1.厦门市电子职业中专的地址： 厦门市湖里区禾山路201号；
2.福建省厦门电子职业中专学校的地址： 厦门市湖里区禾山路201号；
3.厦门信息学校的地址：厦门市湖里区禾山路201号；
4.厦门电子职业中专的地址：厦门市湖里区禾山路201号；
5.中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校的地址：福建省厦门市湖里区五缘西四里1号 ；

学校占地85.67亩，建筑面积3万多平方米。生活设施齐全，可提供1000人住宿的宿舍和1500多人同时而言的食堂。

福建省厦门电子职业中专学校创办于1981年，2000年被确认为全国重点中等职业学校。2011年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目校。在先进的办学理念和办学方针的指引下，经过近30年的不懈努力和奋斗，学校先后被替换为“全国德育先进校”，“全国中等职业学校德育工作先进集体”，“福建省园林单位”，“厦门市文明学校”， “厦门市平安校园”，“厦门市教育收费规范校”，“厦门市绿色学校”，“厦门市花园式单位”，“厦门市绿化先进单位”，“厦门市军民共建先进单位”，”厦门市先进教工之家”等荣誉称号。

（一）高辅班（计算机类，电子类，艺术类等）

如果您的孩子与普高失之交臂，那就选择我校的升学发展班，我们会助其圆了大学梦！

1.计算机应用专业（国家级重点示范专业）

培养目标：培养系统掌握计算机软硬件基本原理和技能，熟练运用现代信息技术和多种实用软件，并具有软硬件开发与维护能力的应用型专门人才。

主要课程：计算机常用软件安装和配置，C语言程序设计，网页编程基础，数据库设计和实现，面向对象程序设计，JAVA程序设计，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，数字影音后期制作等。

就业方向：军队计算机信息管理，专业布局，数字影音后期制作，数据库管理，语音话务与数据处理，计算机软硬件应用与维护，软件开发与管理等工作。

2.软件与信息服务专业（国家级重点示范专业）

培养目标：培养可行的软件工程基本理论和技能，能熟练运用现代信息技术和多种实用软件，具有资深软件开发与信息服务能力的应用型人才。

主要课程：计算机常用软件安装和配置，针对对象程序设计，JAVA程序设计，网页编程基础，电子商务，数据库设计和实现，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，项目管理等。

就业方向：工程计算机信息管理，数据库应用与管理，软件编程与测试，语音话务与数据处理，计算机软件应用与管理等工作。

3.通信技术（市级重点示范专业）

考核取得的电子设备装接工，无线电调试工，用户通信终端维修员，维修电工等职业资格证书。培养目标：培养具有通信基础知识和通信设备维护能力的专门人才。

主要课程：电工基础，电子线路，机械基础，电视技术，通信网络技术，通信原理与设备，监控技术。

就业方向：军队通信产品的生产，销售与咨询，通信产品维护和管理，通信系统建设和维护，通信设备与网络管理，有线电视系统维护等工作。

4.计算机网络技术（市级重点示范专业）

培养目标：培养军事军事计算机网络初步设计，网络设备配置，网络管理和安全维护，Web软件开发等初步能力的人才。

主要课程：计算机基础，综合布线设计与施工，工程识图与制图，网络管理与维护，网络设备安装与调试，无线初始化测试与维护，网络操作系统安装配置与管理，程序设计基础，数据库应用基础，网站建设与维护，网络产品营销，网络与信息安全等。

就业方向：政府网络建设与维护，网络设备销售及服务，网络运行维护与安全管理工作，小型网络数据库应用系统开发，网站规划设计，素材采集加工，网站运行维护等工作。

5.计算机平面设计

培养目标：培养学生一定的视觉审美能力和创新意识，能熟练进行平面，立体广告设计与制作，多媒体产品开发与设计的人才。

主要课程：美术基础，色彩构成，图案，包装，展示设计，广告创意，专业绘图设计，Photoshop，Coreldarw图形图像处理技术，网页设计，Indesign布局技术，Flash互动广告制作等。

就业方向：面向广 告公司，企划公司，图文设计公司，出版行业，企业宣传策划部门以及其他需求平面设计师领域，从事相关平面设计工作。

6.建筑装饰（室内设计）

培养目标：培养一种计算机辅助设计，绘画，制图，构成等建筑装饰工程技术基础理论知识，具有

主要课程：素描与色彩，立体构成，摄影技术，PHOTOSHOP平面设计，AutoCAD建筑工程制图，建筑装饰构造，室内装饰设计，3D MAX室内装饰效果图制作，建筑装饰施工技术，装饰工程概预算等。设计，施工与管理等高级技能的应用型人才。

就业方向：军事环境艺术设计，展示设计，房地产业的演示文稿制作，建筑工程施工，或在相关行业军事装修设计，施工，监理或室内装饰工程预决算等工作。

7.电气运行与控制（制冷和空调设备运行与维修）

培养目标：培养具有电气技术理论知识和技能，掌握制冷技术基础知识和制冷设备生产，安装，调试，运行与维护，并配备系统运行维护等技能的高级电气技术人才。

主要课程：电子技术基础，计算机技术，机械基础，制冷技术基础，空调，冰箱安装与维护，中央空调系统，冷库系统安装与维护等。

就业方向：强制电气控制设备的安装，调试，运行，维护，生产，供以及用电系统的运行，维护工作，也可以强制制冷和空调设备生产，销售，运行与维修等工作。

8.建筑工程施工与管理（工程造价与工程测量方向）

培养目标：培养军事军事分类工程造价与测量技术的专业理论知识和技能，适应生产建设，管理，服务第一线需要的技术应用型人才。

主要课程：房屋构造与识图，建筑结构，建筑施工技术，建筑工程定额与预算，工程量清单计价实务，工程造价案例分析及招投标与合同管理，测量工程识图与制图，工程测量学，建筑施工测量放线等课程。

