台州哪里有技校,想学点技术,我是男生

临海中等职业技术学校数控技术应用专业介绍-临海中等职业技术学校

1、教学团队 共有27人，双师型教师比例超85％,高级技师5人，技师15人。 李鸣雷老师是台州市职教机械兼职教研员,参加中德合作的数控技术应用师资项目，浙江省职教教研先进个人，数控车技师。 朱荣锋老师是台州市数控首席技师，已有两本主编的教材《数控机床维护常识》、《车工训练项目教程》在高等教育出版社出版。 韩勇娜老师是台州市数控首席技师,临海市科技拔尖人才，曾获河北省教师数车第一名，省五一劳动奖章。 张通斌老师是钳工高级技师，从东北引进，曾指导学生获全国一等奖。2011年指导的学生黄耀亚获全国装配钳工比赛二等奖。 禇辉远老师参加金蓝领工程赴德国学习先进教育理念。
王伟忠老师研究生毕业:，参加了国家级骨干教师培训。
实训条件:2、 我校数控示范基地在近几年的设备投资超过700万，2003年，就建起了数控生产车间，我们在原有实训设备的基础上，投资300万元购置了,15台数控车床和13台数控铣床，1台加工中心，1台线切割机床，实行生产性实训。2007年投资400万元，又添置了10台数控铣床，两台加工中心，10台数控车床，4台普通铣床，3台数控维修实训平台，1台三坐标测量仪等大批设备。并于2010年建成并启用了新实训大楼。 3、学生在在浙江省及国家级技能竞赛取得优异成绩，是台州市中职校数控专业的领头羊。 数控专业培养的学生不但在企业中有良好的声誉，而且在各级技能大赛中均取得优异成绩。在每年均获得台州市各竞赛项目的大部分第一的基础上，多名学生在省赛中多次脱颖而出参加全国大赛，2007～08年度高伟获得全国赛数控车工技能一等奖，2008～09年度林郑锋获得全国赛车工技能一等奖，2011年黄耀亚又获得全国赛装配钳工技能二等奖。并为高职院校输送了大量优秀毕业生，如何财林、李方争等学生获全国高职学生技能赛优异成绩。
以就业为导向:4、，实施理实一体化“校企合作、工学结合”的人才培养模式 基于典型职业工作任务的分析，以职业综合能力的培养与提升为主线，选择典型零件的加工过程作为载体，设计教学项目，实现理实一体化，产学结合。充分体现教学过程的职业性、实践性与性，将职业素质教育渗透到职业技能培养过程的各个环节之中。 实施“教、学、做”一体的项目化教学。实现专业核心课程的项目化教学，力争形成理念先进、操作灵活、特色鲜明的工学结合规范化“项目化教学”模式。

专业名称:模具制造技术-黄岩区第一职业技术学校

培养目标:：进入全日制普通高校学习 学习年限：3+2
职业能力:：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力： 1．能读懂和分析冲压件排样图、工序图及注塑件浇注系统、塑料成形模具的结构 2．能根据一般模具结构件编制制造工艺规程，并能选用加工设备、编制模具生产数控程序。 3．能根据零件图选用合适的工、夹具和选用模具标准件、紧固件。 4．能初步运用UG软件在模具设计中的应用。 5．能利用机加工或数控加工设备进行模具的零、部件加工。 6．能使用数控线切割、电火花成型设备进行模具成型件的特种加工。 7．能完成整套模具的装配、间隙调整、试模及试件的检测。

专业名称:模具制造技术(高级工)-黄岩区第一职业技术学校

培养目标:：培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。 学习年限：5年
职业能力:：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力： 1．能进行精密多工位模零件排样、工序图设计。 2．能编制较复杂模具零件加工工艺。 3．能设计、制造模具零件的二类工夹具。 4．能完成成型零件的尺寸计算及材料选用、热处理要求制定。 5．能进行模具复杂结构件的数控铣加工、电火花加工、线切割加工或激光加工等。 6．能进行全套多工位模或复杂模具的安装、调试。 7．能进行多工位模的刃口、多腔模型腔磨损后修复、保养。 8．能进行复杂产品、模具的三维建模。

专业名称:机电技术应用-黄岩区第一职业技术学校

培养目标:：培养具有从事机电和电气自动化设备的制造、安装调试、技术维护和经营管理的中级技能人才。 学习年限：3年
职业能力:：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力： 1．能读懂并测绘较复杂机械设备的电气控制原理图，熟练使用protel软件绘制电气原理图及印刷线路板。 2．能进行简单的钳工操作。 3．能焊接典型电子电路，并使用万用表、示波器等仪表进行测试。 4．能分析、检修、排除较复杂机械设备的电气部分常见故障。 5．能进行PLC的选型，构建及调试简单PLC控制设备电气系统，并能独立解决调试中出现的问题，使设备正常运转。

数控加工技术专业介绍-临海中等职业技术学校

/uploads/soft/160509/1-.jpg2机电技术应用专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg3会计电算化专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg4酒店服务与管理专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg5烹饪专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg6计算机专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg7汽车营销与维修专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg8服装专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg9商贸类专业介绍 /uploads/soft/160509/1-.jpg

计算机科学与技术-三门县职业中等专业学校

主要专业课程:：C语言程序设计、线性代数、概率与统计、数据库技术、操作系统、数据结构、计算机网络、数字电子技术、模拟电子技术、汇编语言程序设计、面向对象程序设计、web技术、电子商务、管理信息系统等。

电气自动化技术(电气工程及其自动化)-三门县职业中等专业学校

主要专业课程:：高等数学（理）、电工原理、电子技术基础、程序设计语言、电机学、电力系统分析基础、微机原理与应用、发电厂电气部分、电力系统继电保护、工程数学基础、电力系统远动及调度自动化、电力系统自动装置、发电厂变电所二次接线等。

计算机应用技术-三门县职业中等专业学校

主要专业课程:：线性代数、高等数学（理）、数据库技术、数据结构、程序设计语言、操作系统、数字电子技术、汇编语言程序设计、面向对象程序设计、管理信息系统、WEB技术与网页制作、计算机信息安全基础、计算机网络技术与应用等。

化工技术类(化学工程与工艺)-三门县职业中等专业学校

主要专业课程:：基础化学、高等数学（理）、化工制图、化工原理、化工设备机械基础、化工工艺学、化学反应工程、电力电子技术、物理化学、化工热力学、燃烧爆炸理论与防火防爆、化工过程分析与合成、化工装备事故分析与预防等。 安全类（安全工程）
主要专业课程:：基础化学、高等数学（理）、化工制图、化工原理、化工设备机械设计基础、燃烧爆炸理论、安全系统工程、事故调查与分析技术、化工装备安全技术、消防工程、危险化学品安全管理与技术、电力电子技术、化工工艺过程及安全、安全评价与风险控制等。

机械加工技术(数控加工)350;-临海中等职业技术学校

“伟星”模具制造技术（机械设备检修）350；

数字媒体技术应用350;-临海中等职业技术学校

烹饪（中、西餐、台州名小吃）300；

数字媒体技术应用-临海中等职业技术学校

4.旅游服务与管理（酒店、旅行社、空乘）

天台职业中专电子技术应用专业-天台职业中专

电子技术应用专业，是浙江省示范专业、浙江省实训基地，专业教师都是“双师型”教师。拥有“电子技能”、“汽车电器”、“音响家电”、“电脑维护维修”、“机床自动控制”、“PLC模拟”等二十多个实训室。
培养目标::培养掌握现代电工\电子基础知识.具有现代电器设备安装\管理\操作\维修的实际操作能力的专门人才
就业方向::电气自动化、电子与电器专业技术应用广泛，人才紧缺，毕业生就业率达98%以上。主要从事电气技术\电力电器设备管理及维护以及电子产品的生产\安装\技术管理\调试与维护等相关工作。可参加浙江大学高级技能及学历培训，考取高职院校，继续深造。
核心课程::电工基础\电子技术基础\电工技能与实训\电子仪器与测量\家用电器技术基础与维修技术\电子设计EDA\可编程序控制器\单片机原理与应用 技能考级:维修电工中级证书\初级证书

天台职业中专计算机技术与应用专业-天台职业中专

培养目标::计算机技术与应用专业培养具有计算机应用软件的设计、计算机硬件和软件的安装维护和管理、计算机网络工程的设计与施工、具有企业网站构架和管理的高级技术应用型人才。
就业方向:：21世纪是一个以计算机为核心的高度信息化的时代，给计算机专业的人才创造了一个十分广阔的就业空间。可信任各企事业中的办公自动化、信息化、网络化进程中的使用者和管理者；可成为各企业网站的网管技术人员；可从事图形、图像设计创作工作；也可从事计算机技术应用中的传播和教学工作；当然，选择进一步继续学习深造也是一个好主意。
核心课程:：计算机基础、微机电路、微机原理、计算机组成与原理、计算机专业英语、VisualBasic程序设计、计算机系统的装配与维修技术、计算机网络技术与应用、企业网站的构架与管理、互动式网页设计（potoshopFireWorksDreamweaverFlashASP、CSS、素描与色彩） 技能考级：计算机操作员中级工

天台职业中专数控技术应用专业-天台职业中专

数控专业是我校新兴专业，专业师资力量雄厚，拥有数控车、数控铣、线切割等教学实习设备。数控技术应用日益普及，社会急需大量数控编程和数控加工人才。
培养目标:： 培养能熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，能应用CAD/CAM技术，并且能操作与管理数控机床的生产第一线初、中级技术人员。与浙江大学联合办学，培养具有高级专业技能和大专学历的数控技术人才。
主修课程:： 机械制图、模具CAD、机械基础、机械制造工艺、设备控制基础、数控加工与编程、焊接实训、普通机床实训、数控机床实训
毕业去向:： 学生毕业时将获中专毕业证书和相应的职业资格证书，可参加高职考试升入大学；也可由学校推荐从事普通机床的操作、维护和保养工作；数控车、数控铣、线切割等机床的操作和编程；也可从事设备管理、质量检测和数控产品销售等工作；也可进入浙江大学攻读大专学历，学习高级技能

天台职业中专机电技术应用专业-天台职业中专

本专业是我校传统优势专业，办班历史悠久，专业师资力量雄厚，教学设备设施齐全。办班以来为社会输送了千余名实用技术人才，毕业生深受用人单位欢迎。近年还输送了百余名优秀毕业生进入高校深造。机电技术应用广泛，人才紧缺，就业前景乐观。
培养目标:： 培养具有机电专业技术理论和计算机辅助身机和制造能力，并且有熟练专业技能的初、中级机电技术人才。
主修课程:： 机械制图、计算机基础、CAD、机械基础、电工学、机械制造工艺、机电一体化、焊接实训、电工实训、数控加工实训。
毕业去向:： 学生毕业时将获中专毕业证书和相应的职业资格证书，可参加高职考试升入大学；也可由学校推荐到各企事业单位从事以下各类机床加工、机修、电焊、计算机绘图、机电设备生产与管理、摩托车修理、企业管理等工作；也可进入浙江大学攻读大专学历，学习高级技能。

2017年浙江天成职业技术学校育婴员(月嫂)培训-浙江天成职业技术学校

天成月嫂培训班邀请专业人士进行授课，进行为期18天（理论+实操）的培训方式，教授产后月子护理及新生儿专业护理的知识和技能。 报名时间：即日起 电话报名： 89351267（陈老师） 报名地址：天台县福溪街道南兴路55号一楼培训中心 注：报名时请携带身份证、2寸蓝底照片4张和县级以上肝功能体检单

2017年浙江天成职业技术学校茶艺师、茶艺体验班-浙江天成职业技术学校

茶艺师：更深入的学习茶文化，绿茶、红茶等泡茶艺术、茶席设计、茶艺与音乐的鉴赏、 茶与养生以及自创茶艺设计等，考取茶艺师专项职业能力证书 茶艺体验班：体验学习茶文化，绿茶，红茶，乌龙茶、花茶等可供选择（任选一种）

2017年浙江天成职业技术学校初级茶艺师、短期体验班-浙江天成职业技术学校

天成茶艺培训班即将开课！邀您一起品.味茶文化
课程形式:： 1、短期体验班 （掌握玻璃杯或盖碗茶的冲泡方法，体验茶文化） 收费标准：300元/人 培训时长：3晚
初级考证班:2、（考取初级证书，学习茶史与天台山茶文化，了解六大茶类基本概况，学习茶席设计以及多类茶的冲泡方法等） 收费标准：社会人士980元/人，天成学员580元/人 培训时长：20晚 报名需带资料： 1、身份证、户口本复印件各一张 2、押金2000元（考试结束后退还） 3、2寸照4张（蓝底） 咨询热线： 座机：0576- 电话：（杨老师）

园林工程技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生掌握园林与绿化工程方面的基本理论知识，具有较强的工程预决算、规划设计、园林绿化与施工、园林企业经营与管理的高技能人才。
主干课程:：植物病虫害防治、园林建筑设计、园林工程预决算、园林企业管理、植物造景、园林规划设计、园林植物识别、花卉栽培、园林工程技术、园林工程施工与管理、园林计算机辅助设计、园林测绘、园林综合实训等课程。
就业方向:：毕业生面向城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事园林绿地的规划设计、施工、养护及管理等工作。

环境监测与治理技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生掌握环境监测与治理技术基础知识与基本技能、具有一定环保理论和管理水平、从事环境工程设计、环保设备设计、环境监测等工作的高级技能人才。
主干课程:：分析化学、仪器分析、工程制图、环境工程CAD设计及应用、环境微生物学、大气污染控制、固体废物处理、废水处理技术、噪声控制技术、环境管理、环境影响评价等课程。
就业方向:：毕业生面向政府环保部门、环境监测站、环保工程建设单位、工矿企业、污水处理厂、垃圾填埋场等单位从事环境工程、环境监测、环境管理、环境影响评价及分析化验等工作。

生化制药技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生具备化学、生物制药基本知识，掌握药品制剂、原料药生产、药品分析化验及药品质量管理等方面的高级技能人才。
主干课程:：发酵生产技术、化工单元操作、药物合成、生物制药技术、药物制剂技术、药物分析与检验技术、微生物及免疫基础、基因工程原理与基因工程药物、植物组织培养与中药生物技术、制药车间工艺设计技术、生物制药工艺等课程。
就业方向:：毕业生面向药品生产经营企业、医药公司、酿造、化工、药品质量检测监督管理部门、药品进出口公司及科研院所等单位，从事药品、酿造等生产工艺操作、质量控制、产品开发与技术改造、营销推广与售后服务等工作。

数控技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生具有数控技术应用与现代机械制造技术方面的专业知识，具备较强的实践技能以及实际工作能力的高技能专业人才。
主干课程及实践环节:：机械加工技术、数控加工程序编制、数控机床的故障诊断与维护、液压传动与气动技术、机床电控及PLC技术、机床与数控机床、数控原理及应用、CAD/CAM技术等。机械加工与数控加工实习、模具的生产与设计实习、数控机床电气控制系统维修与调试实习、数控加工考证等。
就业方向:：从事数控机床设备及数控系统的安装、调试、使用和维护工作；从事应用CAD/CAM技术进行复杂零件的数控加工编程、数控机床操作及管理工作。

