名称 | 类型 | 学制 | 层次 |
---|---|---|---|
数字经济 | 经济学类 | 四年 | 本科 |
法学 | 法学类 | 四年 | 本科 |
知识产权 | 法学类 | 四年 | 本科 |
学前教育 | 教育学类 | 四年 | 本科 |
汉语言文学 | 中国语言文学类 | 四年 | 本科 |
英语 | 外国语言文学类 | 四年 | 本科 |
信息与计算科学 | 数学类 | 四年 | 本科 |
应用化学 | 化学类 | 四年 | 本科 |
机械设计制造及其自动化 | 机械类 | 四年 | 本科 |
电气工程及其自动化 | 电气类 | 四年 | 本科 |
自动化 | 自动化类 | 四年 | 本科 |
计算机科学与技术 | 计算机类 | 四年 | 本科 |
化学工程与工艺 | 化工与制药类 | 四年 | 本科 |
资源勘查工程 | 地质类 | 四年 | 本科 |
油气储运工程 | 矿业类 | 四年 | 本科 |
石油工程 | 矿业类 | 四年 | 本科 |
海洋油气工程 | 矿业类 | 四年 | 本科 |
护理学 | 护理学类 | 四年 | 本科 |
财务管理 | 工商管理类 | 四年 | 本科 |
音乐学 | 音乐与舞蹈学类 | 五年 | 本科 |
一、培养目标
本专业培养具有扎实的法学理论基础,系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能够熟练运用法学理论、分析方法和法律思维分析与解决实际法律问题,具有一定的科学研究和较强专业能力的本科层次高素质应用型专门人才。学生毕业后能够从事与法律有关的立法、司法、执法、法律咨询与服务、法学研究、法学教学与管理等工作。
二、培养规格
1.掌握法学各学科的基础理论和基本知识;
2.掌握一门外语,具有较好的听、说、读、写、译的能力;
3.能够熟练地运用有关法学理论知识分析和解决实际法律问题;
4.掌握资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的方法及能力;
5.具有从事法学教育和研究工作的能力和素质。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:法学
专业核心课程:法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、商法学、行政法与行政诉讼法、国际法学等。
专业代码:030102T
授予学位:法学学士
修学年限:四年
开设课程:
法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法(版权法)、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。
相近专业:
法学 监狱学
与法律有关的专业
知识产权专业属于法学专业,主要培养既懂得科技基础知识,又通晓法律和知识产权事务的复合型人才。
加拿大是留学的好去处
在加拿大学习知识产权专业,渥太华大学和多伦多大学是不错的留学去处。
就业很吃香
知识产权行业发展前景非常好,属于越老越吃香的行业,并且收入水平从长远来看一般要比做研发岗的同事要好。
专业人才需求量大
现在国内企事业单位对知识产权专业人才需求很大,而真正流入人才市场的应届知识产权专业类的大学毕业生却不多。他们就业首选大城市和一些外企,真正进入民营企业的很少。
英语能力很重要
文、理兼招,熟练掌握英语,并能起草相关文件和沟通交流,这种人才很受欢迎。
一、培养目标
本专业培养具有坚定的教育信念、系统的现代学前教育专业理论知识和扎实的专业技能,具备较强的学前教育教学、管理与研究能力,能适应学前教育事业发展需要的高级应用型专门人才。
学生毕业后可到各级各类学前教育机构从事幼儿保教、研究及管理工作,也能在大中专院校、幼儿教育培训机构从事学前教育专业课程的教学、研究工作,还可继续攻读相关专业的硕士学位。
二、培养规格
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育基本技能的开发和训练,形成先进的教育理念和良好的教育素养,具备从事保教、研究、管理、培训的基本素质及基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统地掌握学前教育专业的基础知识和基本理论,具有一定的自然科学和人文社会科学知识,熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
2.具备扎实的教学基本功、专业技能及较强的学前教育教学、管理素质与能力;
3.掌握计算机的基本知识,具备熟练的计算机操作能力、较强的计算机应用能力和设计、制作简单教学课件的能力;
4.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神;
5.掌握科学研究的基本方法,具有一定的学术水平和科研能力,能独立进行课题研究;
6.具有一定的艺术修养、健康的审美观点及较强的艺术欣赏能力和表现能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:教育学
专业核心课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园游戏、幼儿园课程、幼儿园活动设计与指导。
一、培养目标
本专业培养适应我国现代化建设事业需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握汉语言文学专业基础理论、基本知识和专业技能,具有较高的综合素质和较强的汉语言文学及相关专业能力的本科层次高级应用型专门人才。
