上海高考239分能上什么大学

上海杉达学院建校20年，坚持公益性、非营利的办学原则，任何单位和个人均不占有学校财产，董事会和学校党政领导实行亲属回避制；坚持贯彻教育公平性；坚持教学质量和校风建设示范性。

学校拥有金海和嘉善两个校区，占地808亩，建筑面积27.8万平方米；总资产逾8亿元，教学仪器设备逾7000万元；曹光彪图书馆馆藏纸质图书92.73万册、电子图书10355GB、服务器存储容量60T；建成60个适合学科专业发展和应用型人才培养需要的实验实训室。

南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，是江苏省省级示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、国家优质高等职业院校。学校前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学，1955年起更名为南京铁路运输学校，长期隶属铁道部管理。2002年学校升格为高等职业技术学院，更名为南京铁道职业技术学院，2004年成建制由铁道部划转江苏省地方管理。

历经70多年风雨，南铁院人始终坚守立德树人、奉献铁路、服务社会的历史责任，艰苦创业，奋发图强，积淀了优良的办学传统，孕育了丰厚的铁路特色校园文化，培养了大批高素质技术技能型人才，赢得了良好的社会声誉。升格建院以来，学院事业发展翻开历史新篇章，在教育部组织的第一次高职高专人才培养工作水平评估中取得优异成绩，成功迈入省级示范性高职院行列，全面启用了浦口新校区，创新办学体制机制，与行业和区域大型企业开展战略合作，实行订单培养，建设高水平综合实训基地，与相关高校协同创新联合办学，与政府主管部门及企业联合建设大学生创业园、科技产业园，改革人才培养模式，人才培养质量不断提升。学院先后荣获全国高职院校服务贡献50强和国际影响力50强、全国职业院校就业竞争力示范校30强、省职业教育先进单位、省文明校园、省毕业生就业工作先进集体等多项荣誉称号，录取分数线连续5年位居江苏高职院校第一，毕业生就业竞争力连续6届名列全省前三，成功跻身江苏省高水平高职院校建设单位行列，并被教育部认定为国家优质高等职业院校。

上海交通职业技术学院（以下简称“学院”）是经上海市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，2021年9月原上海市交通学校、上海市公用事业学校整建制并入并组成新的上海交通职业技术学院。学院隶属于上海市交通委员会，迄今已有60余年的办学历史。

学院背靠行业、面向社会，构建了既承担五年长学制培养，又承担三年制普通高职培养功能的新型高等职业院校办学模式。学院现有徐汇、宝山、闵行、浦东、嘉定等五个办学点，占地面积400余亩，全日制在校学生约7600人。学院下设二级学院1个（轨道交通学院）、教学系部10个（马克思主义学院、基础教学部、汽车运用工程系、航运与物流管理系、城市交通管理系、机电技术与信息系、人文艺术系、水运工程系、现代交通营运和管理系、资源和环境系）。

上海思博职业技术学院是2003年经上海市政府批准建立的全日制高等职业技术学院。学校占地面积498亩，现有全日制在校生7100余人，专职教师300余人。学校以“相信人人有才，帮助人人成才”为育人理念，努力培养德智体美劳全面发展的高素质强技能人才。

学校现为上海一流高等职业院校（上海民办高职唯一），上海市特色（示范）高职院校、国家教育综合改革上海试点院校、教育部国防教育特色学校，全国高职高专科研工作先进单位，上海市普通高校毕业生就业工作先进集体，全国首批“1+X证书制度试点院校”，上海市教育信息化应用标杆培育校，上海市A级高校创业指导站，上海市依法治校示范校（2016-2020年）（高等院校），上海市文明单位（蝉联五届），平安校园（蝉联五届），上海市文明校园。

上海济光职业技术学院是1993年由同济大学退休教师协会举办、经上海市人民政府批准成立、2001年纳入全国普通高等教育统一招生计划的全日制普通高等院校，目前在校生6700余人。

学校被评为“中国民办高等教育优秀院校”、“上海市特色高等职业院校”、“上海市5A级社会组织”、“上海市教育系统人事人才工作先进集体”，连续五届被评为“上海市文明校园”，是上海市教委确定的“三全育人”示范学校试点之一。      

学校在职业教育中外合作办学领域和工业互联网职业教育领域具有一定影响力。作为全国第一所独立法人中外合作办学高职院校，担任全国高职中外合作办学机构和项目负责人联席会理事长、中国教育国际交流协会中外合作办学专业委员会副理事长和江苏省“一带一路”人才培养高职院校合作联盟成员；担任全国工业互联网职业教育教学指导委员会委员，入选工业互联网产业联盟认定的全国首批5家工业互联网实训基地。此外，还拥有中国民办教育协会职业教育专业委员会副理事长、中国民办教育创新创业联盟副理事长、中国通信工业协会人工智能专业委员会副理事长等全国性社会职位。

