3．体育管理学：通过对本课程的学习，使学生掌握社会体育管理管理的基本概念、原理，初步掌握体育管理的技巧和方法，逐步培养合格服务者与管理者必备的观察能力、思想方法、基本技能。
4．运动训练学：通过对本课程的学习，使学生了解掌握运动训练学的基本概念与理论，以及运动训练的理论基础，能够运用运动训练学基本原理指导社会体育指导与服务，实现体育服务科学化、合理化。
5．健美操：通过本课程的学习，使学生了解健美操的功能作用，掌握健美操的基本动作，熟练掌握大众健美操一级、二级、三级、四级全套动作，能够运用健美操技能与知识进行大众健身指导服务。
6．体育舞蹈：通过本课程的学习与实践，使学生了解体育舞蹈的发展，体育舞蹈的分类；熟悉体育舞蹈的健身和娱乐功能，熟悉摩登舞与拉丁舞的技术特点和舞基本技术。
7．健美运动：通过本课程的学习，使学生了解健美运动在国内外的发展，掌握健美运动中健身基本技法，了解健美运动竞赛的基本要求。
答案来源于:四川长江职业学院社会体育专业
五招生对象及修业年限1招生对象参加全国统考高中毕业生2学制与修业年限学制三年实行弹性学制多不超过五年答案来源于四川长江职业学院社会体育专业
1招生对象参加全国统考高中毕业生2学制与修业年限学制三年实行弹性学制多不超过五年答案来源于四川长江职业学院社会体育专业
学校地区专业年份批次类型分数四川长江职业学院四川社会体育2016专科理科201四川长江职业学院四川社会体育2016专科体育类261四川长江职业学院四川社会体育2016专科文科249学校地区专业年份批次类型分数四川长江职业学院四川社会体育2016专科文科249四川长江职业学院四川社会体育2016专科体育
学校地区专业年份批次类型分数四川长江职业学院四川社会体育2016专科理科201四川长江职业学院四川社会体育2016专科体育类261四川长江职业学院四川社会体育2016专科文科249学校地区专业年份批次类型分数四川长江职业学院四川社会体育2016专科文科249四川长江职业学院四川社会体育2016专科体育
3运动生理学通过对本课程的学习使学生了解熟悉人体基本生理活动的原理掌握运动对人体各器官的影响以及人体对运动的适应与反应能够运用所学知识解决休闲体育运动中的实际问题4运动解剖学通过本课程的学习使学生对正常人体的形态结构及功能有一个全面系统的认识掌握体育运动影响人体形态结构及功能的有关知识掌握对体育动作进行解剖学分析的方法将所学知识运用于体育实践和日常生活中5体育管理学通过对本课程的学习使学生掌握社会体育管理管理的基本概念原理初步掌握体育管理的技巧和方法逐步培养合格服务者与管理者必备的观察能力思想方法基本技能6器械健身通过对本课程的学习使学生了解各类健身器械
4运动训练学通过对本课程的学习使学生了解掌握运动训练学的基本概念与理论以及运动训练的理论基础能够运用运动训练学基本原理指导社会体育指导与服务实现体育服务科学化合理化5健美操通过本课程的学习使学生了解健美操的功能作用掌握健美操的基本动作熟练掌握大众健美操一级二级三级四级全套动作能够运用健美操技能与知识进行大众健身指导服务6体育舞蹈通过本课程的学习与实践使学生了解体育舞蹈的发展体育舞蹈的分类熟悉体育舞蹈的健身和娱乐功能熟悉摩登舞与拉丁舞的技术特点和舞基本技术7健美运动通过本课程的学习使学生了解健美运动在国内外的发展掌握健美运动中健身基本技法了解健美运动竞赛的
4掌握从事时尚体育项目的基本运动技能5具有判断不同人体健康状态并进行健康指导和指导性锻炼的能力6具备较强的策划组织不同规模的体育锻炼比赛活动的基本能力7具备一定的从事体育运动教学与管理能力8具有从事体育产业经营管理的初步能力答案来源于四川长江职业学院社会体育专业
7具备一定的从事体育运动教学与管理能力8具有从事体育产业经营管理的初步能力答案来源于四川长江职业学院社会体育专业
3具有开展大众体育各种运动项目的基本运动技能4掌握从事时尚体育项目的基本运动技能5具有判断不同人体健康状态并进行健康指导和指导性锻炼的能力6具备较强的策划组织不同规模的体育锻炼比赛活动的基本能力7具备一定的从事体育运动教学与管理能力8具有从事体育产业经营管理的初步能力答案来源于四川长江职业学院社会体育专业
2运动生理学通过对本课程的学习使学生了解熟悉人体基本生理活动的原理掌握运动对人体各器官的影响以及人体对运动的适应与反应能够运用所学知识解决休闲体育运动中的实际问题3体育管理学通过对本课程的学习使学生掌握社会体育管理管理的基本概念原理初步掌握体育管理的技巧和方法逐步培养合格服务者与管理者必备的观察能力思想方法基本技能4运动训练学通过对本课程的学习使学生了解掌握运动训练学的基本概念与理论以及运动训练的理论基础能够运用运动训练学基本原理指导社会体育指导与服务实现体育服务科学化合理化5健美操通过本课程的学习使学生了解健美操的功能作用掌握健美操的基本动作熟练掌握大
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