| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 移动互联应用技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 三年 | 28 |
| 软件技术 | 三年 | 2 | |||
| 数字媒体技术 | 三年 | 42 | |||
| 数字媒体艺术设计 | 三年 | 31 | |||
| 公共文化服务与管理 | 三年 | 19 | |||
| 数字图文信息处理技术 | 三年 | 50 | |||
| 网络新闻与传播 | 三年 | 15 | |||
| 播音与主持(校企合作,与话社文化传媒有限公司合作) | 三年 | 14 | |||
| 广播影视节目制作 | 三年 | 125 | |||
| 数字广播电视技术 | 三年 | 8 | |||
| 新闻采编与制作 | 三年 | 131 | |||
| 影视多媒体技术 | 三年 | 26 | |||
| 录音技术与艺术 | 三年 | 6 | |||
| 融媒体技术与运营 | 三年 | 11 | |||
| 网络直播与运营 | 三年 | 24 | |||
| 传播与策划 | 三年 | 52 | |||
| 早期教育 | 三年 | 20 | |||
| 学前教育(师范类) | 三年 | 200 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 网络直播与运营 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 381 | 383924 |
| 数字图文信息处理技术 | 382 | 381817 | |||
| 公共文化服务与管理 | 392 | 367600 | |||
| 早期教育 | 392 | 366345 | |||
| 广播影视节目制作 | 394 | 363415 | |||
| 传播与策划 | 395 | 363040 | |||
| 移动互联应用技术 | 395 | 362341 | |||
| 新闻采编与制作 | 398 | 357939 | |||
| 数字媒体艺术设计 | 398 | 357003 | |||
| 播音与主持(校企合作,与话社文化传媒有限公司合作) | 399 | 356642 | |||
| 网络新闻与传播 | 400 | 355262 | |||
| 学前教育(师范类) | 400 | 354402 | |||
| 影视多媒体技术 | 408 | 341975 | |||
| 数字广播电视技术 | 410 | 338477 | |||
| 融媒体技术与运营 | 411 | 337083 | |||
| 录音技术与艺术 | 416 | 328868 | |||
| 数字媒体技术 | 417 | 326956 | |||
| 软件技术 | 440 | 284694 |
本专业根据现代新闻传播事业对新闻人才的需求,培养适应现代传媒发展需要,掌握新闻传播的基本理论,具备网络新闻编辑的知识和技能,能够胜任网络媒体、广播电视、新闻出版和企事业单位的网络信息采编、制作和传播等工作,并具有一定的网络媒体产品策划、经营管理能力的高端技能型人才。本专业的核心能力为网络新闻采写、图文和视音频编辑制作设计能力,就业去向主要为广播电视媒体和网络新媒体。
主要课程:网络新闻传播、网页设计、网络新闻制作、数字图形图像处理、新闻采访与写作、电视摄像、非线性编辑与数字特效、新闻评论与写作、电视新闻节目制作、公共关系实务、新闻编辑与板式设计等。
就业去向:本专业毕业生主要以网络新闻媒体为就业去向。
【培养目标】
网站规划与开发技术专业面向广播电视(网络电视、手机电视)、各企事业单位网站、网站开发公司等单位,培养掌握网站开发基本知识与原理,具有网站规划与设计、网页设计、美工设计、网站程序开发、网站推广、网站管理与维护、音视频获取编缉与合成等能力的高端技能型专门人才。要求学生掌握音视频编辑、平面图形图像设计与制作、二维动画设计与制作、网页设计与制作技术、动态网站的开发等基本理论和技术应用,掌握相关的专业知识,具备必须的专业能力,积极实践,认真归纳,具备一定的综合分析问题的能力,具备团队精神和责任感。
【就业方向】
主要就业岗位有网站策划、美工设计师、网页设计师、Javascript工程师、网站编辑、网站推广、网络优化、网站维护等能够在广播电视(网络电视、手机电视)、各企事业单位网站、网站开发公司等单位从事网页平面设计、手机网页设计与制作、网络广告动画设计与制作、网站后台开发与管理等工作的高端技能型人才。
【核心能力】
平面图形图像设计与制作、网页平面设计能力;网络广告动画设计与制作能力;动态网站开发、测试与维护能力;网站推广能力;网络编辑、网络安全
【核心课程】
SQL Server数据库技术、网页制作与制作、动态网页设计(ASP.NET/php)、网络操作系统(服务器安装与调试) 、wap网页设计与制作、网络编辑、网站运营与管理、网站项目规划与开发等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握网络新媒体 传播基本理论知识,具备网络信息检索分析、网络新闻编辑发布、网络宣传策划能力,从事 网站栏目策划、网络新闻采编、网络信息编辑、网页设计与制作、网站管理优化、网络宣传 策划工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向新闻出版、广播电视、网络信息等文化传播行业和政府机关,在网络信息中心 以及各类互联网站的网络新闻采编、网络信息制作与网站内容管理岗位群,从事网络新闻采 编与发布、网站建设与管理、网络宣传策划与实施等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备素材数字化采集、信息分类和加工能力;
3.具备对网络信息进行编辑加工、审核及监控能力;
4.具备原创网络新闻或专题采访、撰写稿件能力:
