上海第二工业大学有本科吗?上海第二工业大学本科专业

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计 学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质 经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数 据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。 培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济 学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据 处理与分析的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法； 2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实 经济问题进行数量测度与数据分析研究； 3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 和信息技术应用等方面的基本能力； 4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律； 5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中 国经济社会发展与改革中的应用有一定认识； 6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论 研究的能力。 主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。 核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经 济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。 主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践 （含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实 践等）。 主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据 挖掘技术与应用实验。 修业年限：四年。 授予学位：经济学学士。 0202 财政学类

培养目标：培养具备税收、财政经济、财务及其他经济、管理方面知识和能力，能够在企事业单位及政府部门和税务中介机构从事税收管理与咨询、税收筹划、税务会计等实际工作的高级应用型财税专门人才。
核心课程：政治经济学、西方经济学、财政学、税法、涉税服务实务、财务会计、财务管理、税收筹划、国际税收、社会保障学等。
就业领域：企事业单位税收筹划、税务会计的工作；国家税务机关税收服务、税收征收管理、税务稽查的工作；税务师事务所涉税审计、税务咨询等工作。

（四年制本科/经济学学士）

培养目标：以金融机构信用交易的全面风险管理和企业经营信用风险管理为主要任务，使学生在熟悉征信、信用评估、风险控制与管理等理论、掌握完整的金融技术的基础上，培养学生应用信用管理和风险管理的方法，成为金融及非金融领域的信用管理技术人才。

核心课程：西方经济学、金融学、国际金融学、财政学、计量经济学、应用统计学、信用管理概论、征信技术、企业信用管理、信用评级、消费者信用管理、金融机构信用管理、信用风险分析与度量、投资学、会计学原理、财务管理等。

就业领域：各类商业银行、证券公司、保险公司等金融机构和信用卡中心，大中型企业的信用、风险管理和财务管理部门；征信机构、信用评级机构和咨询公司以及国家机关、事业单位等政府公务部门。

（四年制本科/经济学学士）

培养目标：培养具有扎实的经济、金融、投资学理论基础，掌握会计、财务管理、投资和资本运营等相关知识，熟悉金融、投资、税收等方面的方针政策、法律法规，具有较高的职业道德水平和专业业务素质，能在相关咨询部门、各类金融机构、非金融企业等从事相关工作的高级应用型投资理财专门人才。

核心课程：西方经济学、会计学原理、管理学、金融学、国际金融学、财政学、计量经济学、应用统计学、投资经济学、公司理财、证券投资学、期货与期权、项目论证与评估等。

就业领域：银行、保险、证券、期货等各类金融机构，或者非金融企业等从事策划、投资、咨询、营销等相关工作。

培养目标：本专业紧紧围绕学校的“职业技能、职业信用与职业特色”人才培养办学目标，培养具有良好的电子竞技理论素养，掌握系统的电子竞技相关知识与实务技能，具备电子竞技运营与管理的工作素质，能够胜任赛事策划与组织、俱乐部运营与管理、电竞场馆的运作与维护、赛事内容制作与分析等工作的应用型专业人才。
核心课程：互联网文化、电子竞技概论、电子竞技技能基础、电子竞技赛事概论、企业运营与管理、竞技心理学、数字媒体技术基础、体育市场营销、计算机设备维护基础、电子竞技场馆管理、电子商务与网络营销等。
就业领域：在电竞俱乐部、电竞场馆、电竞赛事策划公司、赛事直播平台等从事赛事策划与组织、电竞设施运作与维护、赛事内容制作与分析等工作及相关管理工作。

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学 的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较 标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

