是培养国内机械类专业中工程机械专业人才的摇篮，具有较高的知名度，毕业生遍布全国，是工程机械产品研发、设计生产、营销管理等岗位的主力军。
本专业主要课程有:：工程力学、机械原理、机械设计、液压技术、微机原理、测试技术、热工基础、专业外语等与机械设计制造相关的基础课，发动机原理、钢结构、工程机械概论、车辆底盘构造与设计、铲土运输机械设计、挖掘机械设计等。
本专业毕业生可从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
机械设计制造及其自动化（机械制造工艺与设备方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
机械制造工艺与设备（简称机制）方向是机械类专业中唯一以机械制造为主、兼顾机械设计的专业方向。主要培养既掌握现代机械制造技术，又具备机械产品设计能力，可以从事产品设计与制造、科研开发、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业以现代机械制造工艺技术、装备设计为主要方向，学习电工电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术、机械制造工艺与装备设计等课程。
本专业毕业生可从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
机械设计制造及其自动化（液压传动与控制方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
液压传动与控制（简称液压）方向以设计、开发高性能液压元件、给机械工程各个行业配套液压系统为特色，依托本科生培养计划，重视理论知识与实践能力兼修，以增强学生素质和创新能力培养为终目标，使毕业生具有在流体传动与控制领域内从事产品设计制造、科技开发、应用研究和管理经营的能力，为国家重大装备制造业培养机电液复合型高级工程技术人才。
本专业主要学习流体力学:、液压元件、液压传动系统、液压控制系统、机电液比例控制技术、气压传动与控制技术、专业英语等专业课程。
本专业毕业生后可到冶金:、机电、交通、矿山、船舶、航天、航空等中外企业、大专院校、科研院所从事机电液一体化控制方面的设计、制造、研究、技术开发或教学工作。
机械设计制造及其自动化（冶金机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
冶金机械方向培养具备冶金成套设备设计、制造、自动化基本知识与运用能力，能够为工业生产从事机械工程及自动化领域内设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业主要课程有:：机械类专业的基础理论课程和机、电、液方面的技术基础课，塑性力学基础和轧制原理、轧钢机械设计、轧钢工艺学、钢铁冶金机械、孔型设计、轧钢车间平面设计、摩擦学等。
本专业毕业生就业可面向相关企业、科研院所和管理部门从事机械设计、开发、研究、教学、制造及管理等工作。
机械设计制造及其自动化（矿山机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
矿山机械方向培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，并能从事矿物开发、加工选矿以及矿山环保设备与工程机械的设计制造、科技研发、应用研究、运行管理以及经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业主要课程有:：根据矿山生产的主要工艺流程所设置的采掘机械、装载挖掘机械、提升运输机械、选矿机械等具有鲜明专业特色的专业课程，通过理论学习和实验、实习、设计等实践环节训练等。
本专业毕业生可在矿山机械、工程机械、工业车辆及环保设备等制造企业、设计院所从事产品研发、设计等技术工作或相关的管理、营销工作。
自动化-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080602）
省部级品牌专业。本专业培养掌握自动控制学科的基础理论，自动控制系统的分析与设计方法，特别是自动化仪表及生产过程自动化方面的高级技术人才。
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、生产过程控制与自动化仪表为主干课程，学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。
本专业毕业生可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、测试和教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
电气工程及其自动化-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080601）
省部级品牌专业。本专业培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。
本专业毕业生可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试和教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
电气自动化技术-山西职业技术学院
该专业是“国家骨干高职院校重点建设专业”之一。
就业方向:：建材、装备制造业及其相关产业，从事电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理等工作。
主干课程:：电子线路检测与维修、电工基础、PLC编程实践、自动控制原理、变频调速系统运行与维护、单片机控制系统维修、电气设备应用与维修、企业供配电系统运行与维护、中控系统运行与维护、工业网络技术等。
机械制造与自动化-山西职业技术学院
该专业与机、电紧密结合，实用能力强、应用范围广。
就业方向:：装备制造业自动化设备的操作、安装、调试、维护与管理，产品设计及工艺制定、实施，生产管理等。
主干课程:：机械制图、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、机床电气自动控制、数控加工及特种加工技术、数控加工工艺与工装设计、机电设备操作技术、机械产品检测与质量控制、机电设备装调与维修、可编程控制器PLC实训、现代机械制造技术综合实训等。
电气自动化技术专业（专科） 咨询电话：0351-8378134-太原学院
专业简介：本专业旨在培养掌握电气自动化技术的基本理论和技能，从事工业电气控制设备及系统的安装、调试、维护、营销及技术管理的高等技术应用型专门人才。
主要开设课程: ：英语、高等数学、电路分析、C程序设计、工程制图、电子技术、电机拖动及控制技术、自动控制原理（古典）、微机原理及接口技术、检测技术与仪表、EDA技术基础、可编程控制器PLC、工厂供电、自动控制系统、单片机原理及应用、电力电子技
术、CAD实训、EDA实训、电机拖动及控制技术实训、可编程控制器PLC实训、电子技术实训、单片机原理及应用实训、电子工艺实习等。
学生毕业时具有: ：正确使用常见电工电子仪器、仪表的能力；正确使用交、直流电机及常用电气设备，并能排除故障的能力；熟练掌握工程制图、电子制图、仿真及编程软件的能力；利用单片机、PLC技术进行控制系统的应用型设计、安装、调试和维护的能力。在校期间获得高级维修电工证书。
毕业生主要就业去向: ：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。
●机械设计制造及其自动化-太原理工大学
培养目标: ：培养具有机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求: ：学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
本专业设有6个专业方向，分别是机械制造及自动化、机械电子工程、机械测控、流体传动与控制、机械设计与理论、高分子材料加工机械专业方向。
学生入学时不分专业方向，学习共同的基础课，第三学年根据人才需求状况和个人志向选择专业方向，并通过毕业设计完成工程师基本训练。
主要课程: ：理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、机械控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术基础、机电传动与控制、计算机三维机械设计基础、液压与气压传动等。
主要实践教学环节: ：军训、机械制图测绘、金工实习、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
●机械设计制造及其自动化（中英合作办学项目）
2010年教育部批准了太原理工大学与英国赫特福德大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目，并纳入国家普通高等学校招生计划，学制四年，对达到中英合作办学培养标准的学生，中方颁发：普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书；外方颁发：BachelorofEngineeringinMechanicalEngineering（机械工程专业工学学士学位证书）。该合作项目要求学生有较高的英语水平。
自动化（理工科本科四年制专业代码080801）-太原科技大学
省部级品牌专业。本专业培养掌握自动控制学科的基础理论，自动控制系统的分析与设计方法，特别是自动化仪表及生产过程自动化方面的高级技术人才。
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、生产过程控制与自动化仪表为主干课程，学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。
本专业毕业生可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、测试和教学工作。
◆机械设计制造及其自动化专业 (本科、理工类、四年制、工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养机械设计制造及自动化基础知识与应用能力，掌握数控加工技术、机械制造、机械加工过程及其控制的基本原理、方法、工艺和设备等专业知识，能在工业生产第一线从事机械加工过程自动化、机械控制工程的设计制造、数控技术和数控设备研制开发、CAD/CAM技术的应用研究及生产管理和经营销售等方面的复合型高级工程技术应用人才。
主干学科:：机械工程、力学
主要课程:：机械制图(含计算机绘图)、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微型计算机原理及应用、控制工程基础、测试技术、现代制造技术、机械制造技术、机械制造工艺学、机电传动与控制、数控原理、数控加工及编程、数控接口技术、机械CAD/CAM等。
就业面向:：主要面向机械设计制造业或科研单位,从事机械设计制造、加工过程自动化及机械控制工程的设计制造、数控设备开发应用及维护、机电一体化技术开发、科学研究及生产管理及经营销售工作。
◆电气工程及其自动化专业 (本科、理工类、四年制、工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具有扎实的电气工程基础知识和基本理论，受到电工技术、电子技术、控制技术和计算机应用技术等方面的专业技能和工程实践训练，具有解决电气工程技术与控制技术等工程问题的基本技能，能从事电气工程设备、电力系统自动化装置、工业自动化设备和计算机控制系统等方面的产品设计开发、系统分析与集成、系统设计与开发等方面的应用型高级工程技术人才。
专业特点：强电与弱电结合、电工与电子结合、计算机硬件与软件结合、元件与系统结合，以自动控制理论为主要理论基础，以电力电子技术、计算机技术、电气测量技术等为主要技术手段，对电气工程领域的自动化系统和装置实施控制。本专业既强调学生有扎实的理论基础，也突出学生的实践技能，并特别注意加强学生在工程技术方面的构思、设计、实施和运行能力的培养。
主干学科:：电气工程、控制科学与工程
主要课程:：计算机程序设计、电路原理、电子技术基础、微机原理及接口技术、计算机软件技术基础、电机原理与拖动、电力电子技术、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动装置、自动控制系统、电器与PLC控制技术、计算机控制技术、嵌入式系统概论等。 就业面向：本专业毕业生适应性强，就业面宽，可在电力系统及运行部门制造业、信息产业、科研院所和管理机关等单位从事与电气工程相关的，特别是电气传动控制系统和电气信息处理系统的分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作。
◆自动化专业(本科、理工类、四年制、工学学士学位)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具备控制理论、信息理论、系统工程、计算机技术和网络通信技术等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，受到电工电子技术、控制技术、信息技术和计算机应用技术等方面的专业技能和工程实践训练，能在运动控制、工业过程控制、信息处理等领域从事自动控制系统和装置、信息网络的控制系统和计算机信息处理系统的分析与集成、设计与运行、开发及研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。
专业特点：本专业以工业自动化为主要培养方向，以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、信息技术、计算机技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制。是计算机硬件与软件结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制、计算机、电气为一体的综合性学科专业。在硬件设计、软件开发和自动化系统三方面，强化技能实践，提高综合应用能力。本专业既强调学生有扎实的理论基础，也突出学生的实践技能，并特别注意加强学生在工程技术方面的构思、设计、实施和运行能力的培养。
本专业拥有与美国通用电气公司共建的“太原工业学院--GEFanuc自动化系统实训室”和训练有素的指导教师、筹划合理的实践项目，能使学生受到较好的工程实践训练，全面提升学生的动手能力、创新能力和工程能力，使学生具备较强的科学研究能力。
主干学科:：控制科学与工程、计算机科学与技术、电气工程
主要课程:：计算机程序设计、电路原理、电子技术基础、计算机软件技术基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、微机原理及接口技术、自动检测技术与仪表、过程控制工程、自动控制系统、电器与PLC控制技术、计算机控制技术、集散控制系统、现场总线技术、嵌入式系统概论等。 就业面向：本专业毕业生就业面广，适应能力强，能在国民经济和国防建设各部门的科研院所、高等院校、企事业单位从事自动化系统和装置的分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作。
◆应用电子技术专业（电气工程及其自动化方向）(专科、理工类、二年制)-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具有电气工程基础知识与应用能力，接受电工、电子技术、控制技术和计算机应用技术等方面的专业技能和工程实践训练，能在生产一线从事电子、电气控制系统及设备的安装、维护和使用等工作的高等技术应用型专门人才。本专业的教学过程在保证学生掌握必须的理论知识的前提下，始终注重加强学生在工程技术方面的构思、设计、实施和运行能力的培养，以适应未来工作岗位要求。