计算机应用技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生具有计算机系统分析设计能力和软、硬件应用技能，具备计算机网络系统安装、使用、维护和管理能力的高技能专业人才。
主干课程:：计算机导论、计算机动画制作、网络管理技术、网页设计、数字设计艺术概论、数据库原理与应用、java程序设计语言、C语言和数据结构、计算机组装与维修、多媒体技术与应用等课程。
就业方向:：主要面向各类企事业单位，从事计算机软硬件应用系统的开发、应用、管理、维护以及小型局域网的网站设计、改造，网络管理、维护与网页设计制作、网络信息系统开发等工作。

应用电子技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生具有较强的电子产品开发、生产管理、装配与调试、技术服务及市场营销的高技能专业人才。
主干课程:：电工技术、模拟电子技术、数字电路、可编程控制器应用技术、单片机应用技术、高频电子技术、传感器应用技术、电子CAD、电力电子技术等课程。
就业方向:：主要面向各类企业，从事电子信息产品的开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、大型设备的操作、管理与维护等工作。

园艺技术-台州科技职业学院

（浙江省政府资助免学费专业）（浙江省特色建设专业）
培养目标:：本专业培养学生掌握现代园艺科学理论与基本技能，能熟练地运用园艺植物生产中的新技术、新方法并具有一定经营、创业能力的高技能人才。
主干课程:：植物生长与环境、观赏植物栽培、果树生产技术、蔬菜生产技术、遗传育种技术、园艺设施、植物病虫害防治技术、园艺产品贮藏与加工、食用菌栽培、无土栽培、植物组织培养、企业经营管理等课程。
就业方向:：毕业生面向农业、商贸、园林管理等领域从事与园艺科学相关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作。

园林工程技术(学院重点专业)-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生掌握园林与绿化工程方面的基本理论知识，具有较强的工程预决算、规划设计、园林绿化与施工、园林企业经营与管理的高技能人才。
主干课程:：植物病虫害防治、园林建筑设计、园林工程预决算、园林企业管理、植物造景、园林规划设计、园林植物识别、花卉栽培、园林工程技术、园林工程施工与管理、园林计算机辅助设计、园林测绘、园林综合实训等课程。
就业方向:：毕业生面向城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事园林绿地的规划设计、施工、养护及管理等工作。

汽车检测与维修技术(与中德诺浩合作专业)-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生汽车检测、维修、售后服务等职业技能；具有中、德两国汽车维修专业中、高级技术理论水平和操作技能的领班型高端技能人才，毕业即获德国汽车职业资格证书。
主干课程:：汽车维护与保养、发动机机械系统故障诊断与维修、汽车其他各系统故障诊断与维修、汽车性能检测技术实训、汽车整车拆装实训、汽车综合故障诊断与维修、奔驰整车故障诊断与维修、宝马整车故障诊断与维修，学生有机会到德国进修学习。
就业待遇:：学生入学报到时与中德诺浩教育投资有限公司签订实习和就业协议。毕业生由中德诺浩负责安置到奔驰、宝马、奥迪等德系车4S店就业，薪酬待遇比同等情况下的其他高校本专业毕业生高出50%以上。

铁道通信信号、铁道车辆、人力资源管理、铁道工程技术-台州职业技术学院

专升本：电气工程及其自动化(电力机车、铁道电气化、城市轨道交通自动化)、 车辆工程、交通运输(高速铁路)、土木工程(铁道工程)、交通运输、自动化(铁路信号) 三、报名方法及入学考试 1、北京大学 入学考试时间：另定 报名办法：报名者请带身份证、毕业证书原件，一寸、二寸近期同底蓝底免冠照片各3张。 报名费：报名考务费100元，免试生50元。 学费标准：第一学年4500元+500元(教材费)、第二学年4000元+500元(教材费) 招生专业考试科目人力资源管理、行政管理大学语文行政管理英语广告学大学语文艺术概论英语法学、社会工作大学语文民法英语汉语言文学大学语文文学概论英语信息管理与信息系统大学语文计算机应用基础英语计算机科学与技术高等数学（一）计算机应用基础英语金融学、财务管理、市场营销国际经济与贸易、风险管理与保险学高等数学（二）会计学原理英语 2、对外经济贸易大学 入学考试时间：另定 报名办法：报名者请带身份证、毕业证书原件，一寸、二寸近期同底蓝底免冠照片各4张。 报名费：报名考务费100元。 考试科目：高起专：语文、英语、计算机与网络基础；专升本：大学语文、大学英语、计算机与网络基础 学费标准：第一年4000元、第二年4400元 教材资料费：320元/年 3、重庆大学 入学考试时间：另定 报名办法：报名者请带身份证、毕业证书原件。 报名费：报名考务费100元。 考试时间：另定 考试科目：高起专：英语、计算机；专升本：大学英语、计算机；第二本科免试入学 学费标准：3600元/年，收两年 教材资料费400元/年，收两年 4、西南交通大学 入学考试时间：另定 报名办法：报名者请带身份证、毕业证书原件。 报名费：报名考务费150元。 考试科目：高起专：语文、数学、英语；专升本：大学英语、高等数学（文科）大学英语、高等数学（理科） 收费标准：高起专：第一年2880元，第二年2880元，第三年1440元 专升本：第一年3200元，第二年3200元，第三年1600元

台州学院—美国杰克逊威尔州立大学学分互认班开设英语和计算机科学与技术两个专业。-台州学院

台州学院—美国伊利诺伊大学斯普林菲尔德分校学分互认班开设财务管理（美方专业名称为会计）和国际经济与贸易（美方专业名称为经济学）两个专业。 台州学院—韩国草堂大学学分互认班开设视觉传达设计（韩方专业名称：美容形象设计）、体育教育（韩方专业名称：社会体育）与音乐学（韩方专业名称：实用音乐）三个专业。 以上专业均采取“2+2”培养模式，即学生第一、二年在我校学习，第三、四年赴国外大学学习。两校互认学分，毕业论文由两校教师共同指导。学生完学计划规定的课程学习和学分要求，符合毕业和学士学位授予条件者，可获得我校毕业证书和学位证书，同时可获得美国或韩国学位证书。 2.“3+1”及“3+1+1”培养模式 台州学院—英国格林威治大学学分互认班开设了土木工程专业，采取“3+1”及“3+1+1”培养模式联合培养的本科生和硕士生。该模式分为以下两个阶段。 本科阶段：前三学年在我校学习，第四学年进入英国格林威治大学学习。两校互认学分，毕业论文由两校教师共同指导。学生完学计划规定的课程学习和学分要求，符合毕业和学士学位授予条件者，可获得我校毕业证书和学位证书，同时可获得英国学位证书。 硕士阶段：第五学年，符合条件的学生可优先申请攻读该校土木工程及相关专业的硕士研究生，完成学业并符合硕士学位授予条件者可获得英国格林威治大学的硕士学位证书。 三、招生方式 1.招生对象：英语、财务管理（美方专业名称为会计）和国际经济与贸易（美方专业名称为经济学）3个专业限招2015级新生（体育与艺术类专业除外）；计算机科学与技术和土木工程专业限招2015级理科新生；视觉传达设计专业（韩方专业名称：美容形象设计）限招2015级美术类与设计类专业新生；音乐学专业（韩方专业名称：实用音乐）限招2015级音乐类专业新生；体育教育专业（韩方专业名称：社会体育）限招2015级体育类专业新生。 2.招生人数：每专业招20人，如报名人数超额，则择优录取。 3.入学程序：新生报到入学后，进行专业调整，不受高考分数限制。 四、赴国外大学学习条件 1.台州学院—美国杰克逊威尔州立大学学分互认班 学生必须按要求修满相应学分，同时雅思成绩5.5分（含5.5）以上或通过其他等同的英语语言测试。若英语没有达到以上要求，可到该校英语语言中心申请英语预科课程，英语合格后进入美方专业课程学习。 2.台州学院—美国伊利诺伊大学斯普林菲尔德分校学分互认班 学生必须按要求修满相应学分，同时雅思成绩6.0（含6.0）以上或通过该校的英语水平测试或通过其他等同的英语语言测试。每年的11月份和4月份该校派教师来中国对学分互认班的学生进行英语水平考试。若英语没有达到以上要求，可到该校英语语言中心申请语言强化课程，英语合格后进入专业课程学习。 3.台州学院—英国格林威治大学学分互认班 学生必须按要求修满相应学分，同时雅思成绩6.0（含6.0）以上或通过其他等同的英语语言测试。若英语没有达到以上要求，可到该校英语语言中心申请语言强化课程，英语合格后进入专业课程学习。 4.台州学院—韩国草堂大学学分互认班 学生必须按要求修满相应学分。学生在台州学院学习期间，通过韩国语能力考试3级后赴草堂大学进入专业学习；如未通过韩国语能力考试3级，赴草堂大学进行专业学习的同时，必须在草堂大学进行韩国语预科课程学习。 五、培养费用（以下费用不包括赴国外签证费用） 1.国内费用：本科四年，在台州学院学习期间，每年按台州学院收费标准缴纳台州学院所有费用；在国外学习期间，除缴纳国外大学费用外，每年按台州学院收费标准缴纳台州学院学费。 2.国外费用： 在美国杰克逊威尔州立大学学习期间，我校学生可享受美方学费减半的优惠，优惠后每年各项费用：英语专业学费约9100美元，计算机科学与技术专业学费约9700美元；住宿费约4500美元；书本费约1600美元；生活费根据本人经济情况消费，约9000美元。以上参考费用折合人民币约16万元。 在美国伊利诺伊大学斯普林菲尔德分校学习期间，每年各项费用：学费约14844美元，书本费约1200美元，食宿费根据本人经济情况消费，约10000美元，健康保险费约568美元，杂费约2700美元，其它约3353美元。以上参考费用折合人民币约20.5万元。 在英国格林威治大学学习期间，我校学生可享受一定的学费减免优惠，每年各项费用：学费约9800英镑，住宿费约4730英镑，生活费约5000英镑。以上参考费用折合人民币约20万元。 ???在韩国草堂大学学习期间，每年各项费用：学费约360万韩币，住宿费约198万韩币，保险费15万韩币，手续费5万韩币，教材费约20万韩币。以上参考费用折合人民币约4万元。 六、咨询电话 0576-85137056（外国语学院）?????0576-85137074（数学与信息工程学院） 0576-88661951（经贸管理学院）??0576-88665793（建筑工程学院） 0576-85137071（艺术学院）??????0576-85137073（体育科学学院） 0576-85137253、85137004（国际交流与合作处）0576-85137103（教务处）
招生就业处:0576-85137102（）

文科:汽车检测与维修技术1人-台州科技职业学院

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园林工程技术(学校重点专业)-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生掌握园林与绿化工程方面的基本理论知识，具有较强的工程预决算、规划设计、园林绿化与施工、园林企业经营与管理的高技能领班型人才。
主干课程:：园林建筑设计、园林工程预决算、园林企业管理、植物造景、园林规划设计、园林植物识别、花卉栽培、园林工程施工与管理、园林计算机辅助设计、园林测绘、园林综合实训等课程。
就业方向:：毕业生面向城市建设、园林、林业部门和花卉企业，从事园林绿地的规划设计、施工、养护及管理等工作。

环境工程技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生掌握环境监测与治理技术基础知识与基本技能、具有一定环保理论和管理水平、从事环境工程设计、环保设备设计、环境监测等工作的高技能领班型人才。
主干课程:：分析化学、仪器分析、工程制图、环境工程CAD设计及应用、环境微生物学、大气污染控制、固体废物处理、废水处理技术、噪声控制技术、环境管理、环境影响评价等课程。
就业方向:：毕业生面向政府环保部门、环境监测站、环保工程建设单位、工矿企业、污水处理厂、垃圾填埋场等单位从事环境工程、环境监测、环境管理、环境影响评价及分析化验等工作。

药品生产技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生具备化学、生物制药基本知识，掌握药品制剂、原料药生产、药品分析化验及药品质量管理等方面的高技能领班型人才。
主干课程:：化工原理实操、药物合成、生物制药技术、药物分析与检验技术、微生物及免疫基础、基因操作技术、药用植物组织培养、抗生素发酵技术、生物制药工艺、药事法规与GMP认证等课程。
就业方向:：毕业生面向药品生产经营企业、医药公司、酿造、化工、药品质量检测监督管理部门、药品进出口公司及科研院所等单位，从事药品、酿造等生产工艺操作、质量控制、产品开发与技术改造、营销推广与售后服务等工作。

智能控制技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业主要培养学生具有智能控制系统（包括工业机器人、智能无人机和自动化系统等）编程、安装、调试和运行维护能力的高技能领班型人才。
主干课程:：PLC应用技术、单片机应用技术、智能化仪器及应用、智能检测传感技术、小型智能控制系统集成、机器人机械系统、工业机器人操作与编程、无人机组装与调试、无人机操作与维护、典型电气控制设备专项训练、自动生产线的集成与控制、嵌入式控制系统专项训练、机器人操作和编程综合实训等。
就业方向:：智能控制系统安装、调试和维护；智能控制产品的销售及售后服务；小型综合智能控制系统集成；机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成；无人机植保、航拍、测绘和救援等。

机械类:汽车检测与维修技术-台州科技职业学院

计划1人。 2． 计算机类：信息安全与管理 计划10人。

浙江汽车职业技术学院《汽车检测与维修技术专业》-浙江汽车职业技术学院

2018年提前招生综合素质测试大纲 一、测试目标 测试主要考察考生的语言表达能力、人文素养、职业兴趣、职业适应性，具体包括以下几个方面： （一）语言表达能力 能用语言说明自己的学习情况，能表达对汽车观察、了解。 （二）人文素养 了解社会科技文化、信息技术等方面的常识；具有诚实守信、明礼守纪、公平正义、勤俭自强、助人为乐、保护环境、安全意识、爱护公物等优秀道德品质。 （三）职业兴趣 对本专业有浓厚兴趣，对汽车喜好，平时对汽车观察、了解，未来打算就业的方向与本专业相关。 （四）职业适应性 经过一定了解后，主动选择本专业，对汽车品牌、汽车使用有一定了解。具备一定的分析问题与解决问题的能力。 二、测试内容 （一）语言表达能力 （占20%） 1. 能用语言说明自己的学习情况、追求和理想。 2. 能用语言分析自己的特点。 3. 能表达对汽车观察、了解及使用常识。 （二）人文素养 （占30%） 考核考生运用高中阶段所学知识及日常积累起来的常识，对社会现象进行判断、分析的能力；测试考生在职业情境下的职业道德素养、自我管控能力等人文素养。 （三）职业兴趣（占20%） 考核考生对个人职业兴趣的自我分析能力及文字叙述的条理性。 （四）职业适应性（占30%） 能依据一定的条件对简单汽车常识进行回答。具备良好的语言表达能力，具备一定的沟通协作能力，能提出自己的见解且有新意。