（四年制本科/文学学士）

培养目标：本专业培养具有高尚人格、良好人文素养和职业精神、熟练运用英语从事商务、翻译及教育等活动，职业特色鲜明、岗位适应能力强的应用型英语人才。

核心课程：基础英语、英语视听说、高级英语、英（美）国文学史及选读、口（笔）译理论与实践、西方社会与文化、跨文化交际、国际贸易理论与实务、英语教学理论与方法等。

就业领域：涉外经贸、教育机构及翻译行业等领域。

（四年制本科/文学学士）

培养目标：本专业培养具有高尚的人格、良好的人文素养和职业精神、熟练运用日语，具备从事商务活动基本技能，能适应各类商务岗位的跨文化日语沟通人才。

核心课程：基础日语、高级日语、日语阅读、日语口译实践、日本文化体验、日本企业经营概况、国际金融概述、商务礼仪与沟通、第二外语（英语）等。

就业领域：在日本独资、中日合资等企业从事业务助理、文秘、翻译等工作；在外贸进出口公司、国际货运代理公司从事业务员工作；也可在外事、文化、教育、旅游、商务咨询等部门从事翻译、管理及一般事务性工作。

（四年制本科/理学学士）

培养目标：培养具有良好的数学素养和计算机应用技术能力，掌握信息技术、计算科学、金融数学的基本理论和方法，能运用所学的数学知识和计算机技术解决实际问题，具有计算机软件设计与开发能力的高级应用型复合人才。

核心课程：数据库基础与应用、算法设计与分析、数据可视化、面向对象程序设计、数据挖掘技术、分布式计算、Python语言程序设计、数据工程理论与技术、数据分析等。

就业领域：在工业、商业、信息产业、金融行业、行政和经济管理、科技教育等领域从事数据分析与处理、应用程序开发与管理、科学研究与工程计算等工作。

培养目标：培养具备良好的科学素养、扎实的化学理论知识、全面的化工生产技能，具有分析检测专长，兼备质量监控、技术开发和组织管理能力的复合型高级应用人才。
核心课程：现代基础化学（含无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等）、生物化学、环境化学、现代仪器分析、工业分析、药物分析与检测、食品检测与质量控制、环境污染物分析监测、环境审计、质量管理与认证认可、综合化学实验等。
就业领域：环保、化工、地质、农业、食品、医药、化妆品和材料等行业，从事对原材料、化学品、工业成品及半成品的分析检测，参与对分析方法的选择、改进，相关技术开发、创新和管理工作；各类检测机构、质量监督部门、中心实验室等从事产品测试、检验、质量分析等工作；海关、检疫、司法物证等各类行政事业单位从事分析检测工作。

（四年制本科/理学学士）

培养目标：本专业培养具有良好的数学和计算机素养，掌握系统的统计学理论和方法，具备分析、挖掘各类型数据并形成可视化等相关技能，兼具经济学、金融学、管理学等背景的复合型应用型人才。

核心课程：概率论基础、统计学、金融学、管理学、西方经济学、国民经济统计学、抽样技术与应用、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、非参数统计、金融统计分析、电商数据分析、数据挖掘、数据库技术等。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有机械设计、机械制造及自动化的专门基础知识与应用能力，能在生产第一线从事机械工程相关领域内的工程设计、技术开发、机械制造、项目管理、经营销售和施工操作等方面工作的知识型高技能型现场工程技术人才。

核心课程：现代工程制图、理论力学、材料力学、流体力学与传热学、机械设计、机械制造、液压与气压传动、材料科学基础、数控机床与编程、工业机器人、飞机构造等。

就业领域：在机械工程领域中，从事机械装备的新技术、新工艺、新产品的初步研究开发与设计制造、机械产品的施工操作、运行管理与维护、技术支持及经营销售等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具备机械工程和汽车工程知识，能在汽车制造及汽车服务企业中从事专业技术和运行管理工作的复合型工程技术人才。

核心课程：现代工程制图、机械设计基础、机械制造基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车CAD基础、汽车电控技术、发动机原理、汽车理论、汽车设计、生产线设备与调试技术、汽车装配工艺学等。