主干学科:：电气工程、控制科学与工程、电子科学与技术
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计、可编程控制器、过程测量、仪器仪表、过程控制、过程分析等。
就业面向:：本专业毕业生就业面广，适应能力强，能在国民经济和国防建设各部门的科研院所、企业、高等院校、高科技公司、管理机关等单位从事电子、电气控制系统及设备的生产、安装、维护、销售和售后技术服务等。
◆应用电子技术专业（电气工程及其自动化自动化方向）（专科、理工类、二年制）-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具有电气工程基础知识与应用能力，接受电工、电子技术、控制技术和计算机应用技术等方面的专业技能和工程实践训练，能在生产一线从事电子、电气控制系统及设备的安装、维护和使用等工作的高等技术应用型专门人才。本专业的教学过程在保证学生掌握必须的理论知识的前提下，始终注重加强学生在工程技术方面的构思、设计、实施和运行能力的培养，以适应未来工作岗位要求。
主干学科:：电气工程、控制科学与工程、电子科学与技术。
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计、可编程控制器、过程测量、仪器仪表、过程控制、过程分析等。
就业方向:：本专业毕业生就业面广，适应能力强，能在国民经济和国防建设各部门的科研院所、企业、高等院校、高科技公司、管理机关等单位从事电子、电气控制系统及设备的生产、安装、维护、销售和售后技术服务等。
四、太原工业学院2013年合作办学专科招生计划
专业名称科类学制招生计划招生省份应用电子技术（电气工程及其自动化方向）文理兼收二年理工95山西省文史5会计文理兼收二年文史95理工5专科合计200
五、联系方式 学校地址：山西省太原市迎新街北一巷2号 邮政编码：030008 咨询电话：(0351)3568812 学校网址：http://www.***.cn http://www.***.cn/
◆机械设计制造及其自动化（起重运输机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
起重运输机械方向师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，在国内起重运输机械行业享有很高声誉，负责起草了多个行业标准和国家标准，在中国机械工程学会物流工程分会等学会和中国重型机械工业协会担任常务理事、以及多个分会的副理事长等。
本专业以工科通用课程为基础，以专业核心课程为重点，开设起重机械、金属结构、连续输送机械、工业车辆等传统特色专业课程，并通过两个专业课程设计（起重运输机械、金属结构）、两个深入企业的实习环节（生产实习、毕业实习）、以及与企业相关产品相结合的毕业设计。
本专业毕业生能够胜任起重机械、输送机械、工程结构、叉车、工程机械、建筑机械、以及汽车、冶金、电力、煤炭等行业生产制造企业、科研院所以及特种设备质量监督检验等管理部门的专业技术工作。
◆机械设计制造及其自动化（工程机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
本专业是培养国内机械类专业中工程机械专业人才的摇篮，具有较高的知名度，毕业生遍布全国，是工程机械产品研发、设计生产、营销管理等岗位的主力军。
本专业主要课程有:：工程力学、机械原理、机械设计、液压技术、微机原理、测试技术、热工基础、专业外语等与机械设计制造相关的基础课，发动机原理、钢结构、工程机械概论、车辆底盘构造与设计、铲土运输机械设计、挖掘机械设计等。
本专业毕业生可从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
◆机械设计制造及其自动化（机械制造工艺与设备方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
机械制造工艺与设备（简称机制）方向是机械类专业中唯一以机械制造为主、兼顾机械设计的专业方向。主要培养既掌握现代机械制造技术，又具备机械产品设计能力，可以从事产品设计与制造、科研开发、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业以现代机械制造工艺技术、装备设计为主要方向，学习电工电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术、机械制造工艺与装备设计等课程。
本专业毕业生可从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
◆机械设计制造及其自动化（液压传动与控制方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
液压传动与控制（简称液压）方向以设计、开发高性能液压元件、给机械工程各个行业配套液压系统为特色，依托本科生培养计划，重视理论知识与实践能力兼修，以增强学生素质和创新能力培养为终目标，使毕业生具有在流体传动与控制领域内从事产品设计制造、科技开发、应用研究和管理经营的能力，为国家重大装备制造业培养机电液复合型高级工程技术人才。
本专业主要学习流体力学:、液压元件、液压传动系统、液压控制系统、机电液比例控制技术、气压传动与控制技术、专业英语等专业课程。
本专业毕业生后可到冶金:、机电、交通、矿山、船舶、航天、航空等中外企业、大专院校、科研院所从事机电液一体化控制方面的设计、制造、研究、技术开发或教学工作。
◆机械设计制造及其自动化（冶金机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
冶金机械方向培养具备冶金成套设备设计、制造、自动化基本知识与运用能力，能够为工业生产从事机械工程及自动化领域内设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业主要课程有:：机械类专业的基础理论课程和机、电、液方面的技术基础课，塑性力学基础和轧制原理、轧钢机械设计、轧钢工艺学、钢铁冶金机械、孔型设计、轧钢车间平面设计、摩擦学等。
本专业毕业生就业可面向相关企业、科研院所和管理部门从事机械设计、开发、研究、教学、制造及管理等工作。
◆机械设计制造及其自动化（矿山机械方向）-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080202）
矿山机械方向培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，并能从事矿物开发、加工选矿以及矿山环保设备与工程机械的设计制造、科技研发、应用研究、运行管理以及经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业主要课程有:：根据矿山生产的主要工艺流程所设置的采掘机械、装载挖掘机械、提升运输机械、选矿机械等具有鲜明专业特色的专业课程，通过理论学习和实验、实习、设计等实践环节训练等。
本专业毕业生可在矿山机械、工程机械、工业车辆及环保设备等制造企业、设计院所从事产品研发、设计等技术工作或相关的管理、营销工作。
◆自动化-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080602）
省部级品牌专业。本专业培养掌握自动控制学科的基础理论，自动控制系统的分析与设计方法，特别是自动化仪表及生产过程自动化方面的高级技术人才。
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、生产过程控制与自动化仪表为主干课程，学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。
本专业毕业生可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、测试和教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
◆电气工程及其自动化-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080601）
省部级品牌专业。本专业培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。
本专业毕业生可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试和教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
自动化-太原电力高等专科学校
培养目标:：
培养在工业过程控制:、综合检测、拖动与控制、电子与信息技术、计算机技术、管理与决策等自动化技术所涵盖的领域中从事系统分析、系统设计、安装调试、运行维护、科技开发与研究、管理等方面工作的工程应用型人才。学生通过学习专业领域的基础理论和专业知识，接受自动化系统的工程实践训练，了解专业学科前沿和发展趋势，具备系统分析与设计、安装与调试、运行与维护、开发与研究的基本能力。
主干课程:：
C语言、电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微控制器技术、自动检测技术、自动控制原理、自动控制装置、以太网技术、计算机控制技术、过程控制系统、分散控制系统、PLC及应用、热工保护与顺序控制等。
学 制：四年
授予学位：工学学士
电气工程及其自动化-太原电力高等专科学校
培养目标:：
本专业培养具备系统的专业知识结构和较强的工程实践能力，能够在电力系统、工业自动化、建筑电气等领域从事研制开发、工程设计、系统运行、试验分析、电气设备运行维护及生产管理等工作的宽口径工程应用型人才。该专业目前开设有电力系统及其自动化、城市供电、工业电气自动化、风力发电技术、继电保护及其自动化、高电压及绝缘技术、建筑电气、输电线路工程等八个专业培养方向。
主干课程:：
平台课程:：电路、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、电力系统分析、高电压技术、电力系统继电保护；
专业方向课程:：发电厂电气系统、供用电工程、现代电气控制及PLC、风力发电机组检测与控制、电力系统电网保护、电力系统过电压、智能建筑自动化系统、输电线路运行等。
学 制：四年
授予学位：工学学士
2013年山西经贸职业学院焊接技术及自动化-山西经贸职业学院
焊接技术及自动化2013-06-2910:55:54 来源：
培养具备焊接基本知识:，较强的焊接操作能力、基本的焊接制造工艺编制及贯彻能力和焊接质量检验能力，适应焊接生产一线主要操作岗位要求、并具有进一步向焊接技术基层管理岗位拓展潜力的高端技能型人才。该专业是我院重点支持的专业之一，重视校企合作与工学结合办学理念，与我省大中型压力容器、结构制造和汽车制造企业紧密合作，为学生提供良好的实习实训条件。可考取国家安全生产总局颁发的《特种作业操作证》；山西省劳动和社会保障厅颁发的《高级技能职业资格证书》。就业岗位：主要面向大中型企业，特别是汽车、船舶、压力容器、建筑、桥梁、冶金及大型工程机械制造等行业中从事焊接工艺规程制订，焊接工艺装备选用、维护及管理，焊件质量检验、分析与控制，焊接生产组织、管理及焊接操作等工作。更多专业介绍点击：http://www.***/collpro/jxgcx/
2013年山西经贸职业学院自动化生产设备应用专业方向-山西经贸职业学院
本专业以自动控制技术应用为支撑，以电子技术、电力电子技术、可编程控制技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门自动化设备的应用。具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。
就业岗位:：主要面向自动化设备制造与应用的企业，从事可编程序控制器和计算机控制系统的软件编程、调试，自动化生产设备的控制方案设计、维护、运行、生产管理、售后服务等相关工作。
2009年山西交通职业技术学院机械制造与自动化-山西交通职业技术学院
培养目标本专业培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，具备机械制造应用能力，具备机械产品设计制造及工程机械、电梯装调的基本能力，能从事工程机械、电梯领域内的设计、制造、装调等方面的工作，具有创新精神和实践能力的职业技能应用型专门人才。专业介绍机械制造及自动化技术是一项应用计算机及其外围设备协助工程技术人员完成产品设计和制造的新兴技术。本专业面向机械制造、工程机械、电梯等行业，培养机械制造与自动化专业高级专门应用型人才。该专业毕业生可从事机械制造技术和计算机应用技术复合的工作，如机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型、计算机辅助工艺过程管理和工程机械、电梯装调等工作。主干学科机械识图、AutoCAD、电工与电子技术、互换性与测量技术基础、工程力学、机械设计基础、金属切削原理与刀具、单片机与接口技术、金属切削机床、机械制造技术、机械设备修理工艺学、机床电气控制技术、机械制造工艺学、CAD/CAM应用；电工电子实训、金工实习、机械设计课程设计、机械产品测绘、工程机械装调实训、机电设备修理实习、职业技能鉴定、顶岗实习、毕业实习报告及答辩等。针对不同的订单班，会制定相应的专业课程从而使学生更好的了解企业文化，掌握企业的核心技能，更好的适应工作岗位。专业带头人 李文耀，男，副教授，1964年10月21日出生。大学学历，工学学士学位。现任山西交通职业技术学院工程机械系主任，工程机械运用与维护专业带头人。靳长征，男，教授级高级工程师，1953生，河北宁晋人。太原重型机械学院工程机械专业毕业，太原科技大学2009届工程硕士。自学校毕业以来，至今一直从事专业技术工作。曾留校任教讲授工程机械专业课程和其后在山西省交通科学研究院从事筑路和养路机械的研发。曾长期担任该院机电工程研究所所长职务。2000年初被山西省人事厅评定为教授级高级工程师职称（NO.）。2005年被聘为山西交通职业技术学院客座教授。李云聪，女，副教授，工程机械系副主任。1988年7月毕业于太原理工大学机械系，获工学学士学位。2008年6月获工学硕士学位。马斌，男，副教授，1967年12月出生。大学学历，工学学士学位。 就业去向本专业毕业生可在机电装备制造业，从事机械制图与计算机绘图，机械制造工艺与现场实施，机械加工与检测，工程机械以及电梯设备安装、调试与维护，CAD/CAM技术运用等岗位工作。实训基地
合作企业广西柳工机械股份有限公司、山西榆次筑路机械厂、山西路桥建设集团有限公司、山西高速公路养护公司、中铁建设集团、山西柳工挖掘机有限公司、山西沃源建筑设备有限公司、山西通宝工程机械有限公司、山西三龙聚兴工程机械公司、北京威斯特合资有限公司等企业。
●电气自动化技术-山西职业技术学院
该专业是“国家骨干高职院校重点建设专业”之一。
就业方向:：面向山西省及周边地区建材、装备制造业、电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作。
主干课程:：单片机控制系统维修、生产过程参数检测、PLC控制系统、中控系统运行与维护、企业供配电系统运行与维护、变频调速运行与维护。
●机械制造与自动化-山西职业技术学院
该专业与机、电紧密组合，实用能力强，应用范围广。
就业方向:：装备制造业自动化设备的操作、安装、调试、维护与管理，产品设计及工艺制定、实施，生产管理等。