浙江汽车职业技术学院《工商企业管理专业》-浙江汽车职业技术学院

2018年提前招生综合素质测试大纲 一、测试目标 综合素质测试主要考察学生是否具备与专业学习相关的能力和素质，选拔出适合本专业学习的综合素质较高、具有一定专业潜质的学生。具体包括以下几个方面： （一）专业认知 要求考生对工商企业基本知识和社会经济现象有一定的了解，能够根据所提供的工商企业情景作出独立的分析和判断。 （二）人文、心理素质 要求考生具有以人为本的理念；诚信、守法、吃苦耐劳、责任心等品质；还应具备应变能力、挫折承受能力等方面的心理素质。 （三）沟通协作能力 要求考生具备有效沟通的能力，尤其是工作领域中的有效沟通，能清晰地陈述观点。 （四）分析与判断能力 要求考生能通过敏锐的思考分析、快捷的反应、迅速地掌握问题的核心，在短时间内对问题做出合理正确的选择。 （五）职业潜能与兴趣 有从事工商业企业管理的兴趣，对未来职业的发展有基本的认识和规划。 测试内容（一）专业认知（占10%） 1.大致了解工商管理的范畴及管理者的职能（工作内容）。 2.了解工商企业的特点。 3.了解工商企业在国民经济发展中的地位和作用。 （二）人文、心理素质（占30%） 运用高中阶段所学常识，对社会现象进行判断、分析，考察考生在职业情境中的诚信、守法等职业道德素质和应变能力 （三）沟通协作能力 （占20%） 1．团队合作意识。 2．对沟通方式、技巧的掌握。 3．处理冲突的方式方法。 （四）分析与判断能力（占25%） 1．根据给出的案例背景，找出问题的关键，提出合理的解决思路。 2．依据一定的条件对简单事件进行逻辑思维与推理。 3.有正确的价值观，对事物具备基本的是非判断能力。 （五）职业潜能与兴趣（占15%） 1．能进行自我分析，对未来的职业定位和就业途径、前景有较清晰的认知。 2．创新意识：对日常社会生活中的问题能提出新的见解。

浙江汽车职业技术学院《汽车营销与服务专业》-浙江汽车职业技术学院

2018年提前招生综合素质测试大纲 一、测试目标 测试考生的学习能力、知识程度、心理素质、表达能力以及与汽车营销与服务专业相适应的兴趣与潜力等。选拔出适合本专业学习、综合素质高，具有发展潜力的学生。具体测试内容包括以下几个方面： （一）语言表达能力 清楚地表达自己的思想、观点以及解释、叙述事情的能力。 （二）思维应变能力 面对意外事件，能迅速地做出反应，寻求合适的方法，使事件得以妥善解决的能力。 （三）逻辑判断能力 应答问题要点，构思答题思路的能力。 （四）创新能力 发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新办法的能力。 （五）专业兴趣 汽车营销与服务专业相适应的兴趣与潜力。 二、测试内容 （一）语言表达能力 （占30%） 1.自我简介。 2.自我优缺点分析。 3.对汽车营销与服务专业的认知及选择。 （二）思维应变能力 （占20%） 社会生活以及汽车销售中的案例或者问题进行判断、分析，具备正确、合理思考的能力，即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。 （三）与汽车营销与服务专业相适应的兴趣与潜力（占15%） 1.对营销及汽车营销方面的一般常识 对经济基本现象一般了解；对营销的一般了解；对生活中的市场交易活动的一般了解；对市场中汽车销售基本的认知了解。 2.专业潜质 测试学生运用中学和社会及家庭所学到知识解读营销及汽车方面相关基本问题。利用市场营销的基本常识解读生活的基本营销现象；利用汽车营销的基本常识解读市场中汽车销售现象。 3.专业兴趣 要求具有营销方面的职业兴趣，了解营销及汽车营销方面的一般常识，测试考生在日常感觉、感受、感知、感悟性基本知识。 （四）逻辑判断能力（占20%） 1.依据一定的条件对简单事件进行逻辑思维与推理。 2.从给出的一些数字中找出规律。 3.能迅速、准确地理解文字材料，解读重要词语的语境含义。 （五）创新能力要求 （占15%） 1.优选方案 用灵活的方法对多答案事件做出有效的决策。 2.创新意识 对日常社会生活中的问题能提出新的见解。
职业生涯规划测试:3. （1）自我分析：如职业兴趣－喜欢干什么、职业价值观－看重什么、职业能力－能够干什么、性格特征－适合干什么、胜任能力－优劣势是什么。
职业分析:（2）：对职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析。如家庭环境分析、社会环境分析、职业环境分析。
职业定位:（3）：如将来从事××职业、进入××类型的组织、具体路径（你想要考取的证书）等。
浙江汽车职业技术学院:（中职考生） 2018提前招生《语文》考试说明 一、考试形式及试卷结构 （一）考试方法和分值：考试方法为闭卷，试卷满分为100分。 （二）测试范围：2018年浙江省高等职业技术教育招生语文考试大纲为依据，注重基础知识及其应用。 （三）题型比例： 选择题(四选一型的单项选择题)40% 阅读题40% 作文题20% 二、考试内容和要求 以高教社语文教材（基础模块）上、下册的重点篇目为主要内容。具内容包括语文基础知识、阅读和写作，重点考查现代文、古诗文阅读和写作能力。体内容和要求如下： （一）基础知识 1、熟练掌握重点篇目课下注释中重点字词的音、形、义； 2、能辨析并修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、结构混乱、不合逻辑）； 3、能辨识常见的修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比、反复），体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用； 4、正确使用标点符号； 5、掌握重点篇目中涉及到的重要的文学常识，熟练背诵重点篇目中要求背诵的名句、名段、名篇。 （二）现代文阅读 1、掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识； （1）记叙文：记叙的要素、记叙文的表达方式、围绕中心选材的方法。 （2）议论文：议论文的要素（论点、论据、论证）、论证方式（立论、驳论）和论证方法（举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证）。 （3）说明文：说明文的说明方法（举例子、下定义、打比方、列数字、分类别、作比较、引用说明），常用的说明顺序（时间顺序、空间顺序、程序顺序、逻辑顺序）。 2、理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点。 （三）古代诗文阅读 1、能阅读浅显的古代诗文(以重点篇目为主)； 2、掌握常见实词在文中的含义； 3、掌握常见文言虚词在文中的用法； 4、能正确翻译文中的句子。 （四）写作 1、能围绕中心，条理清楚，正确地遣词造句；做到符合题意，中心明确，思想健康；选材得当，结构完整，语句通顺；书写规范，不写错别字，正确使用标点符号； 2、能够准确、清楚的说明某一事物或事理，能够抓住事物的固有特征或事理自身的条例，选取合理的顺序对事物或事理的性状、特点、功能和用途等作出科学的说明。 3、能掌握启事、通知、便条等常用应用文的写法，做到格式规范、文字简洁。 附：重点篇目 基础模块上册：《我的母亲》、《卖白菜》、《项链》、《致橡树》、《我愿意是急流》、《诗经》二首（《静女》、《采薇》）、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》。《便条》、《借条》。 基础模块下册：《荷塘月色》、现代诗二首（《我爱这土地》、《雨巷》）、《唐诗二首》（《将进酒》、《琵琶行》并序）、《宋词二首》（《念奴娇·赤壁怀古》、《雨霖铃》）、《师说》、《启事》、《通知》。
浙江汽车职业技术学院:（中职考生） 2018提前招生《数学》考试说明 一、考试形式及试卷结构 （一）考试方式和分值：考试方式为闭卷，试卷满分为100分。 （二）测试范围：2018年浙江省高等职业技术教育招生数学考试大纲为依据，注重基础知识及其应用。 （三）题型比例： 选择题(四选一型的单项选择题)30% 填空题30% 解答题(含简答题、计算题和应用题)40% 二、考试内容和要求 数学考试旨在测试中学数学基础知识、基本方法、基本技能、运算能力、逻辑思维能力、空间想像能力，以及运用所学数学知识和方法，分析问题和解决问题的能力。考试内容包括代数、三角、立体几何和平面解析几何。体内容和要求如下： 【代数】 （一）集合　 理解集合、元素的概念及其关系，掌握常用数集的字母表示；掌握集合的两种表示方法：列举法和描述法；掌握集合之间的关系； 4、理解集合的运算：交、并、补； 5、理解“充分条件”、“必要条件”、“充要条件”的意义。 （二）不等式 1、理解不等式的基本性质，能运用性质比较两个实数或两个代数式的大小； 2、掌握区间的概念； 3、掌握一元二次不等式及其解法，会解含有绝对值的不等式的解法。 （三）函数　 1、理解函数概念，会求一些常见函数的定义域，会求简单函数的值域，会作一些简单函数的图象； 2、理解函数的单调性的概念，了解增函数、减函数的图象特征； 3、理解一元二次函数的概念，掌握它们的图象与性质，了解一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系，会求一元二次函数的解析式及大、小值； 4、能初步联系实际建立一元二次函数模型，会运用一元二次函数的知识解决一些简单的实际问题； 5、理解指数、对数的概念，会用幂的运算法则和对数的运算法则进行计算，了解常用对数和自然对数的概念； 6、了解指数函数、对数函数的概念、图象与性质，会用它们解决有关问题。 （四）平面向量　 1、了解平面向量及有关概念； 2、会对平面向量进行加法、减法和数乘向量的运算。 （五）数列 1、了解数列及其有关概念； 2、理解等差数列、等差中项的概念，掌握等差数列的通项公式、前n项和公式，并会运用它们解决有关问题； 3、理解等比数列、等比中项的概念，掌握等比数列的通项公式、前n项和公式，并会运用它们解决有关问题。 （六）排列、组合与二项式定理　 1、理解加法原理和乘法原理； 2、理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的计算公式，理解组合数的两个性质，能运用排列、组合的知识解决一些简单的应用问题； 3、掌握二项式定理、二项式展开式的通项公式，会解决简单问题。 （七）概率 理解概率的概念，会解决简单古典概型问题。 【三角】 （一）三角函数及其有关概念 1、了解正角、负角、零角的概念理解象限角和终边相同的角的概念； 2、理解弧度的概念，会进行弧度与角度的换算； 3、理解任意角的三角函数的概念，记住三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。 三角函数式的变换掌握同角三角函数两个基本关系式、诱导公式，会运用它们进行运算、化简； 2、会根据已知三角函数值求角(0～2π内的特殊角)； 3、掌握两角和、两角差、二倍角的正弦、余弦、正切公式，会用它们进行运算、化简。 （三）三角函数的图象和性质　　 1、掌握正弦函数的图象和性质，会用正弦函数的性质(定义域、值域、周期性和单调性)解决有关问题； 2、理解函数y=Asin(ωx+φ)的图象、性质，会求函数y=Asin(ωx+φ)的周期、大值和小值。 （四）解三角形 掌握正弦定理、余弦定理，会用它们解斜三角形及简单应用题，会根据三角形两边及其夹角求三角形的面积。 【立体几何】 　 多面体和旋转体，了解直棱柱、正棱柱、正棱锥、圆柱、圆；锥、球的概念和性质，会用它们的性质以及表面积、体积公式进行有关计算。 【平面解析几何】 （一）直线　 1、掌握中点公式和两点间的距离公式，并应用这两个公式解决有关问题； 2、理解直线的倾斜角和斜率的概念，会求直线的倾斜角和斜率； 3、会根据有关条件求直线的方程； 4、掌握两条直线的位置关系及点到直线的距离公式，能运用它们解决有关问题。 （二）圆锥曲线 1、了解曲线与方程的关系，会求两条曲线的交点，会根据给定条件求一些常见曲线的方程； ２、掌握圆的标准方程、一般方程。理解直线与圆的位置关系，能运用它们解决有关问题； ３、理解椭圆、双曲线、抛物线的概念，掌握它们的标准方程和性质，并能运用它们解决有关问题。

计算机科学与技术--本科--学制四年-台州学院

培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,有创新精神和实践能力。能在企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机科学与技术研究和应用工作的计算机高级专门技术人才。结合台州民营经济发达,需要的计算机人才以应用为主的特点,本专业着重培养学生应用技术和动手能力。毕业后可从事计算机应用开发、设计、集成和经营管理等工作,也可从事本专业及相关专业的科学研究与技术开发工作
主干课程:：C语言程序设计、数据结构、数字逻辑、数据库原理与应用、计算机组成原理、操作系统、计算机网络。
就业去向:：IT企业从事计算机软硬件系统开发、企业管理及产品销售，机关及企事业单位信息化系统的开发及管理。

医学检验技术--本科--学制四年-台州学院

培养目标:：培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有扎实的基础医学、临床医学、医学检验的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，具备现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，面向医疗卫生、预防保健、生物制品等机构从事医学检验和实验室工作的应用型检验专门技术人才。
主干课程:：生理学、病理学、生物化学、诊断学、临床检验基础、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学检验、血液学检验、生物化学检验、分子生物学检验。
就业去向:：各级医疗机构、临床检验公司、疾病控制中心、血站、健康管理中心、独立医学实验室、检验检疫等机构从事检验师岗位的工作，以及科研单位、生物制品和试剂公司及医疗仪器公司等机构从事科研、产品开发、售后服务等岗位的工作。 5.康复治疗学--本科--学制四年（专业垂询：）
培养目标:：培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有扎实的基础医学、临床医学、中医学、康复医学理论和较强的康复治疗技术，能够在各级医疗、康复、疗养等机构从事康复评价和康复治疗工作，以及在康复医学工程等机构从事研发工作的应用型康复专门技术人才。
主干课程:：物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、运动医学、康复评定学、临床康复工程学。
就业去向:：各级医疗、康复、疗养等机构从事康复治疗师岗位工作，以及康复医学工程研究机构、公司从事研发生产岗位的工作。

浙江汽车职业技术学院工业机器人技术专业-浙江汽车职业技术学院

工业机器人的应用推动着工业生产方式由“制造”向“智造”转变。汽车行业目前仍是中国机器人市场的大客户，占中国机器人运转数量的40%左右。我院开设的工业机器人技术专业培养能够在汽车制造行业，从事工业机器人操作编程、安装调试、维护维修以及机器人工作站系统集成和技术服务等方面的高素质技术技能型人才。本专业自2015年正式开设起，一直遵循服务汽车生产、突出特色发展的理念展开建设。 专业建设情况
课程体系:1、 形成以企业需求为导向、以核心职业能力培养为主线的课程体系。积极开展校企合作，对照企业生产实际需要，以典型汽车生产线（车身制造）的岗位设置、岗位职责以及工业机器人的日常保养和技术规范等为基础，确定教学内容，在保证知识系统性的基础上，不断完善以核心职业能力培养为主导的课程体系。

