本、专科学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,取得相应学分,符合《四川文理学院学生学籍管理规定》且达到毕业条件的,学校颁发毕业证书;达到授予学士学位条件的,学校颁发学士学位证书,颁发证书学校为四川文理学院。
序号 | 学科分类 | 专业名称 | 所在院系 | 序号 | 学科分类 | 专业名称 | 所在院系 |
1 | 文学 | 汉语言文学 | 文学与传播学院 | 34 | 管理学 | 物流管理 | 财经管理学院 |
2 | 学 | 35 | 审计学 | ||||
3 | 汉语国际教育 | 36 | *会计 | ||||
4 | 网络与新媒体 | 37 | 物业管理 | 康养产业学院 | |||
5 | *语文教育 | 38 | 健康服务与管理 | ||||
6 | 英语 | 外国语学院 | 39 | *老年服务与管理 | |||
7 | 商务英语 | 40 | *护理 | ||||
8 | 翻译 | 41 | 教育学 | 体育教育 | 体育学院 | ||
9 | 理学 | 数学与应用数学 | 数学学院 | 42 | 社会体育指导与管理 | ||
10 | 应用统计学 | 43 | 小学教育 | 教师教育学院 | |||
11 | 物理学 | 智能制造学院 | 44 | 学前教育 | |||
12 | 化学 | 化学化工学院 | 45 | 特殊教育 | |||
13 | 工学 | 化学工程与工艺 | 46 | 应用心理学 | |||
14 | 应用化学 | 47 | *小学教育 | ||||
15 | 制药工程 | 48 | *学前教育 | ||||
16 | 水质科学与技术 | 49 | 艺术学 | 编导 | 文学与传播学院 | ||
17 | 物联网工程 | 智能制造学院 | 50 | 播音与主持艺术 | |||
18 | 机械电子工程 | 51 | 音乐学 | 音乐与演艺学院 | |||
19 | 电子科学与技术 | 52 | 舞蹈学 | ||||
20 | 机械工程 | 53 | *舞蹈表演 | ||||
21 | 计算机科学与技术 | 54 | 美术学 | 美术学院 | |||
22 | 数字媒体技术 | 55 | 服装与服饰设计 | ||||
23 | *汽车运用与维修技术 | 56 | 环境设计 | ||||
24 | 土木工程 | 建筑工程学院 | 57 | 视觉传达设计 | |||
25 | 工程管理 | 58 | 书法学 | ||||
26 | 工程造价 | 59 | 产品设计 | ||||
27 | 城乡规划 | 生态旅游学院 | 60 | *美术教育 | |||
28 | 管理学 | 文化产业管理 | 文学与传播学院 | 61 | *美术 | ||
29 | 酒店管理 | 生态旅游学院 | 62 | 历史学 | 历史学 | 政法学院 | |
30 | *旅游管理 | 63 | 法学 | 思想政治教育 | |||
31 | 行政管理 | 政法学院 | 64 | 知识产权 | |||
32 | 财务管理 | 财经管理学院 | 65 | *法律事务 | |||
33 | 人力资源管理 | 66 | 经济学 | 金融数学 | 数学学院 | ||
注:带*的为专科专业 |
学校严格按照教育部及有关省(市、自治区)招生考试机构的规定,遵循德智体美劳全面衡量、择优录取、公平竞争、公正选才的原则录取新生。学校招生录取执行教育部规定的录取机制,按照当年招生录取政策处理与之相关的遗留问题。
学校对实行“平行志愿”的省(市、自治区)调阅考生档案的比例控制在105%以内,实行顺序志愿的省(市、自治区)调阅考生档案的比例不超过120%。
学校严格执行各省(市、自治区)制定的“加分投档”政策,并以投档成绩作为预录的主要依据。投档时,学校认可教育部和各省(市、自治区)教育主管部门规定的政策性加分和降分投档政策。
学校英语、翻译、商务英语和汉语国际教育等专业限定的外语语种为英语。其它专业不限外语语种,但新生进校后非外语类专业的学生原则上均以《大学英语》为公共必修课。
学校严格执行教育部、卫健委、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
学校对报考我校的往届生和应届生一视同仁。
(一)普通类专业录取原则
1.按照“专业志愿优先”的录取原则,根据考生专业志愿顺序,按照投档成绩从高到低确定录取专业。投档成绩相同时,文史类依次按语文、文科综合、数学、外语成绩确定先后顺序,理工类依次按数学、理科综合、语文、外语成绩确定先后顺序。
2.当考生所填专业志愿都无法满足时,将根据考生是否服从专业调配,由学校调配至尚未满额的其它专业,但调配志愿的优先级别低于非调配志愿;若考生不服从专业调配,学校有权对考生作退档处理。
(二)艺术与体育类各专业类别的专业考试成绩与录取原则:
