永济电机高级技工学校 | 芮城县第一职业学校 | |
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荣誉 | 国家级重点技工学校 | 全国中等职业学校德育工作先进集体、全省职教工作先进单位、山西省文明学校、十一五先进集体 |
性质 | 民办 | 公办 |
地址 | 山西省永济市电机大街21号 | 芮城县学府东街 |
计算机 、汽车应用与维修、 中医 、 音乐 幼师
芮城第一职业学校坐落于芮城县永乐北路学府东街,占地面积10万多平方米,建筑 面积4万平方米,是一所被国家教育部认定的国家级重点中等职业学校。学校现有13个专业,47个教学班,2200名学生,教职工190余人。
★广阔的就业天地
学校实行“推荐就业,双向选择”的毕业生就业政策,除本在及周边地区外,毕业 生覆盖北京、上海、苏州工业园区、青岛工业园区、深圳工业园区等地多家大中型企业,涉 及机械加工、制造、服装、鞋帽、电脑、医疗保健、旅游与酒店服务等行业。
校园 占地 150余亩,现有教职工155人。 14个专业,47个教学班,在校生达2200余人。办学20年来,共向社会输送了万余名合格技术人才,毕业生遍及全国16省、70多个县市。近几年,学校加快了建设步伐,累计投资 2000余万元,相继建成了学生公寓楼、教师公寓楼、学生多功能餐厅等,充实了教学设备,改善了办学条件;坚持教育创新,深化改革,注重学生的实践技能培养,提高了教学质量,增强了办学实力,提升了办学层次。
中国矿业大学、陕西科技大学等重点大学提前招生;
普通高考;
对口高考。
专业 设置 | 招生 人数 | 奥女 比例 | 招生对象 | 毕业去向 | 学制 | 收费 标准 | 备注 | |
中 级 专 业 | 数控 车工 | 男 | 初中毕业 (中考200 分以上) | 北京轨道装备公司、青岛海尔 集团、三星重工(宁波)、青 岛恒星学院读大学、泰国博仁 大学出国留学 | 3年 | 免 学 费 | ||
电气自 动化设 备安装 与维修 (定向班) | 40 | 不限 | 初中毕业 (中考200 分以上) | 西安正麒电气定向班(40人)、 入学即签就业协议 | 3年 | |||
电机电 器装配 与维修 (开学班) | 不限 | 初中毕业 (中考300 分以上) | 天律职业技术师范大学对口升 学、青岛恒星学院读大学、泰 国博仁大学出国留学 | 3年 | ||||
焊接 加工 | 30 | 男 | 初中毕业 (中考200 分以上) | 西安比亚边汽车制造、中国北 车(北京)轨道装备公司、三 星重工(宁波)、西安风电 | 3年 | |||
电子商 务(定 向班) | 30 | 不限 | 不限 | 阿里巴巴公司 | 3年 | |||
计算机 速录 | 不限 | 不限 | 银行系统、电视台、电视节日 配字幕、记者、网络媒体、大 型企业,文化娱乐、房地产 行业、医药系统、速老师 (应用版软件学生自费2980元) | 3年 | ||||
其他就 业单位 | 山西阳煤永济千军铝业公司、 山西阳煤永济化机厂 |
展望未来,任重道远。学校将进一步抓住机遇,迎难而上,积极与各类企业开展合作,实行“订单”式服务,为社会各界培养更多的实用型高技能人才。
我校创建于1974年4月,位于秦、晋、豫三省交汇处的永济市风景秀丽、现代气息浓厚的电机城内,建筑面积达36714.41平方米,是运城机械行业国家职业技能鉴定所和永济电机厂特有工种职业技能鉴定考核站、山西省三级安全技术培训机构的依托单位。现有教职工183人,大学本科学历有50人,大专学历有90人;高级职称16人,中级职称56人,技师、高级技师10人;专职教师共105人,其中“省级优秀教师”5人,“三晋技术能手”2人;1988年11月被批准为“中级技工学校”;1993年2月被授予“省(部)级重点技工学校”;2004年4月被确认为“国家级重点技工学校”;2005年11月被确定为“国家高技能人材培训基地(机电项目)”;2006年4月被确认为“永济电机高级技工学校”;2007年7月被国家劳动和社会保障部批准为“国家农民工培训示范基地”。
学校主要以培养中、高级机、电专业人才为主,集教学、实验、技能鉴定、国家高技能人才培养、安全技术及创业培训、在职员工培训和就业服务、中、小型电机电器及电传动产品的制造、销售、服务等。开设的专业有:中、高级机电一体化、机床、铆焊、计算机应用、数控机床、维修电工、机械钳工等;目前在校生人数达3500人以上。
在学校的发展过程中,我们清醒地认识到,办好学校的关键在教师。为此,我校特别注重对教师队伍的建设。一方面,抓紧专业理论教师和实习指导教师业务水平的提高和学历、技能等级达标工作;另一方面,按照高等职业教育的要求,推行计算机备课和多媒体教学,经常为教师举办各类业务培训班,选送教师外出参加业务学习,组织教学观摩、教学比赛、操作技能比赛,请专家来校作学术报告,并努力改善教师工作条件和工作环境,同时提供条件,引导教师向"一体化"、"双师型"方向发展。设立校长基金,每年奖励一批钻研业务、敬业奉献的教师。使教师既有压力,更有动力。目前,努力提高自身素质和教学业务水平,已成为全体教师的自觉行动,一支师德高尚、教学水平过硬的师资队伍正在逐步形成。另一方面,我校把教会学生"学会求知,学会做人,学会共事,学会生存,学会生活"作为努力的方向,在加强教学研究和教学改革,狠抓教学质量的同时大力开展素质教育。针对不同学生的特点,提出不同的培养目标,实施不同的教学计划。并大力拓展素质教育,促使学生德智体美劳全面发展,开展了多种形式的艺术教育,将书法、美术、音乐等内容作为素质教育的重要内容,组建学生锣鼓队、舞蹈队、运动队、文学社、英语角等兴趣小组近20个,寓教于乐,陶冶情操;并加强学生的职业道德教育,除开设相关课程外,每位学生每学期都要参加一周学校安排的公益劳动,以促进学生劳动意识和勤劳美德的养成。
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