就业方向：针对的各类建筑工程公司，物业中介评估机构，从事与工程造价相关的建筑工程预决算，招投标与合同管理，建设项目审核及各类工程测量及技术工作。

9.光电仪器制造与维修

培养目标：培养掌握现代光电技术基本理论，能使光电产品装配与测试，质量管理，产品设计研发与维修等方面工作的技术型人才。

主要课程：几何光学基础，物理光学基础，电工与工业电子学，光电转换技术，仪器机构与零件，光电件制造工艺，仪器零件制造工艺，光电仪器维修等。

10.电子电器应用与维修

就业方向：面向光电仪器制造与使用部门，军队光件加工装配，调试，检测等工作，也可军队数码光电产品，液晶显示器的制造，测试，开发及设备维护等工作。

11.电子商务（市级重点示范专业）

培养目标：培养具有计算机，商务知识和电子商务平台建设和管理能力，以及军队商务信息收集与管理，网页制作，市场营销，外贸业务等能力的专门人才。

主要课程：计算机基础应用，Photoshop图像处理，基础会计及实务，商贸英语，商务法规，电子商务基础，物流基础，金融基础知识，应用写作，商贸实务，网络营销，管理信息系统，计算机网络应用，数字音像应用，电子商务网站建设等。

就业方向：面向贸易，金融等工商企业，运用计算机网络技术从事商务信息搜集与管理，电子商务策划，运营，维护，结算，物流及开设网店等。

12.市场营销专业

培养目标：培养切实可行的管理，经济，法律，市场营销及工商管理等方面的知识和能力，能在企图，事业单位及政府部门强制市场营销与管理，并具有分析和解决营销问题基本能力的工商管理学科高级专门人才。

主要课程：经济学家，管理学，统计学，市场营销，公共关系学，广告学，营销策划，商务谈判，推销学，消费心理学，市场调查与预测，基础会计，财务会计，财务管理，国际金融与贸易，计算机文化基础，计算机应用基础，数据库原理，管理信息系统，商务英语等。

就业方向：可在工商企业，事业单位及政府部门调查市场，营销策划，广告策划，市场开发，商贸业务，经营管理，推销服务等。

毕业生获得的知识和能力：1。掌握管理学，经济学和现代市场营销学的基本理论，基本知识； 2.掌握市场营销的定性，定量分析方法； 3.具有附加的语言与文字表达，人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力； 4.熟悉有关有关市场营销的方针，政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则； 5.了解本学科的理论前沿及发展动态； 6。掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有整合的实际工作能力。

13.办公室文员及计算机速录

培养目标：培养具有扎扎实文秘诀，能熟练操作各种办公软件，精通信息处理，具有良好合作能力与语言表达能力的中高级复合型人才。

主要课程：办公自动化，文秘应用文写作基础，文秘英语，电子商务基础，财务会计，市场营销基础，计算机应用，公共关系基础，行政管理常识，经济法常识，交际语言训练，礼仪训练，文字录入训练，中文速录员培训，文秘工作职位实习，档案管理实习，电脑速记实务，综合实习等。

就业方向：在各大工商企业，行政事业单位军事文书，秘书，办公室管理和公关策划，设计，组织等实务管理工作及各大公司速记员等。 

厦门电子职业中专学校地处厦门市区的地理中心江头，是市区唯一的一所国家级重点和国家中等职业教育改革发展示范学校，校园环境优美，典雅幽静。整洁的道路花木掩映，繁花似锦，美丽的师陶园，汉白玉的升旗台，寓意深刻的文化石，灯光辉映的夜景工程，陶冶情操的背景音乐等点缀其中。学校基础条件完备，教学设施充实，并建有独立的实训楼，拥有设备齐全的电子电工，计算机，机电一体化，网络维护，现代通讯，汽车电子，电子商务等30个专业实验室和20个社团活动室及实训车间。化建设，互联网，校园网覆盖整个教学场所和规模部门，实现了校园数字化，信息化，网络化和现代化管理，全面使用OA办公信息化管理系统；并配置完备的教室，馆藏丰富的图书馆，现代便捷的电子阅览室，排解心结的心理健康教育中心，标准明亮的多功能体育馆，色彩斑斓的塑胶跑道田径场，温馨舒适的学生公寓，陶冶物理的音乐室等。，升旗台文化，师陶园文化，廉政文化，石头文化，灯光文化，语言文化，管理文化，文体文化，企业文化，环境文化等“十化”相得益彰，形成了和谐幸福的工作，生活与学习根本。

学校致力打造建设现代职业学校所需的优秀团队，师资力量重组，现有正式教职工254人，多位教师是厦门市职业教育的骨干，其中刘斯老师是厦门市计算机专业的学科带头人，叶文伟和林志峰老师为厦门市杰出教师，庄铭星校长是厦门市拔尖人才和福建省优秀校长；学校加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，鼓励教师勇于改革，勇于探索，善于创新，建立完善的骨干教师选拔任用，教师提升培训，青年教师成长的青蓝工程，教师顶岗实践等制度，同时开展教师职位大练兵，教师职业技能竞赛等，以提升教师专业化水平和实践指导能力。

