| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 经济学 | 四年 | 本科 |
| 经济统计学 | 四年 | 本科 |
| 财政学 | 四年 | 本科 |
| 金融学 | 四年 | 本科 |
| 国际经济与贸易 | 四年 | 本科 |
| 法学 | 四年 | 本科 |
| 社会工作 | 四年 | 本科 |
| 学前教育 | 四年 | 本科 |
| 学前教育(师范) | 四年 | 本科 |
| 小学教育(师范) | 四年 | 本科 |
| 社会体育指导与管理 | 四年 | 本科 |
| 体育教育 | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学(师范) | 四年 | 本科 |
| 汉语言文学 | 四年 | 本科 |
| 俄语 | 四年 | 本科 |
| 日语 | 四年 | 本科 |
| 英语(师范方向) | 四年 | 本科 |
| 历史学(师范) | 四年 | 本科 |
| 数学与应用数学(师范) | 四年 | 本科 |
| 物理学(师范) | 四年 | 本科 |
| 化学(师范) | 四年 | 本科 |
| 地理科学(师范) | 四年 | 本科 |
| 生物科学 | 四年 | 本科 |
| 材料成型及控制工程 | 四年 | 本科 |
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 本科 |
| 车辆工程 | 四年 | 本科 |
| 焊接技术与工程 | 四年 | 本科 |
| 金属材料工程 | 四年 | 本科 |
| 电子信息工程 | 四年 | 本科 |
| 通信工程 | 四年 | 本科 |
| 人工智能 | 四年 | 本科 |
| 自动化 | 四年 | 本科 |
| 机器人工程 | 四年 | 本科 |
| 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 物联网工程 | 四年 | 本科 |
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 本科 |
| 土木工程 | 四年 | 本科 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 四年 | 本科 |
| 交通运输 | 四年 | 本科 |
| 环境工程 | 四年 | 本科 |
| 环境生态工程 | 四年 | 本科 |
| 建筑学 | 五年 | 本科 |
| 生物工程 | 四年 | 本科 |
| 园林 | 四年 | 本科 |
| 大数据管理与应用 | 四年 | 本科 |
| 工商管理 | 四年 | 本科 |
| 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 会计学 | 四年 | 本科 |
| 国际商务 | 四年 | 本科 |
| 会计学(国际会计ACCA) | 四年 | 本科 |
| 工业工程 | 四年 | 本科 |
| 旅游管理 | 四年 | 本科 |
| 音乐表演 | 四年 | 本科 |
| 音乐学(师范) | 五年 | 本科 |
| 广播电视编导 | 四年 | 本科 |
| 播音与主持艺术 | 四年 | 本科 |
| 中国画 | 四年 | 本科 |
| 绘画(版画方向)(油画方向) | 四年 | 本科 |
| 环境设计 | 四年 | 本科 |
| 视觉传达设计 | 四年 | 本科 |
| 产品设计 | 四年 | 本科 |
| 公共艺术 | 四年 | 本科 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 数学与应用数学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 543 | 27558 |
| 2 | 英语(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 540 | 28592 |
| 3 | 汉语言文学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 536 | 30125 |
| 4 | 地理科学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 535 | 30474 |
| 5 | 化学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 531 | 31932 |
| 6 | 物理学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 530 | 32302 |
| 7 | 法学 | 本科批 | 普通类 | - | 529 | 32704 |
| 8 | 金融学 | 本科批 | 普通类 | - | 527 | 33430 |
| 9 | 英语 | 本科批 | 普通类 | - | 525 | 34191 |
| 10 | 生物科学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 525 | 34191 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 汉语言文学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 568 | 6550 |
| 2 | 英语(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 563 | 7399 |
| 3 | 历史学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 561 | 7767 |
| 4 | 地理科学(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 558 | 8295 |
| 5 | 法学 | 本科批 | 普通类 | - | 555 | 8847 |
| 6 | 汉语言文学 | 本科批 | 普通类 | - | 555 | 8847 |
| 7 | 会计学 | 本科批 | 普通类 | - | 550 | 9827 |
| 8 | 英语 | 本科批 | 普通类 | - | 549 | 10024 |
| 9 | 金融学 | 本科批 | 普通类 | - | 549 | 10024 |
| 10 | 小学教育(师范类) | 本科批 | 普通类 | - | 545 | 10794 |
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;
3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例:
示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。
示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。
示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359学时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本以城市轨道交通建设与发展为契机,培养掌握交通运输专业的基础理论和方法,以及轨道交通的专业知识和技能,能在城市交通运输领域从事交通运输控制、交通运输运营管理、交通运输规划与设计等方面工作,适应地方经济发展需求的具有创新精神和实践能力的应用型人才。
主要课程:交通运输学、运输组织学、交通运输安全、交通运输管理与控制、物联网技术、交通运输系统规划与设计、交通运输设备及技术使用、交通港站与枢纽、交通运输信号、城市轨道交通概论等。
培养目标:本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识和技能、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力和创新意识,能在广播电影电视系统及其他传媒、企事业单位从事影视作品策划、编导、拍摄、编辑、制作等工作的、以影视广告宣传导演或影视特效制作为专长的复合型、创新型人才。
主要课程:电视节目策划、电视艺术概论、摄像技术、传播学、摄影技术、视听语言、戏剧艺术概论、艺术学概论、两维图像处理、影视美术、影像拍摄艺术、电视编辑艺术、电视节目制作技术、非线性编辑技术、数字音频技术、影视声音艺术、影视精品分析、广播电视写作、现代汉语、音乐电视、电视采访、故事片创作、纪录片创作等。
主要实践性教学环节:认识实习、专业实习、创新作品创作实践、影视作品综合创作、毕业实习、毕业设计
主要专业实验:广播电视节目制作技术、节目导播训练、摄影创作训练、照明艺术实训、高清摄像实训、非线性编辑制作技术、电视新闻现场报道训练、录音艺术及声音编辑实验、电视节目编辑实验、纪录片创作训练、专题片创作实验、故事片创作实验、音乐电视创作实验。
培养目标:培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的建筑设计的程序、方法,接受建筑师基本训练,具备基本的建筑知识和较强的设计能力,具有创新精神和开放视野,能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。
主要课程:视觉设计基础、建筑设计基础、画法几何、阴影透视、建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、城市规划原理、建筑CAAD方法及应用、建筑力学、建筑结构及方案选型、建筑构造、建筑设计系列课、建筑设备工程、建筑物理等。
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
培养目标:培养掌握金属材料(包括部分重要非金属材料)的成分设计、制备方法选择、分析检测手段及材料热处理等基本知识,熟悉材料成分、组织性能与制备方法、加工过程及热处理工艺之间的关系,在金属材料制备、组织及性能控制、分析检测与加工方法选择等方面受到专门训练,主要从事金属材料热处理工艺制定及进行相关材料分析与检测工作,同时也能胜任材料成分及制备工艺设计、新材料制备技术开发等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程:机械设计基础、物理化学、材料热力学、电工与电子技术、金属学原理、材料分析技术、热处理原理及工艺、热处理设备、钢铁材料学、材料力学性能、新材料概论、材料制备技术、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料科学中的应用,专业综合实验及实训等。
培养目标:培养德智体美全面发展,系统的掌握公共艺术专业的基础理论和基本知识。具备公共艺术专业艺术创作与实践的专业知识、专业技能及人文素养。培养学生具有公共空间艺术创造与视觉设计的能力,适应社会需求的公共艺术专业高级应用型人才。
核心课程:造型基础、视觉传达设计基础、装饰基础、雕塑临摹、电脑辅助设计、公共空间造型原理、公共空间陈设设计、陶艺基础、金属工艺基础、漆画艺术、纤维艺术基础等。