上海城建职业学院是上海规模最大的公办高等职业院校。2016年3月由原上海城市管理职业技术学院、上海建峰职业技术学院合并，随后融入上海工会管理职业学院学历教育部分而组成。学校迄今已有64年的办学历史。学校定位为以城市建设、管理和服务为特色的多科性、应用技术技能型高校，在“立德立人立业”校训引领下，秉持“厚人文、重实践、强专业、精技能、国际化”人才培养理念，服务上海“五个中心”“四大品牌”建设和全国城市化进程。

上海行健职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案，由上海市静安区人民政府主办的全日制高等职业学院。学院北靠市北高新园区，南邻大宁商业中心，东接“环上大国际影视园区”，占地159亩，投资3.5亿元，建筑面积9万平方米，拥有各类教室130间和现代化传播中心、智能化图书馆、设施先进的实验楼和实训楼。校园精致优美，绿草如茵，教学设施齐全，设备先进，是求学者理想的学习之地。

学院在校学生近4000人，设经济管理、信息技术与机电工程、商务外语、应用艺术、学前教育5个学系20多个专业。近年来，学院致力于打造一支结构合理、师德高尚、经验丰富、教研水平领先的专兼职教师队伍，现有专兼职教师近400人。学院师资团队获得了国家级教学成果二等奖1个、上海市级教学成果一等奖3个、上海市级教学成果三等奖1个、国家级精品课程1门、上海市级精品课程18门。指导学生获全国、市级专业竞赛奖项百余个。

上海工艺美术职业学院是上海市唯一一所独立设置的艺术设计类高职院校，也是上海市唯一承担国家教育体制改革试点的高职院校和上海市唯一入选国家“双高”建设计划的高职院校，由上海市工艺美术学校（建于1960年）与上海第二轻工业职工大学（建于1979年）于2003年联合组建。学院以工艺美术为办学底蕴和优势特色，60余年来培养了3万余名行业人才和一大批国内外知名的设计大师、工艺大师、艺术家及企业家。

学院是百所国家级示范性高职院校中唯一一所艺术设计类院校；全国职业教育先进单位；国家文化和旅游部确定的中国非物质文化遗产传承人群研修基地；全国毕业生就业典型经验高校50强；全国创新创业典型经验高校50强；全国高职院校国际影响力50强和育人成效50强；连续五年位列全国高职高专院校综合竞争力排行榜上海第一名，连续三年位列全国艺体类高职高专院校竞争力排行榜第一名；是上海市“一流高职”建设院校。2019年，学院成为上海市唯一一所入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”的高职院校。2020年，学院联合华东师范大学获批教育部职业院校校长培训培育基地，是上海市首所入选高职院校。

上海工商职业技术学院（原：上海新侨职业技术学院）创建于1993年，由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同开办的民办公益性高职院校。市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的全日制民办非营利高职院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。2014年7月经上海市人民政府批复更改为现名。

上海农林职业技术学院是上海唯一一所以现代都市农业为特色的高等职业技术院校，是上海市特色高职院校、教育部首批现代学徒制试点单位，是全国文明单位，第一届上海市文明校园。

学院涉农专业体系健全，涵盖了农林牧副渔等农学专业大类，基本对接了上海现代都市农业需求。现设有植物科学技术系、风景园林技术系、动物科学技术系、农业生物与生态技术系、农业经济管理系、农业信息工程系、基础部和思想政治理论教学研究部等六系二部。开设了19个专业，形成以园艺技术、园林技术、动物医学、生物技术及应用、农业经济管理和农业信息技术等6大农业特色专业群。涉农专业及涉农专业学生占比均超80%。园林技术专业为国家林业局重点专业，动物医学专业为中央财政支持专业、上海市高职一流建设专业。

华东交通大学是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学，中国国家铁路集团有限公司与江西省人民政府、国家铁路局与江西省人民政府“双共建”高校，“中西部高校基础能力建设工程”高校，江西省重点加强建设高校，博士学位授权单位。

历史沿革：1971年，国务院、中央军委决定将上海交通大学机车车辆系以及同济大学铁道工程专业并入上海铁道学院，更名为华东交通大学，迁往江西。1978年，华东交通大学与上海铁道学院各自继续办学。学校原隶属铁道部，2000年，转制为“中央与地方共建，以地方管理为主”。

中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校。

学校坚持社会主义办学方向，坚持以立德树人为教育之本，秉承“立足民航，服务社会，面向世界”的服务面向，弘扬“严实向上”的校风和“笃学、精博、严谨、创新”的学风，不断强化“崇尚严实、致能致用”的办学特色，以“严、实、能、用”为教育理念，致力于培养高素质、国际化、复合型的高级工程技术与管理人才，努力建设成为高水平现代化教学研究型大学。