就业领域：在整车制造厂、汽车零部件制造厂从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有良好职业信用和扎实职业技能，在机械工程领域从事冲压成形模具及塑料成形模具的设计及制造、新产品及新工艺的开发、产品质量控制及生产管理，具备计算机应用能力、先进成形技术研发能力的模具智能设计与制造高级工程科技人才

核心课程：现代工程制图、理论力学、材料力学、机械设计、数控加工技术、液压与气压传动、塑性成形原理、冲压工艺及模具设计、高分子材料成型工艺及模具设计、模具CAD/CAM应用技术、逆向工程、特种加工技术、冲压工艺和注塑工艺仿真分析技术（CAE）等。

就业领域：在汽车制造业、钢铁生产企业以及电器和仪表等行业，从事新技术开发、模具设计及制造、生产管理等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有良好的工程科学素养和创新精神，具备机械设计与制造、电子电气技术、计算机与信息技术等基本知识和技能，能在现代机电工程领域从事开发、设计、制造、装调、维护的工程技术应用型人才。

核心课程：现代工程制图、工程力学、机械工程基础、机械制造基础、电工电子学、液压与气压传动、机床电气与PLC控制、机械工程测试技术、数控机床与编程、机电传动控制等。

就业领域：在智能制造领域或相关企业从事数控机床、机电一体化产品的设计、制造、机电控制与应用、运行管理与维护、技术支持及经营销售等工作。

培养目标：本专业适应“中国制造2025”制造强国发展规划对智能制造人才的迫切需求，培养具备扎实的数学、自然科学理论基础知识和良好的人文素养，掌握机械设计、电气控制、计算机与信息管理技术等学科的基本理论和专业技能，能在智能制造工程领域从事智能机电系统设计、制造与系统集成，在智能化工厂从事运行管理，智能装备装调、应用和维护的复合型、技术应用型人才。
核心课程：现代工程制图、工程力学、机械设计、电工与电子技术、电气控制与PLC应用、嵌入式系统设计、传感器与智能检测技术、智能机电传动控制、数控机床与编程、工业机器人技术与应用、CAD/CAM、人工智能技术、机器视觉技术及应用、物联网技术与应用、智能制造执行系统（MES）、智能机电系统设计制造与集成。
就业领域：在智能制造工程领域从事智能机电系统设计、制造和系统集成，在智能化工厂从事运行管理，数控机床和工业机器人等智能装备装调、应用和维护等方面的工作。

培养目标：采用课堂教学和社会生产实践相结合的教学手段，使学生较系统地学习和掌握工业设计的理论与知识，具有一定的机电工程学、美学、人机工程学、市场营销学等基本知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与功能等的基本能力，具备从事工具与装备、家电类产品工业设计的基本能力。
核心课程：设计图学、设计素描、设计构成、设计草图、设计思维与表达、计算机辅助工业设计、产品形态设计、人机工程学、材料与成型工艺、产品设计等。
主要实训环节：摄影基础、基础工程训练、材料造型、模型制作、专业综合运用等。
就业领域：在中小企业的产品研发部门、设计公司，从事产品开发设计、研究和管理工作；从事展示设计与策划；独立或联合创业，成为自由设计师。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具备检测、测量、控制和仪器领域的基础知识和应用能力，能在先进制造行业中从事测控系统与仪器的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的复合型高级应用工程技术人才。

核心课程：电路、电子技术、自动控制原理、传感器原理、测控技术与系统、误差理论与数据处理、机械基础、工程光学、智能仪器技术、程序设计、光电传感与检测、虚拟仪器技术、数字图像处理、PLC原理及应用、微处理器与PC接口技术、工业自动化与机器人技术等。

就业领域：在测控技术与仪器领域从事检测、测量、控制、仪器仪表设计、制造、开发、应用以及相关技术服务、技术管理等方面的工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养适应国家战略性新兴产业需求，具有扎实的材料与化学理论基础，系统掌握在环境友好功能材料、智能传感材料以及微电子材料领域的制备、表征、性能、分析等方面的基本知识和技能的高级工程技术人才。

