已解决问题

上海杉达学院汉语国际教育和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 10:32:21 解决时间：2022-11-04 07:16

满意答案

上海杉达学院汉语国际教育和产品设计哪个好？小编通过比较汉语国际教育和产品设计在上海往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和产品设计就业前景，汉语国际教育专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和产品设计录取分数线(上海)

综合

年份	汉语国际教育	产品设计
2021	433	--
2020	440	--
2019	433	--
2018	436	--
2017	431	--

二、汉语国际教育和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

上海杉达学院

层次本科

学制四年

产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性应用学科。是把计划、规划设想、问题解决的方法，通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。本专业重点解决标识导向、公共设施与环境和人的关系，涵盖产品设计程序、标识造型及规划、公共设施设计及规划、交互设计、造型与构造计划、使用功能与审美计划等诸多方面。
随着城市进程的不断加快和人们对城市空间需求的提升，标识导向系统及公共设施显得越来越重要，但专门设置该专业的高校几乎没有。本专业在现有产品系统设计、交互设计的基础上，增加了标识导向系统设计和公共设施设计这一新兴和有前景的专业领域，为市场提供专业设计人才。
教学团队由9名教师构成，本校专职教师5名，外校教师2名和2名设计企业资深设计师。其中校外兼职教授2名，企业兼职副教授2名，专职副教授2名，讲师1名；除博士1名外，其余均具有硕士学位。
培养目标
围绕“应用型、国际化和高水平”的办学理念，培养具有扎实的产品设计理论基础及综合设计应用能力及对事物形态的理解与分析能力、设计创意能力、审美能力和动手能力，具有宽广的国际视野、先进的设计理念和创新设计思维，同时具有良好的社会责任感和团队合作精神，为企事业单位、专业设计机构从事产品创新设计开放、策划、教育和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程
大学英语、设计素描、设计色彩、设计构成、设计概论、设计制图、计算机辅助制图、产品效果图表现、产品设计原理与方法、产品设计程序与方法、人机工程学、材料与工艺学、交互设计等。产品系统设计、产品开发设计、标识导向系统设计、公共设施设计、专题设计。
可获技能证书
工业设计师（一级、二级、三级）、交互设计师、会展设计师、国际商业美术设计师、三维数字化设计师、平面数字化设计师等。
就业前景
以产品、标识、公共设施、市政设施、交互、UI等设计类的设计、工程公司为主，就职设计师及设计师助理等岗位；部分学生可进入平面媒体类公司或企业宣传部门，从事平面设计、网页美编等工作或在初等教育机构、早教机构从事幼教、美术教育工作；少数学生进入房产公司从事项目策划、开发或销售类工作。
历年部分就业单位
阿里巴巴、腾讯、华为、上海通用、魏玛标识、伊迪标识、布景标识、通冠市政设施、智勇教育、溯回产品设计等公司。

中国语言文学类汉语国际教育

上海杉达学院

层次本科

学制四年

2016年3月，汉语国际教育专业通过教育部审批，并于当年9月开始招生。主要培养对外汉语师资以及涉外企事业单位的经贸文秘人才。
培养目标
本专业培养中文基础知识扎实、人文素养良好、具备国际化视野、深入了解国外文化的复合型、应用型人才。具体培养目标为对外汉语师资（面向海外中小学的汉语师资及国内语文、英语教育师资），以及能够在涉外企事业单位从事经贸或文秘工作的高素质应用型专门人才。
专业核心课程
汉语语言知识、对外汉语教学理论和技能、对外汉语课堂教学案例分析、跨文化语言交际理论和技能、应用文写作、普通心理学等，并强化外语能力培养。
特色教育
设置见习、研习和实习三个阶段，使学生将所学理论知识和实践技能有机结合，提升就业竞争力。
在学习阶段，组织学生与留学生进行一对一辅导，使学生掌握与留学生交往的技巧，并积累教学经验。利用暑假为学生安排社会调查、学年论文写作等实践内容。尽可能为学生提供定点实习基地，三年级学生可在海外进行一学期的教学实习。
可获技能证书
要求通过大学英语六级，全国计算机等级考试一级，普通话水平测试二级甲等，国家职业汉语能力测试高级，国际汉语教师证，中小学教师资格证，秘书资格证，等等。
就业前景
就业方向：从事与汉语国际教育、中小学双语教育相关的工作，包括从事海外汉语教学志愿者工作，以及从事涉外经贸文秘工作。
从事岗位：汉语国际教育教师、海外志愿者、中小学语文英语师资、涉外文秘、行政人事助理、外事接待等。

三、汉语国际教育和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	汉语国际教育（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1
浙江	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	汉语国际教育（双语教学）（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区。要求高考外语成绩不低于90分）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	15
安徽	汉语国际教育（一年级嘉善校区,其他学期金海校区））	理科	本科二批	普通类	-	1
	汉语国际教育（双语教学）（学费待定;一年级嘉善校区,其他学期金海校区）	理科				1
	汉语国际教育（一年级嘉善校区,其他学期金海校区））	文科				1
	汉语国际教育（双语教学）一年级嘉善校区,其他学期金海校区）（学费待定）	文科				1
河南	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	1
	汉语国际教育	文科				3
	汉语国际教育（双语教学）（学费待定；单列专业）	文科				1
广西	汉语国际教育（在金海校区办学，一年级在嘉善校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	汉语国际教育（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。）	理科	本科二批	普通类	四年	1
	汉语国际教育（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	文科				3
	汉语国际教育（双语教学）（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。外语单科成绩大于等于90分）	文科				1
贵州	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	汉语国际教育（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
甘肃	汉语国际教育（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	汉语国际教育	文科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	504	34657
上海	汉语国际教育	综合	本科批	普通类	433	30070	（1）	不限
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	537	113628
安徽	汉语国际教育（29000元/年;就读校区详见学校招生章程）	理科	本科二批	普通类	468	108865
安徽	汉语国际教育（29000元/年;就读校区详见学校招生章程）	文科	本科二批	普通类	536	38719
福建	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	479	25425	3049（L999）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（29000元/年）	文科	本科二批	普通类	414	50432
四川	汉语国际教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	444	163511
四川	汉语国际教育（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	481	61805

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 07:16

上海杉达学院产品设计和现代物流管理（国际多式联运）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1177阅读

上海杉达学院国际经济与贸易（中美合作）和产品设计（数字设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1177阅读

网友推荐