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上海杉达学院机械电子工程和康复治疗学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 18:55:30 解决时间：2022-11-04 07:16

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一、机械电子工程和康复治疗学录取分数线(上海)

综合

年份	机械电子工程	康复治疗学
2021	406	443
2020	401	442
2019	430	432
2018	430(机械电子工程（民航机务工程方向）)	434
2017	427	428

二、机械电子工程和康复治疗学专业介绍

医学技术类康复治疗学

上海杉达学院

层次本科

学制四年

康复治疗学专业成立于2013年, 为上海市一流本科专业建设点、应用型本科试点专业。
本专业2018年成为中国康复医学会康复治疗专委会主委单位、康复教育专委会副主委单位，2019年成为中国康复医学会标准委员会副主委单位。专职师资队伍均为获得临床行业认证及教师资格证的双师型人才，多位专业老师均有上海市三级甲等综合医院工作背景，核心兼职教师团队有近10位为WCPT（国际物理治疗师协会）专业认证治疗师。
本专业与上海知名三甲医院——上海市第一人民医院建立深度校院合作关系。曾荣获中国康复医学会中获教学成果奖二等奖（2018）/三等奖（2020）等荣誉。
培养目标：
系统掌握现代康复治疗理论与技术，具有良好职业素养与创新精神，具备临床康复决策能力和终身学习能力的康复治疗师，并成长为具有社会责任感、专业技术与实践能力的高素质应用型专业人才。
核心课程：
人体运动学、神经科学与运动控制、康复评定学、物理治疗学、物理因子治疗学、作业治疗学、肌肉骨骼康复、神经康复、心肺康复、儿童康复等。
特色教育：
强调以专业技术培养为主线，外语、科研不偏废的“一专多能”的人才培养模式。注重“理实一体化”教学模式，注重让学生更早接触真实工作环境。在各大医院、康复集团拓展了老年、神经、儿童及女性盆底康复实践实训基地。每年安排学生开展暑期医院见习，暑期国内外访学等实践项目，同时引入国外的优质课程。
在学生培养方面，系内开展本科生导师制。指导学生申报大学生创新创业项目和参与行业内科普技能大赛等活动。鼓励学生参加行业内的各种学术会议。
授予学位：
理学学士学位。
可获得技能：
可自行报考并获取各类康复专项技术证书（如普拉提技术证书/肌内效贴扎证书等）；还可以获取健康相关类证书（营养师/健康管理师等）
历年就业率：除2020年受疫情影响为94.59%以外，其他年份均为98%以上。
学历深造：可申请美国杜肯大学、南阿拉巴马大学等学校攻读物理治疗学硕士或作业治疗学硕士；也可前往法国宜世学院攻读精神运动康复治疗硕士。
直接就业：医疗卫生单位、运动康复机构、健康咨询机构、养老服务行业以及民政、残联、教育等部门的相关岗位。从事岗位：康复治疗师岗位或其他医疗/健康相关岗位。
历年部分就业单位：
上海市第一康复医院、第二康复医院、第五康复医院；宝山中西医结合医院、普陀区中医医院、普陀区中心医院、上海盛德护理院、上海市外滩社区卫生服务中心等。还有部分三级医院如上海交通大学附属新华医院、上海交通大学附属第一人民医院。

