机电设备安装与维修-衡阳县职业中专学校
国家级骨干、省级精品专业，其《电工知识》评为省级精品课程，拥有专业教师13人，其中省级学科带头人2名，市骨干教师3人，高级讲师6人，讲师7人。拥有中央财政支持的总值达150万元的数控机床、线切割、车、铣、刨、磨、钻、PLC可编程等现代化先进设备设施，完全适应实习教学需要。
对应工种：工具钳工、装配钳工、机修钳工、维修电工和数控机床编程员、操作员等。
该专业为国家人才紧缺专业之一，“只愁没人学，不愁没工作。”历届毕业生对口升学录取率稳居全省前列，已有1500余人被各类高校录取深造，本科上线人数逐年攀升，本专业已成为就业和升学的双料热专业。
机电设备安装与维修-衡阳县职业中专
国家级骨干、省级精品专业，其《电工知识》评为省级精品课程，拥有专业教师13人，其中省级学科带头人2名，市骨干教师3人，高级讲师6人，讲师7人。拥有中央财政支持的总值达150万元的数控机床、线切割、车、铣、刨、磨、钻、PLC可编程等现代化先进设备设施，完全适应实习教学需要。
对应工种：工具钳工、装配钳工、机修钳工、维修电工和数控机床编程员、操作员等。
该专业为国家人才紧缺专业之一，“只愁没人学，不愁没工作。”历届毕业生对口升学录取率稳居全省前列，已有1500余人被各类高校录取深造，本科上线人数逐年攀升，本专业已成为就业和升学的双料热专业。
电子电器应用与维修-衡阳县职业中专
国家级骨干、省级精品专业，学校老牌专业，其《制冷空调原理与维修》评为省级精品课程，有专业教师16人，朱喜雨、屈贵华均系省级学科带头人，还有市级学科带头人3名，市骨干教师4人，“双师型”教师9人，拥有中央财政支持的近200万元的实验实训仪器设备。
对应工种：家用电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员、电源调试员等。
历届毕业生的对口高考升学录取率在全省遥遥领先，已被高校录取2000余人，现在湖南大学的颜小军正在攻读硕士研究生，黄德科、郑道全正在进行硕、博连读；同时还涌现出了大批行业精英，邹高迪拥有23项国家发明专利，现已自办公司，资产已达数千万元；黄伟在校期间就有7项科技发明，并获3项国家专利、2项省科技创新奖。
本专业属国家人才紧缺专业之一，现与深圳富士康、美的、韩国三星等17家大型知名企业建立了校企合作关系，就业前景好，工资待遇高。
电子电器应用与维修-衡阳县职业中专学校
国家级骨干、省级精品专业，学校老牌专业，其《制冷空调原理与维修》评为省级精品课程，有专业教师16人，朱喜雨、屈贵华均系省级学科带头人，还有市级学科带头人3名，市骨干教师4人，“双师型”教师9人，拥有中央财政支持的近200万元的实验实训仪器设备。
对应工种：家用电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员、电源调试员等。
历届毕业生的对口高考升学录取率在全省遥遥领先，已被高校录取2000余人，现在湖南大学的颜小军正在攻读硕士研究生，黄德科、郑道全正在进行硕、博连读；同时还涌现出了大批行业精英，邹高迪拥有23项国家发明专利，现已自办公司，资产已达数千万元；黄伟在校期间就有7项科技发明，并获3项国家专利、2项省科技创新奖。
本专业属国家人才紧缺专业之一，现与深圳富士康、美的、韩国三星等17家大型知名企业建立了校企合作关系，就业前景好，工资待遇高。
衡阳县职业中专学校机电设备安装与维修专业-衡阳县职业中专学校
国家级骨干、省级精品专业，其《电工知识》评为省级精品课程，拥有专业教师13人，其中省级学科带头人2名，市骨干教师3人，高级讲师6人，讲师7人。拥有中央财政支持的总值达150万元的数控机床、线切割、车、铣、刨、磨、钻、PLC可编程等现代化先进设备设施，完全适应实习教学需要。
对应工种：工具钳工、装配钳工、机修钳工、维修电工和数控机床编程员、操作员等。
该专业为国家人才紧缺专业之一，“只愁没人学，不愁没工作。”历届毕业生对口升学录取率稳居全省前列，已有1500余人被各类高校录取深造，本科上线人数逐年攀升，本专业已成为就业和升学的双料热专业。
衡阳县职业中专学校电子电器应用与维修专业-衡阳县职业中专学校