沈师有什么专业?沈师开设历史学、戏剧影视美术设计、教育学、生物技术、教育技术学(师范)、环境生态工程、体育教育(师范)、粮食工程、美术学、翻译、汉语国际教育、计算机科学与技术、英语、学前教育、应用心理学、软件工程、绘画、播音与主持艺术、能源

沈理工有什么专业?沈理工开设电子信息科学与技术、自动化(定向)、无机非金属材料工程、视觉传达设计、武器发射工程、机械电子工程、高分子材料与工程、自动化、动画、安全工程、电子商务、信息与计算科学、弹药工程与爆炸技术、国际经济与贸易、金融学、环

沈航有什么专业?沈航开设能源与动力工程、智能制造工程、环境工程、物流管理、数据科学与大数据技术、高分子材料与工程、信息与计算科学、人力资源管理、消防工程、探测制导与控制技术、视觉传达设计、日语、国际经济与贸易、飞行器适航技术、飞行器质量与可

沈音有什么专业?沈音开设播音与主持艺术、表演(影视表演)、戏剧影视美术设计、表演(音乐剧)、音乐表演(流行音乐演唱)、作曲与作曲技术理论、音乐表演(大管演奏)、音乐表演(小提琴演奏)、音乐学(钢琴调修)(箜篌调修)(提琴制作)、舞蹈表演(中

沈体有什么专业?沈体开设运动训练、运动康复、休闲体育、武术与民族传统体育、公共事业管理、社会体育指导与管理、舞蹈表演(舞蹈)、新闻学、应用心理学、网络与新媒体、舞蹈表演、体育教育、体育经济与管理、运动人体科学等专业。沈体有什么专业名称

沈医有什么专业?沈医开设养老服务管理、康复治疗学、口腔医学、医学影像学、护理、助产学、生物信息学、医学检验技术、医学检验技术、生物技术、食品质量与安全、康复治疗技术、助产、麻醉学、临床医学、药学、药学、卫生检验与检疫、中药学、精神医学、预防

沈大开设汉语言文学、中国画、土木工程、音乐表演、视觉传达设计、交通运输、工商管理、物理学(师范)、学前教育、工业工程、经济学、产品设计、音乐学(师范)、通信工程、数学与应用数学(师范)、环境生态工程、物联网工程、经济统计学、英语(师范方向)

沈建大开设环境设计、城乡规划、材料化学、机械电子工程、工程管理、测绘工程、房地产开发与管理、家具设计与工程、风景园林、土地资源管理、数据科学与大数据技术、机械设计制造及其自动化、给排水科学与工程、无机非金属材料工程、智能建造、通信工程、环境

沈大有什么专业?沈大开设产品设计、音乐学(师范)、焊接技术与工程、体育教育、自动化、社会工作、通信工程、俄语、生物工程、物联网工程、工商管理、法学、公共艺术、小学教育(师范)、人工智能、土木工程、地理科学(师范)、环境生态工程、工业工程、生

沈建大有什么专业?沈建大开设给排水科学与工程、产品设计、安全工程、交通工程、通信工程、功能材料、计算机科学与技术、城乡规划、无机非金属材料工程、材料化学、动画、土地资源管理、风景园林、土木工程、智能制造工程、人工智能、数据科学与大数据技术、