德州市第二职业中专数控技术应用专业介绍-德州市第二职业中专
专业培养目标:1、：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和较强实践能力，掌握本专业必需的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，较好掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备的操作与维护的生产第一线技术应用型人才。2、招生对象与学制招生对象：应、往届初中毕业生学 制：三年3、课程设置与教学计划课程总要求：第一学年及第二学年的第一学期以文化课为主，以专业理论课程为辅，重点强化学生的基础素质和专业归属感；于此期间加强学生的动手操作能力并安排学生进行专业实践活动。第二学年第二学期采用上午学习专业课程、下午于实习基地实习的教学模式，使学生学以致用，增强学生专业认同感。于此期间，引导学生考取相关技能证书。第三学年顶岗实习。 附：教学计划总表
第一学年第二学年第三学年总课时1学期2学期1学期2学期文化科政治2222就 业 实 习13639.1％语文4444272数学333 153英语333 153体育2222136专业基础课心理健康11 3418.8％礼仪11 34电工电子技术44 136机械制图与CAD44 136金属工艺学 4 68专业课钳工工艺与实训44 13645.3％车工工艺与实训44 136机械制造工艺 4 68数控机床编程与操作 44136数控机床实训 412272数控机床控制技术 6102就业与创业 2268 周课时32323232 2176 上课周数17171717 实践活动3333
2018年禹城市职业教育中心数控技术应用专业介绍-禹城市职业教育中心
禹城市职教中心数控技术专业开设于2006年，是学校重点发展专业，示范性专业，具有一支教学素质过硬、专业素养高的教师队伍，包括专业带头人、骨干教师、双师型教师十余名。数控技术专业设备资产总值目前已达700万元，包括普通车床、数控车床、普通铣床、数控铣床、加工中心、线切割等先进设备50余台。学生在校期间每学期安排6～10周生产实习，同时考取普车、数控车、机械装配、维修电工等中级工技能证。专业开办多年来，坚持“德育技能相融，理论实践并重”的办学理念，本专业学生表现出思想品德优良、专业知识扎实、动手能力强，深受各用人单位的好评。
毕业就业方向:：本专业毕业生主要面向数控技术应用及制造行业，主要从事数控机床操作、数控加工工艺与程序编制、计算机辅助设计与制造、数控设备装调与维修，以及企业设备管理、产品检验与质量控制、市场营销、生产调度、设备数控化改造等工作。
主要课程设置:：计算机基础、机械制图、机械基础、车工工艺学、电工学、机械制造与工艺基础、数控机床加工工艺、计算机绘图、数控编程与操作、CAD/CAM技术、钳工技能、车工技能、铣工技能等。
禹城市职业教育中心数控技术应用专业介绍-禹城市职业教育中心
禹城市职教中心数控技术专业开设于2006年，是学校重点发展专业之一，具有一支教学素质过硬、专业素养高的教师队伍，包括专业带头人、骨干教师、双师型教师十余名。数控技术专业设备资产总值目前已达500万元，包括普通车床、数控车床、普通铣床、数控铣床、加工中心、线切割等先进设备50余台。学生在校期间每学期安排6～10周生产实习，同时考取普车、数控车、机械装配、计算机等中级工技能证。专业开办多年来，坚持“德育技能相融，理论实践并重”的办学理念，本专业学生表现出思想品德优良、专业知识扎实、动手能力强，深受各用人单位的好评。
主要课程设置: ：计算机基础、机械制图、机械基础、车工工艺学、电工学、机械制造与工艺基础、数控机床加工工艺、计算机绘图、数控编程与操作、CAD/CAM技术、车工技能、铣工技能等。
就业方向: ：本专业毕业生主要面向数控技术应用及制造行业，主要从事数控机床操作、数控加工工艺与程序编制、计算机辅助设计与制造、数控设备装调与维修，以及企业设备管理、产品检验与质量控制、市场营销、生产调度、设备数控化改造等工作。
数控机床装调维修工-山东华宇工学院
工业机器人操作调整工
工业机器人装调维修工
毕业及授予学位要求:：
完成本培养方案所规定的课程，考试合格，必须修满191学分，准予毕业。符合学位授予条件者，授予工学学士学位。
就业方向:：
毕业生可选择到企事业单位、科研院所从事数控机床、机器人应用与研发、故障诊断与维修、企业运行管理和经营销售等工作；或选择机电类及相近专业继续深造，攻读硕士。
山东华宇工学院数控技术专业-山东华宇工学院
一、培养目标
培养德:、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，掌握必要的科学文化基础知识和数控加工技术方面的专业知识，具备数控机床加工的工艺工装设计和编程的能力，能够从事数控机床操作、数控加工工艺设计、数控机床装调及车间生产与技术管理等工作的高素质技术技能型人才。
二、主要课程设置
机械制图、零件与机构的分析与选用、零件的检测与质量分析、液压与气动技术、数控机床编程与操作、CAD/CAM技术应用、机床电气控制与PLC、数控系统连接与参数设置、数控加工工艺、机床夹具设计、数控机床机械维修、数控机床故障诊断与维修等。
三、主要实践环节
金工实训:、零部件测绘与CAD实训、普通机械加工实训、数控机床加工实训、复杂零件加工与装配等。
四、考取证书
普通车工三级职业资格证:1.；（必考）
高级数控车工职业资格证:2.；（2、3、4必考其一）
高级数控铣工职业资格证:3.；（2、3、4必考其一）
4.高级加工中心操作工职业资格证；（2、3、4必考其一）
5.数控工艺员证（车或铣）；（选考）
6.中级绘图员证；（选考）
维修电工中级职业资格证:7.。（选考）
五、就业方向
学生毕业后能够从事制造业相关部门或生产一线数控技术和生产管理工作。如：
4.数控加工（数控车工）预备技师班-德州四方职业中等专业学校
就业方向:：
【技术走向】数控设备维修技师、编程工程师、产品设计师、技术总监
【管理走向】维修主管、业务经理、售后经理、车间负责人
8.数控技术-德州四方职业中等专业学校
实境教学+项目实训+校企合作
就业方向:：在机械、模具、电子企业从事产品设计与加工及数控编程、操作、设备销售与售后服务
职业方向:：数控机床操作技工、维修师、数控编程师、机械产品设计师、车间管理人员等
数控技术-德州职业技术学院
培养目标:● 培养具备数控技术知识与应用能力，能使用各种数控机床对零件进行加工，从事数控机床的编程、操作、调试及加工的高素养、高技能人才。
就业方向:● 本专业毕业生可在机械、汽车、机电制造行业中从事数控技术的编程、操作和数控机床的制造、安装、调试、维修工作，同时还可以在现代化生产车间从事管理工作。
主要课程:● 机械制图与计算机绘图、机械制造基础、数控车床加工工艺与编程、机床电气控制、CAD/CAM技术、数控机床机械系统。