国家级骨干、省级精品专业，学校老牌专业，其《制冷空调原理与维修》评为省级精品课程，有专业教师16人，朱喜雨、屈贵华均系省级学科带头人，还有市级学科带头人3名，市骨干教师4人，“双师型”教师9人，拥有中央财政支持的近200万元的实验实训仪器设备。
对应工种：家用电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员、电源调试员等。
历届毕业生的对口高考升学录取率在全省遥遥领先，已被高校录取2000余人，现在湖南大学的颜小军正在攻读硕士研究生，黄德科、郑道全正在进行硕、博连读;同时还涌现出了大批行业精英，邹高迪拥有23项国家发明专利，现已自办公司，资产已达数千万元;黄伟在校期间就有7项科技发明，并获3项国家专利、2项省科技创新奖。
本专业属国家人才紧缺专业之一，现与深圳富士康、美的、韩国三星等17家大型知名企业建立了校企合作关系，就业前景好，工资待遇高。
衡阳技师学院电气自动化设备安装与维修专业-衡阳技师学院
本专业旨在培养掌握自动化控制基本理论，掌握自动化控制系统的分析和常用生产控制系统的设计方法，具备电气设备的安装、调试、运行和维修能力的技能型和应用型高级技术技术人才。本专业主要设置《电机及电力拖动》、《工厂电气控制设备》、《可编程序控制器及应用》、《单片机技术应用》、《变频技术及应用》、《工厂供配电》等核心课程，以及电工中、高级工、技师专项实训和专业综合实训，考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书。
学生毕业后主要面向装备制造及工业控制等行业企业，从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产，供配电系统的运行、维护工作以及电气技术管理或改造等工作。
衡阳技师学院机电设备安装与维修专业-衡阳技师学院
本专业旨在培养具有良好的思想品质和敬业精神，德、智、体全面发展的中高级应用型人才。牢固掌握本专业所需的基本理论和基本技能，从事机电设备，电力拖动系统方面的安装，调试，运行，维护与管理，机电产品的设计和制造，牢固掌握计算机基础知识及计算机在机械设计与制造方面的应用知识，有较强的实践能力。
学生毕业后主要面向机电产品的设计和制造工作的企业。主要业务范围：机电产品的设计与开发，机械制造工艺流程的编制与实施，机电产品的安装与维护操作，机电产品加工质量的分析与控制，车间生产和技术管理等工作。
衡阳技师学院数控机床装配与维修专业-衡阳技师学院
一、专业基本信息
1．专业名称
数控机床装配与维修-衡阳技师学院
2．专业编码
0109
学制年限:3．
层次招生对象学制培养目标高技初中毕业生5年高级工预备技师初中毕业生6年预备技师
就业方向:4．
在机械加工制造企业中，从事数控机床操作、编程、质检、数控机床的装配与维护等相关工作。
职业资格:5．
数控机床装配维修工高级（国家职业资格三级）
数控机床装配维修工技师（国家职业资格二级）
二、人才培养目标
高级工层次人才培养目标:1．
培养从事数控机床加工:、安装、调试及维修等方面的知识与技能，能够迅速、准确分析判断故障原因，并进行及时、有效处理，恢复机床的动作、功能和精度的高技能人才。具备较强的责任心、质量意识、安全意识以及一定的管理和协调能力，取得数控机床维修高技工职业资格证书，具有职业生涯发展能力。
2.预备技师层次人才培养目标培养
培养从事数控机床加工:、安装、调试及维修等方面的知识与技能，能够迅速、准确分析判断故障原因，并进行及时、有效处理，恢复机床的动作、功能和精度的高技能人才，并能进行数控机床的组装与调试。具备较强的责任心、质量意识、安全意识以及一定的管理和协调能力，取得数控机床维修预备技师职业资格证书。
衡阳技师学院新能源汽车检测与维修专业-衡阳技师学院
一、专业介绍
截至2018年底，我国汽车保有量超过2亿辆，资源能源和环境压力形势严峻。根据新统计，目前中国新能源汽车已经超过100万辆，其实总占比依然很低。相对于新能源汽车销量井喷式发展，新能源汽车专业人才培养相对滞后，目前省内仅有极少数高校开设了新能源汽车专业，能够从事新能源汽车生产、管理及售后维修的高级人才，缺口正逐渐加大。在专业技术人才难求的情况下，对现有员工进行再培训、再学习成了各企业获取新能源汽车人才的新途径，既有系统的专业知识，又有实际工作经验的新能源汽车高级人才近年来成为人力资源市场上的一大需求热点，而这类人才“既难求又难留”。