近三年教师在全国，福建省和厦门市的各类教学技能比赛中，尽显风采，收获颇丰，共获得了34个一等奖，50个二等奖，44个三等奖，其中莫焱珣老师被任命为全国教师信息化教学比赛一等奖，陈明雅，洪娇蓉老师任命全国“创新杯”说课比赛一等奖，我校教师参加厦门市中职校教师教学技能大赛囊括了大部分的金牌。

学校占地85.67亩，建筑面积3万多平方米。生活设施齐全，可提供1000人住宿的宿舍和1500多人同时而言的食堂。

福建省厦门电子职业中专学校创办于1981年，2000年被确认为全国重点中等职业学校。2011年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目校。在先进的办学理念和办学方针的指引下，经过近30年的不懈努力和奋斗，学校先后被替换为“全国德育先进校”，“全国中等职业学校德育工作先进集体”，“福建省园林单位”，“厦门市文明学校”， “厦门市平安校园”，“厦门市教育收费规范校”，“厦门市绿色学校”，“厦门市花园式单位”，“厦门市绿化先进单位”，“厦门市军民共建先进单位”，“厦门市先进教工之家”等荣誉称号。

（一）高辅班（计算机类，电子类，艺术类等）

如果您的孩子与普高失之交臂，那就选择我校的升学发展班，我们会助其圆了大学梦！

1.计算机应用专业（国家级重点示范专业）

培养目标：培养系统掌握计算机软硬件基本原理和技能，熟练运用现代信息技术和多种实用软件，并具有软硬件开发与维护能力的应用型专门人才。

主要课程：计算机常用软件安装和配置，C语言程序设计，网页编程基础，数据库设计和实现，面向对象程序设计，JAVA程序设计，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，数字影音后期制作等。

就业方向：军队计算机信息管理，专业布局，数字影音后期制作，数据库管理，语音话务与数据处理，计算机软硬件应用与维护，软件开发与管理等工作。

2.软件与信息服务专业（国家级重点示范专业）

培养目标：培养可行的软件工程基本理论和技能，能熟练运用现代信息技术和多种实用软件，具

有资深软件开发与信息服务能力的应用型人才。

主要课程：计算机常用软件安装和配置，针对对象程序设计，JAVA程序设计，网页编程基础，电子商务，数据库设计和实现，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，项目管理等。

就业方向：工程计算机信息管理，数据库应用与管理，软件编程与测试，语音话务与数据处理，计算机软件应用与管理等工作。

3.通信技术（市级重点示范专业）

考核取得的电子设备装接工，无线电调试工，用户通信终端维修员，维修电工等职业资格证书。培养目标：培养具有通信基础知识和通信设备维护能力的专门人才。

主要课程：电工基础，电子线路，机械基础，电视技术，通信网络技术，通信原理与设备，监控技术。

就业方向：军队通信产品的生产，销售与咨询，通信产品维护和管理，通信系统建设和维护，通信设备与网络管理，有线电视系统维护等工作。

4.计算机网络技术（市级重点示范专业）

培养目标：培养军事军事计算机网络初步设计，网络设备配置，网络管理和安全维护，Web软件开发等初步能力的人才。

主要课程：计算机基础，综合布线设计与施工，工程识图与制图，网络管理与维护，网络设备安装与调试，无线初始化测试与维护，网络操作系统安装配置与管理，程序设计基础，数据库应用基础，网站建设与维护，网络产品营销，网络与信息安全等。

就业方向：政府网络建设与维护，网络设备销售及服务，网络运行维护与安全管理工作，小型网络数据库应用系统开发，网站规划设计，素材采集加工，网站运行维护等工作。

5.计算机平面设计

培养目标：培养学生一定的视觉审美能力和创新意识，能熟练进行平面，立体广告设计与制作，多媒体产品开发与设计的人才。

主要课程：美术基础，色彩构成，图案，包装，展示设计，广告创意，专业绘图设计，Photoshop，Coreldarw图形图像处理技术，网页设计，Indesign布局技术，Flash互动广告制作等。

就业方向：面向广 告公司，企划公司，图文设计公司，出版行业，企业宣传策划部门以及其他需求平面设计师领域，从事相关平面设计工作。

6.建筑装饰（室内设计）

培养目标：培养一种计算机辅助设计，绘画，制图，构成等建筑装饰工程技术基础理论知识，具有

主要课程：素描与色彩，立体构成，摄影技术，PHOTOSHOP平面设计，AutoCAD建筑工程制图，建筑装饰构造，室内装饰设计，3D MAX室内装饰效果图制作，建筑装饰施工技术，装饰工程概预算等。设计，施工与管理等高级技能的应用型人才。

就业方向：军事环境艺术设计，展示设计，房地产业的演示文稿制作，建筑工程施工，或在相关行业军事装修设计，施工，监理或室内装饰工程预决算等工作。

7.电气运行与控制（制冷和空调设备运行与维修）

培养目标：培养具有电气技术理论知识和技能，掌握制冷技术基础知识和制冷设备生产，安装，调试，运行与维护，并配备系统运行维护等技能的高级电气技术人才。

主要课程：电子技术基础，计算机技术，机械基础，制冷技术基础，空调，冰箱安装与维护，中央空调系统，冷库系统安装与维护等。

就业方向：强制电气控制设备的安装，调试，运行，维护，生产，供以及用电系统的运行，维护工作，也可以强制制冷和空调设备生产，销售，运行与维修等工作。

8.建筑工程施工与管理（工程造价与工程测量方向）

培养目标：培养军事军事分类工程造价与测量技术的专业理论知识和技能，适应生产建设，管理，服务第一线需要的技术应用型人才。

主要课程：房屋构造与识图，建筑结构，建筑施工技术，建筑工程定额与预算，工程量清单计价实务，工程造价案例分析及招投标与合同管理，测量工程识图与制图，工程测量学，建筑施工测量放线等课程。

