护理专业(临床护理方向)-淄博市技术学院
培养目标:【】
护理专业面向临床护理岗位(群)，将职业目标定位于各级医院护理岗位、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位。培养具有现代护理理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。
主要课程:【】
正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、病原生物学和免疫、护理药理、健康评估、基础护理技术、护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、急危重症护理学、精神科护理、社区护理学、预防医学基础、护理管理学、实习前综合实训等。
职业资格证书:【】
养老护理员证、妇幼保健员证、营养师证-淄博市技术学院
其他证书:4.：计算机等级证书、高职高专英语等级证书、普通话证
专业特色及就业方向:【】
建立学院－医院－社区－养老机构合作共建护理实践实训基地，使社区、老年护理方向人才培养与职业岗位能力实现零距离对接。要求学生在具备医院临床护理及初步的护理管理的能力基础上；具有引领社会社区卫生保健、老年护理及护理管理工作的能力。同时强化学生创新能力培养，提高学生获取新知识、新技术的能力。
毕业生就业岗位有各级医院护理岗位、社区卫生服务机构、各级养老机构、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位等
护理专业(涉外护理方向)-淄博市技术学院
培养目标:【】
培养适应中:、外护理领域需要，具有现代护理理念、职业素养和人际沟通能力，掌握现代护理学理论、专业知识和实践技能，具备较好的公共英语和专业英语应用能力，能在中、英两种护理环境中从事临床护理和保健护理的高素质技能型护理专业人才。
主要课程:【】
在临床护理方向所有课程的基础上增加涉外护理英语、医学英语等。
职业资格证书:【】
护理专业(ICU护理方向)-淄博市技术学院
培养目标:【】
培养具有扎实的医学和护理学基本理论及相关学科知识，具有较强的实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，掌握护理专业基本知识和技能、急重症病人病情观察的方法、重要脏器功能的监测方法、急重症病人的常用护理措施及常见临床各科急重症的急救和监护措施的高等技术应用型人才。
主要课程:【】
在护理专业课程的基础上增加：危重症监护学及ICU设备使用与维护等。
职业资格证书:【】
护理:-淄博建筑工程学校
具备人文社科、医学、预防保健知识及护理学的基本知识和技能等
临床护理、预防保健等
（滨州学院、德州学院、万杰医学院、山东协和医院、石油大学等）
护理专业(临床护理方向)-淄博职业学院
培养目标:【】
护理专业面向临床护理岗位(群)，将职业目标定位于各级医院护理岗位、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位。培养具有现代护理理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。
主要课程:【】
正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、病原生物学和免疫、护理药理、健康评估、基础护理技术、护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、急危重症护理学、精神科护理、社区护理学、预防医学基础、护理管理学、实习前综合实训等。
职业资格证书:【】
养老护理员证、妇幼保健员证、营养师证-淄博职业学院
其他证书:4.：计算机等级证书、高职高专英语等级证书、普通话证
专业特色及就业方向:【】
建立学院－医院－社区－养老机构合作共建护理实践实训基地，使社区、老年护理方向人才培养与职业岗位能力实现零距离对接。要求学生在具备医院临床护理及初步的护理管理的能力基础上；具有引领社会社区卫生保健、老年护理及护理管理工作的能力。同时强化学生创新能力培养，提高学生获取新知识、新技术的能力。
毕业生就业岗位有各级医院护理岗位、社区卫生服务机构、各级养老机构、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位等
护理专业(涉外护理方向)-淄博职业学院
培养目标:【】
培养适应中:、外护理领域需要，具有现代护理理念、职业素养和人际沟通能力，掌握现代护理学理论、专业知识和实践技能，具备较好的公共英语和专业英语应用能力，能在中、英两种护理环境中从事临床护理和保健护理的高素质技能型护理专业人才。
主要课程:【】
在临床护理方向所有课程的基础上增加涉外护理英语、医学英语等。
职业资格证书:【】
护理专业(ICU护理方向)-淄博职业学院
培养目标:【】
培养具有扎实的医学和护理学基本理论及相关学科知识，具有较强的实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，掌握护理专业基本知识和技能、急重症病人病情观察的方法、重要脏器功能的监测方法、急重症病人的常用护理措施及常见临床各科急重症的急救和监护措施的高等技术应用型人才。
主要课程:【】
在护理专业课程的基础上增加：危重症监护学及ICU设备使用与维护等。
职业资格证书:【】
商务礼仪服务 护理 学前教育-山东铝业职业学院
联系电话 0533-2944144
0533-2942945
淄博职业学院临床护理专业-淄博职业学院
一、培养目标
护理专业（临床护理方向）面向临床护理岗位(群)，将职业目标定位于各级医院护理岗位、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位。培养具有现代护理理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质应用型护理人才。
二、就业面向
就业岗位护士:1.
2.就业范围毕业生就业岗位有各级医院护理岗位、社区卫生服务机构、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位等。
三、专业课程
职业核心课:：正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、病原生物学和免疫学、护理药理、护理学导论、健康评估、护理伦理学、护理心理学、基础护理技术、母婴护理、护理、儿童护理、老年护理、护理管理学、营养与膳食、预防医学基础、实习前综合实训、顶岗实习。
职业拓展课程:：五官科护理、精神科护理、中医护理
四、就业前景
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。远远达不到卫生部的低护士配置的要求，离国际平均水平差距更大。随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。因此在目前一直今后很长一段时间里，护士的就业前景看好。
男护士更是供不应求。全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。他们认为男护士身体素质好，动手能力强，在急诊科、手术室、ICU病房等岗位能够更好的发挥作用。
