| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 金融学 | 四年 | 本科 |
| 法学 | 四年 | 本科 |
| 思想政治教育(师范) | 四年 | 本科 |
| 学前教育(师范) | 四年 | 本科 |
| 社会体育指导与管理 | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学 | 四年 | 本科 |
| 英语 | 四年 | 本科 |
| 历史学(师范) | 四年 | 本科 |
| 数学与应用数学(师范) | 四年 | 本科 |
| 物理学(师范) | 四年 | 本科 |
| 化学(师范) | 四年 | 本科 |
| 地理科学(师范) | 四年 | 本科 |
| 生物科学(师范) | 四年 | 本科 |
| 应用心理学 | 四年 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 本科 |
| 电子信息科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 临床医学 | 五年 | 本科 |
| 护理学 | 四年 | 本科 |
| 会计学 | 四年 | 本科 |
| 酒店管理 | 四年 | 本科 |
| 广播电视编导 | 四年 | 本科 |
| 播音与主持艺术 | 四年 | 本科 |
| 艺术设计学 | 四年 | 本科 |
| 视觉传达设计 | 四年 | 本科 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 金融学 | 本科三批 | 普通类 | - | 472 | 0 |
| 2 | 酒店管理 | 本科三批 | 普通类 | - | 470 | 0 |
| 3 | 计算机科学与技术 | 本科三批 | 普通类 | - | 470 | 0 |
| 4 | 法学 | 本科三批 | 普通类 | - | 469 | 0 |
| 5 | 临床医学 | 本科三批 | 普通类 | - | 469 | 0 |
| 6 | 机械设计制造及其自动化 | 本科三批 | 普通类 | - | 469 | 0 |
| 7 | 地理科学(师范类) | 本科三批 | 普通类 | - | 468 | 0 |
| 8 | 英语(英语语种考生) | 本科三批 | 普通类 | - | 468 | 0 |
| 9 | 电子信息科学与技术 | 本科三批 | 普通类 | - | 468 | 0 |
| 10 | 数学与应用数学(师范类) | 本科三批 | 普通类 | - | 468 | 0 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 临床医学 | 本科三批 | 普通类 | - | 530 | 0 |
| 2 | 金融学 | 本科三批 | 普通类 | - | 528 | 0 |
| 3 | 汉语言文学 | 本科三批 | 普通类 | - | 528 | 0 |
| 4 | 英语(英语语种考生) | 本科三批 | 普通类 | - | 528 | 0 |
| 5 | 应用心理学 | 本科三批 | 普通类 | - | 527 | 0 |
| 6 | 地理科学(师范类) | 本科三批 | 普通类 | - | 527 | 0 |
| 7 | 法学 | 本科三批 | 普通类 | - | 526 | 0 |
| 8 | 会计学 | 本科三批 | 普通类 | - | 526 | 0 |
| 9 | 酒店管理 | 本科三批 | 普通类 | - | 526 | 0 |
| 10 | 历史学(师范类) | 本科三批 | 普通类 | - | 525 | 0 |
四年制本科。本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能,较高的政治水平、理论教养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、影像设计等以及宣传、管理等工作的本科应用型人才。主要专业课程有:广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创作、DV创作训练、文化传播、文艺理论、艺术学概论系列、电视节目导播、广播文艺节目编导、广播剧、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导。
四年制本科。培养适应我国新时期教育人才战略和社会发展的要求,具备高尚的师德,优良的教师素养,扎实的现代地理科学专业基础理论、基本知识和地理教学技能,具有创新精神,掌握现代教育技术,能在中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作,也能在相关管理部门、企事业单位从事管理、研发的综合素质高的本科应用型人才。主要专业课程有:地质学与地貌学、地球概论、气象气候学、中国地理、世界地理、人文地理、地理教学论、综合自然地理、经济地理学、地图学、遥感概论、地理信息系统等。
四年制本科。培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力,接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的本科应用型人才。主要专业课程有:数学分析I-III、高等代数I-II、空间解析几何、普通物理、概率论、数理统计、常微分方程、复变函数、现代数学概览、运筹与优化、初等数学研究、中学数学教学论、数学教学案例分析、数学教育心理学。
四年制本科。培养具有较高的政治素质和道德修养,具有马克思主义理论、思想政治教育学、政治学、哲学、法学、经济学和管理学等多学科的基本理论知识,能在中学从事思想品德和思想政治课教学的师资、国家公务员以及在企事业单位从事思想政治工作的本科应用型人才。主要专业课程有:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论与实践、毛泽东思想和中国特色社主义理论体系概论、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、比较思想政治教育、中共思想政治工作史、学校教育学、心理学、德育与班级管理、思想政治学科教学论、中学思想政治教学案例分析、模拟实习、教育见习、教育研习及教育实习等。
四年制本科。本专业培养适应广播电视传播事业未来发展需要,综合素质高,具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学及影视艺术等专业基础知识,实践能力强,具有创新精神的播音与主持艺术专业本科应用型人才。主要专业课程有:普通话语音与播音发声学、播音创作基础、口语传播基础、形体与仪表、节目主持理论与实务、新闻播音、出镜记者、文艺作品演播与影视配音、表演基础、演讲与口才等。
四年制本科。培养具有历史学基本理论、基本知识和基本技能,具有较宽知识面,胜任中等学校历史学和相关学科教学和教学研究、适应社会发展需要的教师、教学研究人员和其他教育工作者,能够在企事业单位从事宣传、文秘、行政等工作的本科应用型人才。主要专业课程有:中国通史、世界通史、史学概论、中国史学史、西方史学史、历史文选、学校教育学、心理学、德育与班级管理、中学历史课程与教学论、“三字一话“等。
四年制本科。本专业旨在培养在心理学的基础知识和基本理论指导下,掌握心理学实验、心理测量与统计的基本方法,掌握心理健康教育和心理咨询与辅导的基本技术,掌握人力资源测评与管理的技能,能在学校、公司、企业、公安、社区等部门从事心理健康教育、心理辅导与咨询、人力资源管理与开发等工作的应用型人才。主要专业课程有:普通心理学、发展心理学、教育心理学、管理心理学、认知心理学、心理测量学、临床心理学、人格心理学、心理咨询与治疗技术、心理科学研究方法。
四年制本科。 旨在培养培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功和较强的跨文化交际能力、厚实的英语语言文学知识和必要的相关专业知识,并熟练掌握教育教学的基础理论和基本方法的应用型、复合型英语专门人才。主要专业课程有:基础英语、英语阅读、英语视听说、高级视听说、交际英语口语、英语演讲与辩论、基础英语写作、高级英语写作、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、英语国家概况、跨文化交际、英美文学史、英汉语言对比、语言导论、英语文学导论、西方文明史、学校教育学、心理学、英语课程与教学论、英语教学案例分析、第二语言习得、教育实习、第二外语(德语、日语)等课程。

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