★机电技术应用专业-毕节市工业学校
本专业培养具有良好职业道德的机电类技术应用型人才。掌握必须的专业文化课知识，机械基础、电器控制等基本理论和基本技能。学生毕业后不仅具有扎实的机电类专业知识，而且能够熟练掌握各项专业技能，能在生产第一线从事机电设备使用、维修和管理等工作。
★采矿技术专业-毕节市工业学校
本专业培养适应煤炭行业生产、建设、管理需要，有较高素质的采矿工程初、中级专门人才。学生能系统的掌握本专业知识，熟悉采矿方法、开采设计、通风、安全、供电、排水等知识，能从事矿区生产采掘、工程爆破、通风安全和生产技术管理操作等工作。
八、收费标准
1、报读我校自办专业学生免收学费，收取书本费200元/学期，住宿费70元/学期。
2、报读毕节幼教集团学前教育专业学生免收学费，收取书本费200元/学期，住宿费70元/学期。
3、报读贵州省财校会计电算化专业学生免收学费。第1年在我校就读收取书本费200元/学期，住宿费70元/学期。第2年在省财校就读免收学费，收取书本费300元/学期，住宿费100元/学期。
4.报读深圳第二高级技工学校学生，前2年在我校就读免收学费，收取书本费200元/学期，住宿费70元/学期。后3年在深圳第二高级技工学校学习，收取学费3000元/学期（按照深圳市对口帮扶毕节市政策，力争为学生减免学费），书本费150元/学期，住宿费450元/学期。
5.报读湖北仙桃职业学院五年制大专学生前2年在我校就读免收学费，收取书本费200元/学期，住宿费70元/学期。后3年在湖北仙桃职业学院学习，收取学费2500元/学期，书本费按学期据实收取，住宿费4人间660元/学期，6人间540元/学期。
九、在校待遇
1.家庭困难学生第一、二学年可享受2000元/年的国家助学金（需提供家庭特困证明），学校按国家规定按时发放给学生。
中专学生毕业成绩合格:2.，学校颁发教育行政管理部门验印、国家承认学历的中专毕业证书，参加技能培训合格者，发给相应的全国通用的技能等级证书，我校是河南理工大学设立的贵州毕节站，在校读书期间还可套读相应专业的大专，成绩合格，取得相应专业的大专毕业证书。
3.深圳第二高级技工学校学生毕业成绩合格，由深圳第二高级技工学校颁发教育行政管理部门验印、国家承认学历的高级技工毕业证书（享受大专同等学历待遇）。
4.湖北仙桃职业学院五年制大专学生毕业成绩合格，由湖北仙桃职业学院在第6年颁发教育行政管理部门验印、国家承认学历的大专毕业证书，
5.学生在校完成学业，品学兼优，学校安排顶岗实习和推荐就业。对中职学生还可推荐进入省内全日制高等职业学校就读。
十、招生说明
1.招生对象及范围：面向毕节市内外招收思想品德好、身体健康的应往届初中及以上毕业生，免试入学。
2.报名时间及地点：自我校招生简章公布之日起，学生可过电话、信函、来人等方式与我校招生就业科联系报名。学校地址：毕节市七星关城区五龙桥双树路23号。
3.新生录取及入学：我校新学期开学时间为2015年8月17-18日，凡符合条件的学生，开学时到学校双树路校区办理入学手续。
4.新生报到入学时请持本人身份证或本人户口所在地派出所出具的户籍证明、初中毕业证书。家庭困难学生需提供家庭收入特困证明。报到时自带行李等生活用品。团员自带组织关系和团员档案，团组织关系必须由所属团委转出。
招生就业科办公室:：（0857）8307750 8315251 8309945
★机电技术应用专业-毕节市工业学校
本专业培养具有良好职业道德的机电类技术应用型人才。掌握必须的专业文化课知识，机械基础、电器控制等基本理论和基本技能。学生毕业后不仅具有扎实的机电类专业知识，而且能够熟练掌握各项专业技能，能在生产第一线从事机电设备使用、维修和管理等工作。
★采矿技术-毕节市工业学校
本专业培养适应煤炭行业生产、建设、管理需要，有较高素质的采矿工程初、中级专业人才。学生能够系统的掌握开采方法、设计、通风、安全、供电、等专业知识，能从事矿区生产采掘、工程爆破、通风安全和生产技术管理等工作。
★印制电路技术应用
印制电路板（PCB），又称印刷线路板。线路板广泛地运用于国防、军工、通信及医药等领域，在电子工业中占据了重要地位。本专业主要培养具有较高人文素养，与印制电路技术发展和行业人才需求相适应，德智体美等全面发展，从事印制电路的工程设计、制造技术、品质管理和服务的专业技术人才。
★计算机网络技术-毕节市工业学校
本专业培养具有良好的科学素养和职业道德，具备相应的文化知识，具有计算机网络技术基础知识，具有较强的计算机网络实践操作能力，具有较强动手能力，具有从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网络及安防工程综合布线施工与管理、网站建设与维护、计算机及网络产品营销与售前售后服务等的高素质技术技能型人才。
1.专业名称：医学检验技术 专业代码：620401-毕节医学高等专科学校
培养目标:a、
贯彻执行党和国家教育和卫生工作方针，以培养品德优良，基础扎实，技能熟练，具有创新精神和实践能力，掌握医学检验技术专业基本理论、基本知识与基本技能，面向各类医疗机构、医学独立实验室、医学检验试剂生产企业等部门从事医学检验和医学类实验室相关工作的社会认可的高素质实用型检验专门人才。
主要课程:b、
临床检验、免疫学检验、血液学检验、微生物学检验、生物化学检验、寄生虫学检验、医学统计学、疾病概要、药理学、病理学、生物化学、生理学、解剖学与组织胚胎学、分析化学、微生物免疫学、有机化学、医用生物学、无机化学。
就业方向:c、
各级各类医院检验科、市及区疾病控制中心、试剂生产企业、独立实验室、血液中心、各级医院输血科或血库。
获取证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。在校期间参加职业技能鉴定考核，可获得人社部颁发的相关技能工种中级等级（如医药商品购销员、食品卫生检验师等）。
执业资格及专业技术职称：本专业毕业1年以后，可以参加临床医学检验技术士、输血上岗证考试；受聘担任临床医学检验技士职务满3年可参加临床医学检验技术师考试；受聘担任临床医学检验技师职务满6年可参加参加中级资格考试。
e、继续专业学习深造
应届毕业生可参加相关专业的专升本全国统一考试，升入本科院校相应专业学习。
毕业生可报名参加相关专业专升本，升入本科院校相应专业学习。
2.专业名称：医学影像技术 专业代码：620403-毕节医学高等专科学校
培养目标:a、
贯彻执行党和国家教育和卫生工作方针，以培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体等全面发展，掌握基础医学、医学检验技术专业基本理论、基本知识与基本技能，从事医学影像技术方面工作的高素质技能型专业人才。
主要课程:b、
临床医学概要、医学影像设备学、医学影像检查技术学、X线影像学、超声诊断技术、磁共振影像学、CT影像学、影像解剖学、、影像电子学基础、人体机构与功能、断层解剖学。
就业方向:c、
在各级各类医院放射科、DR检查室、B超室、CT室、核磁共振、计划生育服务站、机场安检、海关检查、影像设备研制及营销等企业工作。在各级医疗机构的指导下开展医学影像服务、宣传、教育等。
获取毕业证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。本专业学生在校期间，通过参加鉴定与考核，可获得人社部颁发的相关技能工种中级等级（如公共营养师、医药商品购销员、保健按摩师、医学信息技术员等）。
资格证书获取:：毕业一年可以参加放射医学技术士资格考试。
执业技术证书:：取得卫生类大专学历，从事医(技)师工作满3年，可以参加相应技术专业初级（技师)考试；从事医(技)师工作满6年，相应技术专业中级资格考试。
e、继续专业学习深造
应届毕业生可参加相关专业的专升本全国统一考试，升入本科院校相应专业学习。
毕业生可报名参加相关专业专升本，升入本科院校相应专业学习。
3.专业名称：口腔医学技术 专业代码：620405-毕节医学高等专科学校
培养目标:a、
培养拥护党的基本路线:，适应口腔医学技术专业需要的德、智、体、美、劳全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要，具有良好职业素质和文化修养，掌握从事本专业领域实际工作的基本理论、基本知识与基本技能，掌握必备的基础理论知识和专业知识，具有良好的职业道德和敬业精神。既能独立从事口腔辅助治疗，又能熟练制作口腔常用修复体等高素质的口腔医学技术技能型专业人才。
主要课程:b、
口腔预防医学、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔工艺技术概论、五官科学。
就业方向:c、
可在各级医院口腔科的技工室、口腔医院牙科诊所及义齿制作中心从事口腔各类修复体制作、义齿矫治器的制作、口腔颌面部整复和整形等。各级医院口腔科及口腔诊所、在医生的指导下进行口腔疾病的辅助治疗和口腔常见病的预防及口腔卫生宣传、教育。
获取证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。在校期间参加职业技能鉴定考核，可获得人社部颁发的相关职业技能鉴定。
执业资格及专业技术职称：本专业学生毕业后可考口腔修复工三~五级证书，口腔技师初、中、高级证书等。
e、继续专业学习深造
应届毕业生可参加相关专业的专升本全国统一考试，升入本科院校相应专业学习。
毕业生可报名参加相关专业专升本，升入本科院校相应专业学习。
4.专业名称：眼视光技术 专业代码：620407-毕节医学高等专科学校
培养目标:a、
培养适应社会主义现代化建设实际需要，培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的复合型人才。掌握视光学基础、验光学、眼科临床、眼镜光学、隐形眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜弱视、市场营销、专业英语等专业基本理论、基本知识和基本技能。从事眼镜行业验光、配镜员，医院眼科视光技术员，眼视光产品营销员，验光、配镜质量检验员，社区眼保健员，眼视光教学科研辅助员，眼镜行业视光技术培训人员等高素质的眼视光专业人才。
主要课程:b、
视光学基础、验光学、眼科临床、眼镜光学、隐形眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜视弱视矫治训练技术、市场营销、专业英语等。
就业方向:c、
眼镜行业验光、配镜人员，医院眼科视光技术人员，眼视光产品营销人员，验光、配镜质量检验人员，社区眼保健人员，眼视光教学科研辅助人员，眼镜行业视光技术培训人员。
获取证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。在校期间参加职业技能鉴定考核，可获得人社部颁发的眼镜验光员中级工和中级定配工。
执业资格及专业技术职称：毕业后可通过相关考试晋升为眼镜验光员中级工、高级工，高级定配工，眼镜验光技师，眼镜验光高级技师。
e、继续专业学习深造
应届毕业生可参加相关专业的专升本全国统一考试，升入本科院校相应专业学习。
毕业生可报名参加相关专业专升本，升入本科院校相应专业学习。
5.专业名称：医疗器械维护与管理（校企合作卓然班，骨科器械方向） 专业代码：620807
培养目标:a、
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要，具有良好职业素质和文化修养，掌握与本专业相适应的材料学、临床医学、化学、检验和医疗器械营销等基本理论、基本知识和基本技能，具备医疗器械检测、维护等专业技能，从事医疗器械制造维修检测、临床管理和营销等技术工，骨科医疗器械维护与管理、医械产品安装、维护、检测与品质管理的高素质技能型专业人才。
主要课程:b、
解剖生理学、微生物免疫学、高分子材料化学基础、分析化学、诊断学、生物医用高分子材料、医用物理学、机械制图、现代仪器分析技术、临床医学概要、无源医疗器械检测技术、医疗器械概论、医用设备应用与维护、医疗器械监督管理、医疗器械营销实务。
就业方向:c、
可在各级医疗机构从事医疗仪器的安装、保养、维修与管理工作，也可在各类医疗仪器生产、维修、营销企业从事制造、安装、售后服务等技术工作以及营销服务。2016年招生定为骨科器械方向，主要为骨科器械的制造、营销、安装与售后服务，向各级医疗机构提供骨科医疗器械产品并指导安装、使用及售后服务。2016年学校与北京卓然培训学校及其合作企业（医疗机构）合作，学生1、2、3学期在学校学习公共基础、专业基础、素质拓展及部分专业课程，4、5、6学期在北京卓然学校进行专业培训6个月，经考核合格后参加相应的顶岗实习，毕业后择优推荐在卓然学校合作企业就业。在卓然学校集中培训及顶岗实习期间除正常缴纳学费外，需另交培训费3000元/学期（从顶岗实习工资中扣除）。