本专业下设三个方向:汉语言文学方向、汉语言文学教育方向、高级文秘方向。学生毕业后可在高、中等学校和研究机构从事汉语言、文学研究和教学工作,能在机关、团体、企事业单位及新闻、出版等机构从事语言文学、宣传、文秘或其他与专业相关的实际工作。
二、培养规格
本专业要求学生掌握马克思主义基本原理,具有高尚的道德情操和文化修养,遵纪守法;具有坚实宽厚的专业基本理论,广博的语言、文学专业知识;具有较高的文学修养和鉴赏能力,较强的写作能力、阅读能力、口语表达能力;具备从事汉语言文学方面的研究、教学及写作、宣传、文秘等实际工作的能力。
1.掌握汉语言文学专业基础知识、基本理论和专业技能;
2.具备较强的写作能力、阅读能力、口语表达能力;
3.具有较高的文学素养和较强的文学鉴赏能力和创作能力;
4.熟练掌握一门外语,具有与本专业相适应的较强的听、说、读、写能力;
5.掌握资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的方法和技能,具有独立获取新知识的能力和科研能力;
6.具有健康的体魄,达到“大学生体育锻炼合格标准”的要求,具有较强的职业技能,达到国家相关职业“职业资格证书”的标准要求。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:中国语言文学
专业核心课程:中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学理论、美学概论、写作。
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的英语语言知识,较强的英语语言运用能力和相关的科学文化知识,毕业后能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门、行业从事翻译、研究、教学及管理工作的高级应用型专门人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习和掌握英语语言文学、翻译、商务英语及相关人文和科技方面的基本理论和基本知识,掌握英语听、说、读、写、译等方面的技能;具备在相关行业从事翻译、研究、教学管理工作能力和较高的素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.学习和掌握英语语言、文学及相关人文和科技方面的基本理论和基本知识;
2.掌握英语听、说、读、写、译等方面的技能;
3.了解我国国情和英语国家的社会与文化;
4.掌握一定的科学研究方法并具备初步的科研能力;
5.具有较强的英语表达能力,计算机应用能力和创新能力;
6.具备资料查询、文献检索及运用先进技术获取信息的能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:外国语言文学
专业核心课程:基础英语阅读、英语国家文化、高级英语阅读、英国文学史及作品选读、美国文学史及作品选读、语言学概论、口译、笔译。
一、培养目标
本专业培养掌握现代信息技术、计算技术、运筹控制技术的基本理论与方法,受到系统的科学研究训练,经过软件开发与测试岗位实训,能够在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事科学计算与分析决策、信息安全与信息系统管理、软件开发与测试等工作,可继续攻读更高级学位的应用型专门人才。
二、培养规格
本专业主要学习信息与计算科学的基本知识方法,接受数学建模、科学计算、分析决策、软件开发与测试等方面的训练,具有较高的科学素养与较强的创新意识,能进行基本的数据分析和信息管理;能够查询分析整理数据信息;能进行信息系统的安全管理,能进行科学计算和软件开发与测试,能追踪专业学科的技术发展,解决工作中的实际问题。毕业生应获得以下知识和能力:
1.具有宽广的数学基础,掌握信息与计算科学的基础理论和基本方法;
2.能熟练使用计算机,具有基本的算法分析和设计能力,熟练掌握一种高级程序语言;
3.能用所学的理论、方法和技能解决实际工作中的相关问题;
4.熟练掌握英语,具有良好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文资料;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解信息与计算科学理论、技术及应用的新发展;
6.经历科学研究和软件开发与测试的训练,具有基本的软件开发与测试能力,并具有较强的自学能力和知识扩展的能力。
三、主干学科和主干课程
主干学科:数学、计算机科学与技术
专业核心课程:数学分析、高等代数、实变函数与泛函分析、数值分析、数据分析、概率论与数理统计、信息论基础与应用、数据结构。
一、培养目标
本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,较系统地掌握化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,具有较高的综合素质和较强的相关专业能力的本科层次高级应用型专门人才。学生毕业后能在精细化工、石油化工等行业从事生产、质量检验、新产品开发等工作。
二、培养规格
本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及精细化工和石油、石化的相关技术知识,受到科学思维和科学方法训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2. 掌握无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、高分子化学的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.掌握精细化工的基本原理和知识;