主干课程:：计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、机床电气自动控制、数控加工及特种加工技术、数控加工工艺与工装设计、机电设备操作技术、机械产品检测与质量控制、机电设备装调与维修、可编程控制器PLC实训等。
电气自动化技术专业（专业代码580202）-太原学院
专业简介：本专业旨在培养能熟练掌握电子技术、计算机控制技术、交流变频调速技术及自动系统控制技术的基本技能，能从事企事业单位的电气系统、自动控制系统的安装、调试、维护、营销和管理等工作的高等技能型专门人才。学生毕业时具有电气电子技术、计算机控制技术、交流变频调速技术的应用能力，具备从事企事业单位的电气系统、自动控制系统的安装、调试、维护和管理的能力。学生在校期间可获得维修电工职业资格证书。
主要开设课程:：英语、高等数学、C程序设计、电路分析、电子技术、电机与拖动技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、计算机辅助设计及仿真、可编程控制器、检测技术与仪表、单片机原理及应用、工厂电器设备控制技术、自动控制系统等。
毕业生主要就业去向:：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。
咨询电话：0351-3366611
电气自动化技术（专业代码580202）-太原学院
专业简介：本专业旨在培养能熟练掌握电气自动化技术的基本理论和操作技能，能胜任工业电气控制设备及系统的应用型设计、安装、调试、维护、技术管理及营销等工作的高级技术应用型专门人才。
学生在校期间可获得维修电工职业资格证书。
主要开设课程:：英语、高等数学、C程序设计、电路分析、电子技术、电机与拖动技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、计算机辅助设计及仿真、可编程控制器、电器测量与仪表、单片机原理及应用、工厂电器设备控制技术、自动控制系统等。
主要就业去向:：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。
●电气工程及其自动化-太原理工大学
培养目标: ：本专业主要培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电气传动、电力电子技术、电机电器设计、电力系统自动化控制、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
培养要求: ：本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制等技术问题的基本能力。本专业培养的学生具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
本专业设置了3个专业方向，分别是电力系统及其自动化、电机电器及其控制、电气传动及其自动化。前五学期统一进行理论教学，第六学期根据社会需求按双向选择进入专业方向的学习。
主要课程: ：电工理论、电子技术、微机原理、控制理论、电机学、信息处理、计算机软硬件基本原理与应用及不同专业方向的专业课等。
主要实践教学环节: ：军训、电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业实习、社会实践、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
●自动化-太原理工大学
培养目标: ：培养能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、智能仪器、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求:：培养学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的基础知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
主要课程: ：电路原理、电子技术基础、微机原理与接口技术、程序设计基础、人机界面程序设计、嵌入式系统基础、数字信号处理基础、传感器原理与检测技术、电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、现代控制理论、电气控制与可编程控制器、工厂供电技术、智能仪器设计、计算机控制技术、数字仿真、模糊控制、分布式计算机控制系统、过程控制系统、运动控制系统等。
主要实践教学环节: ：军训、金工实习、专业认识与生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
电气工程及自动化专业、土木工程专业、计算机科学与技术专业-山西职业技术学院
2、太原理工大学
（1）轻纺工程与美术学院：艺术设计专业。
（2）财经学院：会计学专业、市场营销专业。
（3）阳泉学院：机械设计制造及其自动化专业、土木工程专业、计算机科学与技术专业、会计学专业、测绘工程专业。
3、山西师范大学
●电气自动化技术-山西职业技术学院
该专业是“国家骨干高职院校重点建设专业”之一。
就业方向:：面向山西省及周边地区建材、装备制造业、电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作。
主干课程:：单片机控制系统维修、生产过程参数检测、PLC控制系统、中控系统运行与维护、企业供配电系统运行与维护、变频调速运行与维护。
●机械制造与自动化-山西职业技术学院
该专业与机、电紧密组合，实用能力强，应用范围广。
就业方向:：装备制造业自动化设备的操作、安装、调试、维护与管理，产品设计及工艺制定、实施，生产管理等。
主干课程:：计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、机床电气自动控制、数控加工及特种加工技术、数控加工工艺与工装设计、机电设备操作技术、机械产品检测与质量控制、机电设备装调与维修、可编程控制器PLC实训等。
机械系0354-3291869
电气自动化技术专业（专科） 专业代码：580202 咨询电话：0351-8378134-太原学院
培养目标: ：本专业旨在培养掌握电气自动化技术的基本理论和技能，从事工业电气控制设备及系统的安装、调试、维护、营销及技术管理的高等技术应用型专门人才。
主要课程: ：英语、高等数学、电路分析、C程序设计、工程制图、电子技术、电机拖动及控制技术、自动控制原理（古典）、微机原理及接口技术、检测技术与仪表、EDA技术基础、可编程控制器PLC、工厂供电、自动控制系统、单片机原理及应用、电力电子技术、CAD实训、EDA实训、电机拖动及控制技术实训、可编程.控制器PLC实训、电子技术实训、单片机原理及应用实训、电子工艺实习等。
学生毕业时具有: ：正确使用常见电工电子仪器、仪表的能力；正确使用交、直流电机及常用电气设备，并能排除故障的能力；熟练掌握工程制图、电子制图、仿真及编程软件的能力；利用单片机、PLC技术进行控制系统的应用型设计、安装、调试和维护的能力。在校期间获得高级维修电工证书。
主要就业岗位: ：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。
机械设计制造及其自动化（起重运输机械方向）（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业是我校特色优势专业，毕业生遍布全国各地，在起重运输机械行业已成为主力军，发挥着重要作用。本专业师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，在国内起重送输机械行业享有很高声誉，编写了《起重机设计手册》、《连续输送机械设计手册》等专业手册，起草了多个行业标准和国家标准，在中国机械工程学会物流工程分会等学会或协会担任理事长、理事等。学生在校期间除掌握机械学与设计工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机及信息技术、现代设计方法等知识。并接受工程师的基本训练。毕业生可到机械制造和重大技术装备行业的科研院所、工业企业、政府部门和高等院校从事科学研究、技术和产品开发、经营管理或教学工作。
机械设计制造及其自动化（工程机械方向）（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业为国家工程机械行业以及其他相关行业培养从事机械产品设计制造、科技开发和产品销售等方面的高级技术和管理人才。学生在校期间除学习与机械设计制造相关的基础课、专业课，还学习微电子技术、计算机信息处理技术、企业管理等基础课程，系统接受现代机械工程师的基本训练。通过各种实践性的教学环节，使学生具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的能力。本专业是国内机械类专业中培养工程机械专业人才的摇篮，具有较高的知名度,培养的毕业生遍布全国，成为工程机械产品研发、设计生产、营销管理等岗位的主力军。
机械设计制造及其自动化（机械制造工艺与设备方向） （理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业全称机械制造工艺与设备（简称机制）,是机械类专业中唯一以制造为主、兼顾设计的专业方向，主要培养既掌握现代机械制造技术，又具备机械产品设计能力，可以从事产品设计及制造、科研开发、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。本专业以现代机械制造工艺技术、装备设计为主要方向，学习电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术，机械制造工艺与装备设计等课程。掌握现代制造技术、现代机械设计基本知识，获得工程师的基本训练，培养具有扎实文化基础知识和专业知识，适应能力强的工程应用型技术人才。
机械设计制造及其自动化（液压传动与控制方向） （理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业主要学习机电液一体化控制理论和实现方法、现代液压技术原理及应用，培养机电液一体化控制与应用的高级工程技术人才。学生在校期间系统接受高级技术人员的专业基本技能训练，毕业后可到全国各地的冶金、机电、交通、矿山、船舶、航天、航空等企业、大专院校、科研院所从事机电液一体化控制方面的设计、制造、研究、技术开发或教学工作。
电气工程及其自动化（理工科本科四年制专业代码080601）-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试和教学工作。
自动化（理工科本科四年制专业代码080801）-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、生产过程控制与自动化仪表为主干课程，培养掌握自动控制学科的基础理论，自动控制系统的分析与设计方法，特别是自动化仪表及生产过程自动化方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、测试和教学工作。
电气自动化技术专业（专科）-太原学院
专业代码：580202 咨询电话：0351-8378134
培养目标: ：本专业旨在培养掌握电气自动化技术的基本理论和技能，从事工业电气控制设备及系统的安装、调试、维护、营销及技术管理的高等技术应用型专门人才。
主要课程: ：英语、高等数学、电路分析、C程序设计、工程制图、电子技术、电机拖动及控制技术、自动控制原理（古典）、微机原理及接口技术、检测技术与仪表、EDA技术基础、可编程控制器PLC、工厂供电、自动控制系统、单片机原理及应用、电力电子技术、CAD实训、EDA实训、电机拖动及控制技术实训、可编程控制器PLC实训、电子技术实训、单片机原理及应用实训、电子工艺实习等。
主要就业岗位: ：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。
机械设计制造及其自动化-太原科技大学
（理工科本科四年制专业代码080301）
本专业是我校特色优势专业，分为起重运输机械、工程机械、冶金机械、矿山机械、机械制造工艺与设备、流体传动与控制6个专业模块，毕业生遍布全国各地，已在起重运输机械行业、工程机械行业、冶金机械行业、矿山机械行业成为主力军，发挥着重要作用，很多已成为行业领军人才。本专业为“国家管理的专业点”、“全国高等学校特色专业建设点”、山西省首批“本科品牌专业”，该专业于2011年通过国际工程教育专业认证，是当时普通本科院校中第一个通过认证的机械类专业，意味着该专业学生可以在《华盛顿协议》相关的国家或地区按照职业工程师的要求，取得工程师执业资格，具备了走向世界、具有国际互认质量标准的通行证。该专业于2014年第二轮通过国际工程教育专业认证，本专业师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，近年来科研成果获多项国家和省级科技奖，建立了省部共建国家重点实验室培育基地及教育部工程中心平台，拥有山西省虚拟仿真实验教学示范中心“起重运输与工程矿山机械虚拟仿真实验教学示范中心”、“智能物流装备”山西省重点实验室。在国内同行业享有很高声誉。本专业专家负责编写了多个专业手册、起草了多个行业标准和国家标准，在中国重型机械工业协会、中国机械工程学会等相关行业协会或学会担任理事长、常务理事等。学生在校期间除掌握机械学与成套设备设计与制造工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机及信息技术、现代设计方法等知识，并接受工程师的基本训练。毕业生可到机械制造和重大技术装备行业的科研院所、工业企业、政府部门和高等院校从事科学研究、技术和产品开发、经营管理或教学工作。本专业具有硕士和博士学位授予权，学生毕业后可以继续深造。
各专业模块的特色为:：
起重运输机械专业模块以物料搬运机械及其系统设计为特色，毕业生兼有机械和结构设计知识，在全国物料搬运机械行业具有就业优势；
工程机械专业模块以工程建筑机械主机设计为特色，毕业生具有车辆底盘、工程机械工作装置及液压系统方面的知识，在工程建筑机械等行业具有就业优势；
冶金机械专业模块以轧钢机械主机设计为特色，毕业生具有钢铁冶金行业大型装备的设计、分析、研发能力，在钢铁冶金等行业具有就业优势；；
矿山机械专业模块结合地方工业布局，培养学生成为矿山装备、露天采掘机械设计、制造、使用维护人才；
机械制造工艺与设备模块以现代机械制造工艺技术、装备设计为主要方向，培养具备机械产品设计能力，可以从事产品设计及制造、科研开发等方面工作的高级工程技术人才；
流体传动与控制专业模块培养机电液复合型人才，毕业生就业面宽，就业率高，服务于各类机械行业。
机械电子工程（理工科本科四年制专业代码080204） 本专业培养能够从事先进制造技术、检测与自动化技术、数控技术、CAD/CAM/CAE等方面的基础知识和必备技能的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
本专业主要课程有:：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程图学、金属工艺学、金属材料与热处理、机械制造工程学、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、液压传动、有限元方法与优化设计、单片机与接口技术、PLC原理及应用、测试技术、机械制造工艺学、先进制造技术、数控技术、数控机床设计、机械CAD/CAM、企业管理与技术经济等。