5.具备运用信息发布系统和制作、美化网页的能力;
6.具备网站管理、维护和优化能力;
7.具备网站策划和网站推广能力:
8.具备网络宣传策划和实施能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
数字资源检索与分析、网页设计与制作、网络新闻采编、网络写作、网络音视频处理、 网络信息编辑、网络宣传与策划等。 2.实习实训 在校内进行网页设计与制作和网络信息编辑等实训。 在互联网企业和其他企事业单位网站进行实习。
职业资格证书举例
网络编辑员
衔接中职专业举例
网站建设与管理计算机网络技术数字媒体技术应用计算机平面设计
接续本科专业举例
新闻学传播学网络与新媒体数字媒体技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识,从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互联应用系统的设计、安装和维护,移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业,在生产、销售、设 计等岗位群,从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售,移动互 联应用系统的设计、安装和维护,移动应用软件编程和测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备进行嵌入式系统编程,使用开发工具,下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力;
3.具备理解移动互联应用软件需求的能力,初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力;
4.掌握PCB设计与制作技能,能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品;
5.掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识;
6.掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识,掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识;
7.掌握各种移动互联应用解决方案相关知识,能编写相关技术文件。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用(短距离)、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。
2.实习实训
在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调,智能手机控制软 件开发,智能老人看护等实训。
在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。
职业资格证书举例
无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试(C语言)
测试工程师助理电子商务师
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术
接续本科专业举例
电子信息工程通信工程 网络工程
本专业主要培养具有影视多媒体技术的基本知识与技能,掌握视音频制作技术、数字动画制作技术、多媒体交互集成技术,能够从事数字影视制作、数字特技设计、节目包装和虚拟影像设计的高端技能型人才。本专业毕业生主要面向各级各类电视台、影视制作中心、广告公司、多媒体制作公司以及各类企事业单位的宣传部门就业,从事数字视音频剪辑、虚拟影像制作、数字影视特效与合成、电视栏目及频道包装等工作。
主要课程:数字媒体艺术、三维动画maya、节目包装设计、微电影制作、多媒体集成设计、数字动画制作、数字图形图像处理、非线性编辑、电视摄像、影视导演与影视剪辑、二维动画、网页设计等。
就业去向:毕业生主要面向各级各类电视台、影视制作中心、广告公司、多媒体制作公司、网站、移动媒体,以及各类企事业单位的宣传部门、虚拟影像设计和影视工作室等单位。
本专业侧重培养学生掌握管理学、文化学、经济学基本理论与方法,具有宽阔的文化视野和现代管理意识,熟悉文化法规政策,具备较强策划、创意、组织、协调、决策、沟通与表达能力,能够在各类政府文化管理部门、文化事业单位、文化产业及相关产业、从事文化管理与经营、市场营销与策划、文化贸易与交流工作。具有对电影艺术及文化艺术的综合感知能力,熟悉电影产业及市场营销的相关步骤与方法,能够具有独立进行文化活动策划及传播能力的复合型人才。
主要课程:文化艺术管理学、电影艺术解析、电影产业与市场营销、院线经营与管理、影视宣传片制作、文化活动策划、故事短片创作、数字音乐音响、市场调查理论与方法、客户心理学、广告策划与制作等。
就业去向:本专业毕业生主要面向各类电影院线及其它影视文化产业就业,从事经营管理、宣传与市场推广、数字电影传播技术、影视产品发行、电影文化活动策划组织、影视制作等项工作。
2020年省外录取分数情况省份专业高分低分平均分内蒙新闻采编与制作.7数字媒体艺术设计.7江苏视觉传播设计与制作辽宁播音与主持.5新闻采编与制作.9河南播音与主持广播影视节目制作251.5227240.7影视编导264.5190.5231新闻采编与制作数字媒体艺术设计数字媒体应用技术安徽新闻采编与制作数字媒体艺术设计.3影视多媒体技术录音技术与艺术摄影摄像技术广告设计与制作人物形象设计河北新闻采编与
学校全名山东传媒职业学院(按省份)年份2017省份科类批次平均分高分低分山东文科山东理科河北文科四川文科安徽文科安徽理科山西文科河南文科吉林文科甘肃文科甘肃理科4274.5275274辽宁文科陕西文科江苏文科4福建文科贵州文科内蒙古文科
2016山东省各专业录取成绩