自动化类(中外合作办学)(机电一体化技术)专业学费为18000元/学年。-台州职业技术学院

（四）其他专业（类）学费为6600元/学年。

台州职业技术学院模具设计与制造专业(中德)-台州职业技术学院

培养目标: 本专业就业面向模具设计制造企业，培养能运用模具CAE/CAD软件完成材料成形工艺分析及模具结构设计，会操作现代模具制造设备及编制其制造工艺，具备从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作，并能适应产业转型升级或国家战略需要，具有国际视野和意识，达到国际标准要求的职业行为能力，能将理论知识应用于实践并产生实际生产效益的高素质技术技能人才。
主干课程: 机械制图、钳工基础、工程材料、公差配合、机械制造技术、模具制造、先进模具制造技术、模塑产品造型设计、模具生产加工自动化、具制造设备及工艺、塑料模具设计等。实训课程钳工实训、普车实训、车铣复合实训、模具设计与制造实训等。
资格证书: 德国IHK证书、工具（模具）钳工高级工证书、德马吉多轴加工资格证书等。
就业前景: 台州黄岩是“中国模具之乡”，集聚了数千家模具企业，已打造成为中国高端智能模具制造高地，急需大批高端高素质模具制造专业的技术技能人才。毕业生将被推荐到台州及长三角地区的高端精密模具制造类知名企业，平均起薪高于同类专业毕业生。 专业咨询电话 0576-81812081

台州职业技术学院建筑智能化工程技术专业-台州职业技术学院

培养目标: 主要培养具有良好思想品质、敬业精神和责任意识，掌握建筑自动化、建筑供配电与电气照明、综合布线与通讯网络、安全防范、消防等专业基本理论与建筑智能化工程系统组织、施工、管理的专业技能，熟悉智能建筑规范和标准，能够在生产、服务、管理第一线从事建筑智能化系统的设计、安装、调试、运行维护与改造、施工组织管理等工作的具备较强的创新和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
主干课程: 建筑识图与AutoCAD工程绘图、建筑电气控制系统的安装与调试、建筑供配电系统的安装与调试、建筑火灾自动报警系统安装调试、建筑智能化施工组织与管理、建筑电气工程预算、建筑安防系统安装及调试、综合布线与网络安装调试、建筑智能化系统集成等。 能适应工作范围 能够在建筑智能化系统集成公司、智能安防工程公司、建筑安装公司、建筑消防工程公司、建设监理公司、建筑设计公司、宾馆酒店及其他相关企事业单位等从事建筑智能化工程的设计、施工及管理，智能建筑的综合布线设计、施工、维护，消防系统的安装、调试及简单设计，智能安防系统的安装、调试及升级改造，建筑智能化工程的预决算、造价咨询、招投标及合同管理，电气及楼宇设备生产、集成和营销，工程监理，以及建筑工程的项目管理和住宅小区的物业管理等工作。
职业能力: 建筑智能化系统的安装调试能力、施工管理能力和系统设计能力。
资格证书: 毕业生至少获取一种本专业技术中级等级证书、优秀毕业生必须获取一种本专业技术的高级等级的证书。
就业前景: 目前，全国建筑智能化工程技术人才缺口达40万，特别是楼宇智能化系统设备运行维护人才、楼宇智能化工程设计、管理、安装与调试人才严重不足。市场对于智能建筑人才的需求不断增加，智能建筑专业技术人员的薪金水平亦呈现“水涨船高”的趋势。大城市的智能建筑专业人才的平均月薪都在4000元以上，在外企工作的智能建筑专业高级技术人才年薪在15－20万。智能建筑专业无疑具有巨大的潜力和良好的职业前景。目前本专业与深圳市万睿智能科技有限公司签订订单班，每年企业对学生的需求供不应求。 专业咨询电话 姜老师

台州职业技术学院动漫制作技术专业-台州职业技术学院

本专业是浙江省特色专业:、台州市优势专业、浙江省“十三五”示范实训基地。
培养目标: 主要培养适应社会发展需要，能够在平面设计、影视制作、动画与虚拟现实等专业领域，从事图像处理与图形设计、影视拍摄与特效制作、虚拟产品开发与动画制作等工作。具备扎实的专业知识、较强的实践和艺术赏析能力及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力的技术技能型人才。能够成为动漫产品设计与开发项目组核心成员。
主干课程: 美术基础、数字图形设计与制作、镜头语言、二维动画设计与制作、后期影视特效制作、三维动画设计与制作、VR交互动画制作、卡通及衍生产品设计、摄影摄像、排版印制、Maya动画设计与制作、微电影创作等。 能适应工作范围 文化传播公司、动画公司、影视公司、广告公司、婚庆公司、婚纱影楼、电子音像出版社、网络公司、电视台、学校等企事业单位，从事摄影摄像、影视节目包装、企业产品介绍、公司形象设计、广告设计制作、动画设计、虚拟现实与虚拟仿真制作、数字媒体交互产品制作、自主创业等。
职业能力: 摄影摄像、影视节目包装、影视广告制作、平面设计、广告设计、动画制作、虚拟现实制作等。
资格证书: 影视动画制作员、数字媒体产品专员、3Dmax产品专员、浙江省office高级应用证书、高职英语应用能力测试等级证书。
就业前景: 动漫产业，被誉为21世纪具发展潜力的朝阳产业，动漫制作技术专业人才成为市场上紧俏的人才之一。本专业依据市场人才需求现状进行定位，专业学生动手和思考能力强，就业形势喜人，主要就业于上海、杭州、宁波、台州等动漫及相关行业的重要岗位。每届毕业生供不应求，连续四年就业率达100%。 专业咨询电话 0576-88665098、0576-88663352

台州职业技术学院软件技术专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业主要培养具有一定的计算机软件理论知识，掌握主流软件开发平台，具备软件推广、运维、开发、测试、管理技能的高素质应用型人才。
主干课程: Java程序设计、数据库管理、面向对象编程、JavaWeb应用开发、***应用开发、JavaEE企业级开发、移动应用开发、软件测试工程等。 能适应工作范围 各级企业、事业、机关团体等单位从事信息处理、信息管理，软件开发、维护、营销、服务，移动应用开发等工作。
职业能力: 应用软件开发、网站开发、Android应用开发、移动智能应用、数据库管理与开发、ERP实施（营销、管理、二次开发等）、计算机信息处理等。
资格证书:
计算机等级二级考试证书:、计算机程序员、计算机操作员、信息处理员、计算机软件水平考试证书、高职高专英语应用能力测试等级证书等。
就业前景:
本专业毕业生可以在:IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件开发、软件测试、软件运维、软件推广以及软件生产管理等工作，拥有广阔的就业前景、舒适的工作环境和令人羡慕的薪酬。近年来，本专业毕业生的就业率均接近100%。 专业咨询电话 0576-88653280、88665073

台州职业技术学院药品生产技术专业-台州职业技术学院

本专业是国家产教融合项目重点建设专业，也是浙江省优势专业、校领航专业，建有浙江省示范性实训基地，拥有2支浙江省教学团队。专业分为化学制药、生物制药、药物制剂三个方向。
培养目标:
培养德智体美全面发展:，具有较强的安全、环保与质量意识，务实与协作精神，掌握药品生产相关知识，具备药品生产单元操作、生产过程与QEHS管理、设备操控与维护的能力，能够在制药领域从事药品制造、质量安全等工作，具备创新创业和终身学习素质，能够胜任基层管理和技术革新任务的高素质技术技能型人才。
主干课程: 专业基础课程包括无机及分析化学、有机化学、药学基础知识、药品生产单元操作、药品分析检测、药品生产质量管理等；专业方向课程包括化学制药小试、化学制药项目开发、生物制药小试、生物制药项目开发、固体制剂制备、液体制剂制备等。 能适应工作范围 药品生产企业的生产操作和基层管理工作、设备维护和保养工作、安全和环境保护工作、产品小试开发和工艺设计助手工作；生产企业和检测公司的产品质量检测和质量管理工作；医药公司、零售药房等单位的药品销售工作。
职业能力: 应用专业知识与技能进行药品安全生产与质量检测的能力；规范使用药品生产设备和分析检测仪器的能力；评价和探究药品生产工艺的能力；分析与评价药品生产和质量控制中出现的实际问题的能力；自主学习和终身学习能力；沟通协作能力等。
资格证书: 根据专业方向，获取有机合成工、生物发酵工、药物制剂工高级工证书，也可选考计算机等级证书、英语等级证书等。
就业前景: 医药健康产业是国家现今着重发展的产业之一，医药产业是浙江省的传统支柱产业和主导产业，拥有广阔的发展前景。本专业作为省优势专业，在行业内和社会上的影响力与日俱增，每年有浙江海正药业等十多家省内知名上市医药企业上门进行专场招聘，就业率常年保持在100%，毕业生供不应求，分布在省内药品生产、销售、检测等企事业单位。专业重视学生的学业发展和学历晋升，实施了集中免费辅导等多项激励措施，全日制专升本录取人数逐年上升，录取率位居全校第一，学生被温州医科大学、浙江中医药大学等多所本科院校录取。 学历晋升 专业重视学生的学业发展和学历晋升，实施了集中免费辅导等多项激励措施，全日制专升本录取人数逐年上升，录取率位居全校第一，学生被温州医科大学、浙江中医药大学等多所本科院校录取。 专业咨询电话 0576-88663357，88663356，金老师，柯老师

台州职业技术学院药品经营与管理专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业紧紧围绕“健康、医药、双赢”的培养理念，融汇现代化医药营销管理与健康服务为培养思路，力主培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握医药、管理、市场营销、物流、电子商务等基本知识，具备药品营销策划、管理协调、药事服务、健康管理能力，主要从事药品采购营销、药品质量物流管理、零售药店“预店长”管理、线上医药商务及养生健康服务等工作岗位的高素质技术技能人才。紧紧围绕着“3+1+1”培养模式，以医学基础、药学基础、药化基础为专业核心基础；全息营销理念为专业生存导向，养生健康管理能力培养为专业开拓发展，并融中医中药与现代医疗保健管理为一体中西合璧的创新型人才培养。
主干课程: 药学基础、医药企业经营与管理、中医学基础、中成药、中药学、用药指导、营销策划、药事管理法规、药物分析、临床医学概要选讲、医药电子商务、药品储存与养护。 能适应工作范围 调研与分析区域药品经营与管理行业需求基础上，本专业学生主要面向药品生产、批发、零售企业，药品采购、销售、物流、管理，健康管理等岗位群，从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务及健康管理、医疗保健等工作。
职业能力: 熟悉医学基础知识、药学知识及药品经营管理营销理论和技能，具有药品经营和组织管理的能力；胜任生产经营企业的药品购销工作能力；能够正确使用和选择一般药物能力；熟悉促销的技巧、方法，具备市场的调研和预测能力，初步具备医药市场开拓公关能力；具有较强的药品分析能力；对药品的研制、生产、流通、使用、价格及广告等活动的管理有较为系统和深刻的了解与认识，对药事管理的整体结构、法律政策有明确认识，树立法治观念；医药电子商务模拟平台要让学生实现药事法规、电子商务概论、医药信息检索综合应用的能力；参加执业药师、保健调理师、医药商品购销员等资格考试，让学生有着高层次的从业资格；同时具备借助工具书阅读相关的一般外文资料的文献阅读能力。
资格证书: 劳动部《医药商品购销员》中级工及以上技能鉴定证书。
就业方向: 药品生产、使用与经营单位，医药行政与技术监督的管理岗位。 专业咨询电话

台州职业技术学院建筑工程技术专业-台州职业技术学院

浙江省特色专业:。
培养目标: 培养掌握建筑工程技术专业知识,具备建筑工程施工质量与安全管理、施主要工技术与生产管理、施工进度与成本管理的能力，适应建筑工程生产一线需要的技术、管理等相应职业岗位的高素质高端技术技能型人才。毕业时取得施工员等证，经过几年的磨练，能考取国家级建造师，成为建筑企业技术骨干。
主干课程: 建筑识图与构造、建筑材料与检测、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量、建筑施工技术（地基与基础工程施工、钢筋混凝土工程施工、钢结构工程施工、屋面和防水工程施工、砌体工程施工、装饰装修工程施工）、工程造价与成本控制、工程项目管理、工程招投标及合同管理、建筑CAD。 能适应工作范围 建筑施工项目的现场技术与管理工作、房地产开发工程公司及工程咨询等土木工程相关行业等工作。
职业能力: 建筑绘图与识图能力、建筑施工与工程项目管理能力、建筑工程质量控制能力、建筑工程进度控制能力、建筑工程造价与成本控制能力、建筑工程招投标以及合同管理能力。
资格证书: 浙江省计算机等级考试一级证书、高职英语应用能力测试等级证书、浙江省土木工程中级上岗证书一个或两个（施工员、监理员、资料员、质检员、安全员）。
就业前景: 我国正处在城市化的快速发展期，急需建筑专业人才。本专业学生动手能力强，就业形势喜人，毕业后，每届毕业生供不应求，连续四年就业率达100%。 专业咨询电话 0576-88665629

台州职业技术学院数控技术专业-台州职业技术学院

本专业是浙江省优势专业（全省前四名）、国家财政支持实训基地、浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地。
培养目标: 培养适应国家先进制造业发展需求，掌握机械制图、数控机床编程操作等数控技术相关知识，具有精益求精工匠精神的高素质技术技能型人才。毕业后可从事数控加工、机械设计、产品检验、工业机器人操控等工作，学生毕业3-5年，就能成长为技术骨干或基层管理人员。
主干课程: 机械制图；机械设计基础；机械制造技术；机床夹具制作；CAD/CAM软件应用；机械零件数控车削；机械零件数控铣削；金工实训；电工技术；工业机器人应用技术。 能适应工作范围：制造工艺与工装设计；数控加工程序的编制；数控机床的操作及维护；机电产品CAD/CAM；工业机器人操控；制造质量体系设计与管理；技术改造、技术革新；技术部门、车间、班组及其它基层和中层的管理工作等。
职业能力: 较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力、阅读外文专业技术资料的基本能力、计算机应用能力、机械设计与制造能力、电气控制能力、数控加工与编程能力、计算机辅助设计制造能力、工业机器人操作能力。
资格证书: 数控机床高级技能操作工职业资格证书、计算机等级一级考试合格证书、CAD中级证书、高职高专英语应用能力测试等级证书。
就业前景: 台州是浙江制造业的重要基地，台州的十大主导产业都与数控技术专业密切相关，其中汽摩配、塑料模具、阀门水泵、家用电器、服装机械五大产业的数控设备保有量就已超10万台。数控技术高技能人才被列为国家紧缺人才，本专业毕业生连续四年就业率100%。 专业咨询电话 0576-88656668， 姜老师

