初中后职业教育招生计划
1.计划管理。在济招生的初中后职业教育,含“3+4”对口贯通分段培养职业教育（以下简称“3+4”高职）、“3+4”对口贯通分段培养高等师范教育（以下简称“3+4”师范）、五年制师范、五年制高职、三二连读高职、普通中专、职业中专、技工学校等，应严格按照省市计划管理部门审批的招生专业和计划执行。招生计划根据隶属关系由所属部门结合各地各学校的办学条件和规模审核。 2.生源范围。初中后职业教育类学校均可面向全市招生。各高中阶段学校招生计划、专业、代码、校址、招生范围详见《济南市高中阶段学校招生志愿填报指导手册》。
直升生录取办法
2015年经批准并开始招收直升生的高中学校，原则上可按照其培养方案从附属初中（集团内部初中）招收不超出招生总计划5%的初中学部直升生。具体招生录取工作由高中阶段学校或教育集团根据三年培养实际，自主招录完成。
特长生录取办法
（1）普通高中经市教育局批准可从应届初中毕业生中招收一定数量的学科（国家义务教育课程方案规定的所有科目）特长生。推荐生试点学校招收学科特长生总人数不超过30人，推荐生试点学校之间不得兼报。非推荐生试点学校招收学科特长生总人数不超过80人。每所学校招收的特长生科目种类多不超过3科。 （2）招收学科特长生的学校须按照“公开、公平、公正”的原则，按国家、省有关招生的规定，组织报名和测试工作。测试结果须分别在招考学校及特长生初中毕业学校公示3天后，按照择优原则确定人选，填写特长生登记表，报市教育局审批。招生报名时间、测试时间及录取要求详见《2018年济南市普通高中学校招收特长生工作意见》。 （3）报考学科特长生的考生须具备报考普通高中的条件，且综合素质评价总评等级、0物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成绩均须达到D级（含）以上等级，信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”，2015年入学的初中在校生其初二生物、地理学科学业水平考试成绩须达到当年考试评价的C级（含）以上。取得推荐生试点学校学科特长生测试合格证的考生，可在该校统招分数线下降低5分录取；取得非推荐生试点学校学科特长生测试合格证的考生，其初中学业水平考试（中考）成绩在达到全市普通高中低录取资格线（含）前提下，严格按照考生初中学业水平考试（中考）成绩依据招生计划和志愿顺序，从高分到低分，择优录取。 济南艺术学校高中部可根据自身办学特色与考生实际自主确定录取办法，并应提前向社会公示。 （4）招收特长生的普通高中要严格遵守招生工作纪律，不得超计划招生，不得与学生签订各种形式的承诺性合同和协议。特长生测试须坚持“阳光招生”的原则，全程接受监督。
招生纪律及要求
各级教育行政部门要强化法治观念，加强领导和管理，精心组织、规范操作、严格程序、严明纪律，保证各项工作顺利进行。 （一）进一步加强制度建设。以保密和严格考风考纪、规范招生考试行为和加强诚信建设为主要内容，完善各项制度，积极探索招生工作的新机制，确保公正、公平、公开。 （二）实施“阳光招生”工程。要做到招生政策、招生计划、招生进程、招生时间、招生监督电话、录取分数线、录取结果等全部公开。同时为进一步增强招生工作的透明度，各级各类学校要按照市教育局要求组织学校日活动，通过召开家长会、设立咨询热线、印发公开信等多种方式进行宣传，使广大考生和家长更方便地了解招生政策，全面了解各招生学校。 （三）强化廉政意识。严格落实教育部招生工作“十项严禁”纪律，对于造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。对于民办学校，可依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止招生直至吊销办学许可证的处罚。各级教育行政部门和学校的考试招生工作人员要认真学习和执行招生工作的各项政策规定，以对社会、对考生高度负责的精神，恪尽职守，廉洁自律，努力维护教育的良好形象。 济南市教育局 2018年5月10日
报名条件
1.符合下列条件之一的考生，可以报考。 （1）具有我市户籍的初中毕业生。 （2）具有我市初中学籍的应届初中毕业生。 2.下列人员不具备报名资格。 （1）具有高中阶段学校（含普通高中和初中后职业教育类学校）学籍的人员。 （2）户籍和学籍均不在我市的学生。 报名办法及程序见《济南市2018年初中学生毕业评价及学业水平考试实施意见》
推荐生录取办法
（1）招生范围及数额 直属高中推荐生招收范围与人数原则上与2017年推荐生招生范围和人数保持不变。各县区所属普通高中学校推荐生录取工作方案由各县区教育行政部门报市教育局审批后负责实施。各学校录取推荐生计划和范围如有变化须报市教育局批准后方可实施。 （2）推荐条件和程序 按相关文件精神，义务教育阶段择校生、往届初中毕业生和初中第三学年转入（随父母工作调动转入的除外）的学生不享有推荐生资格。 凡初中三年综合素质评价总评等级须达到A级；且生物、地理学科学业水平考试成绩均须达到A级；信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”的上述范围且具备推荐生资格的初中学校优秀应届毕业生，均可根据本人意愿，填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》，并经初中学校两名初三任课教师联名推荐，学校审查同意。 初中学校须于5月18日前完成推荐工作，并将确定的推荐生名单在本校张榜公示3天。公示结束后，于5月22日前将推荐名单、学生自荐信、教师推荐信及相关成长记录材料报送相应推荐生试点学校。