4.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态以及石化工业和精细化工的发展状况;
5.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
6. 具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文和参与学术交流的能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:化学
专业核心课程:仪器分析、高分子化学、精细有机合成化学及工艺学、精细化工工艺学、表面活性剂化学及应用、精细化工过程及设备等。
一、培养目标
本专业培养适应适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,满足现代工业机械设备发展的需要和国际国内人才市场需求,具有扎实的机械设计、制造及自动化的专门知识,接受先进设计方法和制造技术的培养,具有一定的创新实践能力,具有较高的社会责任感、良好的道德修养和心理素质,具备较强的团队精神和管理能力,能在机械相关领域从事设计、制造、机电产品及技术开发、科学研究、生产组织和管理工作的高级工程技术人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,接受现代机械工程师的基础技能训练,使之具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、热爱祖国,遵纪守法,具有较强的社会责任感和良好的道德情操。
2、系统地掌握本专业所必需的数学、自然科学和工程技术方面的基本理论和基础知识,了解机械工程学科的前沿性问题及其发展动态;
3、掌握机械系统、部件和过程的先进设计方法和制造技术,以及应用软件分析工具对相关工程问题进行分析求解与论证的基本能力,同时具有对先进机电产品及其相关技术进行创新开发的初步能力;
4、掌握文献信息查询及获取的基本方法,掌握专业领域实验研究的基本技能;掌握一门外语,能熟练阅读和理解外文专业资料,具有较好的国际视野与跨文化交流能力。
5、具有职业道德、安全意识和环保意识,了解机械设备设计、制造领域的行业法规和安全规范,以及可持续发展政策具备社会责任感和职业道德。
6、掌握科学的体育锻炼方法,具有良好的生活习惯,达到国家大学生体质健康标准。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:机械工程、控制科学与工程
专业核心课程:机械原理、画法几何与机械制图、机械设计、机械控制工程基础、机械制造工艺学、机电传动与控制、金属切削原理与刀具。
一、培养目标
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、试验分析、研制开发、工程技术管理等领域工作,具有较强的本专业及相关专业能力的本科层次的专业型、复合型、应用型高级人才。本专业毕业生可在电气工程领域的相关部门、相关企业、科研院所和自动化公司等从事与电气工程有关的生产、科研、工程设计及管理等工作。
二、培养规格
专业主要特点是强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、电气工程和计算机应用等方面较广的技术基础和专业知识,受到一定的工程技术和工程实践能力的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的学科基础知识,具有较好的外语综合能力;
2.系统的掌握电气工程及其自动化专业培养目标所要求的基本理论知识;
3、获得较好的工程实践训练,具有本专业所必需的实验、设计等基本技能;
4、了解本专业学科发展前沿和发展趋势,具有开拓创新和适应科技高速发展的能力;
5、具有较强的工作适应能力和计算机应用能力,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:电气工程,控制科学与工程
专业核心课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力系统分析、电力系统继电保护等。
一、培养目标
本专业培养掌握自动化领域的基本知识和专业技能,能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、自动化仪表和设备、智能监控管理系统、物联网工程等的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等工作,可继续攻读更高级学位的应用型专门人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识,接受自动化领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有自动化设计与研究方面的基本能力。
毕业生应应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的道德素质、人文和科学素质,树立正确的世界观和价值观,能历史地、科学地分析问题和解决问题;
2.掌握自动化领域的基础知识和基本技能;
3.掌握自动化仪表或嵌入式系统的设计开发及运行维护;
4.获得较好的系统分析、系统设计和系统开发方面的工程实践训练;
5.获得现场管理与技术支持的实际经验;
6.具有较好的外语应用能力,能够看懂并翻译设备技术材料;
7.具有本专业领域内基本的科学研究、科技开发和组织管理能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:控制科学与工程
专业核心课程:电路、微机原理、自动控制原理、传感器与检测技术、自动化仪表、过程控制工程等。
一、培养目标
