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山东建筑大学2021年在宁夏各专业录取分数线,2021山建大宁夏分数线

技校网 更新时间:2022-11-06 09:30:28 解决时间:2022-11-04 20:50

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2021年山东建筑大学宁夏招生专业:建筑环境与能源应用工程(非定向)、工程管理(非定向)、工业设计(非定向)、房地产开发与管理(非定向)、土木工程(非定向)、给排水科学与工程(非定向)、工程造价(非定向)、遥感科学与技术(非定向)、工程造价(非定向)等9个专业。2021年山东建筑大学宁夏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、山东建筑大学宁夏录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-40614211345
文科本科二批普通类-4904632430
二、山东建筑大学宁夏招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
工业设计(非定向)理科本科二批普通类-4
土木工程(非定向)-2
建筑环境与能源应用工程(非定向)-2
给排水科学与工程(非定向)-2
遥感科学与技术(非定向)-2
工程管理(非定向)-2
工程造价(非定向)-1
房地产开发与管理(非定向)文科本科二批普通类-4
工程造价(非定向)-1
三、部分专业介绍
土木类 给排水科学与工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:给排水科学与工程以水的开采、净化、供给、保护、利用和再生等水的社会循环中各个环节的理论与技术为主要研究内容,是与城市建设事业、工业生产、环境保护和人民生活密切相关的重要学科。

给排水科学与工程专业是高等学校本科专业目录中工学门类土木类的四个本科专业之一。该专业原名称为给水排水工程专业,于1952年设立,2012年教育部修订颁布的《普通高等学校本科专业目录》将专业名称更改为“给排水科学与工程”。

培养目标:掌握水的开发、净化、输送、应用与回收等方面的理论和知识;具备从事给水排水工程技术领域的科学研究、工程设计、施工和管理规划方面的能力;能从事给水排水工程规划、设计、施工、运行、管理、科研和教学等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程:水分析化学、水处理生物学、水力学、水文学与水文地质学、泵与泵站、水质工程学、水资源利用与保护、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、给排水工程仪表与控制、水工艺设备基础、水工程施工、水工程经济等。

就业方向:政府机关与科研、设计、规划、教育、生产、施工、管理等企事业单位,可从事城镇、工业和建筑给水排水工程的规划、设计、咨询、监理、施工、运营、教育和研究开发等方面的技术和管理工作,或可考取市政工程、环境工程、环境科学等学科硕士研究生。目前,我国的城镇基础设施建设、水污染防治、饮用水安全保障以及城市排涝等问题受到社会高度关注,该专业毕业生将具有广阔的就业前景和发展空间。

该专业于2008年和2013年通过国家专业教育评估,为教育部卓越工程师培养计划试点专业、山东省特色专业及山东省应用型特色名校建设工程重点建设专业。

管理科学与工程类 工程造价
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:工程造价是教育部根据国民经济和社会发展需要新增设的热门专业之一。工程造价专业是管理科学与自然科学相交叉的边缘学科,是与土木工程、建筑学、工程管理、信息管理与信息系统等配套的专业。工程造价的核心即是工程概预算,随着建筑工程概预算的从业人员不断增加,工作岗位也发生较大的变化,概预算的理论水平和业务技术能力有待提高。这为我校工程造价专业发展提供了良好的机遇和广阔的发展空间。我校工程造价专业是山东省特色专业,拥有1个省级教学团队,1个省级精品课程群,1门省级精品课程,1名省级教学名师,在行业内拥有良好声誉。

培养目标:本专业培养具有土木工程技术、管理学、经济学及建设法规基本知识,掌握工程造价管理方法和手段,具备编制有关工程定额、工程估价(概预算)文件、投资或成本分析文件、投资或成本计划及控制基本能力的复合型造价管理人才。

主要课程:建筑结构、工程力学、房屋建筑学、建筑设备、管理学、经济学、工程经济学、土建装饰工程估价、安装工程估价、建筑经济与企业管理、工程项目管理、工程造价管理、工程招投标与合同管理、施工技术与组织、管理信息系统等。