考生只能选取一所推荐生试点学校，不可兼报。 （3）试点学校审核考查内容和程序 推荐生试点学校要本着公开公正的原则，公布审核考查的内容及程序，建立推荐生选拔、培养的科学管理体制，采取面试、综合能力考查及审查学生成长记录评价内容相结合的办法，对推荐生进行全面考查和选拔。不得以奥赛等竞赛成绩作为选拔录取依据，不得单纯采用文化课考试形式选拔推荐生。 5月31日前，完成全部审查考核工作，并将拟录取的推荐生名单通过学校网站和校务公开栏公示3天。公示期间考生放弃推荐生资格，空余名额不递补。6月5日前全市录取的推荐生名单在市教育局网站上公示。 （4）通过审查考核公示合格的推荐生，直接获得推荐生试点学校免试录取资格，不再具有参加学业水平考试（中考）的资格。 （5）为扶持民族教育，济南党家中学可继续向济南第三中学定向推荐本校应届优秀毕业生。推荐生数量原则上不超过初中学校应届毕业生的20%。 （6）初中和招收推荐生试点学校要分别成立推荐审查测试工作委员会，选拔有良好职业道德、作风正派、诚实守信、具有多年一线教育教学工作经验，且综合分析能力较强的人员担任推荐审查测试委员会成员。 （7）建立推荐审查测试工作诚信和监督约束机制。各校要规范推荐工作程序，严格标准，明确职责，保证推荐工作公开、公正，切实增加工作透明度，确保推荐质量。各级教育行政部门要向社会公布监督电话,加强对推荐工作审查监督力度。
就业与创业(
本课程是职业教育的特色课程，是培养学生树立正确就业观念、掌握求职技巧、培育创业意识、顺利进入社会的重要课程。主要内容包括国家就业政策及法律法规、社会组织结构、产业与社区、求职技巧、创业意识与能力、创业政策法规、小企业管理技能等。
志愿填报
高中阶段学校招生录取工作采用全市统一的高中阶段学校（含技工学校）招生录取工作平台，采取“先考试后报志愿”的办法。初中学业水平考试（中考）成绩公布后，考生可登录报名网站填报高中阶段学校志愿。 1.报考普通高中的考生，其综合素质评价总评等级、物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成绩均须达到D级（含）以上等级；信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”；2015年及以前入学的初中学生其初二生物、地理学科学业水平考试成绩须达到当年考试评价的C级（含）以上；初中学业水平考试语文、数学、英语、体育与健康四科总成绩（含特殊考生加分）达到全市普通高中低录取资格线（含）以上。普通高中根据学生学业水平考试成绩（分数评价部分）、综合素质评价和学科等级及志愿填报情况，从高分到低分，结合等级相关要求，依据招生计划择优录取。 2.“3+4”高职、“3+4”师范、五年制师范、五年制高职、三二连读高职志愿填报及录取工作按省教育招生考试院有关规定执行。“3+4”高职、“3+4”师范、五年制师范只能在第一次志愿填报时按提前录取志愿填报。填报“3+4”高职、“3+4”师范、五年制师范并兼报普通高中且达到相关学校录取分数线的考生，由“3+4”高职、“3+4”师范、五年制师范学校优先录取。第一次志愿填报其它职业学校（五年制高职、三二连读高职、普通中专、职业中专、技工学校）的考生，不得兼报普通高中，且其余批次志愿只允许填报职业类学校。录取时根据学生学业水平考试（中考）成绩，从高分到低分择优录取，报考有专业测试或面试要求的学校（或专业）需专业测试或面试合格。普通中专、职业中专、技工学校以招收本地学生为主，优先招收应届初中毕业生，如有未完成计划，可注册录取往届初中毕业生，注册录取的考生必须符合我市今年初中学业水平考试的报名条件。如有未完成的五年制高职、三二连读高职计划，按省教育招生考试院有关规定，后期单独征集志愿录取。 3.志愿填报依据录取进程分为三个时段，考生多有三次志愿填报机会。第一次志愿填报时，可填报提前录取志愿（“3+4”高职、“3+4”师范、五年制师范）及普通高中招收指标生志愿或其它职业学校志愿，报考普通高中的只能填报一个指标生志愿。第二次志愿填报时，考生可填报普通高中或其它职业学校志愿，其中普通高中实施“平行志愿”填报办法，每个考生可以填报三个普通高中志愿，学校之间均可兼报。第三次志愿填报为普通高中调剂志愿或其它职业学校志愿。各类学校志愿填报时间及填报办法另文公布。 4.每批次志愿填报时，每位考生有两次志愿修改机会；该批次志愿填报规定时间截止以后，志愿信息不得更改。各招生学校完成录取后，须向社会公布录取结果及录取分数线。未完生计划的学校将向社会公布计划余额并继续征集志愿。 5.各县区教育（教体）局负责所属高中阶段学校招生录取工作。各县区可根据市招生工作意见，结合本地教育实际，制定年度招生工作方案，并于5月20日前上报市教育局审批后方可实施。 6.高中阶段学校要严格按照考生志愿录取，考生一经所报学校录取即不再享有下次志愿填报的资格。 7.普通高中招生要严格控制班额，高中一年级每班原则上不得超过50人，新生分班须电脑派位，混合编班，严格落实“零择班”要求。
指标生录取办法
普通高中录取时，按相关文件精神，义务教育阶段择校生、往届初中毕业生和初中第三学年转入（随父母工作调动转入的除外）的学生不享有指标生资格。 符合指标生资格录取的考生其综合素质评价总评等级、物理、化学、道德与法治、历史学科学业水平考试成绩均须达到C级（含）以上等级；信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”;2015年入学的初中在校生其初二生物、地理学科学业水平考试成绩均须达到当年考试评价的Ｂ级（含）以上，且初中学业水平考试分数评价部分成绩达到全市普通高中低录取资格线（含）以上。学校未完成的指标生计划纳入统招生计划使用。
