专业:护理学-铜仁学院
层次:专升本
学制::2.5年制
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体全面发展、拥有高尚的护理专业伦理道德、深厚的人文底蕴、扎实的医学基础理论知识、熟练规范的护理操作技能、健康的心理素质、强烈的创新精神、良好的团队意识及具备实施整体护理、参与社区卫生保健和应急救护的能力、能在各级各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型、服务型、创新型高级护理专业人才。
二、培养要求
专业业务要求:
以人为本,德育为先,能力为重,全面发展,着力提高学生的社会责任感和学习能力、实践能力、创新能力,突出“六个观念两个并重”的专业特色(依法执业、优质服务、循症护理、创新发展、终生学习、团队协作观念;护理与人文知识并重,护理技术与社会能力并重),学生通过学习和实践,不仅胜任对病人开展以病人为中心的整体护理、用批判性思维寻求佳护理行为、实施全面护理质量改进程序、以低的成本提供优质的服务;而且还能履行对病人、家属以及社会大众进行疾病护理咨询、健康教育、家庭访问,社区群体保健等职能。毕业生应达到以下基本要求:
1.素质目标
1.1 树立科学的世界观、人生观和价值观,愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,为国家富强、民族昌盛而奋斗。热爱护理学专业,初步形成正确的专业价值观和为人类健康服务的献身精神。
1.2 关爱生命,尊重护理对象的价值观、文化习俗、个人信仰和权利;保持心理健康,能做到心态平和、情绪稳定、乐观、积极、向上;具有平等、博爱和全心全意为护理对象服务的精神。
1.3 具有高尚的科学的人文素养、严谨求实的工作态度、符合职业道德标准和伦理要求的职业行为倾向。
1.4具有创新精神,具有主动获取新知识,不断进行自我完善和推动专业发展的态度;具有良好的团结合作的品质和积极开展跨学科合作的意识。
1.5 树立依法行护的法律观念,遵从医疗护理法规,自觉将所有的专业行为纳入法律和伦理允许的范围内,具有运用法规保护护理对象和自身权益的明确意识。
1.6 初步形成科学的质疑态度和批判反思精神,具有循证实践、勇于修正自己或他人错误的态度。
2.知识目标
2.1具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,了解哲学、科学、艺术间的相互关系,系统地、扎实地掌握护理专业相关的基本理论、基础知识和基本技能,并受到比较严格的实践技能训练,了解护理学科的发展动态。
2.2 掌握人体正常结构、功能、心理状态及其发展变化;熟悉生物、心理、社会各种因素对健康与疾病的影响。
2.3 掌握生命各阶段常见病、多发病和急危重症患者的护理程序;熟悉不同护理对象的基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法。
2.4 熟悉不同人群卫生保健的知识和方法,掌握健康教育、疾病预防、疾病康复和临终关怀的有关知识。
2.5 掌握基本的药理知识和临床用药及药品管理知识;了解我国传统医学的基础知识,熟悉中医护理的基本方法。
2.6熟悉国家卫生工作的基本方针、政策和法规。
3.技能目标
3.1具备在专业实践中与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的技能。
3.2具有运用多学科知识和评估技能,制定护理计划并对不同护理对象实施整体护理的基本能力;
3.3掌握基础护理技术、急救护理技术、基本专科护理技术和常用诊疗技术的配合,能为护理对象提供符合质量要求的护理。
3.4具有常见病、多发病的病情观察和护理能力;具有急危重症的抢救配合和应急护理能力以及突发公共卫生事件的应急救护能力。
3.5 具有参与社区健康保健,为个人、家庭、社会提供健康教育、指导和咨询的基本能力,能在各种环境中为个体、家庭、社区提供与其文化相一致的护理服务。
3.6具有独立获取知识、继续学习并提高业务水平和自我发展的能力,能够适应不断变化的社会健康保健需求;初步掌握一门外语和文献检索方法;具有科学研究的初步能力。
4.学生毕业时须完成各科成绩考核要求,参与实践实习。
三、主要课程及实践环节
主要课程:1.
