山西工商学院最热门专业

培养目标：本专业培养能适应区域社会经济发展需要，德、智、体全面发展，系统掌握金融工程基本原理与技术，具备交叉学科思维能力，能够在地方中小金融机构从事金融风险管理与金融实务工作的应用型金融人才。

核心课程：金融学、风险管理、计量经济学、财政学、会计学、金融工程学、金融衍生工具、投资银行实务、公司金融等。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代市场经济需要，德、智、体全面发展，具备人文精神、科学素养和诚信品质，系统掌握经济学、管理学、市场营销学的基本理论和市场营销的专业技法，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销管理实际问题的能力，能够在企业特别是中、小、微型企业从事市场调研、营销策划、客户资源管理、销售管理等营销业务及管理工作，为地方经济社会的发展提供应用型专业人才。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理等。

培养目标：本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，熟悉财经和会计法规，掌握经济学和管理学基本理论、基本知识，系统掌握会计学基本理论和方法，具备会计、财务管理、审计等实际业务操作能力，能够在各类企事业单位、政府机关、会计师事务所等从事会计、财务管理、审计以及其他相关工作的综合性、应用型合格人才。

核心课程：基础会计、中级财务会计、成本会计、财务管理、审计学、会计信息系统、财务报表分析等。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识，接受人力资源管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识；

2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5．了解本学科理论前沿与发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、法学、公共管理。

核心课程：组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

山西工商学院创办于1986年，2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院，2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学校办学36年来，始终坚持依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学，以立德树人为根本，秉承“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨，恪守“诚信、奉献、拼搏、争先”的校训，践行“锲而不舍顽强拼搏的拓荒牛、友善宽容敬业奉献的孺子牛、勤奋自信争先创新的领墒牛”的三牛精神，确立“建设高质量、有特色、现代化、应用型本科高等院校”发展目标，努力推进应用型人才培养模式改革，培养了数以万计的高素质应用型人才，为山西省经济社会发展做出了积极贡献，取得了良好的办学效益和社会声誉。

学校现有龙城、北格两个校区，共有在校生18000余人，下设13个二级学院和3个教学部，开设44个本科专业及3个专业方向，初步形成了以管理学为主，工学、艺术学、经济学、文学、教育学、法学、医学等多学科协调发展的学科专业建设格局。其中工商管理学科入选山西省“1331工程”优势特色学科建设计划。舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目。工商管理、会计学、学前教育三个专业获批2020年山西省一流专业建设点。

2021年3月《中国大学及学科专业评价报告（2021-2022）》榜单发布，我校入围800强，在1230所普通本科院校中，位列797名。2021年3月22日，中国高等教育学会发布了《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》，我校在全国“民办及独立学院”教师教学竞赛中排名第25名，山西省第二名；在全国新建本科院校教师教学竞赛中排第89名，山西省第三名。

学校现有教学科研仪器设备总值近1亿元；图书馆馆藏纸质图书170多万册；传媒实验教学中心和旅游管理综合模拟实训中心被评为省级实验教学示范中心；大学生创业园被山西省科技厅认定为省级众创空间，学校被评为山西省首批“深化创新创业教育改革示范高校”，2020年，我校众创空间被科技部认定为“国家级众创空间”。多年来就业率均在90%以上。

二级单位金融学院被人社部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”。校党委被省委组织部评为“双强六好 省级示范”党组织。学校先后荣获“全国先进社会组织”“第十四届全国职工职业道德建设标兵单位”“全国五一劳动奖状”“山西省高校文明单位”“山西省优秀民办高校”“山西省高校毕业生就业工作先进单位”“山西省创建平安校园工作先进单位”“山西省校园文化工作创新奖”等多项荣誉。

学生毕业后学院将全部负责推荐就业。学院始终把学生就业作为重点工作来抓，就业指导中心常年注重研究就业形势和市场变化，深入各类型用人单位了解对人才的需求状况，积极采取“订单式培养模式”，先后与500家企业签订了“联合培养意向书”，为毕业生有充分就业的机遇提供了保障。学院每年春季都举办大型毕业生供需见面会，近三年来每年参会单位均超过400家，为学生提供了广阔的就业平台。毕业生曾多次受到用人单位的好评，学院也连续两年被山西省教育厅授予“高校毕业生就业工作先进单位”。

第一学年：学生入校进行大学生生涯规划引导，对职业进行认知、测评，引导学生树立正确的价值观、人生观、择业观；

  第二学年：为学生进行就业形式分析，引导学生收集就业信息、培养职业素养，为进入社会做提前预知，并做好毕业前专业课程学习准备；

  第三学年： 指导学生准备各类就业材料，讲解就业政策与求职技巧，进行就业创业实践指导；

    毕业后：对毕业生就业情况进行跟踪（每年一次，一般为三年），反馈各类到岗后的就业信息，为更好的指导下一届毕业生做准备。

（一）录取原则：严格执行教育部和各省（区、市）教育行政主管部门、招生考试机构制定的录取政策和有关规定，遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，全面考核、择优录取”的原则。