二、培养目标
本专业以新能源汽车品牌4S店、维修服务店员为培养标准，培养具有阅读和理解相关维修资料和信息的能力；具备工具、量具、检测设备的使用能力；具有较强的质量意识和安全意识；掌握汽车车身校正修复操作技能；具有良好的分析、解决问题的能力；从事汽车售后行业的汽车钣金与喷涂相关工作，具有吃苦耐劳精神与敬业精神和较强适应能力的德、智、体、美全面发展的中高级技能型人才。
三、就业方向
适宜从事新能源汽车销售、新能源汽车零部件销售、新能源汽车售后服务、汽车运输、汽车营销企业管理方面的工作。
四、技能考证:
汽车维修工等级证（技师、高级工、中级工）。
五、主修课程
新能源汽车电控技术及应用、发动机机械与电气维修、发动机控制系统检修、汽车空调检修、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与综合性能检测技能训练、汽车检测设备使用与维护技能训练、新能源技术、汽车检测与维修专项技能强化训练等。
衡阳技师学院汽车维修专业-衡阳技师学院
一、专业介绍
汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。
二、培养目标
培养德:、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
三、就业方向
适宜从事汽车检测与维修，汽车保险，汽车驾驶，汽车营销，也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。
四、技能考证:
汽车维修工等级证（技师、高级工、中级工）。
五、主修课程
机械设计、机械检测、机械制造技术、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器、汽车营销管理学等。
六、专业前景分析
根据"2015-2018年中国汽车行业投资分析及前景预测报告"分析:经过近30年的努力，特别是过去10多年国家汽车生产和消费政策的调整，我国汽车产业呈现爆发式增长，产销规模在1998-2008年的10年间保持了20%以上的年均增幅。目前我国已跃居世界第二大汽车消费国和第三大汽车生产国。2008年，受国际金融危机的影响，我国汽车产销量分别为934.5万辆和938.1万辆，增幅低于2007年。而2009年以来，汽车市场回暖，从2009年3月起我国汽车产销已连续9个月超过百万辆水平，创历史记录。2009年1-11月，我国汽车产销分别为1226.58万辆和1223.04万辆，同比增长41.59%和42.39%。中国汽车工业总体发展趋好。中国汽车行业前景广阔，预计我国汽车产量2010、2011年将持续保持增长，预计增长率在19%至20%之间。在2015年左右国内汽车销售有望超过美国，成为第一大汽车消费市场。到2020年，中国本土汽车产量将达到2000万辆左右，其中两成产品将进入国际市场。目前汽车工业的增长为汽车服务业带来了极大的机遇与挑战。目前已经呈现落后状态的汽车服务业能否在未来二十年与汽车工业的发展同步，不仅关系到汽车服务业自身的发展，更会对汽车工业的发展带来巨大影响。而制约汽车服务业发展步伐的大障碍是缺乏专业人才。
汽车运用与维修技术-湖南工商职业学院
主干课程:：机械基础、汽车发动机结构与维修、汽车电器设备与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车使用与技术管理、自动变速器结构与维修、汽车及配件营销、汽车保险、汽车维修技术及实训、金工实习、汽车电器实训、汽车拆装实习、驾驶实习、汽车故障诊断与排除实训、毕业实训等。
证书要求:：全国英语应用能力考试A级（或 级）证书、计算机等级考试一级证书、汽车中级修理工、汽车中级维修电工、汽车中级钣金工、汽车中级涂装工等证书。
就业面向:：在汽车维修企业、汽车运输公司、各国内外大型汽车公司，从事汽车检修和保养工作，汽车及配件销售工作，汽车保险理赔和租赁工作。