(一)、主干学科:基础医学、护理学
(二)、专业核心课程:人体结构与功能、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、预防医学
专业名称:护理学-遵义医学院医学与科技学院
专业代码:101101
一、培养目标
本专业培养具有现代护理理念,适应社会主义经济和医疗卫生事业发展,满足人民健康需要,富有“奉献、仁爱、慎独”的护理职业素质和人文素养,掌握基本护理理论、技能和人文社会科学、基础医学、预防保健基本知识,能在各级各类医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健工作,并初步具备教育、管理和科研能力、创新能力及自我发展潜能的高素质应用型人才。
二、主干学科及核心课程
(一)主干学科:
基础医学、护理学、人文社会学。
(二)核心课程:
思想品德修养与法律基础、马克思主义哲学基础、大学生心理健康、人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、循证护理学的理论与实践、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理研究等。
三、学制:四年文理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生,德、智、体合格,按时修完教学计划规定的全部必修课课程和限选课程且成绩合格,准予毕业,颁发毕业证书;经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医学院医学与科技学院学士学位授予规定(试行)》规定者授予理学学士学位。
五、就业去向:毕业生能在各级医疗卫生单位从事该领域的临床护理、教学、科研和管理工作。
专业名称:护理学-遵义医学院
专业代码:101101
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,具有良好社会责任感与职业素质,具备较强人文素养与科学素养,能比较系统地掌握护理学和相关基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理及社区护理服务能力,初步的教育能力、管理能力、科研能力及创新能力,并具备终身自主学习能力,能在各级各类医疗、预防、保健机构、医学院校等单位从事临床护理、社区护理、健康保健、护理管理或教育等工作的高素质应用型人才。
二、主干学科及主要课程
(一)主干学科
基础医学、护理学、人文社会学。
(二)专业核心课程
健康评估、护理学导论、基础护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学。
(三)专业基础课程
人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学。
(四)主要专业课程
精神科护理学、社区护理学、传染病护理学、五官科护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理研究、护理管理学与教育学、护理伦理学。
(五)主要专业实验课
基础护理学、急危重症护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理研究、护理管理学与教育学、健康评估、护理学导论、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学。
三、学制:四年 文、理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生,德、智、体、美合格,按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求,总学分达到本专业所修课程低学分,准予毕业,颁发毕业证书;经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医学院学士学位授予规定》规定者,授予理学学士学位。
五、就业去向:毕业生能在各级医疗卫生保健及教育等机构从事临床护理、社会卫生保健、护理教育等工作。
注:贵州省为一本批次招生、其他省、市为二本批次招生
专业名称:护理学-遵义医科大学医学与科技学院
专业代码:101101
一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有现代护理理念,适应社会经济和医疗卫生事业发展需求,满足人民健康需要,具有较高的护理职业素质和人文素养,掌握基础医学、临床医学、护理学等基本理论、基本操作技能和预防保健基本知识,具备初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各级各类医疗、预防、保健单位或部门从事临床护理、社区与养老护理、健康保健及护理管理工作的高素质应用型人才。
二、主干学科及主要课程
(一)主干学科
基础医学、护理学、人文社会学
(二)主要专业课程
健康评估、护理学导论、基础护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、老年护理学、社区护理学
(三)专业基础课程
人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、病理学与病理生理学、药理学、医学统计学、微生物与寄生虫学
三、学制:四年文、理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生,德、智、体、美合格,按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求,总学分达到本专业所修课程低学分,准予毕业,颁发毕业证书;经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学医学与科技学院学士学位授予规定(试行)》规定者,授予理学学士学位。
五、专业前景及就业去向
毕业生护士执业资格考试过关率高,就业于贵州、四川、广州、深圳、上海等地的省、市各级各类医疗、预防、保健单位或高等医学院校,从事临床护理、社区与养老护理、健康保健、护理管理、护理教育及护理研究工作,得到用人单位的广泛好评,就业形势良好。
专业名称:护理学-遵义医科大学
专业代码:101101
一、培养目标
培养适应我国社会发展需求的德智体美全面发展,系统掌握护理学相关基础理论、基本知识和基本技能,具备良好职业素养和创新精神,具有临床护理、护理教育、护理管理及终身学习能力,能在各类医疗卫生保健及教育等机构从事工作的高素质应用型护理人才。二、主干学科及主要课程
(一)主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。
(二)主要课程