主要就业岗位:：骨科医械产品制造、安装、维护、检测与品质管理。
次要就业岗位:：医械产品开发、生产管理、注册、风险管理。
其他就业岗位:：医械产品销售与技术支持、医用器材采购。
获取证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。
执业资格及专业技术职称：毕业后可通过相关考试获取医疗器械检验工预备技师。就业后满一年可通过考评晋升为相应的助理工程师，满六年可通过考评晋升为工程师，满十一年可通过考评晋升为高级工程师。
e、继续专业学习深造
应届毕业生可参加相关专业的专升本全国统一考试，升入本科院校相应专业学习。
毕业生可报名参加相关专业专升本，升入本科院校相应专业学习。
培养目标:a、
培养德:、智、体、美全面发展，具有一定科学文化素养、良好职业素质、人际交往与沟通能力的医疗卫生人才；掌握中医专业基本理论、基本知识和基本技能，具有运用中医理、法、方、药诊治常见病、多发病的能力，能从事中医临床工作的高素质技能型专门人才；具有自主就业能力的创新、创业型人才。
主要课程:b、
就业方向:c、
获取证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。在校期间参加职业技能鉴定考核，可获得人社部颁发的保健按摩师、保健刮痧师等职业技能。
培养目标:a、
主要课程:b、
就业方向:c、
获取证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。在校期间参加职业技能鉴定考核，可获得人社部颁发的保健按摩师、保健刮痧师等。
培养目标:a、
主要课程:b、
就业方向:c、
综合医院康复医学科:、康复中心、康复医院从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。
获取证书及职业发展:d、
证书:：通过三年学习，按教学计划学完全部课程，经考核成绩合格，颁发毕节医学高等专科学校专科毕业。在校期间参加职业技能鉴定考核，可获得人社部颁发的保健按摩师、公共营养师等。
★计算机网络技术-毕节市工业学校
本专业培养具有良好的科学素养和职业道德，具备相应的文化知识，具有计算机网络技术基础知识，具有较强的计算机网络实践操作能力，具有较强动手能力，具有从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网络及安防工程综合布线施工与管理、网站建设与维护、计算机及网络产品营销与售前售后服务等的高素质技术技能型人才。
毕节职业技术学院物流管理专业-毕节职业技术学院
3.2.1、专业名称
②物流信息技术-毕节职业技术学院
课程主要内容:：物流信息技术概论、数据库管理与网络技术、物流管理信息系统、物流条码技术、物流EDI技术、GPS与GIS技术、智能运输系统等。
③供应链管理实务
课程主要内容:：供应链总体结构与组织分析、供应链需求管理与客户响应策略、供应链生产计划与交付时间压缩、供应链库存管理、采购供应管理、供应链中的物流管理、供应链中的信息技术应用、供应链业务流程分析与优化、供应链绩效管理与风险管理。
园林工程技术-毕节职业技术学院
2.4.1、专业名称：
中草药栽培技术专业-毕节职业技术学院
2.1.1、专业名称
中草药栽培技术-毕节职业技术学院
2.1.2、专业代码
510107
2.1.3、专业层次
高职（专科）
2.1.4、招生对象
全日制普通中学高中及中职毕业生。
基本学制:2.1.5、
三年。
业培养目标:2.1.6、
本专业培养拥护党的基本路线，适应地方经济建设和社会发展需要，面向现代观光农业生产经营管理等企事业单位服务和管理第一线，具有良好职业道德，拥有生产、管理、服务综合职业能力和全面素质的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型观光农业生产与经营管理技术人才。
职业岗位与能力培养目标:2.1.7、
职业岗位及主要工作任务:7.1
表1 职业岗位、就业范围与工作任务对应表
职业岗位就业范围主要工作任务农业生产技术员农业生产栽培企业、基地农业的生产技术管理观光农业经营管理员观光农业旅游企事业观光农业旅游经营与管理农产品质量检测员农产品生产与质检企事业农产品品质鉴定分析农产品营销员农产品营销企业农产品营销经营管理农村职业教育教师农村初、中级职业学校农村应用性观光农业技术教学
职业行动能力培养目标:7.2
以职业行动能力为培养目标，培养学生需具备的专业能力、方法能力和社会能力。
专业能力:7.2.1
具备基本计算机操作与应用能力；
具有与职业或岗位相对应的较完备、合理的专业知识结构；
具有良好的服务礼仪，能正确处理客我关系；
掌握现代中草药栽培与加工技术学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备现代观光农业的基本理论、基本知识和基本技能，能独立解决观光农业生产与经营管理技术领技能操作方法和操作规范，并达到上岗所要求的熟练程度；
能进行职业宣传:、市场开发和产品推广；
7.2.2社会能力
具有良好的心理素质和克服困难的能力；
具有良好的职业道德:、职业意识、环保意识和社会责任感；
具有较强的口头书面表达能力；
具有较强的人际沟通与协调能力；
具有良好的自我管理与团队管理能力；
7.2.3方法能力
具有较强的学习新知识、新技能的能力；
具有制定计划、组织、协调、控制的能力；
具有独立分析问题和解决问题的能力；
具有较强的观察能力和职业敏感性，能对微观事物感兴趣；
具有较强自我发展能力。
课程体系:2.1.8、
本专业课程体系由三大类课程组成，分别是、职业通用能力课、专业学习领域课。
基本素质课是高职院校各专业学生都必须学习的课程，重在培养学生的思想政治素质、人文和科学素质及身心素质。课程按学院统一要求安排。
职业通用能力课是高职院校畜牧兽医专业学生都必须学习的专业理论课程，是学生学习专业学习领域课程及养成专业能力的基础学科。
专业应用技术领域课程来源于就业岗位行动领域的转化，是培养相应职业行动能力所必需的学习课程。本专业课程体系如表2所示。
毕业标准:2.1.9、
职业资格证书要求:9.2
专业实习和毕业生产实习:9.3（顶岗实习）成绩合格。
煤矿开采技术专业-毕节职业技术学院
（专业代码：540301）
1.4.1、招生对象
1、参加全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生；
2、参加贵州省组织的高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生（仅限中职升高职的专业）。
1.4.2、学习年限
学习年限：三年
培养目标:1.4.3、
本专业培养适应从事煤矿生产、建设、管理、服务等领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握煤炭开采的基本理论、基本知识，掌握必要的工程基础知识，具有生产组织、技术管理和经济管理的基本能力。具有应用基础理论和专业知识分析解决采矿工程实际问题的能力且德、智、体等方面全面发展的高素质技能型人才。
职业范围:1.4.4、
序号就业岗位就业范围主要业务工作1采矿工程师各类矿山企事业单位熟悉《煤矿安全规程》和《防治煤与瓦斯突出规定》，熟悉煤矿行业安全生产的法律法规，具备对采掘工作面主要工种操作、采掘工艺流程设计、采掘工作面技术管理、采掘生产组织等能力。 2安全工程师各类矿山企事业单位熟悉《煤矿安全规程》和《防治煤与瓦斯突出规定》，熟悉煤矿行业安全生产的法律法规，具备对采掘工作面安全技术措施的编制和煤矿安全生产技术管理等能力。3煤矿安全生产技术员各类矿山企事业单位熟悉《煤矿安全规程》和《防治煤与瓦斯突出规定》，熟悉煤矿行业安全生产的法律法规，具备编制煤矿安全生产技术措施的初步能力。4煤矿安全生产技术管理员各类矿山企事业单位熟悉《煤矿安全规程》和《防治煤与瓦斯突出规定》，熟悉煤矿行业安全生产的法律法规，熟悉煤矿常用的安全技术措施，具备一定的安全生产技术管理能力。
人才培养规格:1.4.5、
（一）基本素质
1、思想政治素质
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
2、人文素养与科学素质
具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。
3、身心素质
具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
职业素质:4、
具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。
（二）专业知识与技能
职业通用能力:1、
本类型课程是高职煤矿开采技术专业学生必须学习的专业基础理论和专业基本技能课程。这类课程包括高等数学、煤矿地质学、大学物理、测量学及矿山测量、煤矿电工学、机械制图、工程力学、矿山固定机械及运输设备、液压传动与采掘机械等必修课。。 2、职业专门能力
本类型课程直接对应岗位工作任务和职业能力的需求，是形成本专业特有核心能力的关键课程。这类课程包括矿山压力观测与控制、井巷工程、煤矿开采学、矿井瓦斯防治、采矿制图与CAD、矿井通风与安全、煤矿安全技术、矿山企业管理、煤矿安全法律法规、顶板事故防治技术等必修课。
职业拓展能力:3、
本类型课程是根据学生就业方向和行业应用领域需求设置的模块化课。这类课程包括矿井灾害防治、非煤矿床地下开采、选煤技术等。
（三）证书
1、获得高等学校英语应用能力A（B）级证书
2、获得以下计算机应用能力证书之一
（1）贵州省组织的“全国高等学校计算机课程水平考试――计算机应用基础课程考试”证书；
（2）教育部组织的“全国计算机等级考试（NCRE）一级――MSOFFICE”证书；
（3）人社部（或人社厅）组织“计算机办公软件”的四级（员级）及以下证书；
3、获得以下职业资格证书之一
序号证书名称级别发证单位1采煤工中级工及以上人力资源和社会保障部或培训中心2掘进工中级工及以上人力资源和社会保障部或培训中心3瓦斯检测工中级工及以上人力资源和社会保障部或培训中心
任务与职业能力分析:1.4.6、
任务领域工作任务职业能力1.煤矿井下电气设备的安装与维修1-1安全操作1-1-1能正确选择电气操作安全规程和安全用电方案1-1-2能按照触电急救方法,正确处理触电事故1-2准备工艺1-2-1能正确识别电气设备零部件1-2-2能识读印制电气设备装配图1-2-3能识读工艺文件配套明细表1-2-4能识读工艺文件装配工艺卡1-2-5能选用电气设备常用五金工具1-2-6能备齐常用电气零部件1-3运输、提升和通风电气设备安装与维修1-3-1熟悉电气设备安装流程1-3-2熟悉电气设备各零部件的功能与作用1-3-3能对运输、提升和通风电气设备进行简单安装与维修2.煤矿井下电气设备的调试2-1运输设备调试2-1-1能识读运输设备的装接原理图、连线图2-1-2能正确拆装特殊零部件2-1-3能解决在调试中出现的各种装配质量问题2-2提升设备调试2-2-1能识读运输设备的装接原理图、连线图2-2-2能够根据提升设备型号正确选择供电电压和电流2-2-3能解决在调试中出现的各种装配质量问题2-3通风设备调试2-3-1能识读运输设备的装接原理图、连线图、工况曲线图2-3-2能够根据井下实际情况改变风机的风量2-3-3能解决在调试中出现的各种装配质量问题3.采掘工作面作业规程的编制3-1采煤工作面作业规程的编制3-1-1熟悉采煤工作面作业规程编制的内容3-1-2熟悉采煤工作面作业规程编制的步骤3-1-3能正确确定采煤工作面的作业形式3-1-4能根据工作面的作业形式编制采煤工作面的循环作业图表3-2掘进工作面作业规程的编制3-2-1熟悉掘进工作面作业规程编制的内容3-2-2熟悉掘进工作面作业规程编制的步骤3-2-3根据具体地质情况，能正确进行巷道掘进设计和选择施工工艺3-2-4能正确确定掘进工作面的劳动组织形式3-2-4能根据工作面的劳动组织形式编制掘进工作面的循环作业图表
课程结构:1.4.7、
（一）课程总体结构
1、基本素质课
1、思想道德修养与法律基础。
课程能力目标:：针对我院高职教育的特点，本课程的教学坚持以科学劳动观为主线，以培育职业精神为核心，遵循高职教育和学生成长的规律性要求，使学生学会运用马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，从而使学生养成良好的思想道德素质和法律素质，终实现引导高职学生成为建设有中国特色社会主义需要的合格建设者和接班人。
课程主要内容:：课程教学以解决大学新生在适应大学生活的初阶段所遇到的共性问题为整个课程教学的切入点；以解决大学生在自身成长与成才过程中必须解决好的理想信念问题为教育的核心；以爱国主义与人生价值观教育为重点；以道德与法制观教育为基础，对高职大学生进行系统的思想观念和行为规范教育，从而树立科学的世界观、人生观和价值观以及相关的法制观念和法律意识。