就业方向：针对的各类建筑工程公司，物业中介评估机构，从事与工程造价相关的建筑工程预决算，招投标与合同管理，建设项目审核及各类工程测量及技术工作。

9.光电仪器制造与维修

培养目标：培养掌握现代光电技术基本理论，能使光电产品装配与测试，质量管理，产品设计研发与维修等方面工作的技术型人才。

主要课程：几何光学基础，物理光学基础，电工与工业电子学，光电转换技术，仪器机构与零件，光电件制造工艺，仪器零件制造工艺，光电仪器维修等。

10.电子电器应用与维修

就业方向：面向光电仪器制造与使用部门，军队光件加工装配，调试，检测等工作，也可军队数码光电产品，液晶显示器的制造，测试，开发及设备维护等工作。

11.电子商务（市级重点示范专业）

培养目标：培养具有计算机，商务知识和电子商务平台建设和管理能力，以及军队商务信息收集与管理，网页制作，市场营销，外贸业务等能力的专门人才。

主要课程：计算机基础应用，Photoshop图像处理，基础会计及实务，商贸英语，商务法规，电子商务基础，物流基础，金融基础知识，应用写作，商贸实务，网络营销，管理信息系统，计算机网络应用，数字音像应用，电子商务网站建设等。

就业方向：面向贸易，金融等工商企业，运用计算机网络技术从事商务信息搜集与管理，电子商务策划，运营，维护，结算，物流及开设网店等。

12.市场营销专业

培养目标：培养切实可行的管理，经济，法律，市场营销及工商管理等方面的知识和能力，能在企图，事业单位及政府部门强制市场营销与管理，并具有分析和解决营销问题基本能力的工商管理学科高级专门人才。

主要课程：经济学家，管理学，统计学，市场营销，公共关系学，广告学，营销策划，商务谈判，推销学，消费心理学，市场调查与预测，基础会计，财务会计，财务管理，国际金融与贸易，计算机文化基础，计算机应用基础，数据库原理，管理信息系统，商务英语等。

就业方向：可在工商企业，事业单位及政府部门调查市场，营销策划，广告策划，市场开发，商贸业务，经营管理，推销服务等。

毕业生获得的知识和能力：1。掌握管理学，经济学和现代市场营销学的基本理论，基本知识； 2.掌握市场营销的定性，定量分析方法； 3.具有附加的语言与文字表达，人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力； 4.熟悉有关有关市场营销的方针，政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则； 5.了解本学科的理论前沿及发展动态； 6。掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有整合的实际工作能力。

13.办公室文员及计算机速录

培养目标：培养具有扎扎实文秘诀，能熟练操作各种办公软件，精通信息处理，具有良好合作能力与语言表达能力的中高级复合型人才。

主要课程：办公自动化，文秘应用文写作基础，文秘英语，电子商务基础，财务会计，市场营销基础，计算机应用，公共关系基础，行政管理常识，经济法常识，交际语言训练，礼仪训练，文字录入训练，中文速录员培训，文秘工作职位实习，档案管理实习，电脑速记实务，综合实习等。

就业方向：在各大工商企业，行政事业单位军事文书，秘书，办公室管理和公关策划，设计，组织等实务管理工作及各大公司速记员等。 

学校配备电子应用与信息技术，计算机应用与软件技术两大类8个专业，2005年新办汽车电子专业，在校生3000人，培训教育2300余人次。师资力量使其，有各专业师资151人。拥有实验实习设备5000余台（套），总值人民币3000万元。建有先进的以计算机网络为核心的校园信息交换网络，拥有装备齐全的电子，电工，视听，电脑，有线电视，通信等年二十三个专业实验室，还有钳工工艺，数控加工等实习车间。2004年，在现有的政府支持下，启动数字校园建设项目。学校现有配备了当今社会人才需求旺盛紧俏的电子与信息技术应用，多媒体技术应用，计算机软件，网络技术应用，通信技术，电子商务等多个专业，2001年经福建省教育厅批准，开办五年制高职教育。学习，自由选课，自我发展。2002年，与厦门软件园携手合作，开办软件职业培训和五年制软件职业教育。2003年，作为福建省教育厅的软件中职试点学校，率先建立信息处理与应用，图形图像设计与制作。以及网络管理与维护等专业。

2001年，学校成为教育部教育信息管理中心“信息技术及应用远程培训”（IT＆AT）教育工程培训点，2003年升格为基地，已有1100多人（其中本校学生600多人）参加培训并经过经过劳动行政主管部门批准，我校成为国家职业技能鉴定站，可以承担家用电子产品维修工，用户通信终端设备维修员，维修电工，无线电装接工，计算机操作工，空调维修工等职业的中初级工鉴定。毕业生经过严格的专业培训，专业素质高，信息技术素养好，持有学历证书，职业资格证书，受到社会各行业用人单位欢迎。二十年来，厦门电子职业中专学校的8000多名毕业生，就业单位遍及：市政府，港口，邮电，公安，航空，机场，商场，宾馆，贸易公司等。在电子信息行业更是如鱼得水，优势明显，人才辈出，有的成为企业的技术骨干，有的成为劳动模范，有的自己开办企业当上老板，有的成为现代化企业的高，中级管理人员。

学校充分发挥师资和设备优势，组建职教集团，成为福建省厦门电子职业教育集团中心学校，每年为全省，全国各地的职业学校学生提供专业实验，专业培训等服务，受到国家，省，市教育部门领导的充分肯定。