思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理、大学生心理健康、人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理心理学、护理管理学与教育学、护理研究等。
三、学制:两年 文理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生,德、智、体合格,按时修完教学计划规定的全部必修课课程和选修课课程且成绩合格,完成毕业实习、社会实践等环节,准予毕业,颁发毕业证书;经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医学院学士学位授予实施细则(试行)》规定者授予理学学士学位。
五、就业去向:毕业生能在各级医疗卫生单位从事该领域的临床护理、教学、科研和管理工作。
护理学:-贵州医科大学
护理学基础,《基础护理学》(第二版)人民卫生出版社主编:李小萍;
内科护理学《内科护理学》(第二版)人民卫生出版社主编:李秋萍;
外科护理学《外科护理学》(第二版)人民卫生出版社主编:熊云新;
妇儿科护理学《妇产科护理学》(第三版)人民卫生出版社主编:夏海鸥《儿科护理学》中国医药科技出版社主编:史良俊、付昌萍。
护理学-遵义医学院医学与科技学院
专业代码:101101
一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展,具有现代护理理念,适应社会经济和医疗卫生事业发展需求,满足人民健康需要,具有较高的护理职业素质和人文素养,掌握基础医学、临床医学、护理学等基本理论、基本操作技能和预防保健基本知识,具备教育、科研、管理和创新能力,能在各级各类医疗、预防、保健单位或部门从事临床护理、社区与养老护理、健康保健及护理管理工作的高素质应用型人才。
二、主干学科及主要课程
(一)主干学科
基础医学、护理学、人文社会学
(二)主要课程
人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、循证护理学的理论与实践、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理研究
三、学制:四年文、理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生,德、智、体、美合格,按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求,总学分达到本专业所修课程低学分,准予毕业,颁发毕业证书;经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医学院医学与科技学院学士学位授予规定(试行)》规定者,授予理学学士学位。
五、就业去向
在各级各类医疗、预防、保健单位或部门从事临床护理、社区与养老护理、健康保健及护理管理工作。
专业名称:
专业名称:护理学-贵州医科大学
学制::4年
专业特色::重点培养德智体美全面发展,比较系统地掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能,能够在大、中、小各级医院、社区各类医疗服务机构、医学院校、预防防疫机构等从事临床护理、护理教育、护理管理、护理科研和预防保健的高级护理人才,学制四年,授予理学学士学位。
就业方向::大、中、小各级医院、社区各类医疗服务机构、医学院校、预防防疫机构。
护理学专业-安顺职业技术学院
以培养高素质的基层实用临床护理、护理管理及社区护理人才为宗旨。要求学生掌握较扎实的基础医学理论与知识,掌握与运用护理程序,具备整体护理和处理急、难、重症的护理原则与护理技能。以实用、够用为度。
就业方向::毕业生可在各级各类医疗机构从事护理工作。
护理学-遵义医科大学
专业代码:101101
一、培养目标
培养适应我国社会发展需求的德智体美全面发展,系统掌握护理学相关基础理论、基本知识和基本技能,具备良好职业素养和创新精神,具有临床护理、护理教育、护理管理及终身学习能力,能在各类医疗卫生保健及教育等机构从事工作的高素质应用型护理人才。
二、主干学科及主要课程
(一)主干学科
基础医学、护理学、人文社会学
(二)专业核心课程
健康评估、护理学导论、基础护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学
(三)专业基础课程
人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学
(四)主要专业课程
精神科护理学、社区护理学、传染病护理学、五官科护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理研究、护理管理学与教育学、护理伦理学
(五)主要专业实验课
基础护理学、急危重症护理学、护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理研究、护理管理学与教育学、健康评估、护理学导论、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学
三、学制:四年 文、理兼招
四、毕业及学位授予
具有正式学籍的学生,德、智、体、美合格,按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求,总学分达到本专业所修课程低学分,准予毕业,颁发毕业证书;经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者,授予理学学士学位。
五、就业去向
毕业生能在各级医疗卫生保健及教育等机构从事临床护理、社会卫生保健、护理教育等工作。
专业名称:
护理学-贵阳医学院神奇民族医药学院
02方向急危重症护理增加科学学位1名;
03方向新生儿疾病护理增加科学学位1名。
护理学专业 医学类-贵州大学
培养目标::本专业培养具备良好的道德品质、社会责任感、国际视野和职业素养,具有人文社会科学基本知识、医学预防保健基本知识和护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研,并具备终身学习能力,富有创造、创新、创业精神和实践能力的高级护理专门人才。
主要课程::人体解剖学、组织学与解剖学、生理学、病理生理学、药理学、生物化学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急危重症护理学、社区护理学、老年护理学、健康评估、护理研究、护理管理学、临床营养学、护士人文修养、英语口语。
就业方向::主要面向各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心、医疗美容、国际化护理机构,从事临床护理、护理管理、保健护理及家庭健康管理等。
修业年限:4年 授予学位:理学学士