2、毛泽东思想与中国特设社会主义理论体系。
课程能力目标:：通过本课程的学习，使学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的，自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领的一代新人，奠定思想理论基础。
课程主要内容:：结合中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合的历史进程，系统学习马克思主义中国化的三大理论成果――毛泽乐思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及马克思主义中国化的新成果――科学发展观和构建社会主义和谐社会的基本理论观点和思想方法。
3、公共英语。
课程能力目标:：经过本课程的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语交际能力打下基础。
课程主要内容:：加强英语语言基础知识和基本技能训练，重视培养学生实际使用英语进行交流的能力。根据教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的各项内容开展英语听、说、读、写、译的教学和训练。
建筑工程技术专业-毕节职业技术学院
（专业代码：560301）
、招生对象
1、参加全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生；
2、参加贵州省组织的高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生（仅限中职升高职的专业）。
1.2.2、学习年限
学习年限3年
培养目标:1.2.3、
本专业培养与毕节地区经济建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握建筑识图、构造、材料、施工、管理建筑法规等方面的基础理论知识，掌握建筑施工测量、常用建筑材料应用、识读建筑工程图、施工技术应用、施工组织等基本技能,在建筑工程生产、管理等第一线工作的高素质技能型专门人才。
职业范围:1.2.4、
序号就业岗位就业范围主要业务工作1施工员建筑施工企业、房产开发企业施工技术2材料检测实验员建筑施工企业、房产开发企业材料检测3建筑工程现场监理员建筑施工企业、房产开发企业现场监理
人才培养规格:1.2.5、
（一）基本素质
1、思想政治素质
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
2、人文素养与科学素质
具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。
3、身心素质
具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
职业素质:4、
具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。
（二）专业知识与技能
职业通用能力:1、
掌握建筑力学、建筑识图与构造、建筑材料与检测、建筑测量的基本知识、具备识图、设计、材料检测、测量放线等基本能力。
职业专门能力:2、
识读建筑工程图的能力、常用建筑材料的应用能力、建筑施工技术应用能力、工程成本控制能力。
3、职业拓展能协调处理建筑发展的前瞻预测能力
（三）证书
1、获得高等学校英语应用能力A（B）级证书
2、获得以下计算机应用能力证书之一
（1）贵州省组织的“全国高等学校计算机课程水平考试――计算机应用基础课程考试”证书；
（2）教育部组织的“全国计算机等级考试（NCRE）一级――MSOFFICE”证书；
3、获得下表职业资格证书之一。职业资格证书获取表如下：
序号证书名称级别发证单位1施工员初级建设厅或人社局2质检员初级建设厅或人社局3安全员初级建设厅或人社局4材料员初级建设厅或人社局5施工监理初级建设厅或人社局6材料试验工中级建设厅或人社局7模板工中级建设厅或人社局8砖瓦工中级建设厅或人社局9抹灰工中级建设厅或人社局10钢筋工中级建设厅或人社局11混凝土工中级建设厅或人社局12油漆工中级建设厅或人社局13防水工中级建设厅或人社局14测量放线工中级建设厅或人社局15架子工中级建设厅或人社局
任务与职业能力分析:1.2.6、
任务领域工作任务职业能力工民建工程施工工民建工程各个施工环节的具体操作与管理熟练各工种的施工操作方法与施工组织管理建筑识图与构造学习建筑制图、识图的基本知识；重点学习常用民用建筑构造知识培养学生正确识读建筑工程施工图的能力建筑工程测量学习建筑工程测量的基本知识、常用测量仪器的基本知识和操作技能、大比例尺地形图的测绘、施工定位放线和竣工测量、建筑物变形观测掌握进行控制测量的基本技能；理解进行大比例尺测图的基本程序；能进行民用建筑定位放线、高层建筑施工中的高程传递等施工测量工作；能进行工业厂房柱列轴线和构件安装的测量工作建筑施工技术与机械学习建筑工程中主要工种和分部分项工程的施工工艺、施工方法、施工技术以及工程质量和施工安全的技术要求、技术措施，以及常用建筑机械的种类及其性能初步掌握主要工种工程和分部分项工程的施工工艺与方法、技术要求、安全措施、质量标准，了解常用建筑机械的种类及性能，能合理选择与使用建筑机械建筑施工组织与管理学习建筑施工组织的基本知识和一般规律，建筑施工组织与管理的理论和方法，使学生具有从事建筑施工项目管理，现场管理和编制单位工程施工组织设计初步具有实施单位工程施工组织设计的能力，初步掌握用计算机编制施工组织设计文件的能力
课程结构:1.2.7、
（一）课程总体结构
1、基本素质课
1、思想道德修养与法律基础。
课程能力目标:：针对我院高职教育的特点，本课程的教学坚持以科学劳动观为主线，以培育职业精神为核心，遵循高职教育和学生成长的规律性要求，使学生学会运用马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，从而使学生养成良好的思想道德素质和法律素质，终实现引导高职学生成为建设有中国特色社会主义需要的合格建设者和接班人。
课程主要内容:：课程教学以解决大学新生在适应大学生活的初阶段所遇到的共性问题为整个课程教学的切入点；以解决大学生在自身成长与成才过程中必须解决好的理想信念问题为教育的核心；以爱国主义与人生价值观教育为重点；以道德与法制观教育为基础，对高职大学生进行系统的思想观念和行为规范教育，从而树立科学的世界观、人生观和价值观以及相关的法制观念和法律意识。
2、毛泽东思想与中国特设社会主义理论体系
课程能力目标:：通过本课程的学习，使学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的，自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领的一代新人，奠定思想理论基础。
课程主要内容:：结合中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合的历史进程，系统学习马克思主义中国化的三大理论成果――毛泽乐思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及马克思主义中国化的新成果――科学发展观和构建社会主义和谐社会的基本理论观点和思想方法。
3、公共英语。
课程能力目标:：经过本课程的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语交际能力打下基础。
课程主要内容:：加强英语语言基础知识和基本技能训练，重视培养学生实际使用英语进行交流的能力。根据教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的各项内容开展英语听、说、读、写、译的教学和训练。
职业能力课:2、
职业通用能力课:（1）
建筑材料与检测、建筑力学与结构、建筑工程测量基、建筑法规、建筑识图与构造
职业专门能力课:（2）
地基与基础、建筑施工技术、高层建筑施工、建筑施工、建筑施工组织。
职业拓展能力课:（3）
建筑法规、智能建筑、建筑抗震、公共管理、建筑节能。
（二）实践教学课程结构
一体化课程:1、：
本类型课程是高职建筑工程技术专业学生必须学习的专业基础理论和专业基本技能课程。这类课程包括建筑工程施工、建筑工程测量、建筑识图、施工组织等课程。
实训项目课程:2、：
计算机操作实训:建筑识图综合练习建筑构造基本训练 建筑材料检测基本训练 专业认知建筑结构课程设计地基与基础课程设计建筑施工管理基本训练高层建筑施工基本训练建筑施工组织基本训练建筑工程计量与计价综合练习 建筑工程质量检验综合练习建筑工程测量基本训练工种操作实训 建筑施工组织与造价管理实训顶岗实习 建筑工程资料管理实训建筑工程质量管理实训 建筑工程安全管理实训 建筑施工技术管理实训 毕业实践答辩
3、顶岗实习和暑期社会实践：
每年暑假安排一周的社会实践活动，第六学期在企业进行顶岗实习。
毕节职业技术学院旅游管理系-毕节职业技术学院
◆专业名称：旅游管理培养目标：本专业培养面向旅游管理专业职业岗位（群）所需的基础理论知识和专业技能，能从事旅游客源开发、组团、旅游接待策划、带团导游、旅游产品营销、酒店服务与管理等工作的高层次技术型、应用型人才。 基础学制：三年主干课程：旅游学概论、旅游与酒店会计、旅游地理、旅游文化学、导游学基础知识，旅游资源学、旅游市场营销，旅游英语，旅游地开发与管理，前厅与客房管理，餐饮服务与管理。就业方向：在旅游管理部门、旅游公司、旅行社、宾馆饭店、风景区、度假村、会展公司等部门从事具体业务工作，专职导游、中层管理人员等。 招生要求：男生身高165cm，女生身高155cm ◆专业名称：酒店管理培养目标：本专业培养面向酒店管理专业职业岗位（群）所需的基础理论知识和专业技能，有较强的职业素养，能从事现代旅游酒店业发展第一线所需的优秀服务人员、基层管理人员等高技能应用型人才。 基础学制：三年 主干课程：酒店服务技术、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒水知识与调酒技艺、宴会组织与设计、旅游政策法规、酒店信息系统操作、酒店设备运行与管理。就业方向：酒店一线部门的服务和管理工作，如酒店前厅总台接待服务人员和商务中心工作人员；客房部服务员、客房中心管理员；餐饮部高级宴会服务师、餐厅点菜师、宴会部预订员或接待员；人事部、销售部、工程部等文员。 招生要求：男生身高165cm，女生身高155cm
毕节职业技术学院医学护理系-毕节职业技术学院
◆专业名称：护理 培养目标：培养面向医疗、卫生、保健等服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术应用创新型护理专业人才。 基本学制：三年 主要课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、急救护理学、传染病护理学、精神病护理学、儿科护理学、五官科护理学、护理管理学。 就业方向:主要在各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、职业病防治机构、学校健康保健机构、老人院等单位和家庭从事护理服务工作。
毕节职业技术学院汽车制造与检修-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养面向国营、合资、私营汽车企业、汽车零件加工与装配、车辆改装等企事业单位生产、技术、服务、管理第一线的高素质实用人才基本学制：三年主干课程：机械制图、AUTOCAD、机械制造工艺基础、钳工基础、汽车机械基础、汽车金属材料、汽车电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车电子控制装置。就业方向:在国营、合资、私营汽车企业从事汽车维护、修理等技术服务和管理工作。
毕节职业技术学院汽车运用与维修-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养面向国营企业、合资企业、私营企业、汽车驾驶、车辆改装、汽车维修等企事业单位生产、技术、服务、管理第一线的高素质实用人才。。基本学制：三年主干课程：机械制图、机械基础、电工与电子技术基础、汽车材料与金属加工、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备、汽车性能与检测。就业方向:在国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车驾驶、维护、修理等技术服务和管理工作。
