工业设计-山东工业技师学院
培养目标:：培养具有创新精神和具备高级CAD/CAM软件应用、工业产品造型设计能力,能从事机电设备的计算机辅助设计与制造、新产品开发、经营销售、技术服务等方面的高技能人才。
就业方向:：机械、电子、电器、轻工、塑料等行业产品的计算机辅助设计、手板制作、模型制作等工作。
潍柴大学工业机械工专业-潍柴大学
一、专业培养目标
培养具有较高综合素质和创新能力，掌握机械装配与机床机修基础理论知识，掌握机、电、液及自动化等科学基础理论和基本知识，掌握焊接、材料及热处理等所需的基础理论和专业知识，实际操作能力强，从事机械工程领域里产品设计、制造、科技开发、维修、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才，面向潍柴等大型制造业企业，能够从事机械设计与制造、现代机械设备操作与管理、电器维修与质量管理等应用性高技能人才。
二、专业培养理念-----双元制培养理念
学院参照德国双元制教育的基本要求组织实施，吸取了德国双元制精髓，使学生在校二年的培养均保证在“企业元”和“学校元”双元的共同作用下完成的一种模式。第一年学生主要轮流在学院的课堂和教学实习间中学习文化知识、专业理论和专业技能，第二年通过双向选择与企业签约，定岗双元培养，在企业生产岗位上实习。这一模式中，为了凸显学生在学院学习的前两年中“企业元”的作用，学院参照德国双元制模式中理论与实践教学1:2的时间比例，尽量增加学生在教学工厂的实训和在企业生产部门的短期实习时间；学院教学工厂的环境和气氛也尽可能模拟企业生产车间，内部全框架、式，分专业理论教学区、实践操作区两大功能区；实习教师都是从企业应聘者中录用的高级技术工人，且要接受双元制教育理论、模式、方法和实践操作的专门培训。同时，为了避免学生第二年在企业生产岗位上实习时学院管理失控，学院特别重视第二年“学校元”的作用。通过开设就业指导课，对学生就业意识、能力等进行规范化培训；规定校企双方指导老师填写教学档案并定期交流，反馈学生各方面情况。
三、专业核心课程、实践环节
专业核心课程:（1）
机械制图、工程力学、机械设计基础、PLC、公差与技术测量、金属材料与热处理、数控技术、焊接技术、电工基础、电子技术基础、液压与气压传动技术、SPS可编程控制器等，教学场所是多媒体教室、计算机教室及各专业实习间。
主要实践环节:（2）
电工实习、机械装配与维修、机械设计课程设计、焊接练习、SPS可编程控制器设计、液压与气压传动实操、毕业考试等。
四、专业师资队伍简介
本专业建有一支结构合理、专业素质高、教学经验丰富、专兼结合的“双师”素质专业教学团队，现有专业教师17人，其中高级技师8人，技师、实习教师7人，实习大学生2人。
五、就业方向
无论何种行业和单位，只要使用机械工程设备和生产线，工业机械工专业人才就有用武之地，就不乏就业岗位，所以本专业培养的学生社会需求量大，就业形势好，面向制造行业的各类企业和科研单位，可以从事以下工作：
（1）机械设备操作和维修员；
（2）机械产品和工艺装备设计员；
――工业分析与检验专业――-潍坊一职专
培养目标:：培养具有良好的职业道德，能从事在化工、环保、食品、石油、轻工、制药、冶金、地质、建材等部门的分析检验工作及实验室组织管理工作，参与对分析方法的选择、改进及制定等科研工作的高端技能型专门人才。
主干课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、实验室组织与管理、仪器分析、工业分析、油品分析、环境监测、化工基础、DCS仿真操作、现代分析测试技术、计算机文化基础等。
就业方向:：该专业毕业生可在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材、食品保健、科研等企事业单位，从事质量检验、生产组织、技术开发、环境监控等技术工作。
工业分析与检验-潍坊科技学院
培养具有扎实的化学基础理论、基本知识和熟练的实验分析技能的能够胜任相关行业要求的高等应用型专门人才。主要课程有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、工业分析与分离、仪器分析实验、专业实验等。毕业后可从事化工、轻工、医药、环保、石化、食品、农业等相关企事业单位的检验化验工作。化学工程系