“产教结合，厂校结合，辐射联办，开门办学”，厦门电子职业中专学校已经形成了自己的独到的办学特色。学校招收一切有志于电子信息行业的同学，为各种能力层次的同学提供发展个性，茁壮成长的良好环境，为学有所成的同学推荐理想的工作单位。

福建省厦门电子职业中专学校是一个学习，深造，创业的理想之地，是特区电子信息技术中级人才的摇篮。

在每年的天津古董的全国技能大赛中都取得不错的名次。2008年，电脑社的三名社员共同努力取得了全国技能大赛第一名的好成绩。为厦门市争了光。

该校学生创办了国赛网，为参加全国技能大赛的不同用户群提供全方位服务，给参加竞赛选手，指导老师提供了一个互动交流平台。受到了社会各界的好评。

学校致力打造建设现代职业学校所需的优秀团队，师资力量重组，现有正式教职工254人，多位教师是厦门市职业教育的骨干，其中刘斯老师是厦门市计算机专业的学科带头人，叶文伟和林志峰老师为厦门市杰出教师，庄铭星校长是厦门市拔尖人才和福建省优秀校长；学校加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，鼓励教师勇于改革，勇于探索，善于创新，建立完善的骨干教师选拔任用，教师提升培训，青年教师成长的青蓝工程，教师顶岗实践等制度，同时开展教师职位大练兵，教师职业技能竞赛等，以提升教师专业化水平和实践指导能力。

近三年教师在全国，福建省和厦门市的各类教学技能比赛中，尽显风采，收获颇丰，共获得了34个一等奖，50个二等奖，44个三等奖，其中莫焱珣老师被任命为全国教师信息化教学比赛一等奖，陈明雅，洪娇蓉老师任命全国“创新杯”说课比赛一等奖，我校教师参加厦门市中职校教师教学技能大赛囊括了大部分的金牌。

厦门信息学校（原福建省厦门电子职业中专学校）创办于1981年,2000年被确认为国家级重点中等职业学校,2015年被正式确认为国家中等职业教育改革发展示范学校，现为福建省示范性现代职业院校建设工程项目建设学校。学校认真贯彻落实党的十九大和《国家中长期教育改革发展规划纲要》精神，经过三十多年的辛勤耕耘，主动适应市场需要，充分利用海峡西岸和厦门经济特区的优势，以“服务地方经济建设，发展现代职业教育”为教育思路，秉承“励志、笃学、乐业”的校训，树立“学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事”的育人目标，坚持 “建示范、创特色，彰名校、树文明、谋幸福”的办学理念，立足 “升学、就业、创业”的培养方向，本着“内涵强校、文化塑校，特色兴校，质量立校”的治校方略，实现了跨越式发展，取得了丰硕的成果。先后荣获“全国德育先进校”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国‘十一五’教育科研先进集体”、“中国特色教育职业院校百强校”、“全国绿化模范单位”、“全国计算机等级考试先进集体”、福建省第一届文明校园、福建省五一劳动奖状、福建省先进教工之家、福建省中小学心理健康教育特色学校、福建省第二批中等职业学校信息化校园、福建省中华传统文化传承项目培育校、福建省老年人健身康乐家园、厦门市文明学校、厦门市智慧校园、厦门市五四红旗团委标兵、厦门市5A级平安校园、厦门市文明交通示范单位、厦门市示范家长学校、厦门市综治安全目标管理先进单位、厦门会晤筹备和服务保障工作省级先进集体、建发厦门国际马拉松赛“为马拉松喝彩”拉拉操比赛团体金奖六连冠、厦门市青少年校园足球特色学校等荣誉称号。在职教改革建设中体现引领、骨干和示范作用，展现发展现代职业教育的勃勃生机。

学校在实际工作中把立德树人作为工作的出发点和根本任务，爱护学生，关心学生，注重学生思想品德教育，注重学生全面发展。坚持走特色发展之路，企业的“6s（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）管理”进课堂、进班级、进宿舍，把培养学生职业素养作为教学改革的切入点和重要目标，在不断提高学生的学习动力、学习信心和学习能力的同时，切实提高课堂教学的实效性，以全面提高教学质量；通过开展丰富的社团活动，推动学生思想品德及综合素质的提高，学校共有礼仪队、国旗班、健美操队、艺术团、电脑社等20多个学生社团，让学生在深入学习专业知识的同时，能够彰显个人的兴趣爱好，为学生的成长成才提供广阔的平台；积极开展海峡两岸职教合作，与台湾台中慈明高级中学开展联合办学，进行“多媒体动漫专业”、“室内设计专业”和“广告设计专业”的全面合作，开创了两岸职业教育实质性合作的先河，是第一所福建省教育厅批准的中职闽台合作办学项目校，也是目前唯一的一所。同时推进国际职教的交流，与美国巴尔的摩市的卡维职业技术高中结为姐妹学校，开展国际交流和合作。