毕节职业技术学院电气运行与控制-毕节职业技术学院
专业名称：电气运行与控制基本学制：三年培养目标：本专业培养符合时代要求的，具备本专业必备的科学文化知识、良好的职业道德和创新精神。掌握从事本专业实际的基本能力和基本技能及综合职业能力，面向各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产等工作。具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。 主干课程：工程制图、机械基础、电工基础、电工实验、电子技术基础、电子技术实验、电机与电气控制及操作、电力电子技术、自动检测与转换技术、电气CAD、可编程控制技术、电气控制系统、微机原理及应用、工厂供电、企业管理与市场经济就业等。就业方向： 本专业旨在培养面向电气控制行业的初中级专门人才。可从事电气控制、自动化系统、供配电、电气设备运行、管理与维护、安装与调试工作；电气电子设备的生产、施工、维护和技术服务工作；电子、电气自动化产品与设备的采购、销售与售后服务工作
计算机软件技术专业-毕节职业技术学院
4.3.1、招生对象
1、参加全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生；
2、参加贵州省组织的高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生（仅限中职升高职的专业）。
4.3.2、学习年限
基本学制三年:，实行弹性学制。
培养目标:4.3.3、
本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握软件开发与维护的基本理论知识和基本技能，在软件设计师指导下能完成中小型软件系统设计和开发，适应计算机软件产业生产、管理等第一线工作需要的高素质技能型专门人才，掌握电子商务和电子政务开发技术，熟悉一门以上的电子商务和电子政务的开发工具，掌握电子商务应用系统的开发与维护的实用型技术人才。
职业范围:4.3.4、
序号就业岗位就业范围主要业务工作1程序员软件开发企业、互联网站java面向对象编程技术、asp网页开发维护、jsp网页编程、软件测试、软件维护升级2计算机管理员企事业单位信息部门机房管理与维护，软件维护，网站维护3软件技术工程师软件开发企业，经销商为企业进行产品需求分析、方案设计、产品选型、售后提供技术服务。4网站开发工程师IT企业，企事业单位信息部门网站设计、开发、维护。5IT销售工程师网络设备厂商、代理商IT产品销售、技术服务。
人才培养规格:4.3.5、
（一）基本素质
1、思想政治素质
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
2、人文素养与科学素质
具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。
3、身心素质
具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
职业素质:4、
具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。
（二）专业知识技能
职业通用能力:1、
本专业主要学习计算机软硬件基本理论知识，掌握数据库、JAVA、C#等高级程序设计语言的基础知识。面向对象程序设计的基本原则和方法以及软件工程的基本思想；掌握软件的安装调试和系统维护知识。
2、专业专门能力
本专业应该具备以下职业专门能力：具有熟练操作使用计算机和网络的能力；具有熟练使用办公软件的能力；具有较强的软件分析与设计的能力；具有较强的软件编程和测试的能力；具有较强的软件应用与维护的能力；具有较强的数据库管理与维护能力；具有一定的计算机安全与管理能力；具有网页编程和网站建设的能力；掌握软件的测试知识；能够使用JAVA、C#等语言进行电子商务网站软件开发与设计。
（三）证书
毕节职业技术学院畜牧兽医-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养面向现代畜牧兽医、饲料生产营销及动物食品加工检测等企事业单位生产技术服务和管理第一线的技术应用型畜牧兽医技术人才。
基本学制:：三年
主干课程:：兽医基础、畜牧学基础、家畜繁殖学、动物疾病诊疗技术、动物检疫、畜禽生产学等。
就业方向::主要在畜牧兽医、食品加工企事业单位及相关科研机构从事技术服务与管理工作。
毕节职业技术学院皮革制品造型设计-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有较高职业技能和实际工作能力的皮革工艺及制品专业中等技术应用型专业人才。
基本学制:：三年
主干课程:：美术基础、工艺美术、皮鞋工艺、皮鞋楦型底型设计、皮鞋帮样设计、革制品机械、皮鞋CAD、毕业设计
就业方向:：本专业毕业生可在皮革制品行业中从事皮革制品设计、工艺操作、生产管理、质量管理、化验测试等技术服务与管理工作。
毕节职业技术学院工艺美术（室内设计方向）-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有较高的室内设计水平和文化素养、室内设计专业技能和创意能力的中等技术应用性专门人才。
基本学制:：三年
主干课程:：工程概预算、设计构成、室内设计制图（CAD）、计算机设计表现、方案构思与表达、家具设计与制作工艺、室内设计、模型制作、手绘表现技法、装饰材料、施工工艺施工组织。
就业方向:：本专业毕业生可在建筑、装饰、装修、工程监理等企事业部门从事装饰装修设计、装修施工管理等技术服务与管理工作。
毕节职业技术学院学前教育-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育教学和管理工作的专业应用型人才。
基本学制:：三年
主干课程:：幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学、学前教育活动设计与指导、幼儿园活动设计与实践、幼儿手工与玩具设计制作、音乐综合、舞蹈、美术等。
就业方向:：主要在幼儿园、学前教育机构及少儿培训机构从事教学服务与管理工作。
◆专业名称：电子信息工程技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养培养德、智、体、美等方面全面发展具备电子技术、信息处理技术等方面的基础知识和专业技能，能在信息、电子及相关行业从事各类电子设备和信息系统的设计、运行、安装、维护和管理等工作的高等技术应用型人才。
基础学制:：三年
主要课程:：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、微机原理与接口技、信号与系统、C语言程序设计、电子测量技术、通信原理、计算机网络与通信、电视机原理、自动控制技术、数据库技术、传感器技术、信息分析学、通信终端技术、EDA技术、FLASH动画设计。
◆专业名称：计算机网络技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，从事计算机网络系统设计、开发、管理、维护、网络综合布线工作，具有组网技术、网页的制作与网站建设、网络故障检测与排除技能，适应信息社会对计算机网络中、高级工程技术管理第一线需要的高等职业技术应用型人才。
基础学制:：三年
主要课程:：计算机应用基础、C程言、计算机电路基础、计算机组成原理、微机系统与维护、计算机网络基础、WINDOWS网络操作系统、局域网络组网技术、网络数据库SQLSERVER、网页制作、网络互联技术、网络管理与维护、计算机网络安全、数据结构、***、网站规划与建设、网络规划与设计、网络设备安装配置与调试、综合布线技术与施工、FLASH动画设计、平面设计、IT市场营销、无线网络技术等课程、计算机网络等
◆专业名称：软件技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握软件开发与维护的基本理论知识和基本技能，在软件设计师指导下能完成中小型软件系统设计和开发，适应计算机软件产业生产、管理等第一线工作需要的高素质技能型专门人才，掌握电子商务和电子政务开发技术，熟悉一门以上的电子商务和电子政务的开发工具，掌握电子商务应用系统的开发与维护的实用型技术人才。
基础学制:：三年
主要课程:：计算机组成原理、计算机系统组装与维护、C语言、数据结构、数据库管理与应用（SQL）、操作系统(Windows2003Server)、软件工程、数据库原理与应用（ACCESS）、C/S应用系统开发、面向对象程序设计（Java）、动态Web技术（Java）、网页设计与制作、面向对象程序设计基础（C++/C#）、综合应用开发实训、软件测试技术、UML统一建模语言、计算机网络、***。
◆专业名称：计算机应用技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，可从事企事业机构计算机信息系统的应用、管理、信息系统的开发、测试、维护、数据库管理和数据库应用系统的开发设计等的高等职业技术应用型人才。
基础学制:：三年
主要课程:：C程序设计基础、计算机组装与维护、基于.NET的数据库程序设计（C++）、数据库基础与Access、网页设计、管理信息系统初步、信息管理基础、SQLServer、C＃程序设计、信息系统分析与设计、信息安全技术、网站建设与维护、信息组织存储与检索、网络信息资源开发与利用、计算机网络技术、Photoshop、多媒体技术、面向.NET的XML程序设计、办公自动化、Flash。
计算机网络技术-毕节职业技术学院
4.1.1、招生对象
1、参加全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生；
2、参加贵州省组织的高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生（仅限中职升高职的专业）。
4.1.2、学习年限
基本学制三年:，实行弹性学制。
培养目标:4.1.3、
本专业培养拥护党的基本路线，适应地方经济和社会发展需要，面向信息技术企业以及企事业单位信息部门，从事网络建设、网络管理、网络应用等领域岗位的工作。培养具有良好的职业道德，掌握计算机网络基本理论与知识，具有计算机网络设计、施工、管理和维护能力，具有一定的网站应用开发能力，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
职业范围:4.1.4、
就业岗位就业范围主要业务工作系统集成工程师信息系统集成公司综合布线系统设计、施工与验收，网络系统设计，网络设备安装与调试，安防系统安装与调试。网络管理员企事业单位信息部门网络系统设计、建设，网络日常管理与维护。服务器搭建、管理及更新维护。网络技术支持工程师网络设备厂商、经销商，信息技术服务公司售前需求分析、方案设计、产品选型、方案讲解，售中方案实施，售后技术服务。WEB开发工程师IT企业，企事业单位信息部门网站设计、开发、管理、维护。
人才培养规格:4.1.5、
毕业生在基本素质:、理论知识和专业技能等方面应达到以下要求：
（一）基本素质
1、思想政治素质
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
2、人文素养与科学素质
具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。
3、身心素质
具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
职业素质:4、
具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。
（二）专业知识与技能
职业通用能力:1、
具有一定的英语应用能力，能够处理本专业的英文技术资料；具有较强的计算机软硬件安装、管理及维护的知识，掌握办公自动化应用，掌握网络技术相关的理论知识；
职业专门能力:2、
本专业应具备以下职业专门能力：能够熟练操作常用计算机操作系统和各种常用的应用软件；具有较强的计算机软硬件安装、管理及维护的知识；具备网络系统方案设计，网络工程建设，网络管理和维护，网站设计开发的能力。
职业拓展能力:3、
具有结构化程序设计的原则及方法等基本知识，面向对象程序设计的基本知识，网络应用编程的知识；具有信息项目管理方面知识。
（三）证书要求
应获得以下专业技术资格证书或职业资格证书之一：
证书名称颁证机构备注:“网络管理员”专业技术资格证书人事部和信息产业部选考“网络工程师”专业技术资格证书人事部和信息产业部选考全国计算机等级考试二、三级教育部考试中心选考“网页设计师”技术资格证书工业和信息化部必考CIW网络安全助理证书国际Webmaster协会(IWA)、互联网专家协会（AIP）、国际互联网证书机构（ICII）选考办公自动化（OA）工业和信息化部必考
