培养目标：面向汽车维修行业，培养德、智、体、美全面发展，具备与汽车检测和维修技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和新精神人才；掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能人才；具备较强的实际工作能力，熟练掌握现代汽车检测与维修必备的基础理论和专门知识人才；具备较强从事汽车维修与检测、检测设备的使用与维护等实际工作的能力和技能的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：机修钳工工艺与公差配合、机械制图、电工与电子基础、机械基础与液压传动、：汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器与电子控制技术、汽车发动机电控技术、汽车故障诊断与检测技术
主要实践环节：汽车构造认知实训、汽车发动机拆装与维修实训、汽车底盘拆装与维修实训、汽车电器构造与维修实训、汽车整车检测与保养实训、顶岗实习（毕业设计）等。
就业面向：主要面向汽车维修质量检验、销售顾问、汽车维修、配件管理、保险理赔等职业岗位。
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有一定文化素养和列车乘务员专业知识，能从事G字头、D字头、普通快车列车乘务员等工作，适应当前社会和铁路客运形势发展的中等专业人才。
专业核心课程：旅游服务心理学、铁路信号通信与设备、铁路客运规章、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路行车安全管理、铁路旅客运输服务、铁路客运英语、铁路客运服务礼仪。
主要实践环节：安全应急处理实训、铁路客运服务礼仪实训和医疗急救实训等项目。
就业面向：毕业面向列车乘务、火车站站务、地铁、政府公共事业及大型企事业单位的管理、文职等单位安置就业。航空服务毕业面向机场地勤、客运，民航票务、商务、商旅，航空公司空姐、空保等岗位安置就业。
学校基础设施完备，有焊钳实训基地一处，4个实训车间；多媒体报告厅、绘画室各一个，舞蹈排练厅两个；音乐室三个，装配有钢琴一架，电钢琴25架，脚踏琴30架和各类管乐器；计算机教室四个有微机200台，多媒体教室26个，云教室一个;电子电工实训室四个，机电技术实训室两个，机械加工实训室一个；护理实训室一个；汽修实训基地一处。另外，投资1280万元的2号实训楼年内建成投入使用，投资200万元的操场硬化项目也已开工建设，学校硬件建设的不断完善，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
培养目标：本专业培养园林规划、设计与施工、植物栽培与养护的第一线工作人员。
专业核心课程：园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程，园林史、园林工程施工与管理、风景写生等。
主要实践环节：树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、城建部门、花卉生产企业、城市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工与管理、园林植物及花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护、园林植物病虫害检疫与防治的工作，也可以自主创业或在其他企事业单位从事与本专业有关的技术工作。
培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，社会需要的高素质的幼儿园教师。能够从事幼儿园教学、节目编排与演出等。
专业核心课程：幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿舞蹈创编、绘画、手工制作、简笔画、社会科学基础知识、自然科学基础知识、学前儿童游戏教育、幼儿园管理、幼儿歌曲弹唱简易编配、幼儿园教育活动与实践等。
主要实践环节：参观调查，实际考察学前教育现状和发展趋势以及学前儿童身心发展状况，保育见实习以及学前教育科研和幼儿园教育教学技术和管理实践等。
就业面向：从事各级各类基层幼儿园保、教工作；幼儿园经营；儿童玩、教具开发；儿童营养食品销售；幼儿用品专卖店；在图书出版部门等从事与儿童教育事业有关的工作；游乐场等与本专业相关的工作岗位。
培养目标：本专业培养饭店服务人员和基层管理人员。
专业核心课程：旅游基础、服务心理、饭店管理基础、旅游政策与法规、礼节礼仪、饭店营销、酒水知识与调酒、相关文学作品、旅游职业道德、专业英语（日语）、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理。
主要实践环节：前厅服务与管理实习、客房服务与管理实习、餐饮服务与管理实习、康乐服务与管理实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向宾馆、饭店、酒店、度假村，从事前厅、客房、餐厅等服务工作与基层管理工作。
近年来，正宁职专以创建市级文明单位为目标，紧紧围绕“德育为首、教学为主、育人为本、培养技能、服务经济”的办学宗旨，以“争当教育切近市场的先锋，创建培养实用人才的典范”为目标，坚持“精细管理、内涵发展、特色办学、服务社会”的办学理念，抢抓国家大力发展职业教育的良好机遇，不断调整办学思路，适应市场需求，改造专业结构，广泛开展校企联合办学，进行订单式培养。学校先后与纬创资通（昆山）有限责任公司、达明电子（常熟）有限责任公司、中达电子（江苏）有限责任公司、中国重汽集团济南专用车有限公司、金龙客车（江苏）有限责任公司等国内多家知名企业签约联办，共安置就业学生一千六百余人，稳定就业率95％以上，三校生”高考升学率近年来一直保持在98%以上。通过全校师生的共同努力，正宁职专文明单位创建工作取得了显著成效，正宁职专被县禁毒办命名为毒品预防教育示范校，被省社保局、省总工会命名为“模范职工之家”、正宁工作站2015年被命名为国家大学正宁学习中心。