管理科学与工程类 房地产开发与管理
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:房地产开发与管理专业是集规划、建筑、工程技术、经济、管理及法律等多个学科知识为一体的交叉学科,主要目标是通过把房地产开发与经营管理的理论知识和实践运用相结合,为社会培养懂技术、会管理的复合型房地产专业人才。

本专业从2010年开始招生,每年招生人数为120人左右,目前在校生规模为480人左右。专业立足于学校和学院深厚的土木建筑背景,培养具备土木建筑技术知识的综合性、创新性的房地产开发与管理人才,使学生通过在校学习和参与社会实践等多种方式,具备房地产策划营销、投资分析、房地产开发等三项核心能力和物业运营管理、房地产金融两项发展能力。

房地产业是我国重要行业,产业链条长,对促进我国经济平稳健康发展起到至关重要的作用,这一行业的发展将会对专业人才产生持续需求,因此,本专业具有广阔的发展前景。

培养目标:培养具有规划、建筑、土木工程技术、经济学、管理学、房地产法律法规等基本知识,掌握现代房地产开发与经营管理的方法和手段,具备从事房地产开发项目策划、投资、营销、估价、全过程组织管理、物业运营管理等能力的复合型专业管理人才。

主要课程:城市规划、房屋建筑学、建筑结构、建筑设备、施工技术与组织、经济学、管理学、工程经济学、房地产制度与政策、房地产开发、房地产估价、房地产项目管理、房地产金融、房地产投资分析、房地产策划与营销、物业管理等。

测绘类 遥感科学与技术
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论,能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作,并具有创新能力的复合型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和 遥感技术应用等基本理论和基本知识,接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读 与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基 本训练,掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科 的相关基本理论和基本知识;

2.掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等 技术;

3.具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服 务的初步能力;

4.熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战 略等有关政策与法规;

5.了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景,能熟练阅读本专业的英文技术文献,具有 一定的英语写作和交流能力;

6.具有一定的科学研究、实际工作和创新能力,有较强的团队合作意识。

主干学科:测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域:本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等;专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等,涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气 传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间 信息等核心知识领域;综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育,通过开展各种 学术交流和社会实践活动,拓展学生国际视野,提高人文素养和专业素质。

核心课程示例:

示例一:误差理论与数据处理(45学时)、遥感物理基础(36学时)、摄影测量基础(72学 时)、数字图像处理(45学时)、遥感原理与应用(54学时)、遥感图像解译(36学时)、地理信息系 统原理(45学时)、GPS原理及其应用(45学时)、航空与航天数据获取(45学时);成像传感器原 理(72学时)、微波遥感(36学时)、遥感应用模型(45学时);数字摄影测量(72学时)、近景摄影 测量(45学时)、激光雷达数据处理与应用(36学时);空间数据库(54学时)、空间分析(45学 时)、网络GIS(54学时)。

示例二:地图学(56学时)、遥感原理及应用(40学时)、摄影测量学(40学时)、地理信息系 统原理(48学时)、遥感解译与制图(32学时)、遥感数字图像处理(40学时)、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用(40学时)、微波遥感(40学时)、普通地质学(32学时)、自然地 理与地质学(40学时)、地质遥感(32学时)、国土资源遥感(32学时)、遥感应用模型(48学时)。

示例三:遥感原理与方法(54学时)、微波遥感(36学时)、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量(45学时)、GIS原理(45学时)、气象学与气候学(45学时)、大气物理与大 气探测(45学时)、地学数理方法(45学时)、人文地理(45学时)、自然地理(45学时)、遥感地学 分析(36学时)、大气遥感(45学时)、雷达与卫星气象学(45学时)、3S气象应用(36学时)。

主要实践性教学环节:测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感 影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实 习、遥感专题图制作和毕业设计(论文)等。

主要专业实践能力:地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天 测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

土木类 土木工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:土木工程专业是一门运用数学、物理学、化学、力学、材料科学、计算机信息科学与技术等基础支撑学科,以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造建筑工程、道路与桥梁工程、地下建筑与隧道工程、铁道工程等工程设施的学科。