任务与职业能力分析:4.1.6、
任务领域工作任务职业能力***规划与设计1-1用户需求调研1-1-1熟悉网络专业知识1-1-2了解行业背景1-1-3了解市场主流产品性能1-1-4掌握现场勘察方法1-1-5能从招标文件中分析用户需求1-2用户需求分析1-2-1熟悉网络建设内容和用户的特殊需求1-2-2具备网络系统需求分析能力1-3网络方案可行性分析1-3-1具备团队协作能力1-3-2会撰写网络方案1-3-3能设计网络结构1-3-4掌握网络产品的选型与搭配1-3-5掌握综合布线设计规范2．网络系统集成2-1网络应用环境建设2-1-1了解建筑与计算机机房防雷规范2-1-2了解机电设备安装验收规范2-1-3了解弱电线路设计施工规范2-1-4掌握企业安全生产管理制度2-1-5了解ISO、CRM理论基础2-2综合布线2-2-1掌握综合布线施工规范2-2-2懂电工施工规范2-2-3会综合布线施工技术2-3数据交换与路由2-3-1能熟练安装调试交换机、路由器2-3-2熟悉无线局域网标准和产品2-3-3能能熟练安装调试无线局域网产品2-4应用策略部署2-4-1精通系统、应用、工具软件的安装2-4-2会网络流量监控与管理方法2-4-3熟悉队列调度与服务质量2-4-4会认证与计费方法2-5网络数据信息安全建设2-5-1熟悉数据安全与行为安全2-5-2熟悉数据备份与远程容灾2-5-3熟悉分布式出口部署2-5-4会调试防火墙、VPN等安全设备2-5-5了解IPV6过渡技术2-6测试2-6-1熟悉测试标准2-6-2会使用标准测试仪器2-6-3掌握综合布线施工验收规范3．网络应用开发3-1需求调研3-1-1掌握应用系统功能需求分析3-2网络分析3-2-1熟悉windows、linux平台下的网络Web应用3-3技术分析3-3-1掌握web开发与网络数据库管理的技术路线3-4制定方案3-4-1能制定网络Web应用开发方案3-5应用架构3-5-1掌握windows、linux操作系统的管理与应用3-5-2掌握动态网站的管理技术3-5-3懂网站安全和防攻击技术3-8网站开发、Web应用开发、数据库应用开发3-8-1有平面设计能力（photoshop、flash、corldraw），会设计静态网站3-8-2掌握动态网站的开发、管理技术3-8-3掌握网络数据库管理技术4．销售服务4-1需求探寻4-1-1具备良好的沟通能力和信息收集能力4-1-4具备一定的客户拜访技巧4-2技术方案4-2-1熟悉各行业应用背景4-2-2熟悉业内行业产品信息及设备性能特点4-2-3熟练掌握设备的配置4-3制作预算4-3-1会制作预算及设备清单4-4售后服务4-5-1具备良好的沟通能力4-5-2熟悉各网络设备的配置
课程结构:4.1.7、
（一）课程总体结构
1、基本素质课：本类型课程是高职院校各专业学生都必须学习的基础课程，重在培养学生的思想政治素质、人文和科学素质及身心素质。这类课程包括思想政治与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、公共英语、贵州省情、形势与政策、计算机应用基础、应用文写作、体育与健康、职业规划与就业指导、大学生健康教育、军训（含军事理论课）、公益劳动。
职业能力课程:2、：包括职业通用能力、职业专门能力和职业拓展能力课程。
职业通用能力课程:u ：本类型课程是高职计算机网络专业类学生必须学习的专业基础理论和专业基本技能课程。这类课程包括专业英语、离散数学、计算机组成原理、C语言、计算机组装与维护、电工电子技术基础等。
职业专门能力课程:u ：本类型课程直接对应岗位工作任务和职业能力的需求，是形成本专业特有核心能力的关键课程。这类课程包括网络技术基础、综合布线技术、局域网技术、网络互联技术、服务器管理、动态WEB技术、SQL数据库等。
职业拓展能力课程:u ：本类型课程是根据学生就业方向和行业应用领域需求设置的模块化课程，是职业专门能力课程的拓展和深化。这类课程包括网络安全方向、系统集成方向、网络管理与维护方向。
（二）实践教学课程结构
一体化课程:1、：
理论教学与实践操作一体化，这类课程的教学工作在实验、实训室中完成，主要实践任务是验证性实践教学和校内生产性实训。包括计算机应用基础、计算机组装与维护、网络技术基础、局域网技术、网络互联技术、服务器管理、JSP、SQLserver、网络安全技术等。
实训项目课程:2、：
这些课程在一体化课程教学的基础上，以校内和校外实训基地为依托，以真实的工作任务组织教学过程，以实训基地专业人员为指导教师，参与实际的工作项目当中，达到学以致用的目的。包括网络综合布线、局域网技术、网络互联技术、服务器管理、网站开发等课程。
专业主干课程:4.1.8、（含5门核心课程）及主要内容
序号课程名称课程类型主要内容1网络技术基础核心使学生了解网络的基本理论，OSI参考模型，TCP/IP参考模型，网线的制作网卡的配置，Windows网络操作系统的使用。2局域网技术核心全面介绍局域网使用的以太网技术,相关网络设备的工作原理和配置方法，掌握常用网络设备的性能和安装过程，为将来在网络工程建设中打下基础。3网络互联技术核心熟悉网络互联的概念，掌握各类路由协议的原理及配置，掌握常用的广域网互联技术的原理及配置。4网络综合布线核心掌握综合布线工程的设计、施工、工程管理、测试、工程验收和管理维护等知识和技术，培养综合布线工程设计、施工等实践能力。5服务器管理核心掌握服务器系统管理的基本命令、服务器系统特有的用户和组账户的使用、文件系统优化和安全管理，以及系统设备的更新配置。6Linux主干掌握linux系统的基本命令、用户和组的管理，文件系统管理等以及linux网络操作系统的各种网络服务的配置和维护。7JSP主干掌握JSP编程技术，熟悉JSP语法基础，JSP内置对象，熟练运用JSP的文件操作，JSP与数据库的结合，课程的重点是JSP开发动态网站。8SQL主干数据库基本概念及特点，数据模型，关系数据库理论，SQL语言，事务概念，SQLServer平台基本操作。通过本课程的学习，使学生掌握数据库的基本概念和特点，掌握SQL基本应用、ODBC、JDBC等常用的数据库编程接口技术。9HTML与网页设计主干掌握HTML基本概念，掌握网页制作工具DREAMWEAVER、FLASH、PHOTOSHO和FIREWORK的使用，掌握WINDOWSSERVER网站的发布。10网络管理与维护主干掌握网络管理的知识与技能，熟悉维护工具、测试仪器的使用，了解典型的故障维修方法，主流网络管理软件的特点和使用，使学生具有计算机网络的管理与维护能力11网络安全技术主干了解网络安全的基本理论和技术，以及计算机网络安全方面的管理、配置和维护，熟悉网络安全维护的工具和防火墙的使用，会对中小型网络实施网络安全措施。
4.1.9、顶岗实习安排
顶岗实习分为两个阶段，第一阶段为暑期顶岗实习（与大学生三下乡社会实践活动相结合），高职安排在第二、第四学期暑假进行（共2周）。不同阶段的顶岗实习具有不同的侧重点，暑期顶岗实习侧重于专业认知和社会认知，毕业顶岗实习时综合实践，侧重于职业能力的培养。
实习阶段实习目标时间备注暑期顶岗实习使学生了解岗位职责，接触行业，认识行业，坚定专业方向，增强所学专业感性认识，巩固所学理论知识第2学期或第4学期暑假（共2周）毕业顶岗实习在顶岗实习中，学生运用本专业的技术能力，训练职业技能，增强学生的社会适应能力和独立工作能力，提高学生的就业竞争力。毕业顶岗实习期间，同时完成毕业设计（调研）教学任务第6学期（共18周504学时）
毕节职业技术学院视觉传达设计专业-毕节职业技术学院
序号就业范围就业岗位主要业务工作1广告公司设计、网络多媒体公司、报社、电视台、政府机构和行业主管机构的宣传、广告事务管理部门电脑平面设计广告媒体策划、配置、设计、制作Photoshop制图、CorelDRAW电脑绘图、印刷排版2企业单位、事业单位、广告公司设计、印刷行业、出版社的广告事务部门美工设计Photoshop制图、CorelDRAW电脑绘图、手绘3广告装饰设计公司平面设计招贴设计、展示设计、包装设计、标志设计、书籍设计
(1)《园林技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：园林美术、园林工程、设施园艺、园林植物保护等15门专业课程。
就业方向:：园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。
(3)《工程测量技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：地形测量技术、控制测量技术、工程测量技术、地籍测量、测量平差等15门专业课程。
就业方向:：测绘、水利水电、地矿、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等部门从事各种工程建设中的测绘工作。
(4)《建筑工程技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标::培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程概预算等13门专业课程。
(6)《电力系统自动化技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。
(8)《汽车技术服务与营销》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养具有本专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：汽车电器与电子设备、汽车性能与实验、汽车构造、汽车运用与维修、汽车技术服务与营销等。
就业方向:：在汽车制造、营销、运行企业，从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。
(9)《计算机网络技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：计算机应用基础、网络技术、微机组装维护维修等12门专业课程
就业方向:：在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
(16)《康复治疗技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：人体解剖学基础、诊断学基础、康复医学概论等16门专业课程。
就业方向:：各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位。
(4)《工程测量技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：地形测量技术、控制测量技术、工程测量技术、地籍测量、测量平差等15门专业课程。
就业方向:：测绘、水利水电、地矿、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等部门从事各种工程建设中的测绘工作。
(5)《建筑工程技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标::培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程概预算等13门专业课程。
(7)《电力系统自动化技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。
(9)《汽车技术服务与营销》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养具有本专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：汽车电器与电子设备、汽车性能与实验、汽车构造、汽车运用与维修、汽车技术服务与营销等。
就业方向:：在汽车制造、营销、运行企业，从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。
(10)《计算机网络技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：计算机应用基础、网络技术、微机组装维护维修等12门专业课程
就业方向:：在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
(16)《康复治疗技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：人体解剖学基础、诊断学基础、康复医学概论等16门专业课程。