 地    址： 厦门市禾山路201号

邮政编码： 361009

联系电话：（0592）5528191

招生热线：（0592）5566161、5539155

传真电话：（0592）5528191

学校地处厦门市区的地理中心江头，是市区唯一的一所国家级重点和国家中等职业教育改革发展示范学校,校园环境优美，典雅幽静。整洁的道路花木掩映，繁花似锦，美丽的师陶园、汉白玉的升旗台、寓意深刻的文化石、灯光辉映的夜景工程、陶冶情操的背景音乐等点缀其中。学校基础条件完备,教学设施充实,拥有电子电工、计算机、网络维护、现代通讯、汽车电子、电子商务、计算机动漫、财经商贸等30多个专业实训室和20多个社团活动室；重视信息化建设，互联网、校园网覆盖全部教学场所和职能部门,实现了校园数字化、信息化、网络化和现代化管理，全面使用OA办公信息化管理系统；具有配置完备的教室、馆藏丰富的图书馆、现代便捷的电子阅览室、排解心结的心理健康教育中心、标准明亮的多功能体育馆、色彩斑斓的塑胶跑道田径场、温馨舒适的学生公寓、陶冶身心的音乐室等。学校校园文化建设内涵丰富，升旗台文化、师陶园文化、廉政文化、石头文化、灯光文化、语言文化、管理文化、文体文化、企业文化、环境文化等“十化”相得益彰，形成了和谐幸福的工作、生活与学习氛围。

学校占地85.67亩，建筑面积3万多平方米。生活设施齐全，可提供1000人住宿的宿舍和1500多人同时而言的食堂。

福建省厦门电子职业中专学校创办于1981年，2000年被确认为全国重点中等职业学校。2011年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目校。在先进的办学理念和办学方针的指引下，经过近30年的不懈努力和奋斗，学校先后被替换为“全国德育先进校”，“全国中等职业学校德育工作先进集体”，“福建省园林单位”，“厦门市文明学校”， “厦门市平安校园”，“厦门市教育收费规范校”，“厦门市绿色学校”，“厦门市花园式单位”，“厦门市绿化先进单位”，“厦门市军民共建先进单位”，”厦门市先进教工之家”等荣誉称号。

学校配备电子应用与信息技术，计算机应用与软件技术两大类8个专业，2005年新办汽车电子专业，在校生3000人，培训教育2300余人次。师资力量使其，有各专业师资151人。拥有实验实习设备5000余台（套），总值人民币3000万元。建有先进的以计算机网络为核心的校园信息交换网络，拥有装备齐全的电子，电工，视听，电脑，有线电视，通信等年二十三个专业实验室，还有钳工工艺，数控加工等实习车间。2004年，在现有的政府支持下，启动数字校园建设项目。学校现有配备了当今社会人才需求旺盛紧俏的电子与信息技术应用，多媒体技术应用，计算机软件，网络技术应用，通信技术，电子商务等多个专业，2001年经福建省教育厅批准，开办五年制高职教育。学习，自由选课，自我发展。2002年，与厦门软件园携手合作，开办软件职业培训和五年制软件职业教育。2003年，作为福建省教育厅的软件中职试点学校，率先建立信息处理与应用，图形图像设计与制作。以及网络管理与维护等专业。

2001年，学校成为教育部教育信息管理中心“信息技术及应用远程培训”（IT＆AT）教育工程培训点，2003年升格为基地，已有1100多人（其中本校学生600多人）参加培训并经过经过劳动行政主管部门批准，我校成为国家职业技能鉴定站，可以承担家用电子产品维修工，用户通信终端设备维修员，维修电工，无线电装接工，计算机操作工，空调维修工等职业的中初级工鉴定。毕业生经过严格的专业培训，专业素质高，信息技术素养好，持有学历证书，职业资格证书，受到社会各行业用人单位欢迎。二十年来，厦门电子职业中专学校的8000多名毕业生，就业单位遍及：市政府，港口，邮电，公安，航空，机场，商场，宾馆，贸易公司等。在电子信息行业更是如鱼得水，优势明显，人才辈出，有的成为企业的技术骨干，有的成为劳动模范，有的自己开办企业当上老板，有的成为现代化企业的高，中级管理人员。

学校充分发挥师资和设备优势，组建职教集团，成为福建省厦门电子职业教育集团中心学校，每年为全省，全国各地的职业学校学生提供专业实验，专业培训等服务，受到国家，省，市教育部门领导的充分肯定。

“产教结合，厂校结合，辐射联办，开门办学”，厦门电子职业中专学校已经形成了自己的独到的办学特色。学校招收一切有志于电子信息行业的同学，为各种能力层次的同学提供发展个性，茁壮成长的良好环境，为学有所成的同学推荐理想的工作单位。

福建省厦门电子职业中专学校是一个学习，深造，创业的理想之地，是特区电子信息技术中级人才的摇篮。

在每年的天津古董的全国技能大赛中都取得不错的名次。2008年，电脑社的三名社员共同努力取得了全国技能大赛第一名的好成绩。为厦门市争了光。

该校学生创办了国赛网，为参加全国技能大赛的不同用户群提供全方位服务，给参加竞赛选手，指导老师提供了一个互动交流平台。受到了社会各界的好评。

（一）高辅班（计算机类，电子类，艺术类等）

如果您的孩子与普高失之交臂，那就选择我校的升学发展班，我们会助其圆了大学梦！

（二）计算机应用专业（国家级重点示范专业）

培养目标：培养系统掌握计算机软硬件基本原理和技能，熟练运用现代信息技术和多种实用软件，并具有软硬件开发与维护能力的应用型专门人才。

主要课程：计算机常用软件安装和配置，C语言程序设计，网页编程基础，数据库设计和实现，面向对象程序设计，JAVA程序设计，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，数字影音后期制作等。

就业方向：军队计算机信息管理，专业布局，数字影音后期制作，数据库管理，语音话务与数据处理，计算机软硬件应用与维护，软件开发与管理等工作。

（三）软件与信息服务专业（国家级重点示范专业）

培养目标：培养可行的软件工程基本理论和技能，能熟练运用现代信息技术和多种实用软件，具有资深软件开发与信息服务能力的应用型人才。

主要课程：计算机常用软件安装和配置，针对对象程序设计，JAVA程序设计，网页编程基础，电子商务，数据库设计和实现，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，项目管理等。