【工业分析与检验(专科)】-潍坊科技学院
培养具有扎实的化学基础理论、基本知识和熟练的实验分析技能的能够胜任相关行业要求的高等应用型专门人才。主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、工业分析与分离、仪器分析实验、专业实验等。毕业后可从事化工、轻工、医药、环保、石化、食品、农业等相关企事业单位的检验化验工作。
山东信息职业技术学院工业设计(虚拟现实方向)专业-山东信息职业技术学院
专业特色:：本专业培养虚拟现实美术设计与应用开发人才，熟练掌握工业产品、建筑、机械等领域的三维模型制作，掌握虚拟现实交互开发技术，能进行虚拟现实应用开发。近两年学院投资500多万元建成VR协同创新发展中心，包括VR资源制作中心、VR创客中心、VR智慧教室、VR体验中心，引进虚拟现实产业教授1名，高水平虚拟现实开发工程师2名，我院虚拟现实方向人才培养软硬条件省内领先。
就业岗位:：在虚拟现实、动漫企业从事三维建模与虚拟现实应用项目开发工作；在制造类企业从事产品开发、产品造型设计以及产品宣传等工作。
山东科技职业学院工业机器人技术专业-山东科技职业学院
专业特色:：
本专业是我校为适应中国制造业转型升级，贯彻《中国制造2025》而新增的专业。山东省高职层次的工业机器人方面人才的缺口较大，我院开设此专业的师资和教学条件都比较优越。本专业培养具备软件能力、硬件能力和工程应用能力，从事机器人设备的设计开发、编程调试、运行维护等工作的高素质技能型人才。毕业生可从事工业机器人系统的使用、安装、调试、操作、维修等工作，也可以在工业机器人制造企业从事技术支持、销售或售后服务等工作。
主干课程:：
电工电子技术基础、机器人技术基础、机器人机械基础、机器人驱动技术、工业机器人安装与调试、工业机器人编程与仿真、工业机器人工作站的集成与调试、机器人检测技术、机器人通讯技术、工业机器人典型应用工艺
山东科技职业学院工业分析技术专业-山东科技职业学院
专业特色:：工业分析技术专业素有工农业生产的“眼睛”和科学研究的“参谋”之称，是分析检验及化验室人才的摇篮。作为一种检测工作，其行业覆盖面宽，应用领域十分广泛，随着我省产业结构调整和化工产业的发展，更需要工业分析人员为其提供殷实可靠的分析资料。本专业拥有模拟企业真实项目检测的专业实验实训室，与青岛华测检测、青岛通标检测等公司保持着良好的合作关系，全面推行职场化育人模式，学生在校期间可以获取化学检验员中、高级职业资格证书，学生连续多年参加全国职业院校工业分析检验大赛获得团体二、三等奖，2016年参加山东省职业院校技能大赛工业分析检验赛项获得一等奖。
培养目标:：培养具有良好职业道德和职业素养，掌握现代化分析技术必备的基础理论、专门知识与基本技能，毕业后能在化工、石油、医药、食品、环保、冶金、建材、商检等相关行业从事分析检验、质量监督、实验室组织管理的高技能、高素质人才。
主修课程:：基础化学、化学分析检验技术、仪器分析检验技术、工业分析、化验室组织与管理、环境分析与监测、食品与药物分析、化工产品分析与检测、有机分析、油品分析
就业方向:：学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门从事原料及产品的化学成份和结构分析、环境监测、分析检验及化验室的组织管理工作。在外贸、商检、食品、纺织、化妆品等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、现代仪器分析。同时本专业还可参加山东省专升本考试进入本科阶段深造。
潍坊科技学院工业分析技术专业介绍-潍坊科技学院
一、培养目标
本专业旨在培养在德:、智、体全面发展，具有扎实的化学基础理论、基本知识和熟练的实验分析技能的能够胜任各行业要求的高等技术应用型专门人才。
二、主要课程
高等数学、大学英语、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析、工业分析与分离、仪器分析及实验、专业实验、大学英语、计算机应用基础等、有机分析等。
三、就业方向
毕业后可从事化工:、轻工、医药、环保、石化、食品、农业等相关企事业单位的检验、化验工作。
