| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 遥感科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 431 | 30632 |
| 2018 | 工商管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 461 | 24246 |
| 2018 | 电子商务 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 461 | 24246 |
| 2018 | 通信工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 463 | 23764 |
| 2018 | 电子信息工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 464 | 23526 |
| 2018 | 信息管理与信息系统 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 464 | 23526 |
| 2018 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 465 | 23301 |
| 2018 | 化学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 465 | 23301 |
| 2018 | 物联网工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 465 | 23301 |
| 2018 | 统计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 465 | 23301 |
| 2018 | 电子科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 466 | 23087 |
| 2018 | 新闻学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 467 | 22854 |
| 2018 | 会计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 467 | 22854 |
| 2018 | 教育技术学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 467 | 22854 |
| 2018 | 计算机科学与技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 467 | 22854 |
| 2018 | 公共管理类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 468 | 22595 |
| 2018 | 物理学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 468 | 22595 |
| 2018 | 生物科学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 471 | 21936 |
| 2018 | 教育学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 | 21691 |
| 2018 | 心理学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 | 21691 |
| 2018 | 金融学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 474 | 21244 |
| 2018 | 数学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 475 | 20995 |
| 2018 | 英语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 478 | 20283 |
| 2018 | 中国语言文学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 479 | 20049 |
| 2018 | 哲学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 479 | 20049 |
| 2018 | 历史学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 481 | 19585 |
| 2018 | 地理科学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 490 | 17334 |
| 2018 | 环境科学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 500 | 14939 |
培养目标:该专业培养德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的、具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才,为高等院校和科研院所培养输送优秀生源。
主要课程:高等数学、数学物理方法、大学物理学、电路分析基础、模拟电子线路、数字与脉冲电路、高频电子线路、电磁场理论,信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口技术、C语言程序设计、通讯原理、电子设计自动化、计算机应用、大学物理实验、电子线路实验、信息处理实验等。
该专业是山东省特色专业,有信息与通信工程、电子科学与技术两个一级学科硕士授权点;信号与信息处理、电路与系统二个硕士学位授权点;电子与通信工程工程硕士授权点。
培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;
3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测;
4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力;
5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识;
6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;
7.具有进一步职业发展能力;
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学、数学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例:
示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。
示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。
主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。

山东师范大学2018年北京各专业录取分数线:汉语国际教育(师范)文科录取分数线为568分,历史学类(历史学(师范类)、世界史)文科录取分数线为572分,中国语言文学类(汉语言文学(师范类)、汉语言、秘书学)文科录取分数线为586分。山东师范

2021年山东师范大学上海市招生专业:新闻传播学类(含新闻学、网络与新媒体专业)(语种不限)、环境科学(语种不限)、公共管理类(含行政管理、劳动与社会保障专业)(语种不限)、信息管理与信息系统(语种不限)、生物科学类(含生物科学、生物技术专

山东师范大学2017年上海各专业录取分数线:生物科学类综合录取分数线为446分,化学类综合录取分数线为451分,公共管理类综合录取分数线为455分,经济学类综合录取分数线为458分,中国语言文学类综合录取分数线为464分。山东师范大学201

山东师范大学2019年上海各专业录取分数线:遥感科学与技术综合录取分数线为453分,电子信息工程综合录取分数线为463分,通信工程综合录取分数线为464分,电子科学与技术综合录取分数线为465分,信息管理与信息系统综合录取分数线为469分,

山东师范大学2020年上海各专业录取分数线:遥感科学与技术综合录取分数线为468分,哲学综合录取分数线为475分,公共管理类综合录取分数线为479分,环境科学综合录取分数线为481分,思想政治教育综合录取分数线为486分,教育技术学综合录取

山东师范大学2021年上海各专业录取分数线:信息管理与信息系统综合录取分数线为430分,公共管理类(行政管理、劳动与社会保障)综合录取分数线为477分,金融学类(金融学、国际经济与贸易)综合录取分数线为484分,通信工程综合录取分数线为48

山东大学2018年上海各专业录取分数线:工商管理类综合录取分数线为543分,哲学类(哲学)综合录取分数线为543分,材料类综合录取分数线为544分,电气工程及其自动化综合录取分数线为544分,经济学类综合录取分数线为545分,中国语言文学类

山东建筑大学2018年上海各专业录取分数线:工程造价综合录取分数线为431分,土木工程综合录取分数线为432分,工商管理综合录取分数线为433分,给排水科学与工程综合录取分数线为436分,环境工程综合录取分数线为437分。山东建筑大学201

山东大学(威海)2018年上海各专业录取分数线:工商管理类综合录取分数线为525分,自动化类综合录取分数线为526分,经济学类综合录取分数线为526分,电子信息类综合录取分数线为527分。山东大学(威海)2018年上海各专业录取分数线年份专

山东师范大学2018年上海各专业录取分数线:遥感科学与技术综合录取分数线为431分,工商管理综合录取分数线为461分,电子商务综合录取分数线为461分,通信工程综合录取分数线为463分,电子信息工程综合录取分数线为464分,信息管理与信息系