就业方向:：各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位。
(3)《园林技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：园林美术、园林工程、设施园艺、园林植物保护等15门专业课程。
就业方向:：园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。
(5)《工程测量技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：地形测量技术、控制测量技术、工程测量技术、地籍测量、测量平差等15门专业课程。
就业方向:：测绘、水利水电、地矿、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等部门从事各种工程建设中的测绘工作。
(6)《电力系统自动化技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。
(7)《建筑工程技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标::培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程概预算等13门专业课程。
(11)《计算机应用技术》（大数据方向）专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标::培养既能够在传统数据库背景下对数据库进行管理，又能够在云计算、云应用及大数据背景下收集、整理、管理数据及相关数据系统的高级管理人才，能够运用所学知识为企业、事业单位或政府部门的数据需求提供解决方案，并能够对相关数据管理系统进行维护高级应用人才。
主修课题：面向对象的程序设计、数据应用技术、云存储技术、
数据仓库与数据挖掘、数据可视化技术、数据搜索引擎等课程。
变业方向：政府、银行、医院、金融、互联网等部门从事云平台开发、云平台搭建、大数据挖掘与分析、大数据技术应用等岗位。
(12)《计算机网络技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：计算机应用基础、网络技术、微机组装维护维修等12门专业课程
就业方向:：在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
⑴.计算机类：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术；-贵州工程应用技术学院
⑵.机械类：机械设计制造及其自动化、机械电子工程。
⑶.教育学类：小学教育（全科）、学前教育、特殊教育。
⑷.电子信息类：电子科学与技术、光电信息科学与工程。
我校按照大类招生的专业，一律按类填报志愿和录取，学生进校经过一至二年基础平台课程学习后，将按我校专业分流原则及学生成绩和志愿，在大类所涵盖的专业内进行专业分流。
⒌报考艺术类的考生须参加所在省统一组织的专业术科考试（湖南、甘肃、广西三省（区）考生须取得我校组织的专业术科考试合格证），根据“高考文化成绩达到同批次录取控制分数线，按专业术科成绩从高分到低分录取”的原则进行录取（音乐学专业的考生要求男生身高165CM及以上，女生身高156CM及以上；舞蹈表演专业的考生要求男生身高168CM及以上，女生身高156CM及以上）。若专业术科成绩相同，录取文化成绩总分高的考生；若文化成绩总分仍然相同，除去政策加分后录取文化成绩总分高的考生；若除去政策加分后文化成绩总分仍然相同，则按语文、综合的顺序优先录取科目成绩高的考生。
⒍我校为教育部“对口支援计划”高校，与西南大学、中国矿业大学（北京）开展联合培养本科生工作，招收的本科生可通过本人申请、学校选拔到西南大学、中国矿业大学（北京）学习（就读期间收费按相关学校标准执行，且联合培养费由学生承担）。
⒎我校与大唐移动通信设备有限公司联合招收通信工程专业本科生60名。大唐移动通信设备有限公司与学校共同承担培养任务，为学生提供大唐移动DCNE（大唐移动网络工程师认证）系列职业资格认证服务，优先录用取得DCNE认证证书的学生就业。
⒏报考体育类专业的考生（要求男生身高165CM及以上，女生身高156CM及以上）须参加考生所在省、市、区统一组织的专业术科考试，根据各省体育类专业投档原则，从高分到低分择优录取。
⒐考英语类专业的考生应参加口试，且英语单科成绩本科需达90分以上。
10.英语专业只招收英语语种考生，其余各专业不限制外语语种，但考生进校后均以英语为外语语种进行教学。
11.采矿工程专业只招收男生，其余各专业招收的男女生比例不限。
12.少数民族班招生的对象必须是少数民族，我校部分专业设置招生计划，与普通本科班合班教学及管理。
13.少数民族预科班招生的对象必须是少数民族。少数民族预科不分专业，按文史、理工两大类录取，一年后按我校相关规定进行专业分流后进入大一学习。
14.少数民族双语预科还需参加贵州省招生考试院组织的少数民族语言测试且测试成绩达到划定的合格线。
第六条收费标准：严格按照省有关部门批准的学费、住宿费等收费项目及标准执行。
第七条 学生资助政策：学校贯彻落实国家资助政策，建成了融“奖、助、贷、减、免、补、勤”等途径为一体的资助保障体系。被我校录取的家庭经济困难学生可持相关证明材料通过“绿色通道”先行办理入学入住手续，学校对其家庭经济困难情况进行核实后,采取不同措施给予资助。贵州籍建档立卡贫困学生入学报名时按本科3830元/生?年、专科(高职)3500元/生?年的标准先行免除学费，学校只收取超出以上标准的部分。此外，学校还设有各类奖学金、助学金、学费和住宿费减免、特殊困难补助、学生医疗补助、驾驶技能培训费资助、勤工助学等资助项目，确保每一位家庭经济困难学生能够顺利完成学业。
第八条毕业证书:：学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历、经教育部学籍学历电子注册的贵州工程应用技术学院毕业证书，并以此具印。符合学位授予条件的授予学士学位证书。
第九条其他：新生应按录取通知书规定时间入学。入学后，经学校复查，不符合条件或有舞弊行为者取消入学资格。
学校地址：贵州省毕节市七星关区学院路
联系电话：0857－8331317
网址：http://www.***.cn/
(3)《园林技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：园林美术、园林工程、设施园艺、园林植物保护等15门专业课程。
就业方向:：园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。
(5) 《宠物临床诊疗技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养具备宠物疾病诊断、治疗与预防和宠物医院经营等基本理论和能力知识，能从事宠物疾病诊断与治疗、宠物医院和宠物产品经营与管理等岗位工作的高技能人才。
主修课程:：宠物品种概论、宠物营养与食品、宠物病（药）理学、宠物繁殖与育种、宠物美容与护理宠物临床诊疗技术、宠物养护与训导等课程。
就业方向:：大中型宠物医院、动物园、宠物养殖场、宠物用品生产经营企业、动物疫病预防控制等企事业单位。
(6)《工程测量技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握测量工程专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，从事工程建设中的测量工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：地形测量技术、控制测量技术、工程测量技术、地籍测量、测量平差等15门专业课程。
就业方向:：测绘、水利水电、地矿、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等部门从事各种工程建设中的测绘工作。
(7)《电力系统自动化技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：发电厂动力部分、电力网电力系统、电力系统自动装置等15门专业课程。
(8)《建筑工程技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标::培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程概预算等13门专业课程。
(9) 《建筑电气工程技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养具备注册电气工程师所必须的基础知识与专业知识，从事建筑供电与配电工程、建筑弱电工程的设计、施工组织与管理、工程预结算、工程监理、电气设备运行管理与维护的高端技术技能人才。
主修课程:：建筑供配电技术、建筑弱电技术、建筑电气施工技术、建筑电气CAD、建筑电气控制技术、电气照明技术等课程。
就业方向:：建筑与工业设备安装施工公司担任电气安装施工员、预算员、材料员、安全员、质检员等工作；建筑设计院从事建筑电气工程设计工作；消防工程公司从事电气消防工程设计、施工与检测工作；工程监理公司担任电气工程监理工程师工作；电气设备生产企业从事营销及设备安装运行维护工作。
(13) 《汽车运用与维修技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有汽车故障诊断维修、装配调试、美容装饰、汽车营销与理赔等职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神的高素质技术技能型人才。
主修课程:：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车检测与维修典型案例等课程。
就业方向:：在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作 也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
(14)《计算机应用技术》（大数据方向）专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标::培养既能够在传统数据库背景下对数据库进行管理，又能够在云计算、云应用及大数据背景下收集、整理、管理数据及相关数据系统的高级管理人才，能够运用所学知识为企业、事业单位或政府部门的数据需求提供解决方案，并能够对相关数据管理系统进行维护高级应用人才。
主修课题：面向对象的程序设计、数据应用技术、云存储技术、
数据仓库与数据挖掘、数据可视化技术、数据搜索引擎等课程。
变业方向：政府、银行、医院、金融、互联网等部门从事云平台开发、云平台搭建、大数据挖掘与分析、大数据技术应用等岗位。
(15)《计算机网络技术》专业-黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：计算机应用基础、网络技术、微机组装维护维修等12门专业课程
就业方向:：在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
(19)《康复治疗技术》专业 -黔西南民族职业技术学院
培养目标:：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。
主修课程:：人体形态学、康复评定技术、物理因子治疗、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、传统康复技术等专业课程。
就业方向:：各级康复医院、综合性医院康复科、保健康复机构、老年看护机构的康复医学技术岗位。
园林工程技术专业：-毕节职业技术学院
主干课程:：植物学、园林工程测量学、土壤肥料学、园林苗圃学、园林植物病虫害防治、园林规划与设计、园林工程学等。就业方向：主要从事园林、城镇绿化等规划、设计、工程预决算、建设技术服务与管理等。
中草药栽培技术专业：-毕节职业技术学院
主干课程:：植药用植物学、中药学、药用植物栽培学、药用植物保护、中药分析与鉴定学、中药炮制与加工、药事管理。就业方向：主要从事中医药企事业单位的药用植物栽培生产、加工、经营、管理技术服务工作。
农产品加工与质量检测专业：
主干课程:：农业环境卫生学、农产品质量检测与管理、农产品储藏与加工、农产品无公害生产、动植物检疫。
就业方向:：面向农产品与食品质量技术监督部门、质量安全检测中心、农畜产品进出口公司、农产品加工企业、农业科技推广等部门从事技术与管理服务工作。