培养目标:本专业培养适应现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,经过工程师基本训练,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道、铁道等各类工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力,具有一定的国际视野,能面向未来的高级专门技术人才。能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。

主要课程:高等数学、测量学、土木工程材料、画法几何、土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学、混凝土结构原理与设计、钢结构原理与设计、基础工程设计、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、工程概预算、工程项目管理及土木工程施工等。

土木类 建筑环境与能源应用工程
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:建筑环境与能源应用工程专业的前身是暖通空调专业,1998年更名为建筑环境与设备工程专业,2012年该专业进一步拓宽了专业内容,更名为建筑环境与能源应用工程。本专业是一门研究室内建筑环境与设备、建筑物能源应用并为人们工作、生活创造健康、舒适环境的应用型专业。本专业2005年通过国家建筑环境与设备工程专业教育评估,2010年和2015年通过复评,是山东省品牌专业。

培养目标:通过本专业的学习,毕业生具备暖通空调、建筑给排水等公共设施系统、建筑能源供应系统的设计、安装、调试、运行管理以及国民经济多部门所需的特殊环境的设计、研究和开发的基础理论知识及能力,并具有初步制定建筑自动化方案的能力。

主要课程:本专业设置两个方向,暖通空调方向和建筑设施智能控制方向。暖通空调方向主干课程为空气调节、供热工程、锅炉及锅炉房设备、制冷技术、通风工程及燃气供应;建筑设施智能控制方向主干课程为自动控制技术、燃气供应、建筑节能技术、能源管理系统、建筑环境现场总线技术、计算机控制与组态应用。

管理科学与工程类 工程管理
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:工程管理是工程技术、经济、管理及法律的交叉专业,主要研究建设工程项目的策划、组织、规划及目标控制问题。该专业现为山东省品牌专业,山东省地方名校重点支持专业,先后通过教育部的专业评估和复评,拥有2个省级教学团队,1门省级精品课程,1个国家级建筑工程管理虚拟仿真实验教学中心,1个工程管理案例研讨室和1个BIM实验室,在行业内拥有良好的声誉。

培养目标:培养具备管理学、经济学、土木工程和法律的基本知识,掌握现代管理科学理论、方法和手段,能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的“知识复合、道德高尚、能力十强、具备管理思维和创新意识”的工程管理专业人才。

主要课程:建筑材料、建筑结构、工程力学、房屋建筑学、建筑施工技术、经济学、管理学、工程经济学、运筹学、会计学、建设法规、工程项目管理、土建装饰工程估价、工程管理实务、建设工程质量控制、建设工程安全管理、安装工程估价、建筑企业经营管理、建设工程合同管理、建筑施工组织、工程管理信息化、建设项目策划等。

机械类 工业设计
山东建筑大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:工业设计专业是融工程技术、艺术审美、人机工程与人文社会科学等为一体的专业。它是一种创造性的活动,其目的是为物品、过程、服务以及它们在整个生命周期中构成的系统建立起多方面的品质。对最广泛的、以工业化手段生产的产品、服务和系统进行规划和设计,创造相互之间的和谐关系。本专业注重创新,注重工程技术与艺术审美的双重训练。

培养目标:本专业培养学生具有工业设计的基础理论与技能,具有处理产品造型与色彩、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与服务、产品与系统的关系的基本能力。着重培养具有设计创新能力、审美鉴赏能力、计算机辅助设计能力及外语应用能力的高级复合应用型人才。

主要课程:设计素描、工业设计简史、工业设计心理学、人机工程学、造型材料与工艺、机械设计基础、电工学、模型设计与制作,产品系统设计、产品创新设计、产品结构设计、计算机辅助设计等课程。

学科基础:我校工业设计专业是山东省特色专业。设有工业设计硕士点及工业设计工程领域硕士点。

就业方向:毕业生可以在政府机构、科研单位、高等院校从事有关工业设计方面的管理、研究和教学工作。毕业生主要在制造业、IT产业、网络服务产业从事产品开发战略规划、产品创新设计、造型设计、成型工艺设计、视觉传达设计、展示设计、环境设计、交互设计等方面工作,也可自主创业

  中专 2022-11-04 20:50

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