培养目标：培养从事计算机的操作、安装、调试、维护和应用的中等技术人才。
课程设置：计算机、电工技术基础、FOXPRO数据库应用基础，高级语言程序设计初步、微机安装与维修、多媒体技术应用、计算机网络技术等。
培养目标：培养从事机械维修、安装与管理工作的中等技术人才。
课程设置：机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、电工与电子技术基础、机床维修电工、机电设备安装工艺、液压与气动等。
1、就读过高中但未取得高中毕业证的学生报读大专学制4年(除海事、护理医学专业外);
2、大专毕业后，发放国家承认的且学信网上可查询的联办高校专科毕业证书。
（一）机电系统：招生对象：初、高中应、往届毕业生及社会青年。
专业学制：初中起点中专3年，大专初中起点4年，高中起点3年。
（二）数控技术
培养目标：培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员
课程设置：机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试，数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术等。
（三）机电一体化
培养目标：培养从事机械维修、安装与管理工作的中等技术人才。
课程设置：机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、电工与电子技术基础、机床维修电工、机电设备安装工艺、液压与气动等。
（四）电力运行与控制
培养目标：培养从事电力控制与运行操作及管理工作
课程设置：计算机、英语、电工基础、电子技术、发电厂变电站电气设备、电工电子，电力系统，继电保护及自动装置。电气运行及其计算机监控技术，电气运行仿真技术。发电站或变电站顶岗实习。
（五）电子电器应用与维修
培养目标：培养从事电子电器类操作、应用、维修工作的中等技术人才。
课程设置：计算机、英语、电工技术基础、电子技术基础、家用电器原理与维修技术、音响设备原理与维修技术。
（六）计算机及应用
培养目标：培养从事计算机的操作、安装、调试、维护和应用的中等技术人才。
课程设置：计算机、电工技术基础、FOXPRO数据库应用基础，高级语言程序设计初步、微机安装与维修、多媒体技术应用、计算机网络技术等。
培养目标：培养从事电力控制与运行操作及管理工作
课程设置：计算机、英语、电工基础、电子技术、发电厂变电站电气设备、电工电子，电力系统，继电保护及自动装置。电气运行及其计算机监控技术，电气运行仿真技术。发电站或变电站顶岗实习。
（一）收费
1、中专交费5300元/年/生。此费用中已包括-学年的学费和第一-学期的杂费;
2、第二学期各专业交杂费680元;
3、床上用品、军训服装费、空调费按学校规定收取;
4.特殊专业制服费由本人承担。
（二）奖助学金
1、凡就读我校学生，中职在读时段享受每年1900元的学费资助;
2、凡就读我校的学生，根据国家资助政策，按学生总人数20%的比例享受助学金2000元/人/年，两年共计4000元;
3.凡是符合国家精准扶贫对象且建档立卡家庭学生，享受补助金1000元/年;
4、在校就读期间，对表现突出的给予下列奖励:奖学金1000/600/400/200元/人/年;助学:金500/300/200元/人/年;优秀学生干部奖300/200/100元/人/年;
5、企业、个人资助:每年资助金额100万元,用于资助家庭贫困学生。
学校一贯推行招生、教学、就业“一条龙”服务机制（市场人才需求调查------职业分析预测-----专业设置及专业招生人数预定------市场招生------职业技能培训------技能鉴定------就业指导------就业安置-----跟踪服务）。就业机构健全，就业服务专业，就业渠道畅通。新生入学时，签订毕业就业安置合同，公证处公证，“对口”就业。毕业后三个月内若未安置工作，学校将退还学生学习期间所有学费。学生就业时，学校派专人护送到用人单位，并进行跟踪服务。学校已与深圳、广东、江苏、重庆、西安及省内100多家企业和全国十几家人才市场建立了安置毕业生的合作关系。并已取得二十三家企业的定点人才培养基地。2007年经省新闻中心中职毕业生就业安置跟踪调查测评，我校获“巴蜀就业之星”银奖。
数控技术培养目标：培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员课程设置：机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试，数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术等。收费1、中专交费5300元/年/生。此费用中已包括-学年的学费和第一-学期的杂费;2、第二学期各专业交杂费680元;3、床上用品、军训服装费、空调费按学校规定收取;
有很多学生会在南充信息工程职业学校和南充市嘉陵区金凤职业中学二个学校中做选择，究竟是报南充市嘉陵区金凤职业中学好，还是报南充信息工程职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对
有很多学生会在南充信息工程职业学校和南充市华西中等职业技术学校二个学校中做选择，究竟是报南充市华西中等职业技术学校好，还是报南充信息工程职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2
有很多学生会在南充信息工程职业学校和南充市特殊教育学校二个学校中做选择，究竟是报南充市特殊教育学校好，还是报南充信息工程职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比南充信息工
有很多学生会在南充信息工程职业学校和南充市建华职业中学二个学校中做选择，究竟是报南充市建华职业中学好，还是报南充信息工程职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比南充信息工
有很多学生会在南充市潆溪高级职业中学和南充信息工程职业学校二个学校中做选择，究竟是报南充信息工程职业学校好，还是报南充市潆溪高级职业中学好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比南
师资力量学校坚持“用人为贤，人才强校”方略，对教师实行公开招聘，择优录用，科学考核，合同管理。根据其工作性质、工作数量、工作质量决定工资、福利待遇，用感情、事业、待遇吸引人才。学校已聘任的教师中专业课教师占80%，大学本科以学历者占78%，具有中级以上职称者占68%，双师型教师占70%。电力运行与控制培养目标：培养从事电力控制与运行操作及管理工作 课程设置：计算机、英语、电工基础、电子技
有很多学生会在南充信息工程职业学校和四川省南充市高坪职业高级中学二个学校中做选择，究竟是报四川省南充市高坪职业高级中学好，还是报南充信息工程职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；
计算机及应用培养目标：培养从事计算机的操作、安装、调试、维护和应用的中等技术人才。 课程设置：计算机、电工技术基础、FOXPRO数据库应用基础，高级语言程序设计初步、微机安装与维修、多媒体技术应用、计算机网络技术等。机电一体化培养目标：培养从事机械维修、安装与管理工作的中等技术人才。 课程设置：机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、电工与电子技术基础、机床维修电工、机电设备安装工艺
其他1、就读过高中但未取得高中毕业证的学生报读大专学制4年(除海事、护理医学专业外);2、大专毕业后，发放国家承认的且学信网上可查询的联办高校专科毕业证书。联系方式学校地址:四川省南充市高坪区东顺路132号联系电话:0817-机电一体化培养目标：培养从事机械维修、安装与管理工作的中等技术人才。 课程设置：机械制图、机械基础、公差配合与技术测量、电工与电子技术基础、机床维修电工、机
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