1.艺术体育类专业录取,均需专业成绩合格,文化成绩达到相关省(市、自治区)划定的对应专业类别的录取控制线。专业成绩是指相关省(市、自治区)举行的艺术、体育类统考(由省级招生考试主管部门组织)或联考(由部分高校联合组织)成绩,文化成绩是指高考文化课投档成绩。
2.美术学类、设计学类、音乐与舞蹈学类、体育学类、播音与主持艺术、书法学等专业(类),在投档考生中以“专业志愿优先”的原则,按专业成绩从高到低择优录取,专业成绩相同时按文化成绩从高到低择优录取,文化成绩相同时按第1款方式排序录取。
3.编导专业,在投档考生中按文化成绩从高到低择优录取,文化成绩相同时按第1款方式排序录取。
4.所有艺术体育专业文理兼收,具体招收科类和计划数以生源地官方公布的为准。
5.当考生所填专业志愿都无法满足时,艺术与体育类专业调配原则与普通类专业调配原则相同。
实施高考综合改革的省(市、自治区),学校按照生源所在地招生考试机构公布的选考科目和录取办法执行。
新生入学后,学校将按教育部相关规定进行身体健康状况与录取资格复查,经复查确认为不合格者,学校将视不同情况按照有关规定予以处理,直至取消入学资格。
省属公费师范生入学前,学校将按四川省教育厅相关规定进行师范专业面试。面试不合格者,学校有权将其调整到同批次普通类非师范专业。
2020年学校有12个专业继续按5个大类招生录取(详见附件),学生入学后统一学习所录取专业类的通识课程和学科基础课程,在一年内根据学习成绩、综合表现、专业教学容量、人才需求和学生兴趣及志愿情况等因素进行专业分流。
学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、考研奖学金、基层就业学生学费补助等奖助学金,以多种形式对优秀学生予以奖励,对贫困学生予以资助。学生在校期间,符合规定条件的均可申请。家庭经济特别困难学生可通过申请生源地助学贷款、勤工助学岗位等多种途径缓解经济压力并完成学业。
学校与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克、韩国、马来西亚、泰国、老挝等国家10余所高校建立合作交流关系,每年有300多名师生到海外高校学习交流。与国内100多家地方政府、大中型企业和事业单位建立共建合作关系。建校以来为社会培养了7万余名大学毕业生,毕业生专业基础知识扎实,富有实践能力和创新意识,深受用人单位欢迎,就业率始终居于全省同类高校前列。
学校坚持“优化结构、突出特色、提升水平、错位发展”的原则,以学科建设为龙头,遵循学科建设规律,统筹规划,科学布局。以服务区域经济社会、发展和形成优势学科群为目标,以规划和建设硕士点为重点,实施优势特色学科建设工程,打造省内一流、国内有影响力的品牌学科。对接地方社会经济发展需要,积极推动文化创意、智能制造、化工环保、教师教育、康养旅游、财经管理、政治法律、生态建筑等八大学科专业群建设。现有省级特色专业化学工程与工艺和数学与应用数学、文化产业管理、物业管理、行政管理、学前教育等6个省级专业综合改革项目,编导、机械工程、美术学、小学教育等4个省级应用型示范专业。
1.艺术体育类专业录取,均需专业成绩合格,文化成绩达到相关省(市、自治区)划定的对应专业类别的录取控制线。专业成绩是指相关省(市、自治区)举行的艺术、体育类统考(由省级招生考试主管部门组织)或联考(由部分高校联合组织)成绩,文化成绩是指高考文化课投档成绩。
2.美术学类、设计学类、音乐与舞蹈学类、体育学类、播音与主持艺术、书法学等专业(类),在投档考生中以“专业志愿优先”的原则,按专业成绩从高到低择优录取,专业成绩相同时按文化成绩从高到低择优录取,文化成绩相同时按第1款方式排序录取。
3.编导专业,在投档考生中按文化成绩从高到低择优录取,文化成绩相同时按第1款方式排序录取。
4.所有艺术体育专业文理兼收,具体招收科类和计划数以生源地官方公布的为准。
5.当考生所填专业志愿都无法满足时,艺术与体育类专业调配原则与普通类专业调配原则相同。
实施高考综合改革的省(市、自治区),学校按照生源所在地招生考试机构公布的选考科目和录取办法执行。
新生入学后,学校将按教育部相关规定进行身体健康状况与录取资格复查,经复查确认为不合格者,学校将视不同情况按照有关规定予以处理,直至取消入学资格。
省属公费师范生入学前,学校将按四川省教育厅相关规定进行师范专业面试。面试不合格者,学校有权将其调整到同批次普通类非师范专业。
2020年学校有12个专业继续按5个大类招生录取(详见附件),学生入学后统一学习所录取专业类的通识课程和学科基础课程,在一年内根据学习成绩、综合表现、专业教学容量、人才需求和学生兴趣及志愿情况等因素进行专业分流。