核心课程：化学类课程、材料科学导论、材料物理、材料化学、材料分析与测试、材料工艺学、纳米材料学、高分子化学与物理、封装材料与工艺等。

就业领域：在国家战略性新兴产业等领域，从事新产品、新工艺、新技术的研究、开发、生产等方面工作。

培养目标：本专业培养具备扎实的数学及自然科学基础知识、材料科学与工程基础理论、专业知识和专业技能，具有较强的实践能力、创新意识、劳模精神和持续学习提升能力，具备多学科交叉解决新能源材料领域复杂工程问题的能力，能在 “能源转换”、“储能”、“节能”等领域胜任生产、设计与研发等方面工作的应用型技术人才。
核心课程：材料科学基础、大学化学、材料物理、材料化学、物理化学、材料分析与测试、应用电化学、高分子材料、纳米材料技术、化学电源、光伏发电技术、储能材料与技术等。
就业领域：在新能源、新材料相关的企事业单位从事新能源材料与器件的生产、管理、研发、设计等。

培养目标：培养具备独立解决复合材料成型加工工艺问题的能力，有一定的生产技术管理知识，特别是在航空航天制造领域，采用智能制造手段进行飞行器复合材料零部件的设计、成型及复合材料相关产品的制造，并具备协同制造知识、航空产品生产实践经验的产品开发、应用研究及相关管理等方面的应用技术型人才。
核心课程：现代工程制图、工程力学、机械原理与设计、电工与电子技术、聚合物基复合材料及其成型工艺、计算机辅助设计（CATIA）、企业文化与质量管理、航空材料与制件无损检测技术、复合材料成型模具设计及课程设计、协同制造、模具数控加工及其课程设计（CAM）、飞机构造、飞机装配工艺学、生产实习。
就业领域：在航空航天领域中，从事复合材料零件的加工制备及成型、新产品工艺开发、模具设计、加工及产品质量监控、材料性能测试等工作。也可拓展到机械、汽车等领域从事复合材料类产品的开发、加工及质量监控、生产管理等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的工程技术应用型人才。

核心课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波基础、信息论与编码基础、嵌入式系统应用、数字图像处理、短距离无线通信原理与应用、VHDL程序设计、DSP原理与应用等。

就业领域：在电子、通信、计算机、信息家电、医用设备等行业及相关企事业单位、科研院所从事电子信息处理系统的设计、制造及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发和应用等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具备通信工程及相关专业的基本理论知识，具有较强的自学能力和工程实践能力，能在通信重点领域中从事通信系统设计、开发、生产、测试，及通信网络规划、组网、优化、运营及管理维护的应用型高级工程技术人才。

核心课程：电路、数字（模拟）电子技术、通信电子线路、电磁场与天线、信号与系统、数字信号处理、通信原理、以及通信系统开发课程组、移动通信课程组、数据通信课程组，等四个课程组模块。

就业领域：在国家各级通信管理部门、电信科研单位、通信设备制造商、系统集成商、电信运营商及各类金融机构和工商企业，从事通信产业管理、技术研究、设备开发、工程设计、网络运营及技术管理等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具备自动化领域的基本理论、知识和专业技能，能从事有关智能制造、交通、建筑、物流及新能源装备测控技术等方面的系统运行与维护、项目执行、集成技术应用、工程设计、企业管理与决策等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化应用工程人才。

核心课程：电路、电子技术、自动控制原理、现代控制原理、智能控制技术、电机拖动、运动控制系统、过程控制系统、自动化仪表、控制程序设计、工控组态软件应用、工业机器人应用、计算机控制技术、嵌入式技术及应用、电气控制与可编程控制器、工厂供配电、自控系统集成与调试等。

