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四川职业技术学院模具设计与制造和小学数学教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 22:55:13 解决时间:2022-11-05 04:07

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四川职业技术学院模具设计与制造和小学数学教育哪个好?小编通过比较模具设计与制造和小学数学教育在四川往年的录取分数线,模具设计与制造就业前景和小学数学教育就业前景,模具设计与制造专业介绍和小学数学教育专业介绍等数据帮助大家了解模具设计与制造和小学数学教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、模具设计与制造和小学数学教育录取分数线(四川)
理科
年份模具设计与制造小学数学教育
2021336395(小学数学教育(师范))
2019376--
2018378--
2017355--
文科
年份模具设计与制造小学数学教育
2017426--
二、模具设计与制造和小学数学教育专业介绍
教育类 小学数学教育
四川职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
  数学教育

  培养目标:培养具有良好综合素质,掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

  核心能力:数学与计算机应用能力、数学教育教学能力,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。

  核心课程与主要实践环节:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、计算机应用基础、数据库、C语言程序设计、计算机网络、普通物理、现代教育技术、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、初等数学研究、初等数论、课件制作、讲课艺术、数学教学见习、教学实习、毕业论文等。

  可设置方向:该专业同时套读数学教育本科(自考),专科毕业半年时间内即可取得本科毕业证。

  就业面向:中小学数学教学及计算机教学,企事业单位中数学与计算机应用紧密结合的岗位。

机械设计制造类 模具设计与制造
四川职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
  模具设计与制造

  专业培养目标:培养具有模具设计与制造方面的专业知识和操作技能,能服务于模具及相关企业的高等技术应用性专门人才。

  专业核心能力:冲压模、塑料模的设计与制造,模具制造设备的安装、调试、使用和维护。

  专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、机械制造检测技术、模具数控加工、模具制造技术、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、冲压与塑料成型设备、模具Master CAM、UG软件应用、模具价格估算 、模具材料及表面处理、工业企业管理、计算机网络基础、模具数控加工实习、模具制造工艺实习、钳工技能实训、毕业顶岗实习、毕业设计等。

  可设置的专业方向: 模具设计、模具制造。

  就业面向:面向机械、电子、电器、轻工、塑料等行业,从事模具设计、制造,设备的操作、安装、调试与管理工作。

  其他:本专业可获取劳动部中级钳工职业技术证书、劳动部加工中心操作工中级职业技术证书。

三、模具设计与制造和小学数学教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
四川模具设计与制造理科专科批普通类三年20
小学数学教育(师范)80
模具设计与制造文科5
宁夏小学数学教育理科专科批普通类-10
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
四川小学数学教育(师范)理科专科批普通类395202356
模具设计与制造336230545
  中专 2022-11-05 04:07

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