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山东建筑大学材料科学与工程和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 05:53:20 解决时间：2022-11-04 23:30

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山东建筑大学材料科学与工程和视觉传达设计哪个好？小编通过比较材料科学与工程和视觉传达设计在山东往年的录取分数线，材料科学与工程就业前景和视觉传达设计就业前景，材料科学与工程专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和视觉传达设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料科学与工程和视觉传达设计录取分数线(山东)

理科

年份	材料科学与工程	视觉传达设计
2019	508(材料科学与工程（专业代码：46）)	--
2018	505	--
2017	506(材料科学与工程（济南走读）)	--

综合

年份	材料科学与工程	视觉传达设计
2021	502	--
2020	514	--

二、材料科学与工程和视觉传达设计专业介绍

设计学类视觉传达设计

山东建筑大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

材料类材料科学与工程

山东建筑大学

层次本科

学制四年

专业简介：材料科学与工程专业(学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：工学学士)

材料科学与工程专业是关于材料结构与性能、材料制备工艺及应用的综合性专业，主要分为金属材料及热处理和材料表面工程两个专业方向，涵盖了金属材料及热处理、金相检验和无损检测，材料的腐蚀与防护、材料表面的涂镀与装饰，功能材料等新型材料的研制与开发。该专业为山东省省级特色专业之一，是山东省应用型人才培养特色名校省级重点建设专业。

培养目标：培养具备机械制图、工程测试及试验仪器的使用、英语及计算机应用等方面的基本技能，掌握金属材料、表面工程等材料科学与工程方面的基本理论和基本知识，具有运用材料科学与工程方面的基础理论和实验技能进行新材料、新工艺研发的工程技术人员。能够从事金属材料及其热处理的工艺技术和质量控制等相关工作，包括材料成分和缺陷分析、产品无损检测、材料力学性能测试等；能够从事金属材料及常用非金属材料的表面处理工作，包括各类金属和非金属产品的电镀、器件的表面涂装，及其工艺技术管理和质量检验等。该专业在第五学期开始分为上述两个专业方向培养，学生可根据个人兴趣选择专业方向。

主要课程：画法几何、机械制图、基础力学、计算机基础、机械设计基础、材料科学基础、物理化学、热处理原理及应用、热处理设备、材料测试技术、无损检测、金属材料学、热工仪表及控制、材料力学性能、材料腐蚀与防护、电化学与电镀工艺、物理涂镀技术、涂装工艺与设备等。

该专业拥有材料科学与工程一级学科硕士授权点和材料工程专业硕士学位培养领域。拥有实验仪器设备1100万元，材料科学与工程实验中心为山东省高等学校实验教学示范中心。

就业方向：建筑、机械、电子、冶金、化工等行业的企业、研发机构，从事材料的选用、制备与加工，新材料、新工艺的研究与开发，材料性能测试，生产与技术的管理等工作。

三、材料科学与工程和视觉传达设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	材料科学与工程（山东建筑大学）（学费待定）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（2）	物理必选
山西	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	-	5
辽宁	材料科学与工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	材料科学与工程（学费待定）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	材料科学与工程（注该校以上专业学费待定。）	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
福建	材料科学与工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3022（W999）	首选物理，再选不限
山东	材料科学与工程（济南走读）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	20
	材料科学与工程（学费待定）					62
	材料科学与工程（地方专项计划）（学费待定）					20
湖南	材料科学与工程（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
贵州	材料科学与工程（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	材料科学与工程（学费待定）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	材料科学与工程	综合	本科批A段	普通类	517	29855	（1）	物理必选
河北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	526	63346
山西	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	487	44395
辽宁	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	525	34191
吉林	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	445	26303
黑龙江	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	406	41527
浙江	材料科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	547	102258
福建	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	518	44171	2990（W999）	首选物理，再选不限
山东	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	502	145281
	材料科学与工程（地方专项计划）				495	160734
	材料科学与工程（济南走读）				490	171965
湖南	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	523	61005	（1组）	首选物理，再选不限

五、就业前景

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-04 23:30

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