工业分析技术专业-潍坊职业学院
专业特色:：国家骨干专业，山东省首批优质校重点建设专业，山东省首批教学资源库建设专业，牵头开发山东省工业分析技术专业教学标准，彰显该专业在省内的示范引领作用。
培养目标:：培养具有良好的职业道德、敬业精神和创新思维，掌握专业必备的基本理论和专业技能，从事环保、食品、医药、石油与化工等部门分析检验工作、实验室管理工作，能进行检测方法制定、优化与改进，具备可持续发展能力的高素质技术技能人才。
主干课程:：化学分析技术、仪器分析技术、水污染控制技术、实验室组织与管理、环境监测与分析、食品分析、化妆品分析、药物分析、分析检验质量保证与计量认证等。
就业方向:：主要面向化工、石油、食品、轻工、制药、农药、环保、商检、制冷等领域的企事业单位从事分析检验、质量控制、质量安全检验与管理等岗位。
39.海洋化工技术专业
专业特色:：山东省高水平专业群重点建设专业，山东省首批优质校重点建设专业，本专业是适应海洋生物与医药、海洋防腐、海洋装备、海水淡化和综合利用等新兴海洋产业发展设立的热门专业，就业前景好。
培养目标:：培养具有良好的职业道德、敬业精神和创新思维，掌握专业基础理论知识和专业技能，面向海洋生物化工、海水淡化、海洋防腐、盐化工等领域具有生产操作能力、生产管理能力、技术管理能力的高素质技术技能人才。
主干课程:：?海水淡化技术、化工单元操作技术、化工生产技术、海洋生物技术、海洋腐蚀与防护技术、海洋化工产品检验技术、海洋化工实训。
就业方向:：主要面向海洋生物化工、海水淡化、海洋防腐、盐化工、海洋装备等企事业生产操作、生产管理、技术管理等岗位。
工业分析技术专业(原工业分析与检验专业)-潍坊职业学院
专业特色:：山东省优质校重点建设专业，山东省首批教学资源库建设专业，获批牵头开发山东省工业分析技术专业教学标准，彰显该专业在省内的示范引领作用。
培养目标:：培养具有良好的职业道德、敬业精神和创新思维，掌握专业必备的基本理论和专业技能，从事环保、食品、医药、石油与化工等部门分析检验工作、实验室管理工作，能进行检测方法制定、优化与改进，具备可持续发展能力的高素质技术技能人才。
主干课程:：化学分析技术、仪器分析技术、水污染控制技术、实验室组织与管理、环境监测与分析、食品分析、化妆品分析、药物分析、分析检验质量保证与计量认证等。
就业方向:：主要面向化工、石油、食品、轻工、制药、农药、环保、商检、制冷等领域的企事业单位从事分析检验、质量控制、质量安全检验与管理等岗位。?
4.海洋化工技术专业
专业特色:：本专业是适应海洋生物与医药、海洋防腐、海洋装备、海水淡化和综合利用等新兴海洋产业发展设立的热门专业，就业前景好。
培养目标:：培养具有良好的职业道德、敬业精神和创新思维，掌握专业基础理论知识和专业技能，面向海洋生物化工、海水淡化、海洋防腐、盐化工等领域具有生产操作能力、生产管理能力、技术管理能力的高素质技术技能人才。
主干课程:：?海水淡化技术、化工单元操作技术、化工生产技术、海洋生物技术、海洋腐蚀与防护技术、海洋化工产品检验技术、海洋化工实训。
就业方向:：主要面向海洋生物化工、海水淡化、海洋防腐、盐化工、海洋装备等企事业生产操作、生产管理、技术管理等岗位。
电气自动化技术专业(工业机器人方向)-潍坊职业学院
培养目标:：培养适应地方社会经济发展需要，具备良好的科学文化素养和现代机械工程师的基本素质，具备机器人的结构设计、电气控制、传感技术和智能控制等专业知识，具备机器人编程、安装、调试、维护和操作专项技能，能适应不断变化的工作需求并具有独立解决常规问题的基本能力，能够从事机器人模拟、编程、调试、销售、应用、系统维护等方面的工作，培养应用型、复合型技术人才。
主干课程:：电工技术基础、电子技术基础、机械基础、工程力学、工程材料、机械设计基础、C语言程序设计、三维造型、伺服电机与驱动技术、机器人技术、工业机器人及零部件结构设计、自动控制原理、工业机器人控制系统的设计、工业机器人操作与编程、工业机器人离线编程与仿真等。
就业方向:：主要从事各类企事业单位机器人工程专业方面的技术工作和管理工作，在服务机器人和工业机器人的制造企业、销售企业及应用企业从事研发、编程、调试和维护等工作，在各级各类学校及科研院所从事机器人教学、科研及管理等工作。