本专业毕业生可从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护和开发工作，也可担任高等院校、研究机构的教学和研究工作。本专业具有硕士、博士学位授予权，学生毕业后可以继续深造。车辆工程（理工科本科四年制专业代码080207） 本专业培养从事汽车产品设计制造、科研开发及经营管理等的复合型高级专门人才。专业内容包括汽车、工程车辆和特种车辆的现代设计理论、实验与工艺制造技术、电子技术及生产组织管理技术等。
本专业学生在学习外语、计算机、数学和力学等通式课程的基础之上，完成车辆构造、车辆设计，汽车理论和汽车试验等专业课程的学习，并进行各种专业技能的实践训练。
本专业毕业生可在企业:、院所、高校和管理部门从事研究设计、产品研发、实验教学和管理营销等工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
机械设计制造及其自动化专业-山西煤炭管理干部学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，以适应区域经济建设及行业和社会发展所需的人才，使其具备机械设计与制造的基础理论、机电控制技术等方面的基础知识和煤矿机械装备等相关专业知识，加强基本实践技能和工程素质的锻炼，能在工业生产一线从事机械产品的设计制造与煤矿机本专业培养德、智、体、美全面发展，以适应区域经济建设及行业和社会发展所需的人才，使其具备机械设计与制造的基础理论、机电控制技术等方面的基础知识和煤矿机械装备等相关专业知识，加强基本实践技能和工程素质的锻炼，能在工业生产一线从事机械产品的设计制造与煤矿机械装备的运行、维护、改造、创新开发和企业生产组织管理等工作的高素质应用技术型人才。
主要课程:：画法几何及机械制图、电工电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、微机原理与应用、液压与气压传动、机械制造技术基础、机械控制工程基础、机械工程材料、机电传动与控制等。
电气工程及其自动化专业-山西煤炭管理干部学院
培养目标: ：本专业培养适应地方经济发展需要，掌握扎实的基本专业理论基础知识，获得较强的基本技能和电气工程实践训练，具备与电气工程有关的工程设计、制造开发、系统运行维护与控制、设备调试与安装、电气系统工程管理、信息处理等能力的高素质应用技术型人才。
主要课程:：电路、电子技术、工程电磁场、电机学、自控理论、电力电子技术、电力拖动与控制、电力系统自动化、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术等。
电力系统继电保护及自动化专业-山西电力职业技术学院
培养目标:：
培养面向电力生产:、建设、管理、服务第一线，牢固掌握电力系统继电保护与自动化专业的设备安装、调试、运行与检修岗位所需的基础理论知识和职业技能，具有良好的职业道德和敬业精神的，适应电力系统继电保护与自动化专业生产与管理工作的高端技能型人才。
主要专业课程:：
电路分析与应用、电气识图与CAD、电子装置设计与实践、电机运行与维护、电力系统分析、发电厂变电站电气设备及运行维护、电力系统继电保护、电力系统自动装置、微机保护与仿真、变电站综合自动化运行与维护、配电自动化、电力工程概预算、智能电网、钳工实习、专业实习、电工工艺实训、电子工艺实训、二次回路实训、PLC应用技术、继电保护检测调试、实习、毕业设计等。
8、机械制造与自动化 (专业代码：560102)-山西煤炭职业技术学院
培养目标:：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的，德、智、体、美全面发展，具有扎实的机械制造与加工理论基础、较强的实践技能，服务于装备制造、维修企业，在机械制造、加工、维修、管理一线的具有数控编程、数控机床操作、零件加工工艺编制、机械产品维修、机械产品装配、机械产品质量检验、机械产品销售能力的高素质技术技能型人才。
主要课程及实践环节:：机械识图与绘制、计算机绘图、工程材料与加工工艺选择、机械加工工艺与工装选择、机械设计应用、公差配合与技术测量、液压与气动技术、数控机床操作与维修、机制CAD/CAM、数控编程与加工、金属切削机床操作与维修。机械制图与CAD实训、数控加工实训、机械设计应用课程设计、机械加工工艺与工装选择课程设计、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。
实训条件:：本专业有机械制造与自动化实训基地，其中包含数控综合实训室、数控加工实训车间、数控仿真实训室 、机械加工工装实训库、机床实训室、机加工生产中心及校外实训基地。
就业单位:：机械制造企业、机械加工企业、机械维修企业、及其它与机械有关的企业等。
就业岗位:：机械加工设备的使用、安装、调试、技术管理与维护；加工工艺编制；数控加工编程；CAD/CAM软件应用；机械类产品的营销、技术服务等。
14、电气自动化技术 (专业代码：560302) -山西煤炭职业技术学院
培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，德智体美等方面全面发展，牢固掌握本专业必需的文化科学知识和专业技术知识，具有较强的生产实践能力，适应现代工业企业生产、建设、管理、服务一线需要，从事现代企业电气自动化设备、供配电系统及设备安装调试、维护检修、操作运行、技术管理工作的技术技能型专门人才。本专业核心能力是现代工矿企业电气自动化设备、供配电系统及设备的安装调试、维护和检修能力。
主要课程及实践环节:：电气绘图基础、电路分析、电子技术应用、电机技术应用、电力电子技术应用、供电设备使用与维修、生产系统电控设备使用与维修、可编程控制设备使用与维修、变频控制设备使用与维修、综合自动化系统使用与维修、技能训练、课程设计、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。
就业面向:：工矿企业电气自动化设备及供配电系统的运行、维护及技术管理部门。
六、机械设计制造及其自动化专业-太原城市职业技术学院
培养目标:1、：培养具有坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，受到较强工程实践和研究能力的训练，能从事机械工程领域内的设计制造、教学与科研、科技开发及技术经济管理等方面的工作，具有较高综合素质和创新能力的高级工程技术人才。
主干课程:2、：工程力学、工程材料、机械设计理论、机械制造工程学、模拟和数字电子技术、微机原理与接口技术、自动控制理论、机电控制技术、数控技术、液压与气动、机械产品三维造型设计、CAD/CAM技术、机械装备设计、模具设计等。
学制:3、：三年
4、所授学位：工学学士
自动化（理工科本科四年制专业代码080602）-太原科技大学
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。本专业具有硕士学位授予权。
本专业主要课程有:：电路、（模拟、数字）电子技术、自动控制理论、信号分析与处理、微机原理与接口技术、C语言程序设计、计算机软件技术基础、计算机网络及现场总线、嵌入式系统原理及应用、传感器与检测技术、电机与拖动基础、电力电子技术、计算机控制系统、电气控制与PLC技术、运动控制系统、过程控制及自动化仪表等。 本专业毕业生可在各类工矿企业﹑研究院所﹑大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究﹑设计﹑开发与测试和教学工作，还可以在电力系统、IT、银行等相关行业就业。
电气工程及其自动化（理工科本科四年制专业代码080601）-太原科技大学
本专业培养能够在与电气工程有关的系统运行、自动控制、工业过程控制、电力系统、电机与电器、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机应用等领域从事工程设计、系统分析、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。
本专业以电力系统及其自动化为主要培养方向，兼顾新能源技术、电力电子与电力传动等方向知识；本专业弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合以及工程实践性很强；本专业学生主要学习电气工程领域的基本理论和基本知识，接受电气工程领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，具有电气工程设计与研究方面的基本能力。本专业具有硕士学位授予权。
本专业主要课程有:：电路、（模拟、数字）电子技术、电气工程概论、工程电磁场、电机与拖动基础、电力电子技术、信号分析与处理、计算机网络、微机原理与接口技术、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、电力拖动控制系统、现代电气技术、新能源发电技术等。
本专业毕业生可在电力系统、先进制造业、交通运输业、风电，光电、智能建筑等各类工矿企业﹑研究院所﹑大专院校从事企业供配电﹑自动化控制﹑计算机控制与管理方面的研究﹑设计﹑开发﹑调试和教学工作。
机械设计制造及其自动化（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学
本专业是我校特色优势专业，分为起重运输机械、工程机械、冶金机械、矿山机械、机械制造工艺与设备、流体传动与控制6个专业模块，毕业生遍布全国各地，已在起重运输机械行业、工程机械行业、冶金机械行业、矿山机械行业成为主力军，发挥着重要作用，很多已成为行业领军人才。本专业为“国家管理的专业点”、“全国高等学校特色专业建设点”、山西省首批“本科品牌专业”，该专业于2011年通过国际工程教育专业认证，是当时普通本科院校中第一个通过认证的机械类专业，又于2014年第二轮通过国际工程教育专业认证，意味着该专业学生可以在《华盛顿协议》相关的国家或地区按照职业工程师的要求，取得工程师执业资格，具备了走向世界、具有国际互认质量标准的通行证。本专业师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，近年来科研成果获多项国家和省级科技奖，建立了省部共建国家重点实验室培育基地及教育部工程中心平台，拥有山西省虚拟仿真实验教学示范中心“起重运输与工程矿山机械虚拟仿真实验教学示范中心”、“智能物流装备”山西省重点实验室。在国内同行业享有很高声誉。本专业专家负责编写了多个专业手册、起草了多个行业标准和国家标准，在中国重型机械工业协会、中国机械工程学会等相关行业协会或学会担任理事长、常务理事等。学生在校期间除掌握机械学与成套设备设计与制造工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机及信息技术、现代设计方法等知识，并接受工程师的基本训练。毕业生可到机械制造和重大技术装备行业的科研院所、工业企业、政府部门和高等院校从事科学研究、技术和产品开发、经营管理或教学工作。本专业具有硕士和博士学位授予权，拥有博士后科研流动站，学生毕业后可以继续深造。
各专业模块的特色为:：
起重运输机械专业模块以物料搬运机械及其系统设计为特色，毕业生兼有机械和结构设计知识，在全国物料搬运机械行业具有就业优势；
工程机械专业模块以工程建筑机械主机设计为特色，毕业生具有车辆底盘、工程机械工作装置及液压系统方面的知识，在工程建筑机械等行业具有就业优势；
冶金机械专业模块以轧钢机械主机设计为特色，毕业生具有钢铁冶金行业大型装备的设计、分析、研发能力，在钢铁冶金等行业具有就业优势；；
矿山机械专业模块结合地方工业布局，毕业生具有矿山工程机械制造领域、露天开采装备方面的研发设计、运行管理、技术服务支持能力，毕业生就业面宽；
机械制造工艺与设备方向培养学生的通用机械设计与机械制造工艺能力，就业面宽，能满足各类机械制造企业的人才需求；
流体传动与控制专业模块培养机电液复合型人才，毕业生就业面宽，就业率高，服务于各类机械行业。
机械电子工程（理工科本科四年制专业代码080307） 本专业于2014年获批为山西省级特色专业，专业目标是培养具有较宽厚的文理素养和较扎实的机械、电子、控制、信息等学科的基础理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品或系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等工作的高素质复合型工程技术人才。本专业立足智能制造人才需求，学习并掌握先进制造技术、数控技术、机器人技术、检测与自动化技术、CAD/CAM/CAE技术，微电子技术，计算机技术和信息处理技术的基本知识。学生具有进行机电产品设计、制造、控制、维护及生产组织管理的基本能力以及团队合作能力，毕业后可在全国各地机械、冶金、汽车、电子企业从事机电产品开发、研究、制造及生产管理工作。本专业具有硕士和博士学位授予权，学生毕业后可以继续深造。
专业主要方向及特色:：以机电一体化为特色，以智能制造装备和产品的研发为重点，以新一代信息技术与制造技术融合为发展方向，培养具有现代科学创新意识、知识面宽且基础理论扎实，可从事机电工程、机械制造、计算机应用、电子信息、智能控制等多领域的产品研发与制造及应用研究的高级工程技术人才。本专业覆盖机械类、数控类和检测类领域，具有广泛的发展空间，也可从事测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作。
车辆工程（理工科本科四年制专业代码080306） 本专业目标是培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的机械设计、车辆工程专业知识，具有综合应用机械、电子、计算机、控制、液压等工程技术解决车辆工程领域技术问题的专业技能，具有国际视野、创新精神、实践能力和责任感，能在车辆工程领域从事汽车、工程车辆和特种车辆产品的设计制造、技术开发、科学研究、生产组织和行业管理的高级工程技术人才。学生在校期间，除了学习数学、力学、计算机、外语等基础课外，将完成车辆构造、汽车理论、特种汽车设计、车辆设计理论，车辆试验、制造工艺技术及生产管理等课程的学习，通过专业技能的实践，完成工程师的基本训练。学生毕业后，可在相关企业，科研院所和管理部门从事设计、研究、产品开发和管理营销等工作。本专业在国内工程车辆行业有较高的知名度，具有硕士和博士学位授予权，学生毕业后可以继续深造。
专业主要方向和特色:：结合我校在重型机械领域的优势，定位于重型车辆、专用车辆等工程车辆和新能源汽车等的设计与实现。
(三)电力系统继电保护及自动化专业-山西电力职业技术学院
培养目标:：
培养面向电力生产:、建设、管理、服务第一线，牢固掌握电力系统继电保护与自动化专业的设备安装、调试、运行与检修岗位所需的基础理论知识和职业技能，具有良好的职业道德和敬业精神的，适应电力系统继电保护与自动化专业生产与管理工作的高端技能型人才。
主要专业课程:：
电路分析与应用、工程识图与CAD、电子装置设计与实践、电机运行与维护、电力系统分析、发电厂变电站电气设备及运行维护、电力系统继电保护、电力系统自动装置、微机保护与仿真、变电站综合自动化运行与维护、配电自动化、电力工程概预算、智能电网、钳工实习、专业认识实习、电工工艺实训、电子工艺实训、二次回路实训、PLC应用技术、继电保护检测调试、毕业实习、毕业设计等。
机械设计制造及其自动化-山西煤炭管理干部学院
培养目标:：培养适应我国社会发展和山西省地方区域经济建设需求，掌握机械工程方面的基础理论知识、基本专业技能，具有扎实的基础、宽广的知识面、良好的综合素质、较强的适应能力和创新精神，德、智、体、美和谐发展，能胜任机械产品设计与制造、应用研究、企业运行管理与技术服务等方面的工作，且具有创新意识、创业精神和实践能力的应用性人才。
主要课程:：画法几何与机械制图、电工电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、技术切削与刀具、机械制造工艺学、液压与气压传动、机械控制工程基础、微机原理与应用、机电传动与控制。