就业领域：在大中型自动化设备制造、自动化系统集成开发、自动化系统使用部门从事自动化设备运行与维护、智能系统集成技术研发、技术项目管理、企业经营管理等方面的工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有良好科学素养，掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基础知识、基本技能与方法，具有较强的实践能力，能够运用所学知识从事相关工作，解决实际问题的高级技术应用型人才。

核心课程：离散数学、计算机电路基础、程序设计基础、数据结构与算法、计算机组成原理、操作系统、计算机网络与通信、数据库系统概论、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、嵌入式程序设计等。

就业领域：在计算机、互联网、软件开发、电子、信息家电等相关行业及企事业单位、科研院所从事计算机软硬件系统的设计、开发、运行、管理和维护等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养要求：培养具有良好科学素养，系统掌握计算机网络领域的原理、技术、平台和工具，能运用网络工程方法分析与解决网络问题，从事规划、设计、组建、开发、管理和维护稳定、可靠、安全的网络系统高级技术应用型人才。

核心课程：离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、计算机组成原理、计算机网络、互联网协议与系统、路由与交换技术、网络安全、计算机网络课程实习、路由与交换技术课程实习、网络系统综合集成设计等。

就业领域：在网络类相关IT岗位担任网络规划师、网络组网工程师、系统集成售前工程师、网络软件工程师、网站设计师、网络软件测试工程师、网络管理员、网络安全工程师、网络管理与维护工程师、网络系统架构师、网络服务咨询师等。

（四年制本科/工学学士）

养目标：培养具有将计算机科学技术与智能科学技术综合应用解决实际问题的能力，能胜任在智能应用系统开发、服务机器人软件开发、智能数据分析与处理等工作的高级技术应用型人才。

核心课程：程序设计基础、数据结构与算法、数据库系统概论、计算机网络与通信、网络程序设计、面向对象程序设计、算法设计与分析、人工智能基础、计算机统计学、模式识别、数据挖掘技术、仿人机器人、计算机视觉、语音识别与自然语言处理、大数据技术基础等。

就业领域：在各类企、事业单位从事人工智能技术、计算机技术、智能数据处理等相关领域的应用与研发。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有较强的获取新知识能力、创新性能力、软件开发能力以及软件开发实践和项目组织的基本能力，能胜任软件设计、开发、管理和服务等工作的高级工程技术应用型人才。

核心课程：离散数学、程序设计、数据结构与算法、算法设计与分析、操作系统、数据库系统、编译技术、软件工程概论、面向对象分析与设计、可视化程序设计、人机交互技术、软件建模技术、Web程序设计、移动终端软件开发、游戏设计与开发、软件项目管理、软件质量保证与测试等。

就业领域：在软件公司或信息技术公司从事软件系统设计、开发、测试、项目管理等工作，或在各类企事业单位从事中小规模业务软件（或网站、移动终端软件等）开发、维护与管理工作。

(四年制本科/工学学士)

培养目标：培养综合素质高、实践能力强、系统地掌握数字媒体技术专业的理论、技能与方法，具有良好的技术能力和艺术素养，能在数字媒体行业岗位上从事三维动画、数字影视及虚拟现实/游戏开发等领域工作的高级技术应用型人才。

核心课程：影视编辑与合成、三维动画设计、虚拟现实、游戏设计与开发、绘画基础、形态构成、数字图像处理、摄影摄像基础、视听语言、运动规律等。

就业领域：在三维动画、数字影视和游戏互动类企业，从事三维动画制作、片头设计、三维模型制作、影视节目制作、影视特效、频道包装、虚拟现实开发、三维游戏开发等工作。

培养目标：掌握大数据科学与技术所需的计算机科学与技术、软件工程、大数据技术等相关学科的基本理论和基础知识，掌握大数据技术领域的核心生态技术和基本技能。能够服务于大数据及相关行业，胜任大数据工程开发，大数据分析与处理，大数据系统管理和维护等工作。
核心课程：概率论与数理统计、数据库系统、程序设计基础(JAVA)、数据结构与算法(JAVA)、算法设计与分析、Python数据处理编程、机器学习、云计算与数据中心、分布式计算、分布式数据库、大数据分析与内存计算、神经网络与深度学习。
就业领域：适合在互联网、人工智能、金融保险、工业及电子商务等领域，从事大数据工程开发，大数据分析与处理，大数据系统管理和维护等方面工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有可持续发展理念、良好的职业道德素养和较强的实践动手能力，能运用现代技术进行环境监测与治理，在环境保护领域从事工程设计、运行管理、研究开发、规划、监测、咨询和教育等工作的应用型专业技术人才。

