| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 无人机测绘技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 建筑室内设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 数控技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能控制技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 机电一体化技术(歌尔匠造班) | 三年 | 专科(高职) |
| 电气自动化技术(校企合作,与青岛红树林科技集团有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 无人机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能网联汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 高速铁路客运服务 | 三年 | 专科(高职) |
| 国际邮轮乘务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 空中乘务(校企合作,与山东国凯航空教育产业发展集团有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 城市轨道交通运营管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 城市轨道交通运营管理(校企合作,与山东英普智能科技有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子信息工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用电子技术(歌尔匠造班) | 三年 | 专科(高职) |
| 物联网应用技术(校企合作,与北京新大陆时代教育科技有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 物联网应用技术(衔接山东交通学院专业,高职3+2贯通培养) | 三年 | 专科(高职) |
| 电子信息工程技术(陆军,男生) | 三年 | 专科(高职) |
| 电子信息工程技术(空军,男生) | 三年 | 专科(高职) |
| 应用电子技术(空军,男生) | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 动漫制作技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 软件技术(校企合作,与山东师创软件实训学院合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 信息安全技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 区块链技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 云计算技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 人工智能技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 数字媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 虚拟现实技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 人工智能技术应用(校企合作,与浪潮优派科技教育有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 云计算技术应用(校企合作,南京第五十五所技术开发有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据技术(校企合作,南京第五十五所技术开发有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 虚拟现实技术应用(校企合作,慧科教育科技集团有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 软件技术(衔接潍坊学院专业,高职3+2贯通培养) | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术(陆军,男生) | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机网络技术(陆军,男生) | 三年 | 专科(高职) |
| 现代移动通信技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代通信技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代通信技术(校企合作,与深圳市讯方技术股份有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 现代通信技术(陆军,男生) | 三年 | 专科(高职) |
| 集成电路技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 商务管理(含退役军人) | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 跨境电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务(校企合作,与北京中清研信息技术研究院合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 现代物流管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 数字媒体艺术设计(含艺术类) | 三年 | 专科(高职) |
| 数字媒体艺术设计(美术类) | 三年 | 专科(高职) |
| 早期教育(校企合作,与山东普照教育科技有限公司合作) | 三年 | 专科(高职) |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 物联网应用技术(高职3+2贯通培养,物联网工程) | 普通类二段 | 普通类 | - | 463 | 233867 |
| 2 | 软件技术(高职3+2贯通培养,软件工程) | 普通类二段 | 普通类 | - | 463 | 234677 |
| 3 | 建筑室内设计 | 普通类二段 | 普通类 | - | 411 | 336844 |
| 4 | 数字媒体技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 409 | 339378 |
| 5 | 电子信息工程技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 405 | 346062 |
| 6 | 物联网应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 403 | 349768 |
| 7 | 动漫制作技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 402 | 350517 |
| 8 | 计算机应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 400 | 353770 |
| 9 | 计算机网络技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 398 | 357004 |
| 10 | 数字媒体艺术设计 | 普通类二段 | 普通类 | - | 397 | 358727 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉有关经济管 理法规、政策,掌握人力资源管理、营销策划、商务策划、综合管理等知识,具备商务调查、 商务活动策划、商务活动组织实施、商务谈判及沟通能力,从事一线商务服务、商务管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向商贸流通企业,在商务、市场等基层业务岗位,以及中基层管理岗位,从事商 业服务、商务策划、商务项目管理、市场调查等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的商务文案写作及行政事务处理能力,能胜任一般管理辅助工作;
3.掌握经济学和商务法规基础知识,具备完成各种市场调查的能力;
4.了解商务活动组织和管理的基本知识,能从事一般的商务运作和管理工作;
5.了解市场营销的基本知识,具备基本的市场营销策划能力;
6.了解商务沟通和商务礼仪的基本知识,具备较好的人际沟通和团队协作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
商业企业管理、市场调查与预测、商务策划、商务谈判、市场营销、国际商务管理、电 子商务、商务礼仪等。 2.实习实训 在校内进行市场调查、商务策划以及商务谈判等实训。 在商贸流通企业进行实习。
职业资格证书举例
助理商务管理师助理营销师助理国际商务师
衔接中职专业举例
客户服务商务助理公关礼仪工商行政管理事务
接续本科专业举例
工商管理行政管理

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