台州职业技术学院工程造价专业-台州职业技术学院

培养目标: 主要培养具备工程造价专业必需的文化基础与专业理论知识，能够从事建设工程项目投资估算、工程预结算、工程项目成本核算与控制、招投标管理等工作的高素质技能应用型人才。毕业时可以考取造价员等证书，经过几年磨练，能够考取造价工程师、咨询工程师、建造师等执业资格证书，成为企业技术与管理骨干。
主干课程: 建筑材料、建筑构造与识图、建筑CAD、建筑施工、建筑工程计量与计价、安装工程量计算与计价、招投标与合同管理、工程投标报价、工程竣工结算、工程造价管理。 能适应工作范围 可在建筑施工企业、咨询公司、房地产开发公司、金融机构等相关职业单位从事建设工程项目投资估算、工程预结算、招投标代理、成本控制、工程项目施工与管理等工作。
职业能力: 工程预结算编制与审核、工程造价控制与管理、招投标文件编制、组织招评标等能力。
资格证书:
造价员等证书:，以及浙江省建筑工程岗位证书一个或两个（施工员、监理员、资料员、质检员等）。
就业前景:
毕业生毕业后:，可进入建筑施工企业、监理公司、咨询公司、房地产开发公司以及政府建设行政管理部门、金融机构、会计师事务所等单位，从事建设工程项目投资估算、工程预结算、工程决算、工程造价的审核与控制、工程招投标管理等工作。该专业毕业生社会需求量大、就业面广。 专业咨询电话 0576-88653756

台州职业技术学院工商企业管理专业-台州职业技术学院

培养目标: 能熟练运用管理技能，具有诚信、合作、敬业职业素质，具备较强可持续发展能力和国际化视野，主要面向各类企业的人力资源管理、行政事务管理、客户关系管理以及综合性的门店管理、项目管理等岗位的职业化专业化人才。
主干课程: 管理沟通、生产与运作管理、企业人力资源管理、质量管理、企业战略管理、企业运营管理、市场营销、商务谈判与礼仪、中小企业融资、电子商务等。 能适应工作范围 各类工商企业或机关事业单位生产现场管理与质量管理部门，人力资源管理部门，市场开发部门，市场营销部门，公共关系及商务洽谈部门，行政管理部门的业务岗位、管理岗位或相关工作。
职业能力: 生产管理方面，设备认知能力、现场生产组织管理能力、质量管控能力；市场营销方面，市场分析能力、市场调研能力、统计分析能力；人力资源方面，管理沟通能力、培训能力、绩效分析能力、薪酬调研与制定能力、劳资关系协调能力。
资格证书: 企业人力资源管理师、初级经济师、企业培训师、阿里巴巴跨境电商人才等。
就业前景: 各类工商企业或机关事业单位生产现场管理与质量管理部门，人力资源管理部门，市场开发部门，市场营销部门，公共关系及商务洽谈部门，行政管理部门的业务岗位、管理岗位或相关工作。高质量就业达到90%以上。 专业咨询电话

台州职业技术学院国际贸易实务专业-台州职业技术学院

培养目标:
主要面向中小微外贸企业:、跨境电子商务企业、外运和货代企业等涉外经济部门，培养具备国际贸易专业知识和技能、商务英语和计算机应用技能，具有较强的岗位适应能力，能够胜任外贸业务洽谈、外贸函电处理、外贸跟单、单证制作、国际市场开拓、跨境电子商务操作、报关报检和货运操作等外贸一线工作，爱岗敬业、诚信合作、既有国际化视野、风险管控和法律意识又富于创新精神的高素质高端技术技能型人才。
主干课程: 外贸入门、外贸业务实施与优化、客户开发与维护、产品外销策划与实施、外贸单证制作与流转、外贸跟单、国际商务英语、跨境电商平台操作、商务图片拍摄与处理、商业文案赏析与创作、报关报检、外贸生产性实训。 能适应工作范围 进出口公司的业务及助理、跟单和单证岗位工作；跨境电子商务操作；国际贸易仓储、运输、报关与报检工作。
职业能力: 能通过贸易商展和互联网拓展业务；能够通过面谈、函电和社交聊天工具等方式与客户进行有效磋商，具备拟定合同条款、有效达成交易并完成跟单、单证操作的能力；能完成报关报检、安排货运和保险等工作；熟悉商务礼仪，具备会务筹备、接待安排能力；熟悉主流的跨境电商平台，能参与完成网店选品，策划网店运营方案尤其是平台促销方案。
资格证书:
外贸岗位证书:、跨境电商人才证书、服务外包等相关资格证书；计算机等级一级考试合格证书、英语等级证书。
就业前景: 浙江省是外贸大省，目前高素质外贸人才缺口较大。本专业学生毕业后从事的岗位主要包括以下几类： 一、中小外贸企业：外贸业务员、业务助理、外贸单证员、外贸跟单员； 二、跨境电商企业：运营助理、运营主管、运营经理； 三、外运、货代企业：国际货代操作、销售、报关与报检员，连续四年就业率在99%以上。 专业咨询电话 0576-89064833 郑老师

台州职业技术学院汽车检测与维修技术专业(现代学徒制实验班)-台州职业技术学院

培养目标: 本专业培养拥护党的基本路线，具有良好职业道德和爱岗敬业精神，德、智、体、美等方面全面发展，具有创新与团队协作意识，适应车辆运行、调试、装配、维修、检测等企业生产、管理、服务一线需要的，具备汽车检测、维修与服务行业必备的专业基础理论知识，熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规，掌握汽车检测、机电维修、车身修复、整车装配等实际工作基本能力和基本技能，适应现代汽车检测、维修与服务行业，制造、装配企业等需要的高素质技术技能型人才。
主干课程: 汽车零部件识图、汽车构造与拆装、汽车机械基础、汽车电工与电子技术、金工实训、汽车制造工艺基础、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车维修基础实训、（含维修中级工考证）、汽车电气设备维修、汽车电控系统检测与维修、舒适与安全系统的诊断与修复、汽车维护与保养技术、汽车整车性能与检测、汽车检测与维修综合实训、（含维修高级工考证）、机动车驾驶证考证（C1以上）、汽车维修企业管理、毕业设计等。 能适应工作范围 （1）汽车检测、维修、美容、改装及汽车的维护保养工作； （2）二手车评估、汽车营销、汽车配件销售等工作； （3）与汽车相关的其他技术咨询服务及管理工作； （4）与汽车制造相关的操作、技术、质量及生产管理工作。
职业能力: 较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力、阅读外文专业技术资料的基本能力、计算机应用能力、汽车维修能力。
资格证书: 高职高专英语应用能力测试等级证书、浙江省计算机等级（一级）证书、C1级或以上驾驶执照、汽车维修中级工证书，汽车维修高级工证书或汽车维修电工三证书之一。
就业前景:
本专业就业前景广阔:，学生毕业后可在汽车后市场服务型企业，如汽车4S店、汽车维修厂、汽车检测站、汽车销售公司、二手车市场、汽车保险公司、汽车配件市场等从事汽车及配件销售、汽车检测、汽车维修、汽车美容、汽车评估等工作：也可以到汽车制造生产相关企业从事生产、技术工作及生产组织、品质管理、设备维护等工作。 专业咨询电话 0576-81819381、

台州职业技术学院商务英语专业-台州职业技术学院

培养目标: 商务英语专业以“能力素质”协同培养为导向，以外语+商务复合应用型人才培养为目标，培养掌握英语听、说、读、写、译基本语言技能和基本的商务知识，具有较强的英语交际能力和商务相关业务操作能力，具备良好的职业道德，具备较强的创新和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。在充分调研的基础上，本专业在人才培养上实施分方向育人模式，分别对接商务外贸行业和英语语言培训行业。
主干课程: 英语语音、英语视听说、综合英语、涉外商务接待、商务英语口语、商务职场英语、商务英语口笔译、经贸英语、客户开发与维护、涉外商务谈判、英语课堂教学、英语短剧教学、企业公关活动策划。
就业岗位: 涉外文秘或文员、商务助理、外销业务员、初级商务翻译、国际商务单证员、外贸企业跟单员、英语教职人员、教辅人员及课程顾问等。
职业能力: 综合素质与能力、英语语言应用能力、国际商务活动能力、进出口贸易操作能力。
资格证书: 全国大学英语四级或六级考试证书、全国英语翻译四级考试证书、剑桥商务英语（BEC）证书初级与中级证书、跨境电商初级人才认证、经济师初级证书、教师资格证书、中级口译证书。
就业前景: 本专业学生毕业后的就业岗位有各类工商企业涉外文秘、商务助理；涉外企业外销业务员；各类工商企业中、初级商务翻译；涉外企业国际商务单证员；外贸企业跟单员。近年迅猛发展的各类培训机构，对于基础英语教职人员、教辅人员及课程顾问的需求非常大，给本专业毕业生带来就业的新契机。 专业咨询电话 0576-89064826 徐老师

台州职业技术学院汽车制造与装配技术专业(现代学徒制实验班)-台州职业技术学院

培养目标: 本专业培养具有良好的思想品质、敬业精神和责任意识并熟悉汽车行业ISO/TS16949质量管理体系，能运用APQP、FMEA等工具进行汽车零部件开发过程控制和汽车零部件制造过程质量控制，能操作机床加工合格机械零件，能运用CAD等软件进行汽车零件的设计和工艺、工装设计，具备较强的创新和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
主干课程: 机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造技术、ISO16949质量管理体系、汽车构造与拆装、汽车零部件开发过程控制、汽车零部件制造过程质量控制、机械零件数控加工、生产现场管理等课程。 能适应工作范围： 毕业后能从事汽车整车及汽车零部件或其他机械行业生产企业的生产及管理，品质控制及质量体系运行管理、工艺编制及设计绘图等工作。
职业能力:： 熟悉汽车行业ISO/TS16949质量管理体系，能运用FMEA等工具进行汽车零部件开发过程控制和汽车零部件制造过程质量控制，能操作机床加工合格机械零件，能绘制标准的机械图纸，较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力。
资格证书:：

台州职业技术学院数控技术专业(中德)-台州职业技术学院

本专业是浙江省优势专业（全省前四名）、国家财政支持实训基地、浙江省“十三五”高等职业教育示范性实训基地。
培养目标: 培养适应国家先进制造业发展需求，掌握机械制图、数控机床编程操作等数控技术相关知识，具有精益求精工匠精神的高素质技术技能型人才。毕业后可从事数控加工、机械设计、产品检验、工业机器人操控等工作，学生毕业3-5年，就能成长为技术骨干或基层管理人员。
主干课程: 机械制图；机械设计基础；机械制造技术；机床夹具制作；CAD/CAM软件应用；机械零件数控车削；机械零件数控铣削；金工实训；电工技术；工业机器人应用技术。 能适应工作范围：制造工艺与工装设计；数控加工程序的编制；数控机床的操作及维护；机电产品CAD/CAM；工业机器人操控；制造质量体系设计与管理；技术改造、技术革新；技术部门、车间、班组及其它基层和中层的管理工作等。
职业能力: 较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力、阅读外文专业技术资料的基本能力、计算机应用能力、机械设计与制造能力、电气控制能力、数控加工与编程能力、计算机辅助设计制造能力、工业机器人操作能力。
资格证书: 数控机床高级技能操作工职业资格证书、计算机等级一级考试合格证书、CAD中级证书、高职高专英语应用能力测试等级证书。
就业前景: 台州是浙江制造业的重要基地，台州的十大主导产业都与数控技术专业密切相关，其中汽摩配、塑料模具、阀门水泵、家用电器、服装机械五大产业的数控设备保有量就已超10万台。数控技术高技能人才被列为国家紧缺人才，本专业毕业生连续四年就业率100%。 专业咨询电话 0576-88656668， 姜老师

台州职业技术学院模具设计与制造专业-台州职业技术学院

本专业以浙江省模具产业技术联盟为平台，实施学生兴趣、家长意愿、学校学生教学管理、企业员工培养管理等四方联动的校企协同育人培养模式。
培养目标: 以学生兴趣为中心，结合家长意愿、学校教学实际、企业管理需要，构建四方联动的校企协同育人模式，主要培养具备从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作岗位及适应企业产业转型升级和技术创新所需要的较强创新和可持续发展能力的人才。
主干课程: 塑料模具设计；冲压模具设计；模具数控加工编程；机械制造技术；模具CAD/CAM、CAE软件应用；模具制造综合实训等。 能适应工作范围 从事塑料制品、冲压件的生产工艺规程制定与实施及现场管理；塑料模、冲压模的设计、制造、安装、调试、维修工作；各种模具的CAD/CAM及CNC工作；塑料新产品的开发工作及模具设计与制造技术管理工作。
职业能力: 较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力、阅读外文专业技术资料的基本能力、计算机应用能力、机械设计与制造能力、电气控制能力、计算机辅助设计能力、计算机辅助制造能力。
资格证书: 计算机等级一级考试合格证书、高职高专英语应用能力测试等级证书、国家级工具（模具）钳工、模具工、中高级数控机床操作工证书。
就业前景: 台州是著名模具制造基地，中国模具之乡，规模模具企业2200多家，对模具专业人才需求旺盛，毕业生连续四年就业率100%。主要可从事产品造型，模具设计，模具数控加工编程，模具电加工，模具钳工，模具跟单，模具生产管理，模具及相关产品销售等工作。 专业咨询电话 黎老师

台州职业技术学院电气自动化技术专业-台州职业技术学院

国家级教学改革试点专业、浙江省重点专业、浙江省示范建设专业和浙江省特色专业。
培养目标: 培养学生掌握现代先进电气自动化设备的控制理论与实践技能，掌握较强的实际工作能力，能适应电气自动化控制设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作的高素质技术技能应用型专门人才。在产业升级及“机器换人”国家战略的时代背景下，毕业生具有非常广阔的就业前景，连续多年就业率100%。
主干课程: 电工电子技术、电气CAD技术、电力电子技术应用、电机与电气控制技术、变频与伺服驱动器技术应用、自动检测与转换技术应用、机床电气控制与维修、工厂供配电技术、PLC技术与应用、触摸屏与组态技术应用、控制理论及综合应用、运动控制技术应用、自动化生产线控制系统分析与调试等。 能适应工作范围 电气自动化控制系统安装、调试、维护与维修，综合电气自动化设备操作，机床电气产品检修，企业动力线路简单设计、运行管理、系统维护与维修，自动化生产线综合安装、调试、维护与维修，参与企业相关电气设备设计和技术改造，电气产品营销，电气企业生产管理，电子电路装配、调试等。
职业能力: 具备良好的沟通与团队协作能力，自主学习及克服困难、解决问题的能力，计算机及信息技术应用能力，电气识图与绘图、仪器仪表及电工常用工具使用能力、电子设备装接与调试能力，机床电气检修、电气控制系统的安装、调试、维护、维修与技术管理能力；供配电系统运行与维护能力，可编程控制器、变频器、伺服控制器、触摸屏及组态软件的程序编制、参数设置、画面编辑等自动化技术应用能力，自动化生产线综合安装、调试、维护与维修能力等。
资格证书: 毕业生必须具备高级维修电工职业资格证书，鼓励考取自动化相关职业资格证书。
就业前景: 在以产业升级及“机器换人”国家大战略的时代背景下，电气自动化技术发展十分迅猛，主要面向工业企业自动化装备控制系统的运行、安装、调试、维护、维修、产品销售和售后服务等第一线工作的电气自动化技术专业毕业生具有非常广阔的就业前景，连续多年就业率达100% 。 专业咨询电话 梁老师