2021年山东传媒职业学院四川省招生专业:新闻采编与制作、数字图文信息处理技术、传播与策划等3个专业。2021年山东传媒职业学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院四川省录取分数线(2021)类

2021年山东传媒职业学院河南省招生专业:数字媒体艺术设计(5000元/年;办学地点:校本部)、公共文化服务与管理(4800元/年;办学地点:校本部)、传播与策划(4800元/年;办学地点:校本部)等3个专业。2021年山东传媒职业学院河南

2021年山东传媒职业学院山东省招生专业:数字媒体技术、网络直播与运营、影视多媒体技术、融媒体技术与运营、软件技术、数字图文信息处理技术、数字媒体艺术设计、网络新闻与传播、新闻采编与制作、数字广播电视技术、传播与策划、公共文化服务与管理、学

2021年山东传媒职业学院福建省招生专业:公共文化服务与管理、影视多媒体技术、新闻采编与制作等3个专业。2021年山东传媒职业学院福建省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院福建省录取分数线(2021)

2021年山东传媒职业学院安徽省招生专业:录音技术与艺术、公共文化服务与管理等2个专业。2021年山东传媒职业学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院安徽省录取分数线(2021)类型批次招生

2021年山东传媒职业学院吉林省招生专业:数字媒体艺术设计、新闻采编与制作等2个专业。2021年山东传媒职业学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院吉林省录取分数线(2021)类型批次招生类

2021年山东传媒职业学院辽宁省招生专业:新闻采编与制作等1个专业。2021年山东传媒职业学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院辽宁省录取分数线(2021)类型批次招生类型最高分最低分

2021年山东传媒职业学院内蒙古招生专业:新闻采编与制作、数字媒体艺术设计等2个专业。2021年山东传媒职业学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院内蒙古录取分数线(2021)类型批次招生类

2021年山东传媒职业学院山西省招生专业:新闻采编与制作、影视多媒体技术、数字媒体艺术设计等3个专业。2021年山东传媒职业学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院山西省录取分数线(2021)类

2021年山东传媒职业学院河北省招生专业:数字媒体艺术设计、新闻采编与制作、传播与策划、融媒体技术与运营、录音技术与艺术等5个专业。2021年山东传媒职业学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)山东传媒职业学院河