培养目标：掌握金属材料焊接技术基本理论，熟练掌握运用常用焊接操作技术，具有分析和解决生产现场工艺和质量问题的能力，具备从事焊接技术工作所需要的理论知识和应用能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，适应社会主义市场经济发展要求的德、智、体诸方面全面发展的中等技术应用型专门人才。
专业核心课程：机械制图、工程力学、电工电子技术基础、机械设计基础、金属学及热处理、焊接冶金、弧焊电源、焊接方法及设备、材料焊接性、压力焊、焊接结构。
主要实践环节：电工电子技术实习、金工实习、专业生产实习等。
就业面向：主要从事焊条电弧焊、二氧化碳气体保护焊、气焊、气割及各种自动化焊接方法的施焊操作；焊接结构生产工艺的编制与实施，焊接设备维修及管理、焊接质量检验、分析与控制，焊接新技术、新工艺的实施等工作。
办学条件正宁职专始建于1984年，2008年由榆林子镇搬迁至县城，2010年经省教育厅批准更名为正宁县职业中等专业学校，2012年与工作站和教师进修学校合并，实行一校两部管理。学校现有教职工101人，正式职工95人，其中研究生2人，本科76人；高级职称11人，中级35人。在册学生842人（其中教育268人），全日制在校生574人(其中2017年顶岗实习101人)。分设19个教学班，开
汽车运用与维修培养目标：面向汽车维修行业，培养德、智、体、美全面发展，具备与汽车检测和维修技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和新精神人才；掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能人才；具备较强的实际工作能力，熟练掌握现代汽车检测与维修必备的基础理论和专门知识人才；具备较强从事汽车维修与检测、检测设备的使用与维护等实际工作的能力和技能的高素质技术技能型人才。专业核心课程：机修
国家统招高职类1、学前教育培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，社会需要的高素质的幼儿园教师。能够从事幼儿园教学、节目编排与演出等。专业核心课程：幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿舞蹈创编、绘画、手工制作、简笔画、社会科学基础知识、自然科学基础知识、学前儿童游戏教育、幼儿园管理、幼儿歌曲弹唱简易编配、幼儿园教育活动与实践等。主要实
会计电算化培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握会计的基本理论知识和实务操作技能，掌握计算机在会计核算、会计管理和会计决策中的基本技能，具有会计软件的应用、管理和分析能力的高级应用型人才。专业核心课程：财务会计实务、成本与管理会计、审计学、财务管理、计算机应用基础、ERP原理与运用、税务会计、证券投资与期货等。主要实践环节：会计实务手工实训、证券投资与
学前教育培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，社会需要的高素质的幼儿园教师。能够从事幼儿园教学、节目编排与演出等。专业核心课程：幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿舞蹈创编、绘画、手工制作、简笔画、社会科学基础知识、自然科学基础知识、学前儿童游戏教育、幼儿园管理、幼儿歌曲弹唱简易编配、幼儿园教育活动与实践等。主要实践环节：参观调查，实
园林技术培养目标：本专业培养园林规划、设计与施工、植物栽培与养护的第一线工作人员。专业核心课程：园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程，园林史、园林工程施工与管理、风景写生等。主要实践环节：树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、城建部门、花卉生产企业、城市公园和森林公园，从事园林
机电技术应用培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，既具有较高的文化科学知识和机电一体化（数控技术方向）专业知识，又具有较强专业实践技能的高等技术应用型人才。专业核心课程：机械基础、机械制图、AutoCAD、机床电气控制与PLC、电工电子技术、机械制造工艺学、传感器及应用、液压与气压传动、数控加工技术、金属工艺学。主要实践环节：常用数控设备、自动线的工作原理和结构、使用与调试，加工与
就业保障学校始终坚持“德育为首、教学为主、育人为本、培养技能、服务社会”的宗旨，抢抓国家大力发展职业教育的良好机遇，不断调整办学思路，适应市场需求，改造专业结构，广泛开展校企联合办学，进行订单式培养，学生就业有了可靠的保障。学校先后与纬创资通（昆山）有限责任公司、达明电子（常熟）有限责任公司、中达电子（江苏）有限责任公司、中国重汽集团济南专用车有限公司、苏州连通集团、南京金陵船厂、金龙客车（江苏
汽车运用与维修培养目标：面向汽车维修行业，培养德、智、体、美全面发展，具备与汽车检测和维修技术专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和新精神人才；掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能人才；具备较强的实际工作能力，熟练掌握现代汽车检测与维修必备的基础理论和专门知识人才；具备较强从事汽车维修与检测、检测设备的使用与维护等实际工作的能力和技能的高素质技术技能型人才。专业核心课程：机修
国家统招高职类1、学前教育培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，社会需要的高素质的幼儿园教师。能够从事幼儿园教学、节目编排与演出等。专业核心课程：幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿舞蹈创编、绘画、手工制作、简笔画、社会科学基础知识、自然科学基础知识、学前儿童游戏教育、幼儿园管理、幼儿歌曲弹唱简易编配、幼儿园教育活动与实践等。主要实
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