（二）投档比例：按照各省（区、市）招生文件相关规定确定投档比例。

（三）对于实行平行志愿投档的省份或批次，按照平行志愿投档政策录取；对于非平行志愿投档的省份或批次，优先录取第一志愿报考我院的考生。

（四）对于进档考生专业安排：

1.我院以考生的投档成绩进行专业录取，按专业志愿优先确定其专业。一志愿生源充足的专业，优先录取高分考生，在投档成绩相同的情况下，文史类专业按照语文、数学、文科综合单科成绩的高低顺序录取。理工类专业按照数学、语文、理科综合单科成绩的高低顺序录取。各专业间无分数级差。

2.第一专业志愿不能满足的考生，按其第二、第三等专业志愿录取的顺序进行专业调剂，对于服从专业调剂的考生，将其随机调剂到录取计划未满的专业。专业志愿无法满足且不服从调剂的考生，做退档处理。在招生规模允许的范围内，学校可根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划。

3.内蒙古自治区的进档考生，实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

（五）艺术类录取原则：

1.视觉传达设计专业使用山西省美术类统考成绩，进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

2.数字媒体艺术、戏剧影视美术设计专业使用山西省美术类统考成绩，进档考生按综合成绩从高到低择优录取，综合成绩=专业成绩÷300×100×70%+文化成绩÷750×100×30%。

3.播音与主持艺术专业使用山西省播音与主持艺术专业联考成绩，进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

4.广播电视编导专业使用山西省广播电视编导专业联考成绩，进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

5.舞蹈编导专业使用山西省舞蹈类统考成绩，进档考生按专业成绩从高到低排序择优录取。

6.音乐表演专业使用山西省音乐类统考成绩，对于进档考生，音乐表演专业（声乐）按专业成绩由高到低择优录取；音乐表演专业（器乐）按器乐各行当专业成绩由高到低择优录取。

7.表演专业使用山西省表演类统考成绩，进档考生按综合成绩从高到低排序择优录取，综合成绩=文化成绩×0.5+专业成绩×0.5。

8.航空服务艺术与管理专业使用山西省航空服务艺术与管理专业联考成绩，进档考生按综合成绩从高到低择优录取，综合成绩=文化成绩×0.4+专业成绩×0.6。

9.同分艺术考生按以下办法排序录取：

（1）按文化成绩录取的专业，对录取成绩相同的考生，依次以专业测试成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

（2）按专业成绩录取的专业，对录取成绩相同的考生，依次以特征成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

（3）按综合成绩录取的专业，对录取成绩相同的考生，则按文化成绩总分依次从高到低排序；如果文化成绩总分相同时，再按文化单科成绩依次从高到低进行排序。文化单科成绩排序的科目为：①语文；②数学；③外语。

10. 艺术类专业按高考文化成绩录取时，使用特征成绩（包含政策性加分），艺文艺理统一排队。

（六）实行高考综合改革的省（市），选考科目规定和录取原则按照生源省（市）级招生机构当年招生录取相关规定执行。

（七）各专业招生均不做男女比例限制。

（八）考生外语语种不受限制，但入校后仅提供英语教学，非英语语种的考生在外语学习上需自行克服困难服从学校安排。

（九）对加分考生录取时执行各省（直辖市、自治区）教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和规定。

（十）专升本、对口升学招生严格按照教育部、山西省教育厅及山西省招生考试管理中心的相关规定执行。对政审和体检合格、录取总成绩达到我院投档线的考生，按考生所报志愿，根据考生投档成绩从高到低，择优录取。

（十一）录取结果公布：录取结果按照教育部和各省（区、市）的有关要求及时公布，考生可登陆我院招生网查询。

（十二）录取通知书签发人姓名：牛三平，职务：院长。

1.视觉传达设计专业使用山西省美术类统考成绩，进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

2.数字媒体艺术、戏剧影视美术设计专业使用山西省美术类统考成绩，进档考生按综合成绩从高到低择优录取，综合成绩=专业成绩÷300×100×70%+文化成绩÷750×100×30%。

3.播音与主持艺术专业使用山西省播音与主持艺术专业联考成绩，进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

4.广播电视编导专业使用山西省广播电视编导专业联考成绩，进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

5.舞蹈编导专业使用山西省舞蹈类统考成绩，进档考生按专业成绩从高到低排序择优录取。

6.音乐表演专业使用山西省音乐类统考成绩，对于进档考生，音乐表演专业（声乐）按专业成绩由高到低择优录取；音乐表演专业（器乐）按器乐各行当专业成绩由高到低择优录取。

7.表演专业使用山西省表演类统考成绩，进档考生按综合成绩从高到低排序择优录取，综合成绩=文化成绩×0.5+专业成绩×0.5。

8.航空服务艺术与管理专业使用山西省航空服务艺术与管理专业联考成绩，进档考生按综合成绩从高到低择优录取，综合成绩=文化成绩×0.4+专业成绩×0.6。

9.同分艺术考生按以下办法排序录取：

（1）按文化成绩录取的专业，对录取成绩相同的考生，依次以专业测试成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

（2）按专业成绩录取的专业，对录取成绩相同的考生，依次以特征成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

（3）按综合成绩录取的专业，对录取成绩相同的考生，则按文化成绩总分依次从高到低排序；如果文化成绩总分相同时，再按文化单科成绩依次从高到低进行排序。文化单科成绩排序的科目为：①语文；②数学；③外语。

10. 艺术类专业按高考文化成绩录取时，使用特征成绩（包含政策性加分），艺文艺理统一排队。

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