本专业培养掌握计算机科学与技术专业领域的基本知识和专业技能,能在工业企业、科研院所等部门从事网络规划设计与建设、信息安全分析与实施、软件系统的设计开发与维护、硬件系统的设计开发和管理等工作,可继续攻读更高级学位的高素质应用型人才。
二、培养规格
计算机科学是一门实用性很强、面向广大社会的通用性学科,本专业的学生主要学习计算机科学与技术学科的基本理论,接受计算机领域的现代技术、方法等方面的基本训练,具备计算机领域的工程能力和一定的研究能力。
通过学习和训练,毕业生应获得以下几方面的能力:
1.具有良好的道德素质、人文和科学素质,树立正确的世界观和价值观;
2.掌握计算机科学与技术领域的基础知识和基本技术,理解计算机科学与技术学科的思想方法;
3.在选定的专业方向上,受到严格、良好的技术、技能训练,熟练掌握该专业方向设计、开发的方法、技术、规范和工具平台,在该方向上有更突出的开发、应用和管理能力;
4.了解职业规范和要求,了解企业的标准和能力要求,具备基本的入职能力;
5.了解学科前沿发展动态,具有一定的科学研究能力;
6.具有较好的外语应用能力,能够看懂并翻译技术文献材料。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:计算机科学与技术。
专业核心课程:数据结构、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统、数据库原理、软件工程、单片机应用、TCP/IP协议分析。
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素质和外语、计算机应用能力,掌握化学化工专业的基本知识、基本理论和基本技能,获得化工工程师的基本训练,毕业后能在石油石化及精细化工行业的科研机构或化学工业企事业单位从事化学工程与工艺科学研究、化工生产或管理工作的高级应用型技术人才。
二、培养规格
本专业学生在掌握数学、物理、化学、外语、计算机等方面基本原理和基本知识的基础上,主要学习化工单元操作、分离工程、化学反应工程及化工热力学等基础理论知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究方法的基本训练。毕业生应具备以下几方面的知识和能力:
1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语应用能力;
2. 掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本知识、基本理论;
3. 初步掌握化工生产设备、装置与工艺方法;
4. 了解化工生产、设计、研究与开发、环境保护以及相关产业发展状况、知识产权等方面的方针、政策、法规;
5. 了解化学工程学的前沿理论,了解新工艺、新技术、新设备最新发展动态;
6. 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和撰写论文,参与学术交流的能力;
7. 具有创新意识和独立获取新知识能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:化学工程与技术
专业核心课程:化工原理、化学反应工程、化工热力学、分离工程、化工仪表及自动化、石油化学、石油炼制工程、油品化学及应用等。
培养目标:培养知识、能力、素质协调发展,系统掌握油气资源勘查的基本理论、基本方法与基本技能,具有对油气资源勘探、分布规律等进行综合分析的初步能力,获得工程基本训练的高素质应用技术型人才。学生毕业后可进入地调部门、测绘行业、物探行业及能源相关领域从事油气等矿产资源勘探、开发方面的生产、研究与管理工作;也可报考地质学、矿产普查与勘探等学科的硕士研究生及出国深造。学制四年,毕业期满符合条件者授予工学学士学位。
核心课程:沉积岩石学、构造地质学、石油与天然气地质学、地震勘探原理、地球物理测井、油气田地下地质学
培养目标:本专业培养适应石油天然气行业和区域经济发展需要,知识、能力、素质协调发展,系统掌握油气储运工程的基本理论和基本技能,了解学科发展动态,具备从事油气集输、油气管道输送、油气储存与销售、城市燃气输配等工程的设计、施工、运行和管理等工作能力的高素质应用技术型人才。学生毕业后可进入设计院、监理公司、油港码头、化工企业、燃气公司等部门工作;也可报考油气储运安全工程、多相管流及油气集输、油气长距离管输技术等方向研究生或出国继续深造。学制四年,毕业期满符合条件者授予工学学士学位。
核心课程:油气集输、输油管道设计与管理、输气管道设计与管理、油库设计与管理、城市燃气输配。
培养目标:本专业培养适应石油天然气行业和区域经济发展需要,具备石油工程基本理论和知识,具有一定的英语和计算机应用能力,掌握机械加工、钻井、采油、修井等操作技术和能力,了解前沿技术发展动态,具备扎实的专业理论、较强的实践运行和管理能力的高素质应用技术型人才。学生毕业后能从事与油气田开发相关的运行施工、生产管理、油田技术服务、石油工程设计、应用研究和科技开发等方面工作;也可报考油气井工程、油气田开发工程等学科的硕士研究生以及出国继续深造。学制四年,毕业期满符合条件者授予工学学士学位。
核心课程:油田开发地质学、油层物理、渗流力学、油田化学、钻井工程、采油工程、油藏工程。
专业代码:081506T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
工程制图、工程力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、石油化学、计算机应用、计算机绘图、泵与压缩机、石油商品学、电工电子学、输油管道设计与管理、油库设计与管理、油气储运安全技术与管理、燃气输配、油气质量检验、储运工程施工技术与管理、油气储运工程自动化、成品油市场营销等。
相近专业:
石油工程 资源勘查工程 地质工程 矿物资源工程 地下水科学与工程 地质学 能源与资源工程 油气储运工程
主要实践教学环节
包括地质实习、矿物分离试验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习与毕业设计等。
培养目标
本专业培养具备一般的油气开采理论与技术外,以海洋特殊环境条件、特殊工作平台为背景,培养专业面较宽、外语突出的、掌握海洋钻井、海洋采油工艺理论与技术的复合型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习自然矿产资源的开发与加工利用方面的基本理论和基本知识,受到规划设计、设备选型与计算试验研究等方面的基本训练,掌握海洋油气工程工作方面的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有扎实的物理化学基础,熟练掌握一门外语并具有一定的译、听、说和初步的写作能力;2.掌握油气储运的规划、设计、管理等;3.了解油气储运工程的理论前沿和发展动态;4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;5.具有国际视野和一定的跨文化的交流、竞争与合作能力。
一、培养目标
本专业培养适应我国现代化建设事业需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握护理学基本理论知识和技能以及相关知识和技能,具有较高的综合素质和较强专业能力的本科层次高级应用型专门人才。学生毕业后从事临床护理、社区护理、预防保健、护理教学、护理管理等工作。
二、培养规格
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备与护理学相关的人文和社会科学基本知识;
2.掌握基础医学、预防医学的相关知识和技能;
3.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能、掌握常见病、多发病和危急重症患者的护理;
4.掌握基本的药理知识、临床合理用药原则、方法和用药观察;
5.了解护理学科的发展动态,具有参与临床护理和社区保健的基本能力;
6.具有较好的外语应用能力,能够较顺利地阅读本专业的外文资料;
7.熟练使用计算机;
8.具有健全的心理和健康的体魄。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:护理学
专业核心课程:人体形态学、生理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
一、培养目标
本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,拥有经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理、金融咨询与服务、科学研究等方面工作的应用型专业人才。
二、培养规格
1、掌握财务管理、金融、会计学及工商管理方面的基本理论和方法。
2、熟悉财务管理的定量和定性分析方法。
3、熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规。
4、了解本学科的理论前沿和发展动态。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:工商管理
专业核心课程:财务会计、成本管理会计、财务管理、金融市场学、财务报表分析、证券与投资等。
一、培养目标
本专业培养适应我国现代化经济文化建设发展需要的本科高素质应用技术型专业人才。能较为系统地掌握音乐学专业理论知识和基本技能,同时具备相关学科领域理论素养,有良好的专业技能结构,德、智、体、美全面发展。毕业后能在中小学、文艺团体、文化机关、广播电视或其它企事业单位从事音乐教学与演出、音乐活动的组织与管理、音乐作品的分析与评论及其他文化艺术等方面的工作。
二、培养规格
本专业要求学生应在音乐才能、作品鉴赏、写作能力等方面得到全面锻炼。具体要求如下:
1.养成了解音乐发展动态和音乐研究理论前沿的意识;
2.掌握较系统的音乐理论知识和音乐表演(包括声乐、钢琴、器乐等)的基本技能;
3.掌握舞蹈表演的基本技能,具有初步的舞蹈节目编排能力;
4.掌握词曲创作、音乐制作、合唱指挥等方面的基本知识,并具有相应的实践能力;
5.掌握音乐文献检索、信息查询与资料收集整理的基本方法,具有从事音乐教学及文案工作的基本能力。
三、主干学科和专业核心课程
主干学科:音乐与舞蹈学
专业核心课程:声乐、钢琴、形体舞蹈、视唱练耳、合唱指挥、和声、中国音乐简史与欣赏、西方音乐史与名作赏析。
2021年山东石油化工学院青海文科最低分数线为420文科最低位次为3766。2020年山东石油化工学院青海文科最低分数线为435文科最低位次为3984。2019年山东石油化工学院青海文科最低分数线为437文科最低位次为4071。2018年山
2019年山东石油化工学院北京文科最低分数线为480文科最低位次为9124。2018年山东石油化工学院北京文科最低分数线为496文科最低位次为9040。2017年山东石油化工学院北京文科最低分数线为469文科最低位次为9217。2019年北
有。山东石油化工学院虽然是本科院校,但也有大专!山东石油化工学院是一所成立于1979的公办普通本科院校。主要开设就是本科专业,也有一些大专专业。山东石油化工学院开设的大专专业有:学前教育等;名称类型学制层次学前教育教育类三年
有。山东石油化工学院有本科专业!山东石油化工学院是一所公办普通本科院校(地址:山东省东营市北二路271号)。主要开设就是本科专业。山东石油化工学院开设的本科专业有:财务管理、护理学、数字经济、音乐学、自动化、海洋油气工程、学前教育、英语、石