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上海杉达学院卫生教育和康复治疗学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 04:41:25 解决时间：2022-11-04 07:16

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上海杉达学院卫生教育和康复治疗学哪个好？小编通过比较卫生教育和康复治疗学在上海往年的录取分数线，卫生教育就业前景和康复治疗学就业前景，卫生教育专业介绍和康复治疗学专业介绍等数据帮助大家了解卫生教育和康复治疗学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、卫生教育和康复治疗学录取分数线(上海)

综合

年份	卫生教育	康复治疗学
2021	--	443
2020	434	442
2019	--	432
2018	--	434
2017	--	428

二、卫生教育和康复治疗学专业介绍

医学技术类康复治疗学

上海杉达学院

层次本科

学制四年

康复治疗学专业成立于2013年, 为上海市一流本科专业建设点、应用型本科试点专业。
本专业2018年成为中国康复医学会康复治疗专委会主委单位、康复教育专委会副主委单位，2019年成为中国康复医学会标准委员会副主委单位。专职师资队伍均为获得临床行业认证及教师资格证的双师型人才，多位专业老师均有上海市三级甲等综合医院工作背景，核心兼职教师团队有近10位为WCPT（国际物理治疗师协会）专业认证治疗师。
本专业与上海知名三甲医院——上海市第一人民医院建立深度校院合作关系。曾荣获中国康复医学会中获教学成果奖二等奖（2018）/三等奖（2020）等荣誉。
培养目标：
系统掌握现代康复治疗理论与技术，具有良好职业素养与创新精神，具备临床康复决策能力和终身学习能力的康复治疗师，并成长为具有社会责任感、专业技术与实践能力的高素质应用型专业人才。
核心课程：
人体运动学、神经科学与运动控制、康复评定学、物理治疗学、物理因子治疗学、作业治疗学、肌肉骨骼康复、神经康复、心肺康复、儿童康复等。
特色教育：
强调以专业技术培养为主线，外语、科研不偏废的“一专多能”的人才培养模式。注重“理实一体化”教学模式，注重让学生更早接触真实工作环境。在各大医院、康复集团拓展了老年、神经、儿童及女性盆底康复实践实训基地。每年安排学生开展暑期医院见习，暑期国内外访学等实践项目，同时引入国外的优质课程。
在学生培养方面，系内开展本科生导师制。指导学生申报大学生创新创业项目和参与行业内科普技能大赛等活动。鼓励学生参加行业内的各种学术会议。
授予学位：
理学学士学位。
可获得技能：
可自行报考并获取各类康复专项技术证书（如普拉提技术证书/肌内效贴扎证书等）；还可以获取健康相关类证书（营养师/健康管理师等）
历年就业率：除2020年受疫情影响为94.59%以外，其他年份均为98%以上。
学历深造：可申请美国杜肯大学、南阿拉巴马大学等学校攻读物理治疗学硕士或作业治疗学硕士；也可前往法国宜世学院攻读精神运动康复治疗硕士。
直接就业：医疗卫生单位、运动康复机构、健康咨询机构、养老服务行业以及民政、残联、教育等部门的相关岗位。从事岗位：康复治疗师岗位或其他医疗/健康相关岗位。
历年部分就业单位：
上海市第一康复医院、第二康复医院、第五康复医院；宝山中西医结合医院、普陀区中医医院、普陀区中心医院、上海盛德护理院、上海市外滩社区卫生服务中心等。还有部分三级医院如上海交通大学附属新华医院、上海交通大学附属第一人民医院。

教育学类卫生教育

上海杉达学院

层次本科

学制四年

卫生教育专业是2014年获教育部批准正式开始招生的四年全日制本科专业。2020年获批上海市一流本科专业点建设项目。目前，上海杉达学院卫生教育系是全国唯一培养本科层次卫生教育专门人才的学系，同时作为上海市学校卫生保健工作研训基地，承担中小学和幼儿园在职学校卫生老师的培训任务。
该专业在校内拥有设备先进功能完备的综合实验实训中心，在校外建成了功能强大覆盖面广的医疗实习基地（包括上海儿童医学中心、上海市儿童医院、复旦大学儿科医院）和教育实习基地（包括上师大附中等47所中小学幼儿园）。
培养目标
具有教育学、心理学、儿童保健和公共卫生的基本知识和基本技能，能够在中小学校、幼托机构及医疗卫生机构等相关单位中开展卫生教育与管理、健康教育与健康促进、疾病预防与控制及心理辅导等工作，具有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习职业道德的复合型、应用型学校卫生教育专门人才。
主要课程
教师教育课程：教育学基础、心理学基础、教育心理学、现代教育技术应用基础、教师职业道德与法规、学校组织与管理、发展心理学、心理咨询与辅导、教育研究方法等。
儿童保健课程：儿童生长与发展、儿童健康评估、儿童卫生与保健、儿童营养、意外伤害及突发急症的预防与救护等。
公共卫生课程：学校卫生导论、卫生统计学、流行病学、健康教育学、健康教育课程设计、食品安全、学校卫生管理与实践等。
专业实践课程：教师口语、教师教学技能实训、健康教育课程设计实训、卫生保健基本技能、心理咨询与辅导实训、学校健康教育实训、健康教育研究实训、学校见习和医疗机构专业实习。
综合实践课程：中小学校及幼托机构毕业实习、毕业论文等。
授予学位：教育学学士学位。
主要就业方向：中小学校和幼托机构卫生保健教师，社区、医疗卫生机构等单位的相关岗位。
就业情况：2018年第一届卫生教育专业四年制本科生毕业，至今已有3届214名本科生毕业，毕业生主要在上海市中小学校或幼托机构中担任学校卫生老师，部分还兼任学科老师；少数毕业生出国深造、攻读研究生以及在医院承担健康教育专职岗位。毕业生被用人单位评价为“懂得医学知识、精于急救技能、擅长健康教育、敏于公共卫生实践”，是好用的学校卫生教育工作者，已成长为任教单位学校卫生工作的骨干力量。

三、卫生教育和康复治疗学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
浙江	康复治疗学（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	康复治疗学（一年级嘉善校区,其他学期全海校区））	理科	本科二批	普通类	-	4
河南	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	康复治疗学（专业备注:录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。（专业备注：录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区。）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	康复治疗学（一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	康复治疗学（录取新生就读校区为一年级在嘉善校区，其他学期在金海校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
甘肃	康复治疗学（一年级在嘉善校区,其他学期在金海校区）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	347	47446
辽宁	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	420	73901
上海	康复治疗学	综合	本科批	普通类	443	28095	（3）	物/化/生(3选1)
浙江	康复治疗学	综合	平行录取一段	普通类	541	108687
安徽	康复治疗学（29000元/年;就读校区详见学校招生章程）	理科	本科二批	普通类	439	136663
四川	康复治疗学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	443	164456

五、就业前景

康复治疗学

1.康复治疗学就业前景：
随着现代生活质量的提高和科技的发展，康复医学在现代医学中的地位日益提高，现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科，满足人们对康复治疗的需要。随着国民经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
2.康复治疗学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

中专 2022-11-04 07:16

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前3年学籍归属于高职院校，按高职院校学生学籍管理规定，对学生进行管理与服务，学费7500元/年，学生资助与高职院校学生同等待遇。后2年学生学籍归属于本科院校，按本科院校学生学籍管理规定，对学生进行管理与服务，学费23000元/年，学生资助与本科院校学生同等待遇。