山东外国语职业技术大学2021年安徽各专业录取分数线

培养目标：培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用 一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛 的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识，接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究；

3．熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规；

4．熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；

5．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

6．具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。

主要实践性教学环节：社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年 论文、科研实践等）。

主要专业实验：国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

该专业培养德智体全面发展，具有较高的文化素质和艺术修养，掌握环境艺术设计基本知识、设计原理和表现手法，熟悉各类装饰材料性能及构造工艺，能从事室内装饰艺术设

计、室内陈设和家具设计等工作的高素质技能型专门人才。

该专业开设的主要课程有思政课、大学英语、计算机文化基础、三大构成、设计概论、计算机辅助设计、室内设计、景观设计、展示设计、建筑制图与图示、表现技法、装饰材料与施工、工程造价与预算、人体工程学、摄影等。

该专业的主要实践性环节有军训、公益劳动、各门课程的基本与综合技能实训、专业综合能力实习与社会实践等。

该专业现有教学常规多媒体教学室2个、设计工作室 1个、装饰材料实训室 1个、装设计实训室1个、数字艺术展厅1个，校外实习基地2个，可满足理论教学、专业技能培训和实习的需要。学生在校学习期间，也可承接校企合作单位提供的设计任务。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和 一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数 字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机 视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学 时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号 处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电 视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算 机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计 （32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画 技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实 技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

一、培养目标

本专业培养具有社会主义核心价值观，掌握现代商务管理、网络营销、网页设计等基本知识与操作技能，具有较强的信息技术处理能力和商务工作与管理能力，在不同类型的企事业单位能从事电子商务的策划、设计、维护与管理工作，并能在企事业单位熟练进行网络营销活动等第一线工作的具有较强可持续能力的高素质技能型电子商务人才。

二、主要课程

电子商务实务、管理理论与实务、市场营销、网络营销、SEO推广、网页设计与制作、VFP、PHOTOSHOP、摄影技术、跨境电子商务、办公软件应用、电子商务物流、电子商务英

语、淘宝开店、电子商务综合实训等。

三、就业方向

在不同类型的企事业单位从事电子商务的策划、设计、维护与管理、网络营销、SEO推广、网站建设、网络调研等工作。

主要课程：

英语精读、英语语音、英语语法、剑桥商务英语、商务英语听力、商务英语视听说、外贸英语写作、商务英语口译、英美国家概况、商务英语函电、商务礼仪、国际贸易实务双语、国际金融、国际商法、国际商务谈判、国际结算等。

培养目标：

本专业培养掌握国际商务相关知识，具备商务英语听说能力、国际贸易操作技能、现代化办公能力、英语和商务相结合综合运用能力，能运用现代化办公设备和商务英语从事各项国际商务、外贸业务、商务翻译、商务谈判、涉外文秘等工作的高素质技能型专门人才。

就业方向：

在涉外类企业从事商务谈判、商务助理、翻译、涉外文秘、国际贸易业务员、外贸跟单员等工作。

核心证书：

CET-4证书、剑桥商务英语证书、国际商务单证员、外贸跟单员证、涉外秘书证。

师资情况：

专任教师10人，研究生以上学历达100%，中高级职称占40%，双师型教师60%。教师团队结构合理，专业水平过硬，绝大多数教师都有丰富的行业企业工作经历和出国留学经历，具有较高的实践能力和丰富的教学水平。

实习就业单位：

首都国际机场日上免税行、山东华信集团、山东中瑞集团、山东万宝集团、湖南青苹果数据有限公司、英孚教育集团等。