机械类机械电子工程

上海杉达学院

层次本科

学制四年

为顺应上海及周边省市对先进制造人才的需求，2017年上海杉达学院经国家教委批准设置机械电子工程本科专业。
培养目标：
掌握机械电子学科的基本知识和技能，能从事机电一体化领域内的设计制造、应用项目开发、工艺制订、及复杂机电设备应用等方面工作的并具有创新精神和实践能力的机电工程技术应用技术型本科人才。本专业三年级学生可根据自身兴趣和职业规划加学工业机器人应用方向模块或电测技术方向模块的课程。
主要课程：
工程制图与CAD、工程力学、机械设计、电工学与电子技术、机械制造基础与技术、数控机床与编程、计算机辅助设计与制造、机电传动控制、机床电气与PLC控制、液压与气压传动、工业机器人应用、机电系统设计方法等。
可获技能证书：CAD高级技能证书。
就业前景：
可在上海和长三角地区的各类家电行业、汽车制造及各种设备制造企业中，从事机电工程领域内工装设备的设计开发、负责复杂机电设备的应用、维修和维护，并可开展工业机器人应用或电测技术应用研究工作。
从事岗位：现场工程师、技术员（今后的工程师）、机电设备项目开发员、机电设备调试与维修员等。
实验设施：
机械电子工程教学实验中心，其中主要包括CAD软硬件、3D打印机与激光雕刻机；机械设计基础与机械制造基础实验设备；电工、电子与电测技术实验设备；传感器与测试技术实验设备；液压与气动实验设备；数控加工技术实验设备；机电传动、PLC控制及微机控制实验设备；工业机器人运用与各种用于学生自主制作与创新的实验设备等。

三、机械电子工程和康复治疗学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	机械电子工程（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1
江苏	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
浙江	机械电子工程（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	康复治疗学（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	机械电子工程（一年级嘉善校区,其他学期金海校区））	理科	本科二批	普通类	-	5
安徽	康复治疗学（一年级嘉善校区,其他学期全海校区））	理科	本科二批	普通类	-	4
河南	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
河南	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	机械电子工程（在金海校区办学，一年级在嘉善校区）	理科	本科二批	普通类	四年	8
四川	机械电子工程（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。）	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	康复治疗学（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	机械电子工程（一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	康复治疗学（一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	机械电子工程（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	康复治疗学（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
甘肃	康复治疗学（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	347	47446
内蒙古	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	336	50110
辽宁	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	420	73901
上海	康复治疗学	综合	本科批	普通类	443	28095	（3）	物/化/生(3选1)
上海	机械电子工程	综合	本科批	普通类	406	34765	（2）	物理必选
江苏	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	444	136522	（03）	首选物理，再选不限
浙江	康复治疗学	综合	平行录取一段	普通类	541	108687
浙江	机械电子工程	综合	平行录取一段	普通类	507	147564
安徽	康复治疗学（29000元/年;就读校区详见学校招生章程）	理科	本科二批	普通类	439	136663
安徽	机械电子工程（29000元/年;就读校区详见学校招生章程）	理科	本科二批	普通类	428	146423
福建	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	472	67255	3049（W999）	首选物理，再选不限
广西	机械电子工程（29000元/年）	理科	本科二批	普通类	348	134531
四川	康复治疗学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	443	164456
四川	机械电子工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	431	175433

五、就业前景

机械电子工程

1.机械电子工程就业前景：
该专业注重工程实践能力与综合能力的培养，专业口径宽、适应性强，就业面广。机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务，就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人，自控机床设备，医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。
2.机械电子工程就业方向：
机械电子工程专业毕业生可到企事业单位从事加工制造、机电产品的设计、生产、改造、技术支持，机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修和检测工作，或从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作就业领域：航空航天业，汽车企业，制造业，仪器仪表/工业自动化，新能源，电子技术/半导体/集成电路等领域。考研可以在机械类、控制类等相关专业继续深造，如机器人、控制科学与工程、仪器科学与工程、大数据与人工智能等。

康复治疗学

1.康复治疗学就业前景：
随着现代生活质量的提高和科技的发展，康复医学在现代医学中的地位日益提高，现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科，满足人们对康复治疗的需要。随着国民经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
2.康复治疗学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

中专 2022-11-04 07:16

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学生入学一年后由高职院校组织考核，对不符合“高本贯通”考核要求的学生，予以转入平行专业或相近专业学习，不再进行贯通培养；对完成前3年专业教学计划规定课程、考试成绩合格，符合专科高等教育毕业条件的学生，授予高职院校毕业证书；对通过高本贯通转段考试、修满“高本贯通”培养计划所有学分、考试成绩均合格的学生，按照本科院校的学籍管理规定和学位授予办法颁发本科学历和学位证书。