台州职业技术学院数控设备应用与维护专业-台州职业技术学院

本专业是浙江省优势特色专业。
培养目标: 培养学生掌握数控设备应用与维护所需的基础理论知识和专业知识，具有数控设备装调、维护维修、销售和管理能力，能够适应现代制造业需要的，面向生产、管理第一线的高端技术技能型人才。毕业后能从事数控设备的编程加工、安装调试、维护维修、生产管理、售后服务等工作，以及职业学校相关专业的教学与实验工作。
主干课程: 电工电子，机制图与CAD，普通机床电气安装调试与维修，PLC编程与调试，运动控制系统安装与调试，数控编程与加工，数控机床机械装配与调整，数控机床电气控制系统安装与调试，数控机床故障诊断与维修等。 能适应工作范围 面向设备制造与应用企业，从事数控设备的编程加工、数控设备及自动化设备的安装调试、维护维修、生产管理、售后服务等工作；以及职业学校相关专业的教学与实验工作。
职业能力: 较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力、阅读专业技术资料的基本能力、计算机应用能力、普通机床的安装调试与维修能力，数控编程加工能力，数控机床机械与电气装调能力，数控设备故障诊断与维修能力，设备管理、设备销售能力。
资格证书: 浙江省计算机等级一级考试合格证书、高职高专英语应用能力测试等级证书、数控机床装调维修工（高级）或电工（高级）职业资格证书。
就业前景: 本专业毕业生主要面向工业企业，从事数控设备的装调、维护维修、生产管理、售后服务以及职业学校相关专业的教学与实验等到工作。本专业人才紧缺，需求旺盛，就业率已连续多年达100%。 专业咨询电话 0576-88656668、88663350 姚老师

台州职业技术学院计算机应用技术专业-台州职业技术学院

本专业被学校列为专业名片建设，打造“产学结合，协同育人”专业品牌，构建教育部产学结合，协同育人平台。
培养目标: 遵循“面向产业发展，定位人才培养”的原则，培养具有良好的职业道德和敬业精神，，掌握专业基本知识和技能、具备良好的职业道德和生涯发展能力，能在物联网/智能产品行业方向的UI设计、Android应用开发；物联网/智能产品项目实施、系统集成、项目运维，售前售后、单片机应用及嵌入式系统开发维护等工作。适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
主干课程: C语言程序设计、单片机传感器、单片机技术应用实训、嵌入式技术应用、物联网无线通信、嵌入式智能产品开发实训、Android应用技术、物联网工程应用实训。 能适应工作范围 企、事业单位办公自动化应用、系统维护、物联网系统集成、嵌入式智能产品开发及装配调试、；信息学科类市场；中小学计算机教学及其它计算机相关工作等职业领域。
职业能力:
专业职业能力:、学习能力、沟通协作能力、解决问题能力、运用信息技术能力，发展能力。
资格证书:
英语能力等级证书:、程序设计助理工程师（C语言程序设计，JAVA程序设计）、计算机等级考试二级合格证书（AOA、C语言）、国家人力资源和社会保障部与工业和信息化部（信息处理技术员、软件设计师、嵌入式系统设计师、数据库系统工程师）。
就业前景: 10年内物联网可能大规模普及，这一技术将会发展成为一个上万亿元规模的高科技市场；嵌入式智能产品，市场规模已超过500多亿元，预计未来三年中国嵌入式软件产业仍将有高达40%左右的年增长率。智能汽车、智能家居、智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能教育。 专业咨询电话 0576-88665073

台州职业技术学院药品质量与安全专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，身心健康，具有全面质量管理意识，掌握药品质量检测、控制和管理的基础知识和技能。具备药品研发、生产与流通过程质量检测、监控与管理能力，从事药品生产与经营全过程的质量检验与质量管理等工作的高素质技术技能人才。
主干课程: 无机及分析化学、有机化学、仪器分析、药品分析检测、药品微生物检测、药品质量管理、药事管理法规。 能适应工作范围 能在质量控制部门的中控、理化、仪器和微生物室从事原料药和制剂的质量检验工作。
职业能力: 分析仪器的安装、调试、校正、维护和保养，原料药及制剂等产品质量检验及质量管理能力。
资格证书:
化学检验工高级证书:、浙江省计算机等级考试一级证书、全国高职高专英语应用能力测试等级证书。
就业方向:
主要面向药品生产:、经营企业及各级药品检验机构、医院制剂室及药物研究机构等企事业单位从事药品的分析检验、药品生产、流通全过程质量监控等工作，还涉及GMP、GSP质控与管理。 专业咨询电话

台州职业技术学院物流管理专业-台州职业技术学院

浙江省特色专业:。
培养目标: 培养具备现代化物流管理及其相关学科的知识，精通运输、仓储、配送业务与技术，熟练运用现代信息手段与方法，在物流管理领域从事策划、管理和物流信息化工作，具备物流实际操作能力的高素质高端技术技能型人才。
主干课程: 货物运输组织、供应链管理、仓储管理、物流信息管理、物流企业运营管理、物流成本分析、物流项目管理、第三方物流、物流采购与供应、物流现场质量管理、物流配送、物流项目开发、国际物流提供与组织。 能适应工作范围 各类生产制造企业、物流企业、大型超市配送中心、电子商务公司、各行业物流结点、政府机关等中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。
职业能力:
模拟企业综合实训:、物流信息管理实训、仓储管理实训、运输管理实训、配送管理实训、第三方物流实训、沙盘实训、物流管理技能综合实训。
资格证书: 助理物流师、助理人力资源管理师、助理电子商务师、ERP认证证书、仓管员、国际货物运输代理员等职业资格证书。
就业前景: 各类生产制造企业、物流企业、大型超市配送中心、电子商务公司、各行业物流结点、政府机关等中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。高质量就业达到90%以上。 专业咨询电话

台州职业技术学院社区管理与服务专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业培养具有与社区管理专业相适应的科学文化水平，能够分析服务对象的需要，把专业理论、方法、技巧与实践相结合，向服务对象提供针对性的服务，解决实际问题，具备良好的服务意识、较强的创新意识和可持续发展能力的高素质技术技能人オ。
主干课程: 社会学、老年社会工作、社区管理与服务、社区与物业政策法规、物业经营管理、社会工作理论与实务、社会调查设计与实施、公共关系策划与实施、人力资源管理、民间组织建设与管理、社区文体活动策划、物业管理业务与流程等。 能适应工作范围 社区服务与管理专业学生毕业后，主要从事社会管理、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、社会项目规划与评估等工作。具体去向：政府的公共服务部门（民政、社保等）；群众性团体和组织（工会、共青团、妇联、残联等）；企事业单位（福利机构、营利性社会服务机构等）；城市基层社区（街道办事处、社区居委会等）；非政府/非盈利组织。
职业能力: 具备适应社区管理和建设、物业管理、社会保障、社区工作与服务及其它社会组织、社会团体管理工作的能力，具体为：社区服务能力物业、管理与服务能力、社会工作能力、文体活动策划能力、办公室事务处理能力、公关社交能力。
资格证书: 社会工作者、助理物业管理师、助理社会工作师。
就业前景: 政府公共服务部门（民政、社保等）、群众性团体和组织（工会、共青团、妇联、残联等）、企事业单位（福利机构、营利性社会服务机构等）；城市社区（街道办事处、居委会等）；非政府/非盈利组织。高质量就业达到90%以上。 专业咨询电话

台州职业技术学院金融管理专业-台州职业技术学院

培养目标: 胜任中小金融机构柜员、客户经理等工作岗位，会金融基础理论知识与临柜业务、产品营销、客户理财等业务操作处理技能，具备较强的创新和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
主干课程: 银行信贷实务、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、商业银行业务管理、保险实务、个人理财等。 能适应工作范围 地方性商业银行、村镇银行、证券公司、保险公司、期货公司、小额贷款公司等金融企业的临柜岗位、客户经理岗位。
职业能力: 银行基本技能，包括点钞、反假货币技术、五笔字型中文输入、电脑传票录入等；柜面业务操作技能；信贷业务的贷前、贷中、贷后的分析与处理能力；证券投资分析能力；互联网金融操作技能；保险方案的制定与推荐能力；金融产品营销能力。
资格证书:
证券从业资格证书:、初级经济资格证书、银行从业资格证书、基金从业资格证书、期货从业资格证书、英语等级证书、浙江省高校计算机等级证书。
就业前景: 地方性商业银行、村镇银行、证券公司、保险公司、期货公司、小额贷款公司等金融企业的临柜岗位、客户经理岗位。高质量就业90%以上。 专业咨询电话

台州职业技术学院电子商务专业-台州职业技术学院

培养目标本专业培养具有电子商务高级应用型人才所必需的基础知识、基本理论、基本技能的高素质技能型人才，获得英语、计算机过级证书、助理电子商务师、助理营销员等职业资格证书，能够在各类企业和机关事业单位从事网站和平面设计、电子商务策划、电子商务运营管理、网站管理、企业商务管理、客服、视觉营销和自主创业等相关工作。主干课程国内电商平台操作、视觉营销、客户关系管理、网络营销策划与推广、跨境电子商务。 能适应工作范围电子商务公司的运营、客服、美工、物流等岗位工作；跨境电子商务企业的运营、推广、客户服务等岗位的工作；网店店主、个人自主创业。
职业能力网店运营能力:、网络客户管理能力、网络推广与营销策划能力、PS与网店美化能力、仓储管理能力、物流管理能力、国际物流管理能力、品控能力、选品能力。我国电子商务正处于爆发式的增长阶段，除传统的B2B、B2C、C2C模式外，O2O、O2M、互联网金融等新兴的商业模式和业态层出不穷。随着浙江省“电商换市”战略的推进，依托良好的产业基础和市场优势，传统行业纷纷向电商转型，带动对电商人才的大量需求，高端电商人才更是有价无市，电子商务市场存在巨大的人才缺口，就业前景良好。 资格证书跨境电商初级人才证书、物流师、服务外包证书、及计算机等级证书、大学英语等级证书。
就业前景当前:，我国电子商务正处于爆发式的增长阶段，除传统的B2B、B2C、C2C模式外，O2O、O2M、互联网金融等新兴的商业模式和业态层出不穷。随着浙江省“电商换市”战略的推进，依托良好的产业基础和市场优势，传统行业纷纷向电商转型，带动对电商人才的大量需求，高端电商人才更是有价无市，电子商务市场存在巨大的人才缺口，就业前景良好。 专业咨询电话0576-89001349张老师

台州职业技术学院汽车检测与维修技术专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业培养拥护党的基本路线，具有良好职业道德和爱岗敬业精神，德、智、体、美等方面全面发展，具有创新与团队协作意识，适应车辆运行、调试、装配、维修、检测等企业生产、管理、服务一线需要的，具备汽车检测、维修与服务行业必备的专业基础理论知识，熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规，掌握汽车检测、机电维修、车身修复、整车装配等实际工作基本能力和基本技能，适应现代汽车检测、维修与服务行业，制造、装配企业等需要的高素质技术技能型人才。
主干课程: 汽车零部件识图、汽车构造与拆装、汽车机械基础、汽车电工与电子技术、金工实训、汽车制造工艺基础、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车维修基础实训、（含维修中级工考证）、汽车电气设备维修、汽车电控系统检测与维修、舒适与安全系统的诊断与修复、汽车维护与保养技术、汽车整车性能与检测、汽车检测与维修综合实训、（含维修高级工考证）、机动车驾驶证考证（C1以上）、汽车维修企业管理、毕业设计等。 能适应工作范围 （1）汽车检测、维修、美容、改装及汽车的维护保养工作； （2）二手车评估、汽车营销、汽车配件销售等工作； （3）与汽车相关的其他技术咨询服务及管理工作； （4）与汽车制造相关的操作、技术、质量及生产管理工作。
职业能力: 较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力、阅读外文专业技术资料的基本能力、计算机应用能力、汽车维修能力。
资格证书: 高职高专英语应用能力测试等级证书、浙江省计算机等级（一级）证书、C1级或以上驾驶执照、汽车维修中级工证书，汽车维修高级工证书或汽车维修电工三证书之一。
就业前景:
本专业就业前景广阔:，学生毕业后可在汽车后市场服务型企业，如汽车4S店、汽车维修厂、汽车检测站、汽车销售公司、二手车市场、汽车保险公司、汽车配件市场等从事汽车及配件销售、汽车检测、汽车维修、汽车美容、汽车评估等工作：也可以到汽车制造生产相关企业从事生产、技术工作及生产组织、品质管理、设备维护等工作。 专业咨询电话 0576-81819381、

台州职业技术学院汽车制造与装配技术专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业培养具有良好的思想品质、敬业精神和责任意识并熟悉汽车行业ISO/TS16949质量管理体系，能运用APQP、FMEA等工具进行汽车零部件开发过程控制和汽车零部件制造过程质量控制，能操作机床加工合格机械零件，能运用CAD等软件进行汽车零件的设计和工艺、工装设计，具备较强的创新和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
主干课程: 机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造技术、ISO16949质量管理体系、汽车构造与拆装、汽车零部件开发过程控制、汽车零部件制造过程质量控制、机械零件数控加工、生产现场管理等课程。 能适应工作范围： 毕业后能从事汽车整车及汽车零部件或其他机械行业生产企业的生产及管理，品质控制及质量体系运行管理、工艺编制及设计绘图等工作。
职业能力:： 熟悉汽车行业ISO/TS16949质量管理体系，能运用FMEA等工具进行汽车零部件开发过程控制和汽车零部件制造过程质量控制，能操作机床加工合格机械零件，能绘制标准的机械图纸，较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力。
资格证书:：

台州职业技术学院汽车营销与服务专业-台州职业技术学院

培养目标: 主要面向汽车销售服务企业，培养德智体全面发展，具有汽车销售、汽车维修接待、汽车金融服务相关技能，能够胜任汽车销售、汽车维修接待、汽车保险理赔、二手车鉴定评估与交易、汽车备件管理等方面工作，具有良好职业素养且具备扎实汽车专业技术知识功底的汽车营销与服务人才。
主干课程: 汽车销售、汽车构造、汽车发动机检测与维修、汽车底盘检测与维修、汽车电气系统检测与维修、汽车维修业务接待、机动车辆保险与理赔、二手车鉴定与评估、汽车备件管理、汽车检测与维修综合实训（含维修证考证培训）、汽车服务接待综合实训。 能适应工作范围 本专业毕业生可在汽车销售及售后服务企业（汽车4S店或汽车维修厂等）、汽车保险公司、汽车租赁公司等从事汽车销售、售后服务、备件管理与营销、保险与理赔等工作。
职业能力:
具有良好职业素养:，熟悉汽车结构、汽车维修等相关知识，具备汽车销售、汽车维修接待、汽车金融服务专业技能，能够胜任汽车销售、汽车维修接待方面的工作能力，并兼备汽车保险理赔、二手车鉴定评估与交易、汽车备件管理等工作能力。
资格证书: 汽车及零部件销售员，C1级或以上驾驶执照。
就业前景: 随着汽车的广泛使用，汽车后市场服务行业日益扩大，已成为影响人民生活质量的民生行业。汽车营销与服务行业人才需求量大，尤其是既熟悉汽车营销和维修接待流程，又懂汽车专业知识的跨学科技术技能人才是目前及今后一段时间汽车后市场紧缺人才，人才需求旺盛，就业前景看好，收入普遍较高。 专业咨询电话 0576-81819381、

