学院获得多项国际认证，有经验丰富的高级计算机教师25名、专业认证师20名和管理人员13名，是一所具有培养专业型与实用型相结合的规范化、正规化的大型电脑学院。学院自开办之日起，就本着“诚信办学、甘为人梯”的教育理念、始终坚持理论与实践相结合的原则，以“因材施教、追求实效”为宗旨，并开创了电脑教育从“职业技能+学历教育+安置就业”一体化服务的先河。
多年来在上级主管部门的领导下，经全体教职工的不懈努力，学校发展成为泰安地区教育行业的示范窗口，并连续四年被评为“先进办学单位”、“质量信得过单位”。学院以高度的事业心和责任心对每名学生进行规范教学、统一管理，在各阶段性学习期间根据每名学生的实际情况，制作出一套符合职业教育发展方向的教学方案。培养学生在学习中的职业素质和发展目标，以便更好的为今后选择就业奠定扎实的基础。
学校简介泰山职业培训学校，建筑面积四千五百平方，位于龙潭路217-8号，(龙潭路39号)。主要开设电工，焊工，面点（中，西式），厨师，育婴师，钳工，制冷工，高处作业等专业。面向社会招生，招生对象主要为农村剩余劳动力，失业，无业人员，及初中，高中毕业不能继续升学的学生；大学毕业生；退伍军人等。每年培训鉴定人上千数，2010年一2016年一致承担泰安市，泰山区等两级人社局(原劳动局)就业办的技能提升
收费标准：按省物价局2014年全省统一的备案收费标准（鲁价费成备【2014】4号）执行。招生对象：报考高中起点本科、高中起点专科的考生需具有中专、技校、高中毕业文化程度等同等学历；报考专科起点本科的考生需具有经教育部核准的国民教育序列高等学校或高等教育机构颁发的专科或本科毕业证书。招生专业招生专业学历层次学制科类学习形式招生专业学历层次学制科类学习形式招生专业学
考试范围：国家教育部颁布的《2020年全国各类高等学校招生复习考试大纲》规定的范围，各地新华书店有售。报名须知1、招生对象：报考高中起点本科、高中起点专科的考生需具有中专、技校、高中毕业文化程度等同等学历；报考专科起点本科的考生需具有经教育部核准的国民教育序列高等学校或高等教育机构颁发的专科或本科毕业证书。2、报名时间和办法：报名时间2020年8月（具体时间以省教育招生考试院公布
哈,没去过得怎么谈?可以试学吗?我有兴趣.....老师很好，我知道！哈哈
项目实训：网页美工设计典型商业案例、动态网站开发典型实例；专业基础课：中国美术史、西方美术史、艺术概论、速写、素描、版式设计、美学原理、国画基础、装饰色彩、平面构成、立体构成、摄影基础、字体设计；专业课：Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustrator图形设计、InDesign/Pagemaker图文设计、网页设计与制作、AutoCAD图形设计、3dsmax三维设计与制作
基础课：计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、实用美术基础；联系方式电脑学院:0538-电脑部：0538-就业办地址：泮河大街(南外环新农大500米)专业基础课：中国美术史、西方美术史、艺术概论、速写、素描、版式设计、美学原理、国画基础、装饰色彩、平面构成、立体构成、摄影基础、字体设计；专业课：Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustr
基础课：计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、互联网体系结构；招生专业(1)计算机教育专业学制：二年据权威调查机构的调查显示，众多的用人单位十分缺乏综合素质强，思维活跃并善于学习的计算机信息管理类人才。海星电脑教育顺应人才市场的需求并和高校紧密合作开设了本专业。合格学员可胜任平面、网页、三维效果图和图文设计等方面的工作，就业单位一般是广告公司、数码公司、装饰
项目实训：办公文秘宝典、图文设计与图像处理典型商业应用；基础课：计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、互联网体系结构；公共基础课：哲学、英语（1）、英语（2）、英语（3）、体育（1）、体育（2）、教育学、设计学概论；专业课：Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustrator图形设计、图像处理的高级技法、印前处理技术与印刷工艺基础、InD
基础课：计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、实用美术基础；专业基础课：概率与数据统计、统计学原理、管理学、信息管理学、市场营销与管理决策、数据库原理及应用、程序设计语言（C）、信息组织与检索、计算机软件基础及应用；学校简介海星电脑学院成立于2000年，隶属于泰安市海星科技有限公司，公司下设海星电脑学院、海星电脑学院分校、海星电脑公司、海星数码公司、海星网络公
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
