①基础素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾； 体育意识、运动参与、锻炼习惯。
②专项基础：100米（占总成绩40%）、立定跳远（占总成绩30%）、实心球（原地）（占总成绩30%）。
（专业代码：670114K）
培养目标：培养具有体育教育的基本理论，基础知识和基本技能，具备较强的实践能力，能从事体育教学，体育管理和组织竞赛工作的中小学体育教师。
主干课程：教育学、心理学、学校体育学、体育概论、人体解剖学、人体生理学、体育保健、田径、球类、武术、游泳、健美操、社会调查、教学技能实践、毕业实习等。
专业技能：社会体育指导（社区、俱乐部、休闲会所）；体育裁判；组织比赛；游泳救生；中小学体育教学等。
技能证书：考取中小学体育教师资格证书；社会体育指导员证书；田径、篮球、足球、排球、乒乓球等裁判等级证书；游泳救生员证书等。
①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾； ：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；
②专项基础：A：自选歌一曲； ：加试钢琴或其他乐器。
1.音乐教育专业
①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾； ：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；
②专项基础：A：自选歌一曲； ：加试钢琴或其他乐器。
2.美术教育专业
①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾； ：色彩辨识能力。
②专项基础：A：人物速写（20分钟）； ：静物素描写生（2小时）。
3、体育教育专业
①基础素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾； 体育意识、运动参与、锻炼习惯。
②专项基础：100米（占总成绩40%）、立定跳远（占总成绩30%）、实心球（原地）（占总成绩30%）。
省教育考试院根据考生文化课考试成绩情况划定录取低控制分数线。录取时，依据考生院校志愿顺序和招生计划，按文化分成绩从高到低投档。音乐、美术和体育专业在考生术科考试合格基础上，按文化分成绩从高到低投档。并对参加其他院校组织的术科成绩给予互认。录取后不得申请转专业。
电 话：0660-3386864
传 真：0660-3396865
专项基础：A：人物速写（20分钟）；：静物素描写生（2小时）。自带用具说明1.音乐教育专业：面试的考生参加加试乐器所需的乐器，除钢琴由考场提供外，如果自选加试其他乐器，须考生自带;2.美术教育专业：面试的考生须自带画夹（或画板）、铅笔、小刀、橡皮、水彩笔、水彩颜料等绘画用品。招生计划（5年制）专业名称招生计划学费(元/学年)音乐教育50前三年5000元后二年10000元
美术教育专业：面试的考生须自带画夹（或画板）、铅笔、小刀、橡皮、水彩笔、水彩颜料等绘画用品。基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；：色彩辨识能力。美术教育（专业代码：670113K）培养目标：培养具有良好职业道德、科学教育与创作理念，具有扎实美术教育与创作专业知识和专业技能基础，胜任学校美术教学和艺术机构美术培训、创作与展览工作的高素质技能型专业人才。主干课程：素描、色
专项基础：A：人物速写（20分钟）；：静物素描写生（2小时）。音乐教育（专业代码：670112K）培养目标：培养具有良好职业道德、科学教育与表演理念，具有扎实音乐教育与表演专业知识和专业技能基础，胜任学校音乐教学和艺术机构培训、创编与表演工作的高素质技能型专业人才。主干课程：视唱练耳、乐理、钢琴与伴奏、声乐与表演、舞蹈与编创、和声、合唱与指挥、乐器选项、舞台表演、音乐欣赏、音乐简史、教育
学校简介汕尾职业技术学院座落在风光旖旎的粤东滨海城市——广东省汕尾市城区，是一所由汕尾市人民政府创办，广东省人民政府批准，国家教育部备案的专科层次公办普通高等院校。学院遵循“以人为本、服务社会、内涵发展、彰显特色”的办学理念，注重人才培养质量，关注学生全面和谐发展。以促进学生健康成长为宗旨，关注学生全面和谐发展；树立“人才培养质量是学院生存与发展生命线”的观念，坚持内涵发展，注重抓好教学质量，严
体育教育专业①基础素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；体育意识、运动参与、锻炼习惯。②专项基础：100米（占总成绩40%）、立定跳远（占总成绩30%）、实心球（原地）（占总成绩30%）。体育教育（专业代码：670114K）培养目标：培养具有体育教育的基本理论，基础知识和基本技能，具备较强的实践能力，能从事体育教学，体育管理和组织竞赛工作的中小学体育教师。主干课程：教育学
体育教育专业①基础素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；体育意识、运动参与、锻炼习惯。②专项基础：100米（占总成绩40%）、立定跳远（占总成绩30%）、实心球（原地）（占总成绩30%）。报名材料身份证原件、户口簿原件，学生证原件或学校开具的应届生证明原件（二者之一即可），符合报考条件的随迁子女还应提前准备填写好的《广东省进城务工人员随迁子女五年制高职招生考试报名资格审核表》
美术教育（专业代码：670113K）培养目标：培养具有良好职业道德、科学教育与创作理念，具有扎实美术教育与创作专业知识和专业技能基础，胜任学校美术教学和艺术机构美术培训、创作与展览工作的高素质技能型专业人才。主干课程：素描、色彩、风景写生、民间美术、国画、油画、版画、综合创作、手工创作、设计艺术与工艺制作、电脑美术、书法艺术、中外美术史、教育学、心理学、美术教学与研究、教育实习等。就业面向
美术教育（专业代码：670113K）培养目标：培养具有良好职业道德、科学教育与创作理念，具有扎实美术教育与创作专业知识和专业技能基础，胜任学校美术教学和艺术机构美术培训、创作与展览工作的高素质技能型专业人才。主干课程：素描、色彩、风景写生、民间美术、国画、油画、版画、综合创作、手工创作、设计艺术与工艺制作、电脑美术、书法艺术、中外美术史、教育学、心理学、美术教学与研究、教育实习等。就业面向
音乐教育专业：面试的考生参加加试乐器所需的乐器，除钢琴由考场提供外，如果自选加试其他乐器，须考生自带;音乐教育（专业代码：670112K）培养目标：培养具有良好职业道德、科学教育与表演理念，具有扎实音乐教育与表演专业知识和专业技能基础，胜任学校音乐教学和艺术机构培训、创编与表演工作的高素质技能型专业人才。主干课程：视唱练耳、乐理、钢琴与伴奏、声乐与表演、舞蹈与编创、和声、合唱与指挥、乐器选
音乐教育专业①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；②专项基础：A：自选歌一曲；：加试钢琴或其他乐器。术科考试方案1.音乐教育专业①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；②专项基础：A：自选歌一曲；：加试钢琴或其他乐器。2.美术教育专业①基本素质：A：五官端正
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