台州职业技术学院机电一体化技术专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业就业面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维修维护、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品设计与技术改造、生产设备及生产线自动化改造等工作，并能适应产业转型升级或国家战略需要，具有国际视野和意识，达到国际标准要求的职业行为能力，能将理论知识应用于实践并产生实际生产效益的高素质技术技能人才。
主干课程: 机械制图、钳工基础、工程材料、公差配合、电气工程基础、工业机器人技术应用、生产现场管理、电机控制、液压与气压传动、电工电子、三维造型、PLC技术应用等。实训课程钳工实训、普车实训、车铣复合实训、电学实训、液压与气动实训、机电综合实训等。
资格证书: 德国IHK证书、维修电工高级工证书等。
就业前景: 台州及长三角地区制造业发达，众多制造企业正在通过“机器换人”来实现智能制造，急需大批高端高素质机电一体化专业技术技能人才。学院与吉利沃尔沃、公元集团等知名企业开展订单培养，毕业生将被推荐到产业链中高端的制造类外资企业或知名企业，平均起薪高于同类专业毕业生。 专业咨询电话 0576-81812081

台州职业技术学院市场营销专业-台州职业技术学院

培养目标: 培养掌握现代营销理论与方法，具有市场开发、销售与销售管理、客户沟通与客户服务、促销组合策划等能力的、具备较强的创新和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
主干课程: 营销学原理、消费心理学、管理学原理、市场调查与统计分析、推销与谈判技术、管理沟通、互联网营销、促销活动策划实训、营销综合实训、企业顶岗实习等。 能适应工作范围 工商企业及服务型行业（如教育、保险、银行、房地产、旅游、通信、邮政、医疗、医药、餐饮、网络新媒体等）的营销或销售部门，从事部门销售、区域销售、客户服务、市场调研、公关策划、广告策划、项目策划、经理助理等相关岗位。毕业生在上述岗位经过两至三年的发展后，对应专业岗位群是“部门销售经理、区域销售经理、客户服务经理、市场调研经理、产品经理、项目策划经理、经理助理等”。
职业能力: 通识能力包括“较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力、互联网办公应用能力”。 专业能力包括侧重策划领域的“市场商机把握能力、目标市场特性识别与服务能力、营销要素组合把握能力、营销组织与控制能力”；或侧重于销售管理领域的“客户开发能力、基础销售流程管理能力、销售团队建设与管理的能力、客户管理及服务维系的能力。
资格证书: 跨境电商初级人才证书及计算机等级证书。
就业前景: 营销专业人才是当前及未来各行各业迫切需要的人才之一，不仅专业就业前景广阔、岗位平均收入水平相对较高，而且就业的岗位非常有利于学生在工作中实现自我价值成长。同时，学生就业可选择的行业领域宽泛，在传统的制造业领域，就业岗位为上市公司或准上市公司的营销部、销售部或客户管理部；商业企业则多为大型商超、商场的储备干部；在新兴的服务性领域，学生可从事教育营销、保险营销、婚庆营销与策划、互联网营销、电子商务、汽车营销、房地产营销等。优秀的民营上市公司或准上市公司、央企世界500强台州分公司、网络新媒体中的优秀企业等近年成为本专业毕业生就业增长多的领域，企业对营销专业人才的需求岗位是应届毕业生人数的3至5倍甚至更多。 专业咨询电话 0576-89064828 王老师

台州职业技术学院艺术设计专业-台州职业技术学院

培养目标: 主要培养掌握室内空间设计、生活环境艺术设计、展示设计等基础理论，以及3DSMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP等设计软件的熟练运用，具有居家空间、办公空间、生活空间、展览空间等设计技能的高级设计人才。
主干课程: 室内空间设计、展示空间设计、室内软环境设计、建筑构造学、装饰材料学、制图、景观设计、环境公共艺术设计、效果图表现技法、平面构成、立体构成、色彩构成、计算机设计软件PH0T0SHOP、AUTOCAD、3DSMAX、校内实训等。 能适应工作范围 适用于室内居住设计、室内办公设计、酒店餐饮设计、展览展示设计等各类设计公司和设计院，适用于各类装修工程施工管理和现场管理，可以从事中小学美术教育教学等工作。
职业能力: 能进行室内居住空间设计、室内公共空间设计（如酒店、餐饮、学校、医院、办公室、厂房办公等空间）、室内展览空间设计（如展厅、展览会所、博物馆等空间）、各类施工管理、各类教育教学能力。
资格证书: 计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书、室内装饰专业设计员、国家职业资格三级证书等。
就业前景: 随着经济发展，城乡建设的扩展，人民大众生活水平的提高，对生活质量的要求随之也提高，国家实施开发创新的战略目标及人与生活环境和谐发展等需要，广大企事业单位需要大批从事艺术设计的高级设计人才。 专业咨询电话 0576-88665165、

台州职业技术学院视觉传播设计与制作专业-台州职业技术学院

培养目标: 主要培养具有一定的创新意识、专业基础和具备扎实的设计基础，掌握各项视觉传达设计技能，能在各行业的企划部门、设计部门、广告公司、设计公司中从事视觉传达设计、策划工作的专门人才。量与日俱增。视觉传播设计行业的应用已无处不在，各企事业单位的策划部门、广告部门、平面设计部门、电视台、报社、杂志社、大型网站、电商领域等，都急需经过系统视觉传播专业培养的人才。
主干课程: PHOTOSHOP、CORELDRAW、ILLUSTRATOR、商业插图设计、品牌与广告策划设计、包装与容器设计、字体编排设计、图形设计与招贴、展示与陈设设计、标志设计、网页设计、书籍装帧设计、企业形象设计（CIS）以及校内实训等。 能适应工作范围 在企事业单位的策划部门、广告部门、平面设计部门、电视台、报社、杂志社、大型网站、电商领域等符合本专业的单位担任设计师。
职业能力: 掌握平面设计的相关技术，能熟练运用平面设计相关技能，独立完成项目，同时具备较强的平面设计创新能力，有较好地团队协作能力、语言沟通能力，具备一定的文案写作能力和表述能力，具备较好地软件操作能力、广告制作能力及一定的品牌策划能力，能胜任与平面设计相关等方面的工作。
资格证书: 计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书、影视动画员（高级）、ACAA认证平面设计师、ADOBE中国产品专家（ACPE）、国际商业美术师（ICAD）等。
就业前景: 随着商品由价格、质量竞争，转向设计、品牌和营销理念的竞争，社会上对视觉传播设计专业方面的人才需求量与日俱增。视觉传播设计行业的应用已无处不在，各企事业单位的策划部门、广告部门、平面设计部门、电视台、报社、杂志社、大型网站、电商领域等，都急需经过系统视觉传播专业培养的人才。 专业咨询电话 0576-88665165

台州职业技术学院环境艺术设计专业-台州职业技术学院

培养目标: 环境艺术设计专业是一个跨学科的综合专业，主要培养面向景观与建筑企业的具有景观规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力，并具备创新设计的基本素质和综合职业能力，牢固掌握景观设计、室内外装饰设计、建筑、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用性专门人才。
主干课程: 园林工程绘图与构造、景观规划设计、景观建筑设计、景观初步设计、中国古典园林建筑设计、植物设计、景观设计工程及经济管理、园林制图、公共艺术设计、平面构成、立体构成、色彩构成、手绘效果图技法、计算机设计软件CAD、Photoshop、3DMAX、SU、校内实训等。 能适应工作范围
学生毕业后能在景观:、建筑、规划等设计院、政府国土管理及相关部门、房地产开发、建筑园林工程施工单位等其他相关企事业单位，可以从事景观设计、风景园林规划设计、建筑设计、园林绿化施工管理、工程概预算、装饰施工管理、植物及花卉的培育与养护、美术教学等工作。
职业能力: 能进行景观设计、风景园林规划设计、建筑装饰设计、园林施工管理、工程概预算基本能力。
资格证书: 计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书等。
就业前景: 随着我国人民生活水平的不断提高，我国的城市建设和环境建设以前所未有的高速向前推进，全国各地都出现了景观设计的热潮。沿着改革的足迹，景观建设已经成为城镇建设的重要内容，景观设计师的需求日益提高。 专业咨询电话 0576-88665165

台州职业技术学院产品艺术设计专业-台州职业技术学院

培养目标: 本专业培养具有产品艺术设计理念和相关学科知识，具有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力培养具有良好的工业产品艺术设计修养和素质，掌握必备的产品艺术设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。
主干课程: 产品速写、产品快速表现技法、基础形态设计、产品效果图、产品设计、人机工程学、设计心理学、产品材料与工艺、PS、犀牛、AI、3DSMAX计算机辅助设计等。 能适应工作范围 毕业后具有较强的口头与书面表达能力、良好的沟通协调能力、团队协作能力、获取新知识的能力、解决问题的能力为各企业做工业产品设计工作。能进入各企事业单位从事设计相关工作、能进入学校进行教育等工作。
职业能力: 应用平面图形、三维图形及模型表达产品的设计方案，掌握工业设计理论、方法、技能，从事工业产品造型设计、展示设计、平面设计等相关设计工作。
资格证书: 计算机等级一级考试合格证书、英语三级合格证书等。
就业前景: 产品艺术设计专业主要培养掌握创新设计基本知识，具有设计能力与计算机辅助设计技术的高级实用性人才。可从事工业设计部门、工程部门、IT产品设计与制造、工业产品制造、产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作。 专业咨询电话 0576-88665165

园林工程技术(省特色专业)-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养学生掌握园林与绿化工程方面的基本理论知识，具有较强的工程预决算、规划设计、园林绿化与施工、园林企业经营与管理的高技能领班型人才。
主干课程:：园林建筑设计、园林工程预决算、园林企业管理、植物造景、园林规划设计、园林植物识别、花卉栽培、园林工程施工与管理、园林计算机辅助设计、园林测绘、园林综合实训等课程。
就业方向:：毕业生面向城市建设、园林、林业部门和花卉企业，从事园林绿地的规划设计、施工、养护及管理等工作。

飞行器制造技术-台州科技职业学院

培养目标:：本专业培养具备良好的职业道德，较强的职业适应能力以及较好的计算机应用水平；能够具有无人机操作与调试、影视航拍、无人机测绘、数字地图数据处理等专业知识，具备较强的无人机应用方面实践技能以及实际工作能力的“领班式”高端技术技能型人才。
主干课程:：无人机模拟操控技术、无人机组装与测试、无人机飞行原理与自驾技术、电摄影测量与遥感技术、影视航拍技术、图像处理技术、视频剪辑技术、数字地图软件应用、地形测量技术、电子电工基础等。
就业方向:：无人机生产企业、国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、大专院校、科研单位；电影制片厂，电视剧制作公司，广告公司等，企事业单位、旅，电力、水利、交通、环保、监控；数字城市、电子地图、GIS应用、实景三维；部队、公安、国安、反恐；消防、武警、交管、城建。

台州科技职业学院环境工程技术专业-台州科技职业学院

1、专业背景 我国环保产业经过30多年的发展，取得了长足的进步，十二五期间已经从初期的“三废治理”为主，发展成为环保产品、环保设施的建设、环境服务、环境友好产品、资源循环利用等领域的门类比较齐全的产业体系。随着国家环保力度的不断加强和环保产业政策的日益完善，环保产业快速发展，产业领域不断拓展，产业结构、技术和产品结构不断优化升级，运行服务业发展加快，为环境的保护和污染物的减排做出了贡献。“十三五”末环保产业将达到2万亿以上，到2020年环保产业将成为中国国民经济的支柱产业。
培养目标:2、
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力，具备必需、够用的基础理论知识和专业知识，掌握环境监测与治理技术专业基本技能，能从事城市及工业企业污染治理、环境分析和监测、环境咨询服务等工作的高素质技能型人才。 3、具备的基本能力 能担任分析检验和环境监测工作、能在工业企业从事环境管理，能从事环境工程设计，能开展环保设施运行管理与维护；基本能够开展环境环境影响评价、清洁生产审核等工作；
主要课程:4、 化学检验技术、环境工程辅助设计、环境监测、水污染控治理技术、大气污染治理技术、固体废物处理与处置、噪声污染控制工程、污水处理工艺设计、环境影响评价、清洁生产等。 5、师资队伍 该专业拥有一支专业素质高的中青年教师队伍，具有专业教师5人，其中高级工程师1人，硕士比例达到80%，“双师”素质教师达100%。教师在各类大赛中获得多个奖项，具有工业检验分析、水环境监测与治理大赛获奖经历。近年来，每年都有教师去企业锻炼实践，完成市级、校级项目10余个，公开发表论文十余篇。 6、校企深度合作企业台州市绿翼环保检测有限公司成立 为了深入贯彻全国职业教育工作会议与校一次党代会精神，实现五化三宜的工作目标，坚持走校企合作、产教融合道路，进一步推进“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的办学理念，响应国家要求向社会实验(训)室号召，做强食品药品（检测类）专业群，与台州市绿野环保工程有限公司合作把检测中心建成有资质认定的机构（CMA）。 双方共同设立台州市绿翼环保检测有限公司，注册资金300万元，学校通过台州市翼农生物科技有限公司以无形资产投资，占45℅股份，台州市绿野环保工程有限公司以现金出资，占55℅股份，通过台州市绿翼环保科技检测有限公司向相关部门申报检测资质认定，合作内容为进行环境与生态等方面数据的承接与检测等，国家全面放开服务性监测市场，第三方检测机构将面临一重大机遇，此举将进一步推进相关专业建设。 7、实践条件 专业现已拥有有机化学实训室、无机及分析化学实训室、分析天平实训室、环境监测实训室和水处理实训室、仿真实训室等校内实训室；以及黄岩污水处理厂、台州绿野环保技术有限公司、台州危险废物处置中心、黄岩区环境监测站、黄岩火电厂等多家校外实训基地。此外院系正陆续投入大量资金持续开发建设本专业校内外的实训基地，以更好的对学生实现能力培养。
获得的职业资格证书:8、

