河南省三门峡中等专业学校是河南省人民政府批准建立的一所集艺术、理工、文科为一体的综合性普通中等专业学校。
主干课程:汽车运用技术专业开设机械制图,电工电器,发动机构造原理,底盘构造原理,汽车电器,模拟与数字电路,微机原理及接口技术,电控发动机原理与检修,自动变速器汽车检测与故障诊断,车身电子控制,装潢装饰与美容,汽车贸易与管理,计算机网络技术,4S店管理流程与实务。汽车机械基础、汽车构造、汽车电气设备、汽车电控技术、汽车维修技术、汽车诊断检测与使用技术、汽车运用基础、汽车使用与技术管理、现代汽车企业管理、工程力学、结构力学、测量学等。
就业方向:汽车运用系毕业生能够在汽车维修企业、汽车营销企业、汽车4S店、汽车运输企业、汽车制造厂、汽车保险与理赔等汽车相关行业,从事技术、经营、管理与技术服务工作。从事汽车运用、检测、维修及管理工作的复合型工程技术岗位。该专业入学即签订就业协议,订单教育,月薪3000-5000元。
技能课程:发动机装配实习,汽车底盘、电器实习,自动变速器实习,汽车空调实习,ABS/SRS系统实习,电控发动机实习,汽车综合检测、维修实习, 汽车驾驶等。
招生对象:应往届初中、职高、中专、技校毕业生或同等学历者。
一、培养目标及业务范围
1、培养目标
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。全面贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的职教方针,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业的基本知识、基本技能,了解企业生产过程,能够从事汽车维修、销售及汽车行业相关工作的初、中级汽车运用与维修专业技术人员。
2、培养要求
本专业是培养学生掌握汽车修理技能的实践性教学活动。学生在教师的指导下,通过拆装、观察分析和反复练习,巩固和掌握本专业所必须的基础理论、基本知识;熟悉钳工基本操作,掌握汽车修理的操作技能、技巧;正确使用机、工、量具;增强安全生产和文明生产的意识,培养良好的职业道德,达到本工种中级技术等级水平。
3、毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力
(1)具有汽车材料、机械识图、测量、机构传动、液压技术等基本知识;
(2)具有汽车文化方面的基础知识;
(3)具有汽车构造、修理、维护、使用性能等方面的基本知识;
(4)具有汽车销售、维修企业生产管理等方面的相关知识;
(5)具有计算机基本操作能力;
(6)具有汽车维护与保养操作能力;
(7)具有汽车维修工量具、设备、检测仪器的使用维护能力;
(8)具备汽车各总成拆卸、组装、调试的能力;
(9)具有汽车维修基本技能,能排除常见的简单故障
4、专业所适应的业务范围
本专业毕业主要面向汽车制造厂、配件厂、修配厂和汽车使用部门,从事汽车制造工艺规程的编制,工艺装备的设计,汽车维修,车间生产和技术管理,汽车售后技术服务等工作,也可在汽车新产品研究、设计方面从事一般性技术工作。
二、主要课程
1 汽车机械识图:学习汽车基础知识、学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准,能正确阅读汽车零件图;学习测量技术基础知识,能使用游标卡尺、千分尺、量缸表进行测量;了解机械的组成,通用机械零件的工作原理、特点及应用;了解液压传动机构的组成和工作原理。
2 汽车电工电子技术基础:汽车电工技术基础和汽车电子技术基础两大部分。电工技术部分主要讲述的基本知识、直流电路、磁与电磁、正弦交流电路等;电子技术部分主要讲述半导体基本概念、晶体二极管及整流电路、晶体三极管及放大电路、脉冲数字电路、集成电路等。
3 汽车概论:主要内容为国内外汽车工业的发展概况、现代汽车的发展趋势、汽车的基本结构、汽车的性能及其分析、汽车运用、汽车电子技术、车身造型、新能源汽车简介、汽车的正确使用与维修等。
4 机械基础与制图:学习制图基本知识和技能,投影法与三视图,基本体、切割体和相交立体的视图,轴测投影图,组合体,机件的表示法,常用机件和常用结构要素的特殊表示法,零件图和装配图等