电气工程及其自动化-山西煤炭管理干部学院
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展发需要，德、智、体全面发展，掌握扎实的电工电子技术、电气工程自动控制、计算机技术与应用等基本专业理论基础知识，获得较强的基本技能训练和电气工程实践训练，具备从事与电气工程有关的工程设计、制造开发、系统运行维护与控制、设备调试与安装、电气系统工程管理、信息处理等应用工作能力，具有创新、创造、创业理念和团队协作能力的高素质应用型人才。
主要课程:：电路、电子技术、工程电磁场、电机学、自控理论、电力电子技术、电力拖动与控制、电力系统自动化、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术。
电气自动化技术专业（专科）-太原学院
专业代码：560302 咨询电话：0351—8378134
培养目标:：本专业旨在培养掌握电气自动化技术的基本理论和技能，从事工业电气控制设备及系统的安装、调试、维护、营销及技术管理的高等技术应用型专门人才。
主要课程:：英语、高等数学、电路分析、C程序设计、工程制图、电子技术、电机拖动及控制技术、自动控制原理（古典）、微机原理及接口技术、检测技术与仪表、EDA技术基础、可编程控制器PLC、工厂供电、自动控制系统、单片机原理及应用、电力电子技术、CAD实训、EDA实训、电机拖动及控制技术实训、可编程控制器PLC实训、电子技术实训、单片机原理及应用实训、电子工艺实习等。
主要就业岗位:：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。
机械设计制造及其自动化（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业培养机械产品设计及制造、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的工程技术人才。主要课程有电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术，机械制造工艺与装备设计等。要求学生掌握现代制造技术、现代机械设计基本知识，获得工程师的基本训练。该专业按起重模块、工程机械模块、矿山机械模块、冶金机械模块、机械制造模块、液压传动及控制模块培养。
一、电气工程及其自动化专业（本科理工类学制两年）-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养能够在电气工程相关的供、配、用电系统、自动控制、电力电子技术等领域，从事系统分析与运行、信息处理、试验分析等工程一线工作的基础扎实、工程实践能力强的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：电气技术、计算机技术
主要课程:：电工原理、电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、电气测试技术、电力工程、电力系统分析、电力系统自动化、高电压与绝缘技术、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、计算机控制技术、电气控制及可编程控制器、电力系统继电保护原理等。
就业方向:：学生可在电力系统、电气设备制造单位、电力建设与安装单位、工矿企业中从事电气运行、设计、管理方面的工作，也可在高等院校，科研院所、机关事业单位等部门从事教学、研究、管理、维护等方面的工作。
（三）机械制造及自动化专业-山西交通职业技术学院
1.面试内容：
考核目的：主要考察考生的逻辑思维能力、语言表达能力、仪表举止。
考核范围：
（1）我院机械制造及自动化专业的学习内容、就业岗位等基本情况。
（2）学习机械制造及自动化专业的职业发展规划。
职业适应性测试内容:2.：
考核目的：主要考察学生的职业潜能和职业倾向。
考核范围：数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析五个方面。
机械设计制造及其自动化-山西能源学院
培养目标:：培养适应我国社会发展和山西省地方区域经济建设需求，掌握机械工程方面的基础理论知识、基本专业技能，具有系统全面的基础知识、良好的综合素质、较强的适应能力和创新精神，德、智、体、美和谐发展，能胜任机械产品设计与制造、应用研究、企业运行管理与技术服务等方面的工作，且具有创新意识、创业精神和实践能力的应用性人才。
主要课程:：画法几何与机械制图、电工电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、技术切削与刀具、机械制造工艺学、液压与气压传动、机械控制工程基础、微机原理与应用、机电传动与控制。
电气工程及其自动化-山西能源学院
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握系统全面的电工电子技术、电气工程自动控制、计算机技术与应用等基本专业理论基础知识，获得较强的基本技能训练和电气工程实践训练，具备从事与电气工程有关的工程设计、制造开发、系统运行维护与控制、设备调试与安装、电气系统工程管理、信息处理等应用工作能力，具有创新、创造、创业理念和团队协作能力的高素质应用型人才。
主要课程:：电路、电子技术、工程电磁场、电机学、自控理论、电力电子技术、电力拖动与控制、电力系统自动化、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术。
机械设计制造及其自动化专业（本科理工类学制四年）-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养具有现代机电产品和系统的设计、制造和控制基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的基础扎实、工程实践能力强且具有创新意识的工程应用型人才。
主干学科:：力学、机械工程
主要课程:：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、模拟电子技术、数字电子技术、控制工程基础、测试与传感技术、液压传动、数控技术、微型计算机原理及应用、机械制造工艺学、信号处理技术、机电一体化系统设计、电气控制与PLC、现代设计方法等。
就业方向:：本专业学生毕业后，可从事机械工程领域内的研究、开发、管理、经营和教学等方面的工作。
自动化专业（本科理工类学制四年）-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养能在运动控制、过程控制、电力电子技术、计算机技术、网络技术、检测技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、设计、运行、科技开发及研究等方面工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术
主要课程:：电工原理、电子技术、微机原理及汇编语言、单片机及接口技术、PLC原理及其应用、CPLD和电子设计自动化、电力电子技术、控制理论、自动控制系统、计算机控制技术、计算机仿真技术、信号与系统、电机及电力拖动基础、过程控制及自动化仪表、DSP和嵌入式系统等。
就业方向:：学生毕业后能够在企业、研究所、高等学校、政府机关等单位从事电子技术、计算机软硬件、信息系统、控制系统的研究、设计、开发、维护、教学、管理等工作。
电气工程及其自动化专业（本科理工类学制四年）-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养能够在电气工程相关的供、配、用电系统、自动控制、电力电子技术等领域，从事系统分析与运行、信息处理、试验分析等工程一线工作的基础扎实、工程实践能力强的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：电气技术、计算机技术
主要课程:：电工原理、电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、电气测试技术、电力工程、电力系统分析、电力系统自动化、高电压与绝缘技术、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、计算机控制技术、电气控制及可编程控制器、电力系统继电保护原理等。
就业方向:：学生可在电力系统、电气设备制造单位、电力建设与安装单位、工矿企业中从事电气运行、设计、管理方面的工作，也可在高等院校，科研院所、机关事业单位等部门从事教学、研究、管理、维护等方面的工作。
机械设计制造及其自动化专业-山西能源学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，以适应区域经济建设及行业和社会发展所需的人才，使其具备机械设计与制造的基础理论、机电控制技术等方面的基础知识和煤矿机械装备等相关专业知识，加强基本实践技能和工程素质的锻炼，能在工业生产一线从事机械产品的设计制造与煤矿机本专业培养德、智、体、美全面发展，以适应区域经济建设及行业和社会发展所需的人才，使其具备机械设计与制造的基础理论、机电控制技术等方面的基础知识和煤矿机械装备等相关专业知识，加强基本实践技能和工程素质的锻炼，能在工业生产一线从事机械产品的设计制造与煤矿机械装备的运行、维护、改造、创新开发和企业生产组织管理等工作的高素质应用技术型人才。
主要课程:：画法几何及机械制图、电工电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、微机原理与应用、液压与气压传动、机械制造技术基础、机械控制工程基础、机械工程材料、机电传动与控制等。
电气工程及其自动化专业-山西能源学院
培养目标: ：本专业培养适应地方经济发展需要，掌握扎实的基本专业理论基础知识，获得较强的基本技能和电气工程实践训练，具备与电气工程有关的工程设计、制造开发、系统运行维护与控制、设备调试与安装、电气系统工程管理、信息处理等能力的高素质应用技术型人才。
主要课程:：电路、电子技术、工程电磁场、电机学、自控理论、电力电子技术、电力拖动与控制、电力系统自动化、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术等。
2、机械设计制造及其自动化-中北大学
主干课程:：画法几何与机械制图、C语言程序设计、工程力学、电工电子学、微机原理、机械原理、机械设计基础、机制工艺学、计算机绘图、互换性与技术测量、液压与气动传动、金属切削原理及刀具、机械工程控制基础、机电一体化技术基础、电气控制与PLC应用、数控技术。
1、机械设计制造及其自动化-中北大学
主干课程:：线性代数、概率、电工电子学、微机原理、测试技术、计算机绘图、机制工艺学、金属切削原理及刀具、数控机床、机械工程控制基础、机电一体化技术基础。
3、电气工程及其自动化-中北大学
主干课程:：C语言程序设计、电机学、自动控制原理、电力系统分析、电力电子技术、发电厂电气主系统、电力系统继电保护原理、电力系统自动化、高电压与绝缘技术、计算机控制技术。
6、焊接技术与自动化-中北大学
主干课程:：C语言程序设计、电工技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、材料物理化学、金属学与热处理、焊接概论及焊接方法、焊接冶金及金属焊接性、焊接测试技术、焊接夹具、弧焊电源。
1.自动化-太原理工大学
培养目标:：本专业所培养的学生具有从事自动化工程所需自然科学的基础理论知识和一定的经济管理知识，具有创新意识，能运用现代信息技术获取领域内新知识、新技术等信息，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德以及一定的组织管理和团队协作能力，具有国际化视野和终生学习适应社会发展的能力。能运用工程基础和专业基本理论知识研究和解决自动化工程问题，能针对自动化工程问题进行实验设计和实验结果分析，能进行自动化系统和工程设计、实施和维护。学生毕业后能够从事与自动化工程有关的理论研究、自动化设备和系统开发、工程设计实施以及系统运行与维护的高级工程技术工作。
培养要求:：本专业毕业生应获得电工电子、自动控制、信息处理、计算机控制和自动检测等方面的基本理论知识；电机拖动系统和生产过程自动化系统的设计、研究、调试、运行的基本方法和基本技能；应用计算机控制工业自动化系统的能力。
主要课程:：计算机信息技术导论、电路理论、电子技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、C语言程序设计、自动控制原理、信号与系统、传感器原理与检测技术、单片机原理与应用技术、电力电子技术、电机与拖动基础、过程控制系统、运动控制系统、电气控制与可编程控制器、计算机控制技术等。
主要实践教学环节:：军训、金工实习、电子工艺实习、专业认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
1.机械设计制造及其自动化-太原理工大学
培养目标:：本专业面向区域经济建设及行业和社会发展的需要，培养具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，掌握从事机械工程所需的基础知识与基本技能，具备一定的创新意识和较强的工程实践能力、良好的沟通与合作能力，能在机械工程及其相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究和经营销售等工作，能够综合运用机械工程及相关学科理论和专业知识解决复杂机械工程问题的高素质工程技术人才。
培养要求:：学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
学生入学时不分专业方向，学习共同的基础课，第三学年根据社会人才需求状况和个人志向选择机械制造及自动化、机械设计与理论等专业方向，并通过毕业设计完成工程师基本训练。
主要课程:：理论力学、材料力学、画法几何及机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、机械控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术基础、机电传动与控制、计算机三维机械设计基础、液压与气压传动等。
主要实践教学环节:：军训、机械制图测绘、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
【机械设计制造及其自动化】-太原理工大学
培养目标:：本专业面向区域经济建设及行业和社会发展的需要，培养具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，掌握从事机械设计制造及其自动化所需的基础知识与基本技能，具备较强的创新意识和工程实践能力、开阔的国际视野、良好的沟通与合作能力，能在机械设计制造及其自动化和其相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究和经营销售等工作，能够综合运用机械设计制造及其自动化相关学科理论、专业知识解决复杂机械工程问题的具有创新能力、富有实干精神的高素质卓越工程技术人才。
培养要求:：学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
专业方向：机械制造及其自动化、机电一体化（原）、机械设计及理论、机械测试与控制、高分子材料加工机械专业方向。
主要课程:：理论力学、材料力学、画法几何及机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、机械控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术基础、机电传动与控制、计算机三维机械设计基础、液压与气压传动等。
