很多中考毕业生很想了解韶关市哪些中职学校开设计算机平面设计专业，下面的关于计算机平面设计专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
|---|
| 012 | 计算机平面设计 | 韶关市曲江区职业技术学校 | 三二分段 | |
| 012 | 计算机平面设计 | 韶关市振华中等职业学校 | 三二分段 | |
| 011 | 计算机平面设计 | 韶关市曲江区职业技术学校 | 3年 | |
| 004 | 计算机平面设计 | 始兴县中等职业学校 | 3年 | |
| 002 | 计算机平面设计 | 南雄市中等职业学校 | 3年 | |
| 011 | 计算机平面设计 | 乳源瑶族自治县中等职业技术学校 | 3年 | |
| 011 | 计算机平面设计 | 韶关市振华中等职业学校 | 3年 | |
| 011 | 计算机平面设计 | 韶关市育威中等职业学校 | 3年 | |
| 006 | 计算机平面设计 | 韶关市浈江中等职业学校 | 3年 | |
相信有一些学生对计算机平面设计专业还不是很了解，为了大家更加深入了解计算机平面设计专业，下面是小编为大家准备了3个学校的计算机平面设计专业的简介
1、计算机平面设计培养目标：培养掌握平面广告设计、VI设计、包装设计、计算机排版、商业摄影、数码照片后期处理等实用性技能型人才。
主干课程：基础素描、基础色彩、摄影基础、图像处理、常用工具软件、构成基础、计算机辅助没计、平面设计、网页设计与制作、编排设计、书籍装帧、VI设计、标志设计、包装设计与制作、计算机动画设计与制作。
就业方向：面向平面广告公司、影视公司、建筑设计公司、报刊杂志社等企业从事各种广告、多媒体、网页设计制作及装饰设计等工作。
2、计算机平面设计培养目标:培养在生产、服务一线从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、版式设计、书籍装帧、网页美工、数字影像处理、商业人像美工等职业岗位,具有良好职业素质和较强实践能力的高素质劳动者和技能型人才。
职业面向:设计助理、平面设计、影楼美工
3、计算机平面设计培养目标：培养具备广告设计、数码照片后期处理、装帧设计、包装设计、海报设计、杂志设计、画册设计、企业VI设计、室内装潢设计等平面设计能力的高级技能型人才。
主要课程:Photoshop、CorelDRAW、AutoCAD、3dsMax、平面设计综合运用及室内设计综合运用等课程。
升学途径:(3+2)五年高职、单独招生。（十一）学前教育
培养目标:培养适应幼儿园教育保育事业发展要求，德、智、体、美全面发展，具有综合职业素养和能力，能胜任幼儿教育保育第一线工作的中初级应用型人才。
主要课程:语文、数学、英语、计算机基础、幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿教师口语、幼儿文学阅读与指导、音乐、舞蹈、美术、手、体育、德育等。
升学途径:对口升学、(3+2)五年高职、单独招生。（十二）高铁乘务
培养目标:我校与通辽职业学院、呼伦贝尔职业技术学院(3+2)五年高职专科学历对接;来我校的初中毕业生，参加中考且成绩、面试合格者不用参加高考，通过中专+大专五年获得全日制专科学历。毕业后由合作院校负责推荐就业，培养铁路、机场、服务机构等相关岗位的技能型应用性人才。
主要课程:高铁务专业主要开设基础理论课、高铁概论、旅客运输心理学、铁路客运服务礼仪、乘务人员形体训练、普通话等相关课程。
升学途径:(3+2)五年高职、单独招生。（十三）烹饪(中、高级工)
培养目标:培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握中餐烹饪岗位必备的专业知识和中式烹调、中式面点操作技能，能够胜任中餐酒店、饭店等厨房各项工作的技能型人才。可考取全国通用的中式烹调、中式面点职业资格证书。
主要课程:饮食业基础知识、饮食营养与卫生、烹饪原料知识、烹饪美学、餐饮成本核算、西餐烹调基础。勺工与刀工训练、中式烹调技能训练、中式面点技能训练、食品雕刻、花色冷拼。
升学途径：单独招生（十四）会计
培养目标:培养行政事业单位、企业需要的出纳岗位、核算岗位、成本会计岗位、会计主管岗位等复合型会计专业人オ。同时考取全国通用的初级会计师职业资格证书。
主要课程:基础会计、财经法规与会计职业道德、初级会计实务、财务管理、经济法、成本会计、EXCEL计算机基础、会计电算化。
升学途径:(3+2)五年高职、单独招生。（十五）民族服装与服饰
培养目标:握传统及现代民族服饰设计的专业基础理论知识及制作工艺，培养适应民族服饰生产产业的应用型技术人才。
主要课程:服装结构及制版工艺、服装色彩及材料、服装效果图、服装CAD、传统及现代民族服饰设计、服装陈列设计、服装营销管理等课程。
升学途径：(3+2)五年高职、单独招生。（十六）运动训练
培养目标：主要培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的具有高素质、高水平的各级各类运动员。
主要课程：运动训练相关理论知识、体育专项训练、语文、数学、外语、政治、历史、地理
升学途径：对口升学、单独招生。（十七）美术升学
培养目标：培养通过美术专业升入本科院校的人才。培养具有美术观察能力、美术绘画能力、审美能力、美术创作能力的高级技能型人才。
主要课程：素描、色彩、速写、语文、数学、外语、政治、历史、地理
升学途径：艺术类普通高考、对口升学。（十八）音乐表演
培养目标：培养通过音乐专业升入本科院校的人才。培养具有演唱演奏基本技能、掌握基础理论知识、树立正确的文艺观审美观的高技能技能型人才。
主要课程：视唱练耳、乐理、专业课（一对一）、语文、数学、外语、政治、历史、地理
升学途径：艺术类普通高考
