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山西工程科技职业大学2018年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-28 09:40:13 解决时间:2022-08-24 19:41

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山西工程科技职业大学2018年江苏各专业录取分数线:工商管理理科录取分数线为289分,物流管理理科录取分数线为290分,软件工程理科录取分数线为290分,商务英语理科录取分数线为290分,旅游管理理科录取分数线为291分,电子商务理科录取分数线为291分,国际经济与贸易文科录取分数线为291分,新闻学文科录取分数线为291分,电子商务文科录取分数线为291分,商务英语文科录取分数线为291分,行政管理理科录取分数线为292分,广告学文科录取分数线为292分,旅游管理文科录取分数线为293分,汉语言文学文科录取分数线为293分,文化产业管理文科录取分数线为293分,市场营销文科录取分数线为294分,财务管理理科录取分数线为296分,工商管理文科录取分数线为296分,人力资源管理文科录取分数线为297分,财务管理文科录取分数线为298分,市场营销理科录取分数线为299分。
一、山西工程科技职业大学2018年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018工商管理理科本科二批普通类289123839
2018物流管理理科本科二批普通类290123355
2018软件工程理科本科二批普通类290123355
2018商务英语理科本科二批普通类290123355
2018旅游管理理科本科二批普通类291122809
2018电子商务理科本科二批普通类291122809
2018国际经济与贸易文科本科二批普通类29143728
2018新闻学文科本科二批普通类29143728
2018电子商务文科本科二批普通类29143728
2018商务英语文科本科二批普通类29143728
2018行政管理理科本科二批普通类292122268
2018广告学文科本科二批普通类29243366
2018旅游管理文科本科二批普通类29342996
2018汉语言文学文科本科二批普通类29342996
2018文化产业管理文科本科二批普通类29342996
2018市场营销文科本科二批普通类29442584
2018财务管理理科本科二批普通类296119868
2018工商管理文科本科二批普通类29641725
2018人力资源管理文科本科二批普通类29741308
2018财务管理文科本科二批普通类29840873
2018市场营销理科本科二批普通类299117783
二、部分专业
经济与贸易类 国际经济与贸易
山西工程科技职业大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:国际经济与贸易
培养目标:
本专业培养具有国际视野,具有较宽的知识面和扎实的经济理论基础,系统掌握国际经贸的基本知识与技能,熟悉通行的国际贸易规则、法律和惯例,具有英语沟通和交际能力,具备跨境电商创新创业能力的国际经贸高层次技术技能人才。

职业岗位特色课程:
会计学、金融学、统计学、国际贸易实务、国际商务谈判、国际结算、跨境电商基础、国际市场营销、海关通关实务。

职业技能实训教学:
商务礼仪、国际货物运输与保险、商务英语口语、跨境电商英语、外贸业务流程实训、外贸制单实训、跨境电商视觉设计、外贸商品展实训。

专业特色:
1.“双师型”教师队伍。专任教师8人,其中63%的教师具有较长时间的外贸行业从业经历,企业兼职教师3人,有利于职业型人才培养;2.实习基地建设成效显著。产教融合、校企联合培养,实现学生“零距离”就业目标;3.创立“学、训、赛、创”技能训练系统,实现高层次人才培养目标。

授予学位:经济学学士学位

就业方向:
就业渠道宽,可在政府部门、金融机构、国内及国际的商务行业从事国际经贸研究与策划、国际经营管理、实际业务操作等工作。
工商管理类 人力资源管理
山西工程科技职业大学
层次 本科
学制 四年
专业名称: 人力资源管理
培养目标:
本专业培养适应现代市场经济需要,具有人文精神、科学素养、诚信品质和创新意识,具备经济、管理、法律、心理及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源规划、工作分析、人员招聘、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、人力资源法务等方面工作的技术技能型人才。

职业岗位特色课程:
绩效管理、薪酬管理、招聘与人才测评、劳动法、员工关系管理、培训与人力资源开发、人才资源管理职能数智化等课程。

职业技能实训教学:
招聘与人才测评实训、培训与人力资源开发实训、绩效管理实训、薪酬与福利管理实训、员工关系管理实训与社会保障实训等。

专业特色:
1.“与工作岗位和职业资格认证密切衔接”的教学内容。根据人力资源管理工作岗位和企业人力资源管理师职业资格认证要求,设计“七项核心技能”模块化教学内容,使学生具有考取“企业人力资源管理师”等专业职业资格证书的能力。
2. “强实践、重应用”的实践教学体系。构建从低到高、从基础到应用、从接受知识型到综合能力型,逐级提高的基于“七项核心技能”的基本技能实验实训、综合性实验实训和应用创新提高性实验实训的实践教学体系,实现“零适应期”的人才培养目标。

授予学位:管理学学士学位

就业方向:
在政府机关、各类企事业单位从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理、人力资源法务等方面的工作。
  中专 2022-08-24 19:41

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