作为四川省教育领域综合改革项目院校,学校建有基础外语实验教学示范中心、文化与传播实验教学中心等省级实验教学示范中心项目,以及卓越工程师教育培养计划项目、卓越教师教育培养计划改革试点项目,立项建设省级教学改革项目18项、校级教学改革项目354项,有比较文学与世界文学、中国古代文学、政治与行政管理、理论物理、数学建模教研室等33个省级和校级优秀教学团队,数学分析、热学、中国古代史、规划论、中国新文学史、外国文学、高等代数、小学教育科研方法等8门省级精品(资源共享)课程,版画、材料力学、非线性编辑等8门省级应用型示范课程和88门校级精品(资源)课程。近年来获省级教学成果一等奖2项、二等奖3项、三等奖8项。
有很多学生会在四川省达州市电子机械学校和达县师范学校二个学校中做选择,究竟是报达县师范学校好,还是报四川省达州市电子机械学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比四川省达州市电
有很多学生会在四川省达州市水电学校和达县师范学校二个学校中做选择,究竟是报达县师范学校好,还是报四川省达州市水电学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比四川省达州市水电学校和
学科专业学校坚持“优化结构、突出特色、提升水平、错位发展”的原则,以学科建设为龙头,遵循学科建设规律,统筹规划,科学布局。以服务区域经济社会、发展和形成优势学科群为目标,以规划和建设硕士点为重点,实施优势特色学科建设工程,打造省内一流、国内有影响力的品牌学科。对接地方社会经济发展需要,积极推动文化创意、智能制造、化工环保、教师教育、康养旅游、财经管理、政治法律、生态建筑等八大学科专业群建设。现有
教学建设学校实施科研强校战略,注重科研平台和团队建设。建有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地,省高校重点实验室特色植物开发研究实验室,参建“工业有机固体废物资源化处理”2011协同创新中心、四川省磷资源综合利用工程技术中心,建有巴文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、高等教育研究所、秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理及资源化工程技术研
证书颁发本、专科学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,取得相应学分,符合《四川文理学院学生学籍管理规定》且达到毕业条件的,学校颁发毕业证书;达到授予学士学位条件的,学校颁发学士学位证书,颁发证书学校为四川文理学院。招生专业序号学科分类专业名称所在院系序号学科分类专业名称所在院系1文学汉语言文学文学与传播学院34管理学物流管理财经管理学院2广播电
有很多学生会在达县师范高等专科学校和四川省达州市水电学校二个学校中做选择,究竟是报四川省达州市水电学校好,还是报达县师范高等专科学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比达县师
有很多学生会在达县师范高等专科学校和四川省达州市电子机械学校二个学校中做选择,究竟是报四川省达州市电子机械学校好,还是报达县师范高等专科学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对
(二)艺术与体育类各专业类别的专业考试成绩与录取原则: 1.艺术体育类专业录取,均需专业成绩合格,文化成绩达到相关省(市、自治区)划定的对应专业类别的录取控制线。专业成绩是指相关省(市、自治区)举行的艺术、体育类统考(由省级招生考试主管部门组织)或联考(由部分高校联合组织)成绩,文化成绩是指高考文化课投档成绩。 2.美术学类、设计学类、音乐与舞蹈学类、体育学类、播音与主持艺术、书法学等
教学建设学校实施科研强校战略,注重科研平台和团队建设。建有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地,省高校重点实验室特色植物开发研究实验室,参建“工业有机固体废物资源化处理”2011协同创新中心、四川省磷资源综合利用工程技术中心,建有巴文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、高等教育研究所、秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理及资源化工程技术研
教学改革作为四川省教育领域综合改革项目院校,学校建有基础外语实验教学示范中心、文化与传播实验教学中心等省级实验教学示范中心项目,以及卓越工程师教育培养计划项目、卓越教师教育培养计划改革试点项目,立项建设省级教学改革项目18项、校级教学改革项目354项,有比较文学与世界文学、中国古代文学、政治与行政管理、理论物理、数学建模教研室等33个省级和校级优秀教学团队,数学分析、热学、中国古代史、规划论、中