台州科技职业学院药品生产技术专业-台州科技职业学院

培养目标:：掌握药物制剂的生产、质量控制、药品生产过程规范化管理等相关工作所必备的基础理论知识和基本操作技能。
主要课程:：大学英语、计算机应用基础、基础化学、药物化学、微生物与免疫学、药理学、药物分析、制药工艺、植物组织培养、制药化工过程与设备、药事管理与法规、医药市场营销等课程。 应具备的知识、能力、素质结构： 1、知识结构 ①掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观科学内涵、形成发展过程、主要内容、历史地位、指导意义。 ②掌握高等数学、大学英语、计算机应用基础、应用写作等文化基础知识。 ③掌握生物化学、微生物学、生物制药工艺学、微生物制药学、酶工程、生化分离工程、生物工程设备等专业基础知识。 2、能力结构 ①多数学生英语的听、说、读、写能力接近或达到浙江省大学英语等级考试三级标准或高等学校英语应用能力A、B级。 ②全部学生通过省计算机应用能力一级考试。 ③掌握本专业培养目标所要求的基本能力。 ④具备制药工程技术应用的基本能力，具有开拓精神、创新意识、独立获取新知识的能力。 3、素质要求 ①热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有健康的人生修养和高尚的职业道德。 ②身体健康，达到《国家体育锻炼标准》。乐观向上，具备良好的心理素质。 ③热爱劳动，具有较强的劳动能力。 ④能很好的处理人际关系，具备较好的情商。 ⑤具有独立自主、开拓创新的能力，具备积极主动的工作态度。
就业方向:：与浙江海正药业、华海药业等大型制药骨干企业建立了紧密合作关系，面向国内外大中型制药企业、药品科研所、药品营销机构、药房等，从事药品研发、生产、药品分析检测和控制、营销和药事管理等工作。专业对口率高、待遇好。

台州科技职业学院园林工程技术专业-台州科技职业学院

人才培养:：培养具备园林工程专业必备的理论基础知识和较强的实践操作技能，适应各类园林绿地设计、施工、预决算以及园林植物栽培、养护、应用以及管理等现代园林第一线需要，德、智、体、美诸方面全面发展的高素质技能型专业人才。
课程建设:：开设有园林建筑设计、园林规划设计、城市园林绿地系统规划、园林植物栽培和养护、园林计算机应用教程、园林工程、园林工程预决算及招投标、园林植物造景工程及岗位综合技能训练等课程。 教材建设：根据企业生产过程改革课程体系和教学内容；根据企业生产任务开展项目教学，融教学做一体；根据校企合作—修订课程标准，开发校本企本教材。 师资团队：本专业有“双师型”教师13名，其中10名为副教授，1名为高级工程师，外聘企业专家能手兼职教师10名。
实训基地:：拥有完善的园林制图、园林模型制作、园林计算机辅助设计、园林综合实训室，共建校外校企合作基地满足学生认识实习、生产实习、顶岗实习和教师实践。
职业技能:：园林设计与工程技术高级工、高级绿化工、高级花卉工、景观设计师、园林施工员、园林质检员、园林安全员、园林材料员、园林监理员。等技能。
就业方向:：毕业生核心岗位：园林设计员、园林工程施工员、植物生产养护技术员。发展岗位：园林工程项目经理、园林工程造价师、资料员、园林公司管理人员、景区管理人员。 职业范围就业岗位职业资格证书颁证机构获证要求（选考或必考）备注核心岗位发展岗位从事园林企业设计、施工及养护，服务。园林设计员园林工程项目经理、园林工程造价师、资料员、园林公司管理人员、景区管理人员园林设计与工程技术高级工、高级绿化工、高级花卉工劳动保障局职业技能鉴定中心必考园林工程施工员劳动保障局职业技能鉴定中心必考植物生产养护技术员劳动保障局职业技能鉴定中心必考

台州科技职业学院园艺技术专业-台州科技职业学院

园艺技术为浙江省优势专业、特色专业与专业群主导专业，专业群的构建对优化专业结构，打造优势品牌专业，尤其是优化和整合校内外教育资源，提高办学效益和办学质量有着重要意义。根据学校优化专业结构方案，设立以园艺技术为主导专业群，涵盖园艺技术、园林工程技术、商品花卉、观光农业等四个专业。 （一）行业背景与人才需求 1、浙江省现代农业高速发展呼唤培养新型高技能人才 解决农业、农村、农民问题是国家发展的重中之重，直接关系8亿农民的幸福生活和全面建设小康社会的美好未来。国家关于加快新农村建设的重大战略部署，为农业农村发展提供了难得的历史机遇。近十年来我国园艺产业产值已占农业产值的25%，浙江省则高达40%，成为高效农业的一大亮点，是农民增收和出口创汇的优势产业。浙江现代农业产业在迈向现代农业和社会主义新农村建设中，将属第一产业的现代农业生产与第二产业的工业结合，诞生了众多的加工企业；将第一产业的现代农业生产与第三产业的服务业结合，诞生了观光农业园，不但为农民提供新的生产、销售方式，同时为消费者提供了一个自然、健康的休闲场所和方式，产生了巨大的经济效益、生态效益，具有强大的生命力，是经济发达地区提升农业产业的有效选择。要做大做强现代农业产业，关键是培养一大批有知识、懂技术、会经营的高素质技能型人才。 在科技经济发达的长江三角洲地区，无论是发展环保、安全、生态、外向、集约化的生产，还是培植具有国际竞争力的农业商品，都急需培养和集聚大批高素质技能型人才。建设园艺技术专业类专业群，一方面主动适应浙江优质高效园艺产业发展对技能型人才的需要，另一方面推动专业的改革、建设和发展，进一步提高人才的培养质量。 2、浙江省现代园艺企业突起为高职教育注入了新的活力 浙江省“十三五”期间要把现代农业建效型和外向型产业，预计要集聚技能型人才5000人。目前浙江省具有一定规模的现代农业企业1000余家、观光农业园500多家，各类中小企业如雨后春笋般不断涌现，每年对现代农业人才的需求越来越大。而目前浙江省内2所本科院校、9所高职院校开办园艺技术专业，现代农业人才供不应求，其中技能型人才更为缺乏。园艺园林类对接第一产业，现代农业国家大力扶持，产业面临着转型升级，今后会出现许许多多职业农民、农场主，需要大量技术与管理人员，主要就业去向为园艺（花卉）公司、园林公司、合作社及自主农业创业者等。 （二）建设基础
深厚的职业教育历史积淀:1、 本校有80多年果树、园艺专业办学实践的积淀，1998年设置高职园艺技术专业，2001年开始设置园林工程技术，目前在校生585人。 2、师资力量较为雄厚 现有教师18人，教师中具有硕士学位18名；现有教授3名，副高职称教师12名，讲师4名；双师型教师18名。但存在着兼职教师多专职教师少（7人）情况。
实训条件基本完备:3、，生产性实训实验实训基地初具规模 现代农业应用型专业人才培养基地为国家、省、市示范实训基地，并开展了深度校企合作，园艺园林类基地建设上规模、上档次，仪器设备总值约850万元。设有植物生长环境、植物与植物生理、植物组织培养、植保、食品加工、微生物、土壤肥料等12个实训室；配备有原子吸收分光光度计等仪器设备。 此外校企合作，共建校外实习基地25个，为顶岗实训和就业建立了稳固的平台。 4、开展了人才培养模式改革的探索与实践 依托校内实训基地和校外企业工学结合平台，探索实践了“校内基地生产演练，校外预就业顶岗实习”的工学结合人才培养模式，较好地培养了学生爱岗敬业的职业道德和就业创业的职业能力；通过与企业合作，开设“森禾班”、“容邦”“百花园林班”等，积累了与企业合作订单培养的办学经验。 5、推进课程改革取得初步成果 依据职业岗位所需的职业素质、知识和技能设置课程，构建专业课程体系，并与企业合作相继创建了15门专业核心课程，编写了《蔬菜栽培技术》、《果树栽培技术》、《花卉栽培技术》、《园艺植物无土栽培》、《植物病虫害防治技术》等课程标准。主编、参编出版了《植物组织培养技术》、《园林植物病虫害防治技术》、《花卉栽培》、《现代农业技术推广》等教材，《基于工作任务的高职园艺技术专业项目课程设计与实践》、《融创业教育与专业教育培养高职农业人才实践研究》、《农业类专业领班人才培养实践》等获浙江省新世纪教改一类项目，《植物病虫害防治技术》为省级精品建设课程、《植物组织培养技术》与《食品微生物检测实训教程》为省重点建设教材，《现代农业类专业1234实践教学体系的构建与实践》获全国农业高职教育教学成果二等奖。
培养了社会欢迎的人才:6、 由于本专业群教学紧密联系行业发展趋势和企业生产实际，人才培养定位准确，采取校企合作的工学结合人才培养模式，人才培养质量较高，近几年学生工种考试通过率达100℅，学生参加各项技能竞赛屡屡获奖，培养出了浙江省一大批优秀人才，毕业生供不应求，受到用人单位和社会的欢迎与好评。2003届园林专业毕业生曾丽君、吴丽红等现在已经成为浙江森禾公司不可多得技术骨干，2005届园艺专业毕业生吴海娇因实践技能过硬被浙江省农科院破格正式录用，2006届园艺技术专业毕业生汪恩锋创办的企业已成为省农业龙头企业，实现从漩门湾（玉环）到杭州湾（慈溪）的跨越，并成为浙江省大学生创业典型。 7、社会服务功能不断提升 （1）广泛开展技术培训。专业教师充分利用专业特长开展三农服务，足迹遍布台州各地，为农民朋友讲解果树、蔬菜、花卉等高效生产技术，如累计为革命老区仙居县上张乡培训农民近千人次，效益显著。几年来，相继有八位教师到台州各乡镇担任科技特派员，积极为农民提供各种科技服务，将先进实用技术、优良品种和生产开发性项目引入农村，辐射到千家万户，变过去农民找科技为科技找农民，切实做到做给农民看，带着农民干，领着农民赚，实现了科农携手合作，激活了农村经济“细胞”，促进了农业和农村经济的发展以及农民的增收。 （2）示范推广新技术。海涂柑桔黄化防治项目获农业部科技进步一等奖，完成国务院引智办的重点项目“柑桔监测、脱毒及无毒化栽培系统工程”。《旱地用养结合可持续发展种植技术研究》和《单季杂交晚稻新组合的引进筛选及其栽培技术研究》先后获浙江省科学技术进步三等奖、《优质名牌特色水果生产关键技术集成与应用》获台州市科技进步一等奖。

计算机应用技术专业介绍-台州科技职业学院

我们的专业 我校计算机应用技术专业于1994年开始招生，目前拥有专职教师11人，其中副教授3人，讲师7人，硕士10人。在校学生300多人。近年来，本专业就业率在95%以上。 本专业自创办以来，力求办出鲜明的特色。注重培养学生理论与实践并重，强调学生实际动手能力的培养。强调三种能力，即专业基本技能、交叉学科应用能力及职业发展能力的培养。本专业课程体系的构建是以岗位需求为基础、确定各个岗位对人才能力的要求，在课程教学过程中以传统教学与实践式教学、案例驱动、项目教学等方法相结合，提高学生的综合职业能力。
本专业培养面向:IT行业的生产、管理和服务第一线技术人员，具有较强的计算机专业基础理论知识，熟练掌握计算机操作技能，能从事计算机设备安装与维护、计算机文档处理、数据库应用技术开发与管理、平面图像处理、广告设计制作、网络及网站建设与管理、计算机软硬件产品销售及维护服务、多媒体制作、软件应用程序编写与测试等工作的德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。
我们的课程:
本专业课程设有基础课:、核心课、实习实训课和拓展课。 其中专业基础课有：工程应用数学、计算机网络基础、C语言程序设计与数据结构、图形图像处理；
专业核心课程有:：VisualBasic程序设计、数据库原理及应用、网站设计与建设、3Dmax基础与应用、App移动产品设计、安卓开发、云计算基础、多媒体技术及应用；
实习实训课有:：计算机网络课程设计、VisualBasic语言课程设计、计算机组装与维修课程设计、网站建设等；
专业拓展课程有:：办公设备使用与维护、网络办公自动化、工程制图及计算机绘图、Flash动画制作、多媒体技术与应用、单片机应用技术、IT职业素养、综合布线、Linux操作系统、网络操作系统管理、中小型网络组建技术、IT产品销售与服务、平面广告设计与制作。
我们的实训条件:
本专业实训条件优越:，学院先后投资700余万元建设计算机及网络实训中心。其中校内专业实训室10个，高档计算机600余台，另有校外实训基地8个，对提高学生的职业能力和职业素养效果明显。
我们的职业方向:
核心岗位:：计算机信息处理员、计算机维修工、网络管理员、初级程序员、多媒体制作员、IT设备营销员、平面设计师、APP移动产品设计师、网页制作员、移动UI界面设计师等。
发展岗位:：网络工程师、计算机维修工程师、软件设计师、网站设计师、IT设备营销经理等。 我们的教学成果 计算机应用技术专业在教学中注重教学形式的多样化，组织学生参加各级技能竞赛，在浙江省职业院校技能大赛（高职组）网络组建比赛中屡获佳绩，2014年获二等奖，2015年、2016年获三等奖。由我院教师申报的《基于STS理念的“实战沙盘、角色扮演、理实结合”的翻转课堂教学改革》项目（娄淑敏、曾希君、许冠军、黄林国、黄倩），获得2015年省级高等教育教学成果奖二等奖。近几年学生一次性就业率达98%以上。

台州职业技术学院建筑装饰工程技术专业-台州职业技术学院

室内设计方向。
培养目标: 主要培养掌握建筑装饰设计专业知识，具有建筑装饰设计、装饰工程质量管理、装饰工程预决算能力，适应建筑装饰工程设计、施工与管理一线需要的高素质高端技术技能型人才。毕业时取得室内设计员等证，经几年的磨练，能考取室内设计师等专业资格证书，成为建筑装饰企业技术骨干。
主干课程: 建筑装饰绘画与速写、构成设计、建筑装饰识图与制图、室内材料和构造与施工工艺设计、家装设计、公装设计、水电设计、计算机辅助设计软件应用（3D、PS、SU）、建筑装饰工程预算与招投标等。 能适用工作范围 学生毕业后能在建筑装饰设计公司、建筑装饰施工公司、建筑装饰工程监理公司、建筑装饰工程管理单位等相关企事业单位，可以从事建筑装饰设计、施工与管理，建筑装饰工程预决算与招投标等工作。
职业能力: 能进行建筑装饰室内设计、装饰工程质量管理、装饰工程预决算等基本能力。
资格证书: 浙江省计算机等级考试一级证书、全国高职高专英语应用能力测试B级证书、浙江省土木工程中级上岗证书一个或两个（施工员、监理员、资料员、质检员、安全员）、室内装饰专业设计员（国家职业资格三级）证。
就业前景: 正处在城市化的快速发展期，急需建筑专业人才。本系建筑工程技术、工程监理、装饰工程技术三大专业依据市场人才需求现状定位。学生动手能力强，就业形势喜人，每届毕业生供不应求，连续四年就业率达100%。 专业咨询电话 0576-88653756