就业方向：工程计算机信息管理，数据库应用与管理，软件编程与测试，语音话务与数据处理，计算机软件应用与管理等工作。

（四）通信技术（市级重点示范专业）

考核取得的电子设备装接工，无线电调试工，用户通信终端维修员，维修电工等职业资格证书。培养目标：培养具有通信基础知识和通信设备维护能力的专门人才。

主要课程：电工基础，电子线路，机械基础，电视技术，通信网络技术，通信原理与设备，监控技术。

就业方向：军队通信产品的生产，销售与咨询，通信产品维护和管理，通信系统建设和维护，通信设备与网络管理，有线电视系统维护等工作。

（五）计算机网络技术（市级重点示范专业）

培养目标：培养军事军事计算机网络初步设计，网络设备配置，网络管理和安全维护，Web软件开发等初步能力的人才。

主要课程：计算机基础，综合布线设计与施工，工程识图与制图，网络管理与维护，网络设备安装与调试，无线初始化测试与维护，网络操作系统安装配置与管理，程序设计基础，数据库应用基础，网站建设与维护，网络产品营销，网络与信息安全等。

就业方向：政府网络建设与维护，网络设备销售及服务，网络运行维护与安全管理工作，小型网络数据库应用系统开发，网站规划设计，素材采集加工，网站运行维护等工作。

（六）计算机平面设计

培养目标：培养学生一定的视觉审美能力和创新意识，能熟练进行平面，立体广告设计与制作，多媒体产品开发与设计的人才。

主要课程：美术基础，色彩构成，图案，包装，展示设计，广告创意，专业绘图设计，Photoshop，Coreldarw图形图像处理技术，网页设计，Indesign布局技术，Flash互动广告制作等。

就业方向：面向广 告公司，企划公司，图文设计公司，出版行业，企业宣传策划部门以及其他需求平面设计师领域，从事相关平面设计工作。

（七）建筑装饰（室内设计）

培养目标：培养一种计算机辅助设计，绘画，制图，构成等建筑装饰工程技术基础理论知识，具有

主要课程：素描与色彩，立体构成，摄影技术，PHOTOSHOP平面设计，AutoCAD建筑工程制图，建筑装饰构造，室内装饰设计，3D MAX室内装饰效果图制作，建筑装饰施工技术，装饰工程概预算等。设计，施工与管理等高级技能的应用型人才。

就业方向：军事环境艺术设计，展示设计，房地产业的演示文稿制作，建筑工程施工，或在相关行业军事装修设计，施工，监理或室内装饰工程预决算等工作。

（八）电气运行与控制（制冷和空调设备运行与维修）

培养目标：培养具有电气技术理论知识和技能，掌握制冷技术基础知识和制冷设备生产，安装，调试，运行与维护，并配备系统运行维护等技能的高级电气技术人才。

主要课程：电子技术基础，计算机技术，机械基础，制冷技术基础，空调，冰箱安装与维护，中央空调系统，冷库系统安装与维护等。

就业方向：强制电气控制设备的安装，调试，运行，维护，生产，供以及用电系统的运行，维护工作，也可以强制制冷和空调设备生产，销售，运行与维修等工作。

（九）建筑工程施工与管理（工程造价与工程测量方向）

培养目标：培养军事军事分类工程造价与测量技术的专业理论知识和技能，适应生产建设，管理，服务第一线需要的技术应用型人才。

主要课程：房屋构造与识图，建筑结构，建筑施工技术，建筑工程定额与预算，工程量清单计价实务，工程造价案例分析及招投标与合同管理，测量工程识图与制图，工程测量学，建筑施工测量放线等课程。

就业方向：针对的各类建筑工程公司，物业中介评估机构，从事与工程造价相关的建筑工程预决算，招投标与合同管理，建设项目审核及各类工程测量及技术工作。

（十）光电仪器制造与维修

培养目标：培养掌握现代光电技术基本理论，能使光电产品装配与测试，质量管理，产品设计研发与维修等方面工作的技术型人才。

主要课程：几何光学基础，物理光学基础，电工与工业电子学，光电转换技术，仪器机构与零件，光电件制造工艺，仪器零件制造工艺，光电仪器维修等。

（十一）电子电器应用与维修

就业方向：面向光电仪器制造与使用部门，军队光件加工装配，调试，检测等工作，也可军队数码光电产品，液晶显示器的制造，测试，开发及设备维护等工作。

（十二）电子商务（市级重点示范专业）

培养目标：培养具有计算机，商务知识和电子商务平台建设和管理能力，以及军队商务信息收集与管理，网页制作，市场营销，外贸业务等能力的专门人才。

主要课程：计算机基础应用，Photoshop图像处理，基础会计及实务，商贸英语，商务法规，电子商务基础，物流基础，金融基础知识，应用写作，商贸实务，网络营销，管理信息系统，计算机网络应用，数字音像应用，电子商务网站建设等。

就业方向：面向贸易，金融等工商企业，运用计算机网络技术从事商务信息搜集与管理，电子商务策划，运营，维护，结算，物流及开设网店等。

（十三）市场营销专业

培养目标：培养切实可行的管理，经济，法律，市场营销及工商管理等方面的知识和能力，能在企图，事业单位及政府部门强制市场营销与管理，并具有分析和解决营销问题基本能力的工商管理学科高级专门人才。

主要课程：经济学家，管理学，统计学，市场营销，公共关系学，广告学，营销策划，商务谈判，推销学，消费心理学，市场调查与预测，基础会计，财务会计，财务管理，国际金融与贸易，计算机文化基础，计算机应用基础，数据库原理，管理信息系统，商务英语等。