核心课程：环境工程CAD、仪器分析、环境监测、环境工程原理、固体废弃物处理与处置、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境影响评价、电子废弃物管理与资源化技术等。

就业领域：在政府环境保护部门、环境工程设计、环境影响评价、环保投资及设备材料公司、相关科研单位、各类生产企业环境管理部门等政府机关和企事业单位，从事与环境工程等相关的工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养具有良好科学素质和系统的环境工程、环保机械设备设计与制造交叉学科相关的专业知识和专业技能，能在污染控制与资源化设备领域特别是城市固体废弃物处理处置装备领域从事研发、设计、制造、安装、运营与管理等工作的高级应用型专业技术人才。

核心课程：环境工程原理、工程力学、固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、水污染控制工程、电子废弃物管理与资源化技术、电子电工学、机械原理、环保机械制造、环保设备原理与设计、液压与气压传动、仪表检测与测试技术等。

就业领域：在环保设备制造、环保治理企业；政府机关及科研院所的环保管理与技术研究部门从事相关工作。

（四年制本科/管理学学士）

培养目标：培养具备良好的数理基础和扎实的管理学、经济学、计算机科学理论知识，掌握信息系统的分析、设计、实施和管理等技术方法，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践的能力，能够在企事业单位，尤其是在制造行业从事企业信息系统的规划、运维和管理等方面的高级应用型复合人才。

核心课程：管理学、经济学、运筹学、管理信息系统、系统工程、数据库原理与应用、计算机网络及应用、数据结构与算法、信息系统分析与设计、信息资源管理、程序设计基础、项目管理、企业信息系统及应用、商务智能方法与应用等。

就业领域：在各类企业及党政机关、社会团体等从事信息管理以及信息系统规划、管理、咨询、应用等方面的工作。

（四年制本科/管理学学士）

培养目标：培养具备财务、金融、法律及其他经济、管理方面的知识和能力，能够在企事业单位及政府部门从事会计核算和报表处理、资金筹集、营运、分配及财务预测、决策、计划、组织、控制和分析工作的财务管理中高级应用型专门人才。

核心课程：西方经济学、管理学、经济法、会计学原理、金融学、财务会计、管理成本会计、财务管理、财务分析、审计学、税法与税务会计、内部控制、金融工程学、跨国公司财务、投资经济学等。

就业领域：可在企事业单位从事出纳、财务核算及财务管理等工作；会计师事务所从事财务咨询及审计工作；税务师事务所从事税务咨询及审计工作等；会计服务公司从事会计服务等工作。

（四年制本科/管理学学士）

培养目标：培养有志于从事国际商务工作，具备国际视野、专业素养、职业信用和较强跨文化适应能力，掌握经济和管理基本原理，国际商务、国际经济贸易的基本理论和专业技能，富有创新精神的复合应用型专业技术和管理人才。

核心课程：管理学、西方经济学、应用统计学、国际商务（全英文）、国际经济学（全英文）、国际贸易实务、运营管理、高级商务英语、电子商务等。

就业领域：涉外经济部门、政府机构及有涉外业务的现代制造服务业中从事国际商务实务和管理工作，或在国际商务专业领域进行自主创业。

（四年制本科/管理学学士）

培养目标：本专业培养掌握现代传播学理论，熟悉现代传播技巧，懂管理、善策划、会传播，具备创意能力、沟通能力，具有新媒体素养的应用型人才。

核心课程：管理学、公共关系学、传播学、市场营销学、危机管理、公共关系心理学、新媒体传播、广告学、整合营销传播、组织文化等。

就业领域：在专业公关公司、广告公司、数字营销公司等现代服务型企业以及政府部门、社会团体及其他企事业单位从事公众关系协调、组织文化建设、信息传播管理、品牌策划与推广、危机预防及管理、大中型活动策划与执行及行政文秘等工作。