5 汽车市场营销:学习汽车市场营销的相关知识、汽车市场营销环境分析、汽车消费者购买行为分析、汽车市场调查实务、汽车市场营销策划实务、汽车销售流程分析、汽车销售技能训练和二手车交易实务。通过理论学习和技能训练,达到了学以致用、强化技能培养的目的。
6 汽车构造:这门课程是汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销专业的专业主干课。课程采用结构认识实习—课程现场教学—拆装技能实训的工学结合教学模式,全程安排在汽车结构实训室现场进行。
7 汽车材料:本课程主要讲解汽车用金属材料的基本概念、热处理方法,常用金属材料的成分、组织、性能之间的关系,金属材料的分类、牌号、性能特点、用途及金属材料发展趋势;汽车用非金属材料的类型、性能特点、应用状况及发展动态;汽车运行材料的分类、品种、牌号、性能、主要规格的辨别、合理选择、正确使用以及汽车新能源等。
8 汽车电路识图:系统地讲解汽车电路识图基础和一般方法,重点介绍了主要汽车公司(丰田、本田、日产、马自达、现代、大众、奔驰、宝马、雪铁龙、通用、福特、克莱斯勒等)汽车电路的识图方法,包括冉路图特点、识图规则与实例等内容。
9 汽车故障诊断与检测技术:通过汽车综合性典型故障案例教学,使学生学会分析汽车故障现象与原因之间的内在联系,建立故障分析思路,能准确诊断故障。
10 汽车发动机构造与维修:具备汽车发动机结构、工作原理、发动机大修工艺等基本知识;能熟练使用发动机维修的常用工量具、设备和检测仪器;学生具有发动机拆卸、检修、装配、调试能力;具有发动机常见故障的诊断分析和解决问题的能力。
11 汽车底盘构造及维修:具备汽车底盘传动系、行驶系、转向系、制动系的构造、工作原理、维修工艺等基本知识;能熟练使用底盘维修的常用工量具、设备和检测仪器;学生具有底盘各总成拆卸、检修、装配、调试能力;具有汽车底盘常见故障的诊断分析和解决问题的能力。
12 汽车电子电器设备:系统地介绍了汽车电子电气设备的基本知识。内容包括:现代汽车电子新技术概述,汽车用蓄电池,交流发电机与电压调节器,汽车起动系统,点火系统,仪表与电子显示装置等。
13 汽车装饰与美容:具备汽车美容与装饰技术基本知识;掌握汽车美容装饰的工艺流程、工具、设备的使用方法;能熟练进行汽车清洗、抛光打蜡、汽车装饰和汽车防护等操作。
14 汽车文化:介绍了汽车文化概述、汽车的诞生和发展、著名汽车公司与车标文化、汽车知识、现代汽车科技、汽车与社会、汽车运动。
河南省三门峡中等专业学校是河南省人民政府批准建立的一所集艺术、理工、文科为一体的综合性普通中等专业学校。
卢氏县职业中等专业学校是一所公办全日制中等职业学校,办学历史悠久,始建于1982年,1991年元月被国家教委评为河南省首批省级重点(农村)职业高中,1993年升格为职业中专,2005年元月被国家教育部确定为国家级重点中等职业学校,2005年7月,经三门峡市教育局批准,更名为卢氏县中等专业学校,保留职业中专牌子。2011年5月以我校为依托,成立卢氏县职业教育中心。
学校位于卢氏县东城区,地理位置优越,交通便利,校园环境优美。占地面积120667.27平方米,校舍建筑面积为72360平方米。有教师 119名,其中高级教师31人,占教师比例的26%;中级教师46人,占教师比例的38%,有在校生915人。现开设计算机应用、旅游服务与管理、学前教育、电子电器应用与维修、汽车驾驶与维修等5个专业和对口升学班,其中计算机、旅游、电子是省级重点专业点。有各种实训室 33个,实训车间15个。学校有教学楼2栋、综合楼1栋、在建实训楼1栋、艺术楼1栋、学生公寓楼2栋、实训基地、运动场、驾驶训练场地、食堂、商店各1处。投资1200万元的实训大楼即将建成投入使用。除学历教育外,还大力开展阳光工程、雨露计划、农村实用技术、劳动力转移等短期培训,年培训规模1500人以上。

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三门峡开设地质与测量专业的学校有:河南省三门峡黄金工业学校等1间。三门峡地质与测量专业列表专业名称学校名称学制地质与测量河南省三门峡黄金工业学校2年地质与测量河南省三门峡黄金工业学校3年了解了三门峡开设地质与测量的中职学校后,你是否有哪几个

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