就业方向：可在工商企业，事业单位及政府部门调查市场，营销策划，广告策划，市场开发，商贸业务，经营管理，推销服务等。

毕业生获得的知识和能力：1。掌握管理学，经济学和现代市场营销学的基本理论，基本知识； 2.掌握市场营销的定性，定量分析方法； 3.具有附加的语言与文字表达，人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力； 4.熟悉有关有关市场营销的方针，政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则； 5.了解本学科的理论前沿及发展动态； 6。掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有整合的实际工作能力。

（十四）办公室文员及计算机速录

培养目标：培养具有扎扎实文秘诀，能熟练操作各种办公软件，精通信息处理，具有良好合作能力与语言表达能力的中高级复合型人才。

主要课程：办公自动化，文秘应用文写作基础，文秘英语，电子商务基础，财务会计，市场营销基础，计算机应用，公共关系基础，行政管理常识，经济法常识，交际语言训练，礼仪训练，文字录入训练，中文速录员培训，文秘工作职位实习，档案管理实习，电脑速记实务，综合实习等。

就业方向：在各大工商企业，行政事业单位军事文书，秘书，办公室管理和公关策划，设计，组织等实务管理工作及各大公司速记员等。 

学校致力打造建设现代职业学校所需的优秀团队，师资力量重组，现有正式教职工254人，多位教师是厦门市职业教育的骨干，其中刘斯老师是厦门市计算机专业的学科带头人，叶文伟和林志峰老师为厦门市杰出教师，庄铭星校长是厦门市拔尖人才和福建省优秀校长；学校加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，鼓励教师勇于改革，勇于探索，善于创新，建立完善的骨干教师选拔任用，教师提升培训，青年教师成长的青蓝工程，教师顶岗实践等制度，同时开展教师职位大练兵，教师职业技能竞赛等，以提升教师专业化水平和实践指导能力。

近三年教师在全国，福建省和厦门市的各类教学技能比赛中，尽显风采，收获颇丰，共获得了34个一等奖，50个二等奖，44个三等奖，其中莫焱珣老师被任命为全国教师信息化教学比赛一等奖，陈明雅，洪娇蓉老师任命全国“创新杯”说课比赛一等奖，我校教师参加厦门市中职校教师教学技能大赛囊括了大部分的金牌。

 中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校，也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校专业与文化课并重，以“国内一流，国际知名度”为办学联合，专门培养小学四年级至高中三年级的学生，以办成央地合作办学典范，中央音乐学院第二个附中为目标。

    

1.招生对象：

凡小学三年级至六年级（小学应届毕业生），初一至初三年级（初中应届毕业生）的在校生，而不是报考我校相应年级的专业。具体年级要求如下：

原学籍所在年级	可报考我校年级	备注
小学三年级	小学四年级	提供学籍证明
小学四年级	小学五年级	提供学籍证明
小学五年级	小学六年级	提供学籍证明
小学应届毕业生	初中一年级	提供学籍证明
初一在校生	初中二年级	提供学籍证明
初二在校生	初中三年级	提供学籍证明
初中应届毕业生	高中一年级	提供学籍证明

2.招生条件

1）拥护中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，努力学习，尊敬师长，爱劳动，守纪律，有学习和生活的自理能力；

2）身体健康，发育正常，五官端正；

3）具有更好的音乐素质，包括对节奏，音高的辨别和模仿能力以及音乐的记忆，表现能力。演奏专业考生还应相应的专业所特需的良好生理条件，如手型；

4）演奏专业考生须有一定的基础，演奏方法基本正确；理论专业考生须初步掌握乐理基础知识并在音乐创作，音乐评论等某方面有一定专长，同时应至少一定的乐器演奏能力。

3.以下人员不能报考

1）被开除学籍，勒令退学不满一年的学生；

2）无正当理由退学不满一年的学生；

3）曾参加类似入学考试，因舞弊而被取消考试资格或入学资格的考生。

    学校主动整合厦门，服务社会，加强校企合作，校校合作，先后与福建省歌舞剧院，厦门斯坦伯格钢琴有限公司，鼓浪屿钢琴博物馆，鼓浪屿音乐厅，珠江钢琴集团，厦门五缘实验学校，厦门歌舞剧院等单位长期战略合作协议，在举办艺术活动，提升相关专业，共建实践基地等方面紧密合作，这是我校加强人才培养的有效替代，也是服务厦门，服务福建音乐教育事业的主动作为。

    中央音乐学院是国家艺术学院惟一的“ 211”工程大学，2017年又进入世界“双一流”建设行列，作为合办校，我校全体师生员工负责“爱生，严谨，精艺，博学”的精神，以学生为本，为一流音乐学院培养优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才，竭诚为广大爱乐青年实现“音乐家梦”服务尽责。

  学校创办之初只设钢琴专业，全校学生只有30多人，现有在校生366人，学校以音乐表演（钢琴）专业为主，同时开设音乐教育（新体系，传统）专业，计算机音乐（录音） ），电子制作，电子作曲）专业，乐器制作（钢琴调律，提琴制作）专业，音乐表演（弦乐，声乐）专业。全校参照中央音乐学院附中设置专业课，音乐公共课及文化课。学校校长由中央音乐学院委派（首任校长杨鸣教授），2018年3月第二任校长李昕教授到任后，学校与中央音乐学院联系更紧密，每隔间隔，都会有央音的教授到鼓浪屿外部形容“虽然学校在厦门，但好像是坐央音的教室里。”