（四年制本科/管理学学士）

培养目标：培养具有坚实的经济学、管理学、工程学基础理论和方法，具有较高的外语水平和计算机应用能力，具有现代物流管理专业基础理论和一定工程实践能力，掌握现代物流与供应链系统规划、设计、分析、运营等理论、方法和技术，具有在企业、科研院所、政府部门、事业单位从事采购、运输、仓储、配送、电商物流、供应链方案设计、物流系统规划与设计、物流业务运营管理等方面工作能力的复合型应用型高级专业技术和管理人才。

核心课程：经济学、管理学、应用统计学、现代物流管理学、运筹学、仓储管理、运输管理、企业物流管理、库存管理、采购与供应管理、物流信息系统、物流系统仿真等。

就业领域：国内外各类物流企业或制造企业及其他组织的物流系统设计与规划、物流业务操作与运营管理等工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养既熟练掌握现代工程管理方法，又具备一定工程技术知识，能在各类现代企业以及各种服务机构从事将人力、物资、设备、技术和信息加以综合，进行组织、决策、计划，设计高效的优良系统并对系统进行控制、实施和改进，以获得最佳经济效益的复合型高级应用管理人才。

核心课程：工程图学、机械设计基础、机械制造基础、基础工业工程、运筹学、人因工程、系统工程、质量管理与可靠性、生产计划与控制、生产系统建模与仿真、项目管理、管理信息系统、工程经济学等。

就业领域：在各类工程领域中的现代企业和各种服务机构，从事质量管理、生产管理和项目管理等方面的工作。

（四年制本科/工学学士）

培养目标：培养系统学习并掌握电子商务运营管理和计算机技术的基本理论与技能，能在跨境电商、网站优化和推广、数据分析、应用开发与营销策划等岗位上从事相关工作，解决实际问题的高级复合应用型人才。

核心课程：管理学、程序设计基础、电子商务运营管理、商务智能、网络营销、电子商务开发技术、移动开发技术、跨境电子商务、电子商务物流管理、SEO深度解析、互联网产品用户体验设计、网站数据挖掘与分析、客户定位与精准营销等。

就业领域：跨境电商运营、电商网站建设、推广和优化、企业商品和服务的营销策划、电子商务项目规划和运作、移动商务项目开发等。

（四年制本科/管理学学士）

培养目标：培养能够系统掌握会展经济与管理基本理论知识、专业技能与方法，了解国际会展项目营运流程与管理方法，熟悉先进的会展管理软件，有较强沟通能力及专业文档写作能力，能够熟练运用所学知识、技能及现代信息技术开展会展项目市场调研、策划、营销、运营及后期管理等一系列实践活动的应用型中高级会展项目管理人才。

核心课程：西方经济学、管理学、会计学、运营管理、应用统计学、会展导论、会展信息管理、会展策划、会展营销、会展文案、会展项目管理、参展实务、会展财务管理、场馆经营与管理、节事活动组织与管理等。

就业领域：在会展主承办企业、会展咨询服务企业、展示设计企业、会展场馆以及各类会议中心与活动管理中心等从事会展项目策划与运营管理工作；在会展相关企业从事会展旅游经营管理与教育培训工作；在其他各类企事业单位从事参展策划与宣传营销等工作。

(四年制本科/管理学学士)