1.煤矿开采技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养牢固掌握采煤技术、掘进技术、通风安全、地质测量、机电运输等方面专业知识和技能，适应煤矿生产、技术、管理第一线的需要，具备采煤、掘进、通风安全、地质测量等方面工作的基本能力。
基础学制:：三年
主干课程:：煤矿地质学、机械制图、机械基础、测量学及矿山测量、液压传动与采掘机械、煤矿电工学、矿山岩石力学、采矿CAD、井巷工程、矿山压力及岩层控制、煤矿开采学、矿井通风与安全、矿井灾害防治、煤矿安全技术、矿山固定机械及运输设备。
就业去向:：在矿山从事矿区开发规划、矿山设计、矿山安全技术工程设计、监察、生产技术管理等。
招生要求：只招男生。
3.建筑工程技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业学生主要学习房屋建筑结构、施工的基本理论和基本知识，具备房屋建筑结构设计、建筑施工、施工现场管理的基本能力。
基础学制:：三年
主干课程:：建筑工程制图、建筑材料、建筑工程测量、建筑力学、建筑结构、土力学与地基基础、建筑施工技术、建筑施工机械、建筑企业管理、建筑设备、建设工程概预算、工程项目招投标与合同管理、土建CAD、建筑施工组织与进度控制。
就业方向:：可以在房屋建筑、市政工程等部门从事设计研究施工管理，投资开发等工作。
7.汽车制造与装配技术-毕节职业技术学院
基本学制:：三年
培养目标:：具有汽车等各类机动车的制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等能力的高素质技能型专门人才。
主干课程:：汽车材料、汽车车身与附属设备、汽车构造、汽车制造工艺、汽车发动机构造与检测、汽车装配与调整、汽车底盘构造与检测、汽车电器设备构造与检测、汽车总装技术、汽车制造加工技术、汽车检测技术、
就业方向:：加工制造业、汽车生产企业、汽车维修4S点、汽车售后服务行业等
2.中草药栽培技术专业-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业面向现代中草药栽培生产与加工分析等企事业单位服务和管理第一线从事中草药栽培生产、加工、经营的高素质技术应用创新型中草药栽培技术人才。
学 制：三年
主干课程:：《药用植物学》、《中药学》、《药用植物栽培学》、《药用植物保护》、《中药分析与鉴定学》、《中药炮制与加工》、《药事管理》。
就业方向:：中药调剂员→中草药栽培技术企事业和中医药事业单位，中草药栽培管理技术员→中药企业和基地药材栽培与田间管理，药用动物养殖员→中药企业和基地动物药养殖，中药加工储存技术员→中药加工机构，中成药营销员→中成药营销，药监局→国家事业单位，农村职业教育教师→农村初、中级职业学校。
5.园林工程技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养面向现代旅游园林、城镇园林及自然园林等企事业单位服务和管理第一线的高素质技术应用创新型园林工程技术人才。
学 制：三年
主干课程:：《植物学》、《园林工程测量学》、《土壤肥料学》、《园林苗圃学》、《园林规划与设计》、《园林工程学》等。
就业方向:：主要从事旅游、园林、城镇美化绿化等规划、设计、建设技术服务与管理工作。
1.计算机应用技术-毕节职业技术学院
培养目标:：培养适应地方经济和社会发展需要，从事网页设计制作，平面设计，城市规划、建筑、装潢、园林绿化效果图设计制作，视频编辑合成、后期效果处理，专业出版印刷等工作的技能型人才。
学 制：三年
主干课程:：《AutoCAD辅助设计与制图》、《Photoshop平面设计》、《Illustrator平面设计》、《InDesign专业排版》、《3D效果图设计制作（3DSMAX）》、《Premiere影视编辑》、《AfterEffects影视后期制作》、《Flash动画设计》等。
2.计算机网络技术 -毕节职业技术学院
培养目标:：培养面向企事业单位，从事网络建设、网络管理、网络应用等领域岗位工作的高素质技能型人才。
学 制：三年
主干课程:：《综合布线技术》、《局域网技术》、《网络互联技术》、《服务器管理》、《网络安全技术》、《网络管理与维护》、《网络规划设计》。
3.软件技术 -毕节职业技术学院
培养目标:：培养适应计算机软件产业生产、管理等第一线工作需要的高素质技能型专门人才，掌握电子商务和电子政务开发技术，熟悉一门以上的电子商务和电子政务的开发工具，掌握电子商务应用系统的开发与维护的实用型技术人才。
学 制：三年
主干课程:：《C语言》、《数据库管理与应用（SQL）》、《软件工程》、《C/S应用系统开发》、《面向对象程序设计（Java）》、《综合应用开发实训》、《软件测试技术》。
1.建筑工程技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养与区域经济建设要求相适应的德、智、体、美全、劳全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握建筑识图、构造、材料、施工、管理建筑法规等方面的基础理论知识，掌握建筑施工测量、常用建筑材料应用、识读建筑工程图、施工技术应用、施工组织等基本技能,在建筑工程生产、管理等第一线工作的高素质技能型专门人才。
学 制：三年
就业方向:：毕业生主要在建筑施工、房地产开发、路桥施工等企业的施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等工作岗位就业。
4.工程测量技术-毕节职业技术学院
培养目标:：培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设要求，德、智、体等方面全面发展，掌握现代测量基本知识和现代测量仪器操作、空间数据采集处理和计算机绘图等技术，具备较强的职业技能和较高的职业综合素质，面向测绘、地矿、城建、土地、交通、水利、能源等部门工程建设生产第一线，从事大比例尺地形测量、控制测量、城镇规划测量、土地规划测量、建筑施工测量、河道测量、地籍测量、工程建设施工测量的生产与管理工作的高技能人才。
学 制：三年
就业方向:：本专业的毕业生可到测绘、城市规划及勘测设计、水利水电、公路工程、城乡建设、建筑施工、土地管理、矿山企业等单位从事工程勘测与设计、工程施工管理与施工测量、房产测量与土地管理、地质勘测与矿山测量等工作。还可以可在矿产及土地资源勘查开发、测绘、交通基础设施建设、水利水电工程建设、国土资源管理等部门的企事业单位从事地形测绘、工程测量等技术工作。
5.市政工程技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有扎实的专业技术基础理论知识、较强的实践操作技能和一定的创新能力，具有市政工程施工、市政工程施工组织设计及工程造价编制能力，直接从事城镇给排水工程、污废水处理工程、道路与桥梁工程施工的高素质技术技能人才。
学 制：三年
就业方向:：毕业生主要面向市政土建施工、监理、检测、造价、管理、维护部门，主要从事给排水、城市道路、桥梁等市政工程的施工与维护工作、监理和检测工作、预算和造价工作、测量和建设管理工作。
计算机应用技术（互联网营销）-毕节职业技术学院
5.医学检验技术专业-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有基础医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学人才。
学 制：三年
主干课程:：《生物化学》、《医学统计学》、《分析化学》、《检验仪器学》、《生理学》、《病理学》、《寄生虫学及检验》、《微生物学及检验》、《免疫学及检验》、《血液学检验》、《临床生物化学及检验》等。
就业方向:：可在各级医院、医学研究机构、血站、疾病防控中心、体外诊断试剂研发及生产、商品检验、环境保护、海关检疫等部门，从事医学检验及医学类实验室工作。6.医学影像技术专业
培养目标:：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应医院需要，具有专业素质，掌握医学影像技术等知识和技术技能，面向医技类领域的高素质劳动者和技术技能人才。
学 制：三年
主干课程:：《医学影像诊断学》、《医学影像检查技术学》、《超声诊断学》、《医学影像设备学》等专业基础知识；《影像人体解剖学》、《断层解剖学》、《人体解剖学》等。
就业方向:：各级医院医学影像检查和放射治疗的技术岗位,如CT操作室,DR操作室,MRI操作室,B超室等等,专业学生还可以通过专升本进入本科院校学习,提高自身学历,为今后就业做准备。
7.工业机器人技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。
学 制：三年
就业方向:：毕业生主要面向现代装备制造业，从事智能制造生产车间工业机器人作业单元现场编程、调试与维护、生产或技术管理、系统集成、销售和技术服务等工作。
8.汽车检测与维修技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要和适应现代汽车行业发展需要，掌握汽车检测技术、汽车钣金、汽车美容、汽车电器、汽车敲补、维修等方面必需的专业理论知识，且具备汽车检测技术、维修技术等方面的理论知识及实践能力；具有创新精神，能适应生产、管理与服务一线工作需要，适应国际竞争需要，适应终身学习需要，能从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、新技术的引进与使用及管理等工作的高素质、高技能型人才。
学 制：三年
就业方向:：毕业生面向汽车销售公司（4S店）、汽车专业维修厂、汽车检测站、汽车交通运输公司、汽车运营企业、汽车生产企业、保险公司等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售、汽车保险与理赔及相关技术服务等工作岗位就业。
11.民航安全技术管理-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养符合民航安全管理要求、具备民航安全技术检查、机场安全保卫、机场安全运行服务、民航公关安全管理等方面知识和技能的高素质技术人才。
学 制：三年
主要课程:：《危险品运输》、《民航旅客运输》、《民航货物运输》、《安检设备维护》、《民航安检专业英语》、《安检业务实务》、《X射线图像识别》、《空港安全防范与组织管理》、《民航反恐》、《日语》等。
就业方向:：面向航空公司和机场，从事旅客安全检查、货物安全检查、安全监控、安检设备调试、检测和维护维修与管理等工作，待遇约为4000-8000元/月。
毕节职业技术学院计算机及应用专业-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握必需的科学文化知识的，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。
主要课程:：计算机应用基础、办公自动化、计算机网络、平面设计、计算机维护、动画设计、数据库技术、网页设计、局域网络组网技术、网络设备安装配置与调试、高级语言程序设计、计算机网络安全等课程。
基础学制:：三年
毕节职业技术学院电子技术应用专业-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位，从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作，以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。
主要课程:：计算机应用基础、电工基础、电子工程制图、电子技术、机械基础、传感技术及应用、电子产品结构工艺、电子整机原理、电子测量仪器、单片机原理与应用、电视机原理与维修、音响设备原理与维修
基础学制:：三年
毕节职业技术学院中餐烹饪专业-毕节职业技术学院
培养目标:：根据国家教育方针，培养与我国社会主义现代化建设相适应的德、智、体、美等全面发展的，面向旅游、宾馆饭店、食品等行业，从事烹饪、面点的生产、管理、服务等一线工作，以及与餐饮相关的高级服务人员和中级营养师，具有职业生涯发展基础的中级、初级烹饪应用型技术人才。
基本学制:：三年
培养模式:：为“1+1+1”，即第一年在我院学习文化课、专业理论；第二年在弘景集团相关项目进行岗位技能实训；第三年开始进行岗位实习。三年学习期满，经考核合格的学生，由学校颁发毕业证，且学生与企业双向选择，愿意留企业工作的，弘景集团将与其签订劳动合同。
主干课程:：中式烹调技艺、烹调营养与卫生、中式面点技艺、中餐原料、中餐热菜制作、食品雕刻、烹饪工艺美术、食品化学、服务礼仪、普通话。