主要实践教学环节:：军训、机械制图测绘、金工实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
【电气工程及其自动化】-太原理工大学
培养目标:：本专业所培养的学生毕业五年左右应具有电气工程所需自然科学的基础理论知识和经济管理知识，具有运用工程基础知识和专业基本理论知识解决工程问题和研究开发能力，具有对试验结果进行分析、系统设计和实施电气工程项目的能力，具有一定的创新能力、运用现代信息技术获取相关信息的能力，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，具有组织管理和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力，具有终生学习适应社会发展的能力，具有国际视野，能胜任职业工程师岗位。
培养要求:：本专业主要特点是以强电为主，强电与弱电相结合、电工与电子相结合、软件与硬件相结合、系统与控制理论相结合。学生在学习电气工程基础理论与专业知识的同时，受到电气工程应用技术方面的训练，具有解决电气工程及其控制技术领域问题的基本能力。
本专业设置了5个专业方向，分别是电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、煤矿自动化。
主干学科:：电气工程、控制科学与工程
主要课程:：电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论D、电机学、电力电子技术、电力系统基础、电力拖动与控制、计算机技术（软件基础、硬件基础、单片机等）、信号分析与处理。
主要实践教学环节:：军训、心理健康教育、计算机软训练、金工实习C、电子工艺教学实习、课程相关实验、电气工程及其自动化实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
【自动化】-太原理工大学
培养目标:：本专业所培养的学生具有从事自动化工程所需自然科学的基础理论知识和一定的经济管理知识，具有运用工程基础知识和专业基本理论知识解决工程问题和研究开发的能力，具有对试验结果进行分析、系统设计和初步实施自动化工程项目的能力，具有创新的态度和意识，具有运用现代信息技术获取相关信息的能力，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，具有一定的组织管理和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力，具有终生学习适应社会发展的能力及国际视野。
所培养的学生能够从事与自动化工程有关的理论研究、工程设计、系统运行、自动化设备应用开发及工程实施的宽口径“复合型”高级工程技术工作。
培养要求:：本专业毕业生应获得电工电子、自动控制、信息处理、计算机控制和自动检测等方面的基本理论知识；电机拖动系统和生产过程自动化系统的设计、研究、调试、运行的基本方法和基本技能；应用计算机控制工业自动化系统的能力。
主干学科:：控制科学与工程、电气工程
主要课程:：自动化专业导论、电路理论、电子技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、C语言程序设计、自动控制原理、信号与系统、传感器原理与检测技术、单片机原理与应用技术、电力电子技术、电机与拖动基础、过程控制系统、运动控制系统、电气控制与可编程控制器、计算机控制技术
主要实践教学环节:：军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、课程相关实验、课程设计、专业认识实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
1.电气工程及其自动化-太原理工大学
培养目标:：本专业所培养的学生毕业五年左右应具有电气工程所需自然科学的基础理论知识和经济管理知识，具有运用工程基础知识和专业基本理论知识解决工程问题和研究开发能力，具有对试验结果进行分析、系统设计和实施电气工程项目的能力，具有一定的创新能力、运用现代信息技术获取相关信息的能力，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，具有组织管理和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力，具有终生学习适应社会发展的能力，具有国际视野，能胜任职业工程师岗位。
培养要求:：本专业主要特点是以强电为主，强电与弱电相结合、电工与电子相结合、软件与硬件相结合、系统与控制理论相结合。学生在学习电气工程基础理论与专业知识的同时，受到电气工程应用技术方面的训练，具有解决电气工程及其控制技术领域问题的基本能力。
本专业设置了5个专业方向，分别是电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、煤矿自动化。
主干学科:：电气工程、控制科学与工程
主要课程:：电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论D、电机学、电力电子技术、电力系统基础、电力拖动与控制、计算机技术（软件基础、硬件基础、单片机等）、信号分析与处理。
主要实践教学环节:：军训、心理健康教育、计算机软训练、金工实习C、电子工艺教学实习、课程相关实验、电气工程及其自动化实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
3.自动化-太原理工大学
培养目标:：本专业所培养的学生具有从事自动化工程所需自然科学的基础理论知识和一定的经济管理知识，具有运用工程基础知识和专业基本理论知识解决工程问题和研究开发的能力，具有对试验结果进行分析、系统设计和初步实施自动化工程项目的能力，具有创新的态度和意识，具有运用现代信息技术获取相关信息的能力，具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，具有一定的组织管理和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力，具有终生学习适应社会发展的能力及国际视野。
所培养的学生能够从事与自动化工程有关的理论研究、工程设计、系统运行、自动化设备应用开发及工程实施的宽口径“复合型”高级工程技术工作。
培养要求:：本专业毕业生应获得电工电子、自动控制、信息处理、计算机控制和自动检测等方面的基本理论知识；电机拖动系统和生产过程自动化系统的设计、研究、调试、运行的基本方法和基本技能；应用计算机控制工业自动化系统的能力。
主干学科:：控制科学与工程、电气工程
主要课程:：自动化专业导论、电路理论、电子技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、C语言程序设计、自动控制原理、信号与系统、传感器原理与检测技术、单片机原理与应用技术、电力电子技术、电机与拖动基础、过程控制系统、运动控制系统、电气控制与可编程控制器、计算机控制技术
主要实践教学环节:：军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、课程相关实验、课程设计、专业认识实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：工学学士。
修业年限：四年。
1.机械设计制造及其自动化专业-中北大学
本专业培养具备现代机电产品或自动化系统开发及机械加工制造的工程应用型人才。
专业目前有近4000万元的实验设备，能够给专业学生提供“数学建模大赛”、
“电子设计大赛”、“机器人大赛”等多项大赛的创新环境；能够依托山西省“先进制造技术”重点实验室、山西省深孔加工工程技术研究中心和山西省起重机数字化设计工程技术研究中心等学科平台来推进专业教学。
近三年来，学生参加了全国大学生电子设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国机械设计大赛、全国大学生工程训练综合能力大赛、
“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等一系列比赛。获奖62项，其中国际1项，国家级4项，省部级57项，授权专利5项。
本专业学生近三年平均考研达线率在40%以上，且大部分进入了国内“双一流”高校就读：如华中科技大学、北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学等。该专业就业率历来名列全校前茅，学生毕业后将具备机械设计、机械制造及机械控制自动化等三方面的综合应用能力，在机械工程（包括航天、航空、军工、汽车、矿业）等多领域内进行科技开发、系统设计、机械制造、工程管理等工作，深受用人单位好评。现任中国共产党第十九届中央委员会委员，江苏省委副书记、省长吴政隆，晋西集团董事长张朝宏，均为本专业杰出校友。
1.自动化专业-中北大学
自动化专业培养掌握控制理论、信息处理、计算机技术、控制网络技术等有较宽广的知识面和较强的适应能力，具有扎实的理论基础并熟悉自动化行业新技术，并能在工业自动化与信息领域、科研院所等部门从事有关自动化系
统方面的设计、技术开发、系统运行管理与维护、科学研究和创新等工作的高级工程技术人才。
本专业毕业生可从事专业软件开发、嵌入式软硬件设计、PLC、电力电子领域、电机运动控制领域、工业自动化等自动控制系统的研究、开发、设计及应用、管理及维护等方面的工作。也可在高科技公司、工厂、科研院所、高等院校、机关事业单位等部门从事教学、研究、管理、维护等方面的工作。近两年，毕业生考研录取率均达40%以上，其中被浙江大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、北京理工大学等双一流高校录取人数占考研录取人数的50%以上。
3.电气工程及其自动化专业-中北大学
本专业面向电能产生、传输、转换、控制、存储、利用等环节，侧重其中的传输、转换和控制环节，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的系统运行、装备制造、技术开发等部门承担设计、运行、研发等任务，具有一定创新意识的高级工程技术人才。
本专业学生毕业后可在发电厂、电网公司、电力及其他电气相关设计院、电气设备制造单位、电力建设与安装单位、企事业单位中从事电气工程设计、产品研发与制造、智能化控制应用技术研究、电气系统运行与管理方面的工作，也可在高等院校、科研院所、机关事业单位等部门从事教学、科研、管理、维护等方面的工作。近两年毕业生就业率达90%以上，其中与国家电网系统签约率达20%，部分同学被录取到清华大学、华中科技大学、山东大学、上海交通大学和华北电力大学等双一流高校攻读硕士研究生，升学率率达25%以上。
2.机械设计制造及其自动化专业-中北大学
本科理工类学制四年:（)
本专业培养具有机械设计制造基础知识与应用能力，能在机械行业从事设计制造、工艺开发、运行管理和经营销售等方面的基础扎实、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和创业技能的工程应用型人才。
本专业目前已经形成了一支规模日益壮大、教学科研能力日益增强、老中青三代相结合的教学科研队伍，建立了针对本科完整的人才培养体系，培育了大量优秀毕业生。学生在全国“数学建模大赛”、“电子设计大赛”、“‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生机械产品数字化设计大赛”“机器人大赛”、“产品建模大赛”等多项大赛中取得优异成绩。
学生毕业后将具备机械设计、机械制造及机械控制自动化等三方面的综合应用能力，可在机械工程（包括矿业、航天、军工、汽车）等多领域内进行科技开发、系统设计、机械制造、工程管理等工作；近2年考研录取率近21%，且大部分进入了国内外知名高校就读。
4.电气工程及其自动化专业-中北大学
（本科 理工类 学制四年）
电气工程及其自动化专业面向电能产生、传输、转换、控制、存储、利用环节，培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工
程领域的系统运行、装备制造、技术开发等部门承担设计、运行、研发等任务，具有一定创新意识的工程应用技术人才。其专业特点是强弱电结合、电工与电子技术相结合、软件与硬件相结合，是电力、电子、控制、计算机多学科的融合。
本专业目前已形成了一支以中青年教师为主的教学科研队伍，拥有电工电子实验中心、电气综合实验室和高电压与绝缘实验室。学生在“‘互联网+’大学生创新创业大赛”、“全国大学生电子设计大赛”、“数学建模大赛”、“‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛”、“全国大学生智能汽车竞赛”等多项赛事中成绩突出。
学生毕业后可到电网公司:、发电厂、电力设备与软件供应商等企业从事相关的设计、开发、维护等工作；近3年学生考研录取率为25%，继续深造学生大部分进入了国内知名高校就读。考取国家电网公司录取率保持30%左右。
1.农业机械化及其自动化专业(学制四年 授予工学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养学生具备农业机械设计制造及其自动化的基础知识及应用能力，使学生成为在农业工程及工业生产领域内从事相关机械产品的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、材料成型工艺基础、机械制造基础、机电一体化技术、拖拉机汽车学、农业机械学、农业机械化管理学等。
就业前景:：毕业生可在农业工程及工业生产等相关领域的企事业单位、涉农管理部门、高等院校、科研院所从事机械产品的设计、开发、制造、管理、营销和教学科研等工作，毕业生可以报考农业工程、机械工程等相关学科的硕士研究生。
2.机械设计制造及其自动化专业(学制四年 授予工学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养学生具备机械设计制造及其自动化的基础知识及应用能力，使学生成为在国家工业生产领域内从事相关机械产品的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、材料成型工艺基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、数控技术、机电一体化技术、机电传动控制、机械CAD/CAM、三维设计软件及工程应用等。
就业前景:：毕业生可在工业生产等相关领域内从事机械产品的开发、加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用、工业自动生产维修管理、计算机软件应用、产品营销等方面的工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科研工作，毕业生可以报考农业工程、机械工程等相关学科的硕士研究生。
3.电气工程及其自动化专业(学制四年 授予工学学士学位)-山西农业大学
培养目标:：培养学生具备电力工程、控制技术等方面的基础理论及应用能力，使学生成为在电气工程应用、电力生产管理、电子技术产品开发等相关领域内从事电力与电子系统的设计开发、运行控制、信息处理、研究开发以及计算机软件应用开发等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：电路、模拟电子、数字电子、工程力学、电机与拖动、电力系统、电磁学、电力工程设计、电力系统继电保护、自动控制原理、计算机控制技术、单片机及接口技术、检测技术、信号与系统、高电压技术等。