培养目标：本专业以酒店管理能力要求为载体，以理论学习和实践操作相结合为模式，培养学生掌握酒店管理的理论知识与专业技能，熟练运用所学知识、技能及现代信息技术在高端服务行业内开展市场调研、产品策划、市场营销、运营操作等工作，成为高档星级酒店、高尔夫场馆、邮轮、高档会所、奢侈品销售等高端服务行业从事各类服务及管理工作的应用型、复合型经营管理人才。

核心课程：西方经济学、管理学、会计学、市场营销学、酒店管理概论、酒店前厅服务与管理、酒店餐饮服务与管理、酒店客房服务与管理等。

就业领域：星级商务酒店、精品酒店、高端会所、专业俱乐部、豪华度假型酒店、邮轮、奢侈品销售等相关企业的服务、培训及管理等工作。

（四年制本科/艺术学学士）

培养目标：采用课堂教学和社会生产实际相结合的教学手段，使学生较系统地学习和掌握视觉传达设计专业领域的理论基础知识及相关的专业知识，接受视觉传达设计思维能力、方法和设计技能的基本训练，具备从事视觉传达设计工作的基本能力。

核心课程：设计素描、色彩、计算机辅助设计、设计构成、数码摄影、编排设计、包装设计、广告设计、企业形象设计等。

主要实训环节：广告设计、印刷工艺、摄影、综合运用。

就业领域：在集团型、中小型企业中从事市场、广告、包装、媒体的策划与设计工作；传媒、广告、企划、出版印刷等公司中从事策划和设计工作；独立或联合创业，成为自由设计师。

（四年制本科/艺术学学士）

培养目标：采用课堂教学和社会生产实践相结合的教学手段，使学生较系统地学习和掌握产品设计专业领域的理论基础知识及相关的专业知识，接受产品设计思维能力、方法和设计技能的基本训练，具备从事符合标准化机械生产的民用产品开发、设计工作的基本能力。

核心课程：设计素描、色彩、计算机辅助设计、设计表现、设计构成、模型制作、设计图学、专题设计、设计综合表达、产品设计、设计创新思维等。

主要实训环节：设计表现技法、模型制作、产品设计、摄影、综合运用。

就业领域：在集团型和中小型企业新产品研发中心从事新产品开发和设计工作；在工业设计公司从事产品策划、开发和设计工作；独立或联合创业，成为自由设计师。

（四年制本科/艺术学学士）

培养目标：采用课堂教学和社会生产实践相结合的教学手段，使学生较系统地学习和掌握环境设计专业领域的理论基础知识及相关的专业知识，接受环境设计思维能力、方法和设计技能的基本训练，具备从事室内外环境设计工作的基本能力。

核心课程：设计素描、色彩、设计表现技法、计算机辅助设计（二维、三维设计软件应用）、建筑史、建筑制图、建筑模型制作、室内设计、陈设艺术设计、景观设计等。

主要实训环节：设计表现技法、室内设计、摄影、综合运用。

就业领域：各类设计公司从事室内外装饰设计、展示设计及其管理等相关工作；在企事业单位从事环境艺术的策划、设计工作；独立或联合创业，成为自由设计师。

（四年制本科/艺术学学士）

培养目标：采用课堂教学和社会生产实践手段，使学生较系统地学习和掌握数字媒体艺术专业领域的理论基础知识及相关的专业知识，接受数字媒体艺术设计的思维能力、方法和设计技能的基本训练，掌握使设计最大限度达到市场化目的的手段、方法和技术，具备从事数字媒体艺术设计工作的基本能力。

核心课程：速写、形态构成、图形设计、原动画设计、设计软件、UI界面设计、网页设计制作、多媒体后期特效制作、影视广告设计与制作等。

主要实训环节：多媒体后期特效制作、影视广告设计与制作。

就业领域：集团型、中小型企业中从事平面数字媒体、动态媒体艺术、动画与游戏设计、影视特效制作等工作；媒体行业系统和文化部门中从事策划和设计工作；独立或联合创业，成为自由设计师。