就业方向:：弘景集团旗下的酒店、餐饮一线部门的后厨工作，如中级、初级烹调师、面点师、营养师等。
毕节职业技术学院酒店服务与管理专业-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业面向饭店业，培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力和创新意识，具备高端餐饮各岗位接待、服务的能力，学生毕业后能够成为有学历、有能力、有经验的餐饮业中高端管理人才。
基本学制:：三年
培养模式:：为“1+1+1”，即第一年在我院学习文化课、专业理论；第二年在弘景集团相关项目进行岗位技能实训；第三年开始进行岗位实习。三年学习期满，经考核合格的学生，由学校颁发毕业证，且学生与企业双向选择，愿意留企业工作的，弘景集团将与其签订劳动合同。
主干课程:：饭店经营管理、餐饮服务与管理、服务礼仪、饭店英语、饭店服务心理学，中国茶艺概论、康乐服务与管理、普通话。
就业方向:：弘景集团旗下的酒店一线部门的服务和管理工作。
毕节职业技术学院现代农艺技术专业-毕节职业技术学院
培养目标::本专业培养面向现代农业生产经营企事业服务和管理第一线的高素质技能应用型农艺专业技术人才。
基本学制:：三年
主干课程:：植物学、土壤肥料学、植物病虫害防治、作物生产学、设施农业、养殖学基础、花卉栽培学、果树栽培。
就业方向:：主要在涉农企事业部门从事生产、经营管理技术服务。
2.园林工程技术-毕节职业技术学院
培养目标::本专业培养面向现代旅游园林、城镇园林及自然园林等企事业单位服务和管理第一线的高素质技术应用创新型园林工程技术人才。
基本学制:：三年
主干课程:：植物学、园林工程测量学、土壤肥料学、园林苗圃学、园林植物病虫害防治、园林规划与设计、园林工程学等
就业方向:：主要从事旅游、园林、城镇美化绿化等规划、设计、建设技术服务与管理工。
3.中草药栽培技术-毕节职业技术学院
培养目标:：本专业培养面向中草药栽培生产与加工分析等企事业单位服务和管理第一线从事中草药栽培生产、加工、经营的高素质技术应用创新型中草药栽培技术人才。
基本学制:：三年。
主干学科::药用植物学、中药学、药用植物栽培学、药用植物保护、中药分析与鉴定学、中药炮制与加工、药事管理。
就业方向:：主要从事中医药企事业单位的中草药栽培生产、加工、经营、管理技术服务工作。
1、专业名称：园林技术-黔西南民族职业技术学院
专业代码：510202
专业培养目标:：培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。
专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、毕业实习等，以及主要特色课程和实践环节。
就业面向:：园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。
2、专业名称：计算机网络技术-黔西南民族职业技术学院
专业代码：610202
专业培养目标:：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。
专业核心课程与主要实践环节：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及主要特色课程和实践环节。
就业面向:：在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
3、专业名称：电力系统自动化技术-黔西南民族职业技术学院
专业代码：530103
专业培养目标:：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：电力系统的设计与实验分析，电力系统的运行、控制与维护。
专业核心课程与主要实践环节：电工电子技术、电机学、电气设备、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电气二次回路、电力系统自动装置、电气运行、变电站综合自动化、发电厂计算机控制、金工实习、课程设计、模拟电厂运行操作、保护装置测试及机组调试、专业综合实习、毕业实习（设计）等，以及主要特色课程和实践环节。
就业面向:：电力系统设备的运行、维护与管理，用电监测与管理工作。
6、专业名称：康复治疗技术-黔西南民族职业技术学院
专业代码：620501
专业培养目标:：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：康复治疗技术。
专业核心课程和主要实践环节：人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等，以及主要特色课程和实践环节。
就业面向:：各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位。
2、专业名称：计算机应用技术（大数据方向）-黔西南民族职业技术学院
专业代码：610201
培养目标::培养既能够在传统数据库背景下对数据库进行管理，又能够在云计算、云应用及大数据背景下收集、整理、管理数据及相关数据系统的高级管理人才，能够运用所学知识为企业、事业单位或政府部门的数据需求提供解决方案，并能够对相关数据管理系统进行维护高级应用人才。
主修课题：面向对象的程序设计、数据应用技术、云存储技术、数据仓库与数据挖掘、数据可视化技术、数据搜索引擎等课程。
就业方向:：政府、银行、医院、金融、互联网等部门从事云平台开发、云平台搭建、大数据挖掘与分析、大数据技术应用等岗位。
贵州工程应用技术学院通信工程专业-贵州工程应用技术学院
学制:：4年
学位：工学学士
核心课程:：模拟电子电路、数字电路与逻辑设计、高级语言程序设计、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、通信网基础、现代移动通信。
培养目标:：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，知识和能力结构全面适应行业发展和市场需要，具有良好的人文社会科学素养和职业道德、较强的进取精神和团队协作能力，掌握现代通信技术、通信系统和通信网络等方面的理论知识和基本实践技能，能从事通信设备、系统及网络的安装调试、设计规划、研制开发、运营管理等工作，具有较强实践能力和一定创新能力的“四能”型高层次应用技术人才。学生能够系统地学习现代通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用以及工程方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用等方面的基本能力，达到“能编程、能设计、能沟通和能创新”的一线通信工程师。
贵州工程应用技术学院信息管理与信息系统专业-贵州工程应用技术学院
学制:：4年
学位：工学学士
核心课程:：管理学原理、数据结构、管理信息系统、数据库原理与应用、运筹学、现代信息检索、管理统计学、数据工程。
培养目标:：本专业培养德、智、体等全面发展，系统掌握现代管理技术、计算机技术、具备扎实的信息系统分析与设计、管理与集成、电子商务与网络营销、数据分析与挖掘等技术方面的深度信息化的能力，能在政府各级管理部门、工商管理部门、税务、IT业、制造业、银行等金融机构从事信息系统的分析、设计、开发、实施和维护工作、对商务智能数据的分析、处理、挖掘和管理决策以及电子对商务网站的开发与运维等工作的高层次应用型技术人才。
贵州工程应用技术学院计算机科学与技术专业（移动互联网方向）-贵州工程应用技术学院
学制:：4年
学位：工学学士
核心课程:：高级语言程序设计、Java程序设计、数据结构、Web前端开发技术、数据库原理与应用、软件工程、Linux操作系统、UI界面设计。
培养目标:：本专业方向培养掌握计算机基本理论和移动互联网开发的基本方法、基本技能，具备移动网站开发、移动终端开发以及管理维护的能力，具有良好的科学素养和创新意识，具有较强的编程能力和工程意识，毕业后能够在互联网、移动互联网等企、事业单位从事移动互联网软件开发、测试与维护的高层次应用型人才。
专业名称：计算机科学与技术专业（移动通信3G/4G方向）-贵州工程应用技术学院
学制:：4年，弹性学习年限为3~6年
学位：工学学士
核心课程:：电路与模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、信息论与编码、通信原理、数字信号处理、单片机原理与接口技术、Linux操作系统。
培养目标:：本专业主要培养适应市场经济需要，在德、智、体、美方面全面发展，具有良好的社会科学素养和职业道德、较强的进取精神和创新意识，掌握新通信技术及其基本原理，具备3G、4G通信设备的检测、调试、组装、维护能力；兼有较强的计算机操作、计算机网络组网及应用能力；能够胜任3G、4G通信网络系统的无线网络规划、网络维护、网络测试、网络优化等岗位的高层次应用型技术人才。
专业名称：计算机科学与技术专业（物联网技术方向）-贵州工程应用技术学院
学制:：4年学位：工学学士
核心课程:：电路与模拟电子技术、数字电子技术、通信技术基础、数据结构、Linux操作系统、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感技术、嵌入式系统原理与开发、无线传感器网络。
培养目标:：本专业培养德智体全面发展，适应地方社会经济发展需要，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和团队协作能力，掌握数学、自然科学等学科知识，具备计算机技术、传感技术、通信技术等信息领域工程技术基础和专业知识，具有较强的专业能力、实践能力、应用能力和创新能力的“四能”型高层次应用技术人才。
专业名称：计算机科学与技术（软件技术方向）-贵州工程应用技术学院
学制:：4年
学位：工学学士
核心课程:：数据结构、数据库原理与应用、面向对象技术与方法、软件构造、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、软件需求工程、软件项目管理、人机交互的软件工程方法、软件配置与管理。
培养目标:：本专业培养德、智、体等全面发展，具有良好的社会科学素养和职业道德、较强的进取精神和创新意识、健康的体魄与身心素质，并具备软件开发需要的核心知识和素养，掌握软件开发需要的实践能力，能将软件工程知识应用于软件开发，并具备继续学习，能解决生产和工作实际困难，达到较强的专业能力、实践能力、应用能力和创新能力的“四能”型高层次应用技术人才。
贵州工程应用技术学院计算机科学与技术专业（移动通信3G、4G方向）-贵州工程应用技术学院
专业名称：计算机科学与技术（移动通信3G、4G方向）（与北京大唐移动通信公司联合培养、合作就业） ，学制四年，授予学位：工学学士。
核心课程:：高级语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字逻辑设计、计算机组成原理、现代交换技术、数据通信技术、光传输技术、GSM移动通信技术、通信原理、IP通信（数据通信）、单片机应用实训、3G移动通信技术、LTE4G移动技术应用、3G网络设备维护实务、通信工程制图、电信工程项目管理、计算机网络、移动互联网应用技术等。
培养目标:：本专业培养掌握新通信技术的基本原理，具备3G、4G通信设备的检测、调试、组装、维护能力；兼有较强的计算机操作、计算机组网和应用能力；能够胜任3G、4G通信网络系统的无线网络规划、网络维护、网络测试、网络优化等岗位的高级技术人才。
贵州工程应用技术学院计算机科学与技术专业（物联网方向）-贵州工程应用技术学院
专业名称：计算机科学与技术（物联网方向） ，学制四年，授予学位：工学学士。
核心课程:：大学物理、物联网技术导论、电路与模拟电子技术、数据结构、计算机网络、操作系统、数字电子技术、嵌入式系统、计算机组成原理、ARM嵌入式系统基础、单片机原理与接口技术、计算机网络与通信、射频识别（RFID）与无线传感器网络、传感器与检测、RFID与无线传感器网络、Zigbee技术及应用等。
培养目标:：本专业培养具备物联网基本理论、基本技术和应用能力，掌握物联网系统思想和物联网系统分析、设计、组建、管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事物联网管理以及物联网系统分析、设计、组建、管理和评价等方面的高级技术人才。
4.中草药栽培技术-毕节职业技术学院
培养目标:B1.
本专业面向现代中草药栽培生产与加工分析等企事业单位服务和管理第一线从事中草药栽培生产、加工、经营的高素质技术应用创新型中草药栽培技术人才。
就业方向:B2.
主要从事中医药企事业单位的药用植物栽培生产、加工、经营、管理技术服务工作。