就业前景:：毕业生可在国家电力生产企业与管理部门、开发电子技术产品的企事业单位、高等院校和科研院所从事电力与电子系统设计、运行管理、生产过程控制、信息处理、教学科研等方面的工作，毕业生可以报考电气工程、农业工程等相关学科的硕士研究生。
太原理工大学现代科技学院机械设计制造及其自动化专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合，传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃，形成了当代的先进设计制造技术，与传统的机械设计制造技术相比既有继承，又有很大发展。如今，先进的设计制造技术正成为经济发展和人民生活需要的主要技术支撑，成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑，成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术。学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与基本技能，能在工业生产第一线机械制造领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型工程技术人才。师资条件由太原理工大学机械工程学院及自有教师组成的专业学科力量雄厚。教师团队中含教授11人，副教授39人（含硕士生导师38人）。科学研究方面成绩斐然，完成了多项国家和省部级重大课题；相继获得国家科技进步二等奖2项，国家技术发明二等奖1项，国家科技进步三等奖2项，省部级科技进步一等奖4项、二等奖10余项；授权专利100余项，计算机软件著作权50余项。本专业主干课程工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、机械制造技术基础。就业前景（1）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；（2）从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；（3）从事工艺工装的设计、制造工作；（4）从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；（5）从事机械CAD/CAM技术的应用工作；（6）从事机械设计与制造的现场技术管理工作；（7）从事机电产品的销售和服务工作。（8）在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作（9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。实践基地中国一拖集团有限公司、山西经纬纺织机械股份有限公司。
太原理工大学现代科技学院电气工程及其自动化专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。该专业涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，本专业主要特点是以强电为主，强电与弱电相结合、系统与控制理论相结合。学生在学习电气工程应用技术方面的训练，具有解决电气工程及其控制技术领域问题的基本能力。培养目标：培养从事电机与电器、电力电子与电力传动、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、煤矿自动化等领域的理论研究、工程设计、系统运行、电气试验、应用开发及工程管理的宽口径、复合应用型工程技术人才。师资条件电气工程及其自动化专业师资力量雄厚，科研成果斐然。本专业共有教师34名。其中，教授6名，副教授9名，博士生导师1名，硕士生导师15名。其中山西省科技创新团队负责人2名、山西省教学名师称号2名、山西省学术技术带头人3名、山西省高校“131”领军人才1名，山西省优秀硕士生导师1名、山西省高等学校中青年拔尖创新人才2名、山西省第七届十大杰出青年1名、全国模范教师1名。出版专著（教材）9部，授权发明专利30余项，发表学术论文500余篇，其中被SCI、EI收录120余篇。本专业主干课程电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(软件基础，硬件基础、单片机等)、信号分析与处理、自动控制理论等。就业前景就业形势非常好，可在电力及其相关行业的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域从事工程项目管理、工程概预算、现场监理等工作。实践基地山西大同二电厂、华丰电力集团公司、太原供电局等。
太原理工大学现代科技学院自动化专业-太原理工大学现代科技学院
学制:：四年授予学位：工学专业背景自动化是一门涉及学科较多、应用广泛的综合性科学技术，它和控制论、信息论、系统工程、计算机技术、电子学、液压气压技术、自动控制等都有着十分密切的关系。本专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制。是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制科学、计算机技术、电子技术、机械工程为一体的综合性学科专业。本专业毕业生应获得电工电子、自动控制、信息处理、计算机控制和自动检测等方面的基本理论知识；电机拖动系统和生产过程自动化系统的设计、研究、调试、运行的基本方法和基本技能；应用计算机控制工业自动化系统的能力。培养目标：面向各种现代化生产的控制、管理和信息技术，培养从事工业过程控制系统、电气与拖动控制系统和各种计算机控制系统的设计、分析、优化、研究及从事自动检测技术、新型自动化仪表与智能控制方法等复合应用型自动化工程技术人才。师资条件本专业师资力量雄厚。共有教师25名，其中教授1名，副教授13名，研究生导师18名。获得山西省技术发明一等奖、二等奖，山西省科技进步二等奖省级教学成果一等奖、二等奖，太原市技术发明一等奖，华北电力集团公司科技成果一等奖等各类奖项二十余项，获发明专利10项，出版著作两部，发表论文二十余篇。本专业主干课程电路理论、电子技术、单片机原理与应用技术、微机原理与接口技术、C语言程序设计、数字仿真及MATLAB、智能仪器设计、计算机控制技术、自动控制理论、传感器原理与检测技术、电力电子技术、电机与拖动基础、电气控制与可编程控制器、供电技术、控制仪表、过程控制系统、运动控制系统等。就业前景在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、工矿企业、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关及政府和科技部门等。实践基地太原钢铁集团有限公司、太原第一热电厂、太原市呼延水厂、洛阳牡丹通讯股份有限公司等。
1.机械设计制造及其自动化专业（本科理工类学制四年）-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养具有现代机电产品和系统的设计、制造和控制基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的基础扎实、工程实践能力强且具有创新意识的工程应用型人才。
主干学科:：力学、机械工程
主要课程:：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、模拟电子技术、数字电子技术、控制工程基础、测试与传感技术、液压传动、数控技术、微型计算机原理及应用、机械制造工艺学、信号处理技术、机电一体化系统设计、电气控制与PLC、现代设计方法等。
就业方向:：本专业学生毕业后，可从事机械工程领域内的研究、开发、管理、经营和教学等方面的工作。
1.自动化专业（本科理工类学制四年）-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养能在运动控制、过程控制、电力电子技术、计算机技术、网络技术、检测技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、设计、运行、科技开发及研究等方面工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术
主要课程:：电工原理、电子技术、微机原理及汇编语言、单片机及接口技术、PLC原理及其应用、CPLD和电子设计自动化、电力电子技术、控制理论、自动控制系统、计算机控制技术、计算机仿真技术、信号与系统、电机及电力拖动基础、过程控制及自动化仪表、DSP和嵌入式系统等。
就业方向:：学生毕业后能够在企业、研究所、高等学校、政府机关等单位从事电子技术、计算机软硬件、信息系统、控制系统的研究、设计、开发、维护、教学、管理等工作。
2. 电气工程及其自动化专业（本科理工类学制四年）-中北大学信息商务学院
培养目标:：本专业培养能够在电气工程相关的供、配、用电系统、自动控制、电力电子技术等领域，从事系统分析与运行、信息处理、试验分析等工程一线工作的基础扎实、工程实践能力强的应用型高级工程技术人才。
主干学科:：电气技术、计算机技术
主要课程:：电工原理、电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制原理、电气测试技术、电力工程、电力系统分析、电力系统自动化、高电压与绝缘技术、单片机原理及应用、微机原理与接口技术、计算机控制技术、电气控制及可编程控制器、电力系统继电保护原理等。
就业方向:：学生可在电力系统、电气设备制造单位、电力建设与安装单位、工矿企业中从事电气运行、设计、管理方面的工作，也可在高等院校，科研院所、机关事业单位等部门从事教学、研究、管理、维护等方面的工作。
山西职业技术学院电气工程与自动化系专业介绍-山西职业技术学院
电气工程与自动化系0351-7015284
1.电气自动化技术(专业代码560302)-山西职业技术学院
就业方向:：面向山西省及周边地区自动化企业，从事电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作。
主干课程:：电气设备应用与维修、PLC编程、中控系统运行与维护、生产过程参数检测、变频调速系统运行与维护、企业供配电系统。
机械设计制造及其自动化（本科，理工类，四年制，工学学士学位）-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具备机械设计、制造、自动化专业领域的工程知识及较强的工程实践能力、具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感，具有较强的创新意识、竞争意识、国际视野、团队精神和沟通能力，能适应社会经济发展需求、能在机械工程及相关领域从事设计、生产制造、运营管理及销售、科技开发和应用研究等工作的工程技术人才。
主干学科:：机械工程、力学
主要课程:：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、金属切削原理与刀具、金属切削机床、C程序设计、机电传动与控制
就业面向:：主要面向机械设计制造领域的企事业单位或科研院所，从事机械设计制造、加工过程自动化及机械控制工程的设计制造、数控设备开发应用及维护、科学研究、生产管理及经营销售等方面的工作。
自动化（本科，理工类，四年制，工学学士学位）-太原工业学院
培养目标:：本专业培养具有良好道德品行、文化修养和社会责任感，培养遵守法律法规，具备良好沟通能力、团队合作精神；掌握扎实的数学和自然科学基础知识和自动化工程专业知识，具备良好的学习能力、专业能力、实践能力和创新能力；通过自动化基本专业技能和工程实践训练，获得较强解决工程实际问题的能力，能够在自动化工程及相关技术领域从事系统运行、维护、研发和管理等工作的高级工程技术应用型人才。
主干学科:：控制科学与工程
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、现代控制理论、电机及拖动基础、自动检测技术与仪表、可编程控制器应用技术、微型计算机及控制技术、过程控制工程、运动控制系统以及计算机技术基础系列课程等。
就业面向:：毕业生面向国民经济各行业，立足山西、辐射全国，主要培养能从事有关过程控制、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、物联网等方面的工程设计、技术集成、应用开发、系统运行管理与维护的高级应用性人才。
电气工程及其自动化（本科，理工类，四年制，工学学士学位）-太原工业学院
培养目标:：本专业培养适应社会建设需要，德智体美全面发展，受到电气工程师基本训练，能够理论联系实际，具备电工技术、电子技术、控制理论、电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化等工程技术领域基础理论、基本知识和一定的专业知识，能够在检测与维护仪器仪表、维护电气设备、电气施工、系统编程与开发、电气控制系统设计等领域从事与电气工程有关的仪器仪表的安装、检测与维护，电气控制设备的安装、调试与维护、电气设备自动化设计与技术服务，电气控制系统的应用开发和技术改造设计等工作。培养从事电力系统设计、管理和维护以及与电气控制相关的系统设计、管理和维护等方面的高级应用型人才。
主干学科:：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、自动控制理论、计算机技术系列课程等
就业面向:：电网公司；发电集团；供电公司；电气公司；电气设备厂；各种企业。
3.电气自动化技术专业（专科）-太原学院
专业代码：560302
咨询电话：0351-8378134
培养目标:：本专业旨在培养掌握电气自动化技术的基本理论和技能，从事工业电气控制设备及系统的安装、调试、维护、营销及技术管理的高等技术应用型专门人才。
主要课程:：英语、高等数学、电路分析、C程序设计、工程制图、电子技术、电机拖动及控制技术、自动控制原理（古典）、微机原理及接口技术、检测技术与仪表、EDA技术基础、可编程控制器PLC、工厂供电、自动控制系统、单片机原理及应用、电力电子技术、CAD实训、EDA实训、电机拖动及控制技术实训、可编程控制器PLC实训、电子技术实训、单片机原理及应用实训、电子工艺实习等。
主要就业岗位:：电气电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术的应用，工业过程系统的安装、调试、维护和营销等方面的工作岗位。
5.机械设计制造及其自动化（起工方向）-太原科技大学华科学院
本专业为设计类专业，培养从事起重运输和工程机械产品、工业车辆产品的开发研究、设计制造、经营管理等方面的高级工程技术人才。学生在校期间除掌握机械学与设计工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机及信息技术、现代设计方法等知识、并系统接受工程师的基本训练。毕业后可以到全国各地和沿海发达地区的起重机械、工程机械、工业车辆以及机械制造的中外企业或设计研究、经营管理部门工作。本专业属重点学科，具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
6.机械设计制造及其自动化（机制方向）
本专业培养掌握现代机械设计方法和现代制造理论与技术，能从事机电产品和机械制造设备、工艺、技术研究和开发的高级工程技术人才，设计与制造并重。学生在校期间除掌握现代机械设计方法与制造工程学的理论与技能外，还要学习企业管理、外语、计算机、数控机床等多方面的课程，并完成工程师的基本训练。毕业后可在机械、冶金、汽车、电子、石化等工业生产部门和科研院所、大专院校从事技术、产品开发、生产管理、科学研究或教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可以继续深造。
7.机械设计制造及其自动化（液压方向）-太原科技大学华科学院
本专业培养掌握现代控制理论和现在液压系统的控制原理及技术，能应用计算机进行液压技术和控制元件的设计、制造、试验、研究的高级工程技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。毕业后可到全国及沿海发达地区的冶金、机电、机械等中外企业、科研院所、大专院校从事液压技术方面的设计、研制、技术开发、科学研究或教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后还可以继续深造。
8.机械设计制造及其自动化（计算机辅助设计方向）-太原科技大学华科学院
本专业设计类专业，结合其中运输与工程机械产品，运用计算机技术进行辅助设计，为大中型企业及研究单位培养既懂机械产品设计，又懂CAD技术的复合型高级工程技术人才。学生在校期间除掌握机械学与设计工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机原理及应用、现代设计方法、CAD技术等知识，并完成工程师的基本训练。毕业后可在全国和沿海发达地区的起重机械、工程机械、工业机械、工业车辆以及机械制造行业的中外合资企业、研究院所和经营管理等部门工作。本专业为重点学科，具有硕士学位授予权，学生毕业后还可继续深造。
9.自动化-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、生产过程控制与自动化仪表为主干课程，培养掌握自动控制学科的基础理论，自动控制系统的分析与设计方法，特别是自动化仪表及生产过程自动化方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、测试和教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
10.电气工程及自动化-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试和教学工作。本专业具有硕士学位授予权，学生毕业后可继续深造。
1.机械设计制造及其自动化-山西能源学院
培养目标:：培养适应我国社会发展和山西省地方区域经济建设需求，掌握机械工程方面的基础理论知识、基本专业技能，具有系统全面的基础知识、良好的综合素质、较强的适应能力和创新精神，德、智、体、美和谐发展，能胜任机械产品设计与制造、应用研究、企业运行管理与技术服务等方面的工作，且具有创新意识、创业精神和实践能力的应用性人才。
主要课程:：画法几何与机械制图、电工电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、技术切削与刀具、机械制造工艺学、液压与气压传动、机械控制工程基础、微机原理与应用、机电传动与控制。
2.电气工程及其自动化-山西能源学院
培养目标:：培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握系统全面的电工电子技术、电气工程自动控制、计算机技术与应用等基本专业理论基础知识，获得较强的基本技能训练和电气工程实践训练，具备从事与电气工程有关的工程设计、制造开发、系统运行维护与控制、设备调试与安装、电气系统工程管理、信息处理等应用工作能力，具有创新、创造、创业理念和团队协作能力的高素质应用型人才。
主要课程:：电路、电子技术、工程电磁场、电机学、自控理论、电力电子技术、电力拖动与控制、电力系统自动化、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术。
1.机械设计制造及其自动化（起重运输机械方向）（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业是我校特色优势专业，毕业生遍布全国各地，在起重运输机械行业已成为主力军，发挥着重要作用。本专业师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，在国内起重送输机械行业享有很高声誉，编写了《起重机设计手册》、《连续输送机械设计手册》等专业手册，起草了多个行业标准和国家标准，在中国机械工程学会物流工程分会等学会或协会担任理事长、理事等。学生在校期间除掌握机械学与设计工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机及信息技术、现代设计方法等知识。并接受工程师的基本训练。毕业生可到机械制造和重大技术装备行业的科研院所、工业企业、政府部门和高等院校从事科学研究、技术和产品开发、经营管理或教学工作。
2.机械设计制造及其自动化（工程机械方向）（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业为国家工程机械行业以及其他相关行业培养从事机械产品设计制造、科技开发和产品销售等方面的高级技术和管理人才。学生在校期间除学习与机械设计制造相关的基础课、专业课，还学习微电子技术、计算机信息处理技术、企业管理等基础课程，系统接受现代机械工程师的基本训练。通过各种实践性的教学环节，使学生具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的能力。本专业是国内机械类专业中培养工程机械专业人才的摇篮，具有较高的知名度,培养的毕业生遍布全国，成为工程机械产品研发、设计生产、营销管理等岗位的主力军。
3.机械设计制造及其自动化（机械制造工艺与设备方向）（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业全称机械制造工艺与设备（简称机制）,是机械类专业中唯一以制造为主、兼顾设计的专业方向，主要培养既掌握现代机械制造技术，又具备机械产品设计能力，可以从事产品设计及制造、科研开发、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。本专业以现代机械制造工艺技术、装备设计为主要方向，学习电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术，机械制造工艺与装备设计等课程。掌握现代制造技术、现代机械设计基本知识，获得工程师的基本训练，培养具有扎实文化基础知识和专业知识，适应能力强的工程应用型技术人才。
4.机械设计制造及其自动化（液压传动与控制方向）（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业主要学习机电液一体化控制理论和实现方法、现代液压技术原理及应用，培养机电液一体化控制与应用的高级工程技术人才。学生在校期间系统接受高级技术人员的专业基本技能训练，毕业后可到全国各地的冶金、机电、交通、矿山、船舶、航天、航空等企业、大专院校、科研院所从事机电液一体化控制方面的设计、制造、研究、技术开发或教学工作。
8.电气工程及其自动化（理工科本科四年制专业代码080601）-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试和教学工作。
9.自动化（理工科本科四年制专业代码080801）-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、生产过程控制与自动化仪表为主干课程，培养掌握自动控制学科的基础理论，自动控制系统的分析与设计方法，特别是自动化仪表及生产过程自动化方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、测试和教学工作。
1.机械设计制造及其自动化（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学
机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业是我校特色优势专业，分为起重运输机械、工程机械、冶金机械、矿山机械、机械制造工艺与设备、流体传动与控制6个专业方向，毕业生遍布全国各地，已在起重运输机械行业、工程机械行业、冶金机械行业、矿山机械行业成为主力军，发挥着重要作用，很多已成为行业领军人才。
本专业为“国家管理的专业点”、“全国高等学校特色专业建设点”、山西省首批“本科品牌专业”，该专业于2011年通过国际工程教育专业认证，是当时普通本科院校中第一个通过认证的机械类专业，并于2014年、2017年持续通过国际工程教育专业认证，该专业学生可以在《华盛顿协议》相关的国家或地区按照职业工程师的要求，取得工程师执业资格，具备了走向世界、具有国际互认质量标准的通行证。
本专业师资力量雄厚，具有丰富教学经验和较高科研水平，近年来科研成果获多项国家和省级科技奖，建立了省部共建国家重点实验室培育基地及教育部工程中心平台，拥有山西省虚拟仿真实验教学示范中心“起重运输与工程矿山机械虚拟仿真实验教学示范中心”、“智能物流装备”山西省重点实验室、“物料仓储与装卸输送装备”山西省工程技术研究中心等，在国内同行业享有很高声誉。本专业起草了多个行业标准和国家标准，在中国重型机械工业协会、中国机械工程学会等相关行业协会或学会担任理事长、常务理事等。
学生在校期间除掌握机械学与成套设备设计与制造工程学方面的理论和技能外，还学习先进制造技术、企业管理、外语、计算机及信息技术、现代设计方法等知识，并接受工程师的基本训练。毕业生可到机械制造和重大技术装备行业的科研院所、工业企业、政府部门和高等院校从事科学研究、技术和产品开发、经营管理或教学工作。本专业具有硕士和博士学位授予权，拥有博士后科研流动站，学生毕业后可以继续深造。
各专业方向的特色为:：
起重运输机械专业模块以物料搬运机械及其系统设计为特色，毕业生兼有机械和结构设计知识，在全国物料搬运机械行业具有就业优势；
工程机械专业模块以工程建筑机械主机设计为特色，毕业生具有车辆底盘、工程机械工作装置及液压系统方面的知识，在工程建筑机械等行业具有就业优势；
冶金机械专业模块以轧钢机械主机设计为特色，毕业生具有钢铁冶金行业大型装备的设计、分析、研发能力，在钢铁冶金等行业具有就业优势；；
矿山机械专业模块以矿山机械及自动化为特色，毕业生具有矿山生产工艺和装备的设计研发、运行管理、技术服务等能力，毕业生就业面宽；
机械制造工艺与设备方向培养学生的通用机械设计与机械制造工艺能力，就业面宽，能满足各类机械制造企业的人才需求；
流体传动与控制专业模块培养机电液复合型人才，毕业生就业面宽，就业率高，服务于各类机械行业。
1.自动化（理工科本科四年制专业代码080801）-太原科技大学
本专业是我校较早成立的专业之一，师资力量雄厚，实验教学条件优越，是山西省品牌专业、国家特色专业建设点、山西省高等学校优势专业。专业所属的“控制科学与工程”一级学科具有博士、硕士学位授予权。
本专业培养学生在知识:、能力、素质各方面全面发展，具有创新意识，掌握工程图学、电路、数字/模拟电子技术、计算机技术、信号分析与处理、系统建模与仿真等较宽广领域的工程技术基础知识和控制理论、信号获取与处理技术、计算机控制系统、运动控制、过程控制、电力电子技术等自动化专业知识，能够在制造业自动化领域从事工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、科学研究和教学等工作的自动化工程技术人才。
本专业主要课程有:：电路、（模拟、数字）电子技术、自动控制理论、信号分析与处理、微机原理与接口技术、C语言程序设计、计算机软件技术基础、计算机网络及现场总线、嵌入式系统原理及应用、传感器与检测技术、电机与拖动基础、电力电子技术、计算机控制系统、电气控制与PLC技术、运动控制系统、过程控制及自动化仪表等。
本专业毕业生可在各类企业﹑研究院所从事生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的研究﹑设计﹑开发与测试工作，还可以在IT等相关行业就业。
2.电气工程及其自动化（理工科本科四年制专业代码080601）-太原科技大学
本专业是山西省品牌专业、山西省特色专业。支撑电力电子与电力传动、电力工程等硕士点。具有硕士学位授予权。
本专业面向电能的产生、传输、转换、控制、存储和利用环节,培养适应行业发展、地方需求的、具有扎实工程技术基础知识和较宽的电气工程专业知识；具有较强的综合素质和一定的创新精神、创新理念及创新能力；能够在与电气工程有关的规划、设计和建设等电气信息工程领域从事工程设计、系统分析、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。
本专业以电力系统及其自动化为主要培养方向，兼顾新能源技术、电力电子与电力传动等方向。强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的工程实践能力和创新能力。
本专业主要课程有:：电路、（模拟、数字）电子技术、电气工程导论、工程电磁场、电机与拖动基础、电力电子技术、信号分析与处理、计算机网络、微机原理与接口技术、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护原理、高电压技术、发电厂电气部分、电力系统暂态分析、电气测量技术、电力拖动控制系统、现代电气技术、新能源发电技术等。
本专业毕业生可在电力系统、先进制造业、交通运输业、风电、光电、智能建筑等各类企业、研究院所从事企业供配电、自动化控制、计算机控制与管理方面的研究、设计、开发、调试工作。
1.电气工程及其自动化（理工科本科四年制专业代码080601）-太原科技大学
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。
2、机械设计制造及其自动化-中北大学
主干课程:：画法几何与机械制图、C语言程序设计、工程力学、电工电子学、微机原理、机械原理、机械设计基础、机制工艺学、计算机绘图、互换性与技术测量、液压与气动传动、金属切削原理及刀具、机械工程控制基础、机电一体化技术基础、电气控制与PLC应用、数控技术。
1、机械设计制造及其自动化-中北大学
主干课程:：线性代数、概率、电工电子学、微机原理、测试技术、计算机绘图、机制工艺学、金属切削原理及刀具、数控机床、机械工程控制基础、机电一体化技术基础。
3、电气工程及其自动化-中北大学
主干课程:：C语言程序设计、电机学、自动控制原理、电力系统分析、电力电子技术、发电厂电气主系统、电力系统继电保护原理、电力系统自动化、高电压与绝缘技术、计算机控制技术。
1.机械设计制造及其自动化（理工科本科四年制专业代码080202）-太原科技大学华科学院
本专业培养机械产品设计及制造、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的工程技术人才。主要课程有电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术，机械制造工艺与装备设计等。要求学生掌握现代制造技术、现代机械设计基本知识，获得工程师的基本训练。该专业按起重模块、工程机械模块、矿山机械模块、冶金机械模块、机械制造模块、液压传动及控制模块培养。
1.电气工程及其自动化（理工科本科四年制专业代码080601）-太原科技大学华科学院
本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练。
4.自动化（理工科本科四年制专业代码080801）-太原科技大学华科学院
本专业培养学生掌握工程图学、电路、数字/模拟电子技术、计算机技术、信号分析与处理、系统建模与仿真等较宽广领域的工程技术基础知识和控制理论、信号获取与处理技术、计算机控制系统、运动控制、过程控制、电力电子技术等自动化专业知识。学生在校期间将系统学习生产过程自动控制和计算机控制与管理方面的知识。
自动化类:含自动化,轨道交通信号与控制-中北大学
