层次 | 专业名称 | 招生计划 | 职业举例 | 学制 | 招生对象 |
大专 | 高等护理 | 200 | 护士、健康管理师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 |
生物制药工程 | 100 | 制药工程师、医药营销师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
医疗器械工程 | 100 | 医疗器械工程师、影像工程师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
口腔医学技术 | 100 | 口腔修复工艺技师、口腔治疗师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
眼视光技术 | 200 | 物理治疗师、验光师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
康复技术 | 200 | 推拿师、正脊师、针灸师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
电子商务 | 45 | 销售工程师、电子商务 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
学前教育 | 45 | 早教师、幼教师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
酒店管理 | 100 | 大堂经理、前厅经理、营销经理 | 2+3年 | 初中毕业 | |
美容美体 | 45 | 美容师、美体师、健身教练、美体顾问 | 2+3年 | 初中毕业 | |
3D 打印技术 | 100 | 设计人员,技术操作人员 | 2+3年 | 初中毕业 | |
健康管理 | 45 | 健康管理师、健康咨询师、体检评估师 | 2+3年 | 初中毕业 |
1.中专招生
层次 | 专业名称 | 招生计划 | 职业举例 | 学制 | 招生对象 |
中专 | 中医 | 45 | 中医医师 | 三年 | 应往届初中毕业或具有同等学历者 |
制药技术 | 100 | 制药工程师 | 三年 | ||
口腔修复工艺 | 100 | 口腔修复工艺技师、口腔治疗师 | 三年 | ||
眼视光与配镜 | 100 | 物理治疗师、验光师 | 三年 | ||
康复技术 | 45 | 推拿师、正脊师、针灸师 | 三年 | ||
美容美体 | 45 | 美容师、美体师、健身教练、美体顾问 | 三年 | ||
医疗器械维修与营销 | 45 | 医疗器械工程师、影像工程师 | 三年 | ||
卫生信息管理 | 45 | 信息工程师 | 三年 | ||
3D打印技术 | 45 | 设计人员、技术操作员 | 三年 | ||
老年服务与管理 | 100 | 养老护理员,助理社会工作师 | 三年 | ||
健康管理 | 45 | 健康管理师,健康咨询师,体验评估师 | 三年 |
2.大专招生
层次 | 专业名称 | 招生计划 | 职业举例 | 学制 | 招生对象 |
大专 | 高等护理 | 200 | 护士、健康管理师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 |
生物制药工程 | 100 | 制药工程师、医药营销师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
医疗器械工程 | 100 | 医疗器械工程师、影像工程师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
口腔医学技术 | 100 | 口腔修复工艺技师、口腔治疗师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
眼视光技术 | 200 | 物理治疗师、验光师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
康复技术 | 200 | 推拿师、正脊师、针灸师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
电子商务 | 45 | 销售工程师、电子商务 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
学前教育 | 45 | 早教师、幼教师 | 3年/2+3年 | 初、高中毕业 | |
酒店管理 | 100 | 大堂经理、前厅经理、营销经理 | 2+3年 | 初中毕业 | |
美容美体 | 45 | 美容师、美体师、健身教练、美体顾问 | 2+3年 | 初中毕业 | |
3D 打印技术 | 100 | 设计人员,技术操作人员 | 2+3年 | 初中毕业 | |
健康管理 | 45 | 健康管理师、健康咨询师、体检评估师 | 2+3年 | 初中毕业 |
3.招生对象:招收应往届初高中毕业生,需身体健康,无传染性疾病。
4.生源分布:陕西、山西、甘肃、青海、内蒙、河南、山东、江苏等地。
5.生源状况:同学们多数来自农村,淳朴、善良、聪明又辟具个性,他们中的大多数曾经历过高考或中考失利的打击,对人生、前途有些迷茫,少部分学生缺乏有效的知道和鼓励,缺乏自信,需要家长、学校和社会更多的呵护与关爱。
我校高薪聘请了一大批教学水平高的双师型骨干教师来校任教。目前全校专、兼职教师168人,其中医药学博士、硕士51人,本科以上学历和中高级职称的专职教师92人,接受高等教育工作认真负责的专职辅导员、班主任40余人。
层次 | 专业名称 | 招生计划 | 职业举例 | 学制 | 招生对象 |
中专 | 中医 | 45 | 中医医师 | 三年 | 应往届初中毕业或具有同等学历者 |
制药技术 | 100 | 制药工程师 | 三年 | ||
口腔修复工艺 | 100 | 口腔修复工艺技师、口腔治疗师 | 三年 | ||
眼视光与配镜 | 100 | 物理治疗师、验光师 | 三年 | ||
康复技术 | 45 | 推拿师、正脊师、针灸师 | 三年 | ||
美容美体 | 45 | 美容师、美体师、健身教练、美体顾问 | 三年 | ||
医疗器械维修与营销 | 45 | 医疗器械工程师、影像工程师 | 三年 | ||
卫生信息管理 | 45 | 信息工程师 | 三年 | ||
3D打印技术 | 45 | 设计人员、技术操作员 | 三年 | ||
老年服务与管理 | 100 | 养老护理员,助理社会工作师 | 三年 | ||
健康管理 | 45 | 健康管理师,健康咨询师,体验评估师 | 三年 |
1、中专、大专学生完成学院规定的两年专业教育、一年毕业实习,颁发相应层次的中专或大专毕业证。
2、通过职业资格或技能鉴定考试颁发执业资格或技能鉴定证书。
3、学校负责中专、大专毕业生就业安置,保障就业。由实习单位留用或由本校就业中心安排。
新生入学时即与学校签订《就业安置协议书》,针对市场需求,采用定向订单式培养。学校拥有一支经验丰富的就业安置团队,全力为学生提供带薪实习和就业单位,为毕业生就业提供保障。
有很多学生会在西安市户县卫生职业学校和西安利君医药技工学校(原陕西省西安医药技工学校)二个学校中做选择,究竟是报西安利君医药技工学校(原陕西省西安医药技工学校)好,还是报西安市户县卫生职业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校
有很多学生会在西安市公共交通职业学校和西安利君医药技工学校(原陕西省西安医药技工学校)二个学校中做选择,究竟是报西安利君医药技工学校(原陕西省西安医药技工学校)好,还是报西安市公共交通职业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校
学校简介西安生物医药技术职业学校成立于2003年4月,是西安市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校。学校依法在教育部门办理了民办学校办学许可证,组织机构代码证、非企业法人登记证、收费许可证、税务登记证均依法登记,证照齐全、合法有效。自2003年创办以来,学校坚持以开办生物医药技术为特色,以培养健康产业实用人才为定位,以实行校企合作直通就业为模式,目前已发展成为西安乃至陕西生物与健康产业实用人
生源分布:陕西、山西、甘肃、青海、内蒙、河南、山东、江苏等地。报考说明1、考生报名、入学时,对专业定向仅作预报,但不必限定。第一学年不分专业;第二学年正式确定专业方向。本院实行模块教学、弹性学制,学生有更换专业方向、缩短或延迟学制年限的自由。2、报名时须在本院或当地报名点接受面试,交报名费、面试费20元,免冠一寸彩照5张,全身彩照1张。学院根据学生高考或中考成绩择优录取。办学理念(1)、
助、奖学金政策我校在籍学生根据国家省市有关资助政策,到校申请国家助学金2000元/生/年,对部分家庭经济困难学生可申请免学费补助1600元/生/年,以上资助需到学校后申请。为鼓励学习优秀、全面发展表现突出的学生,学院设立了奖学金制度,并逐年提高奖励标准扩大奖励人数。就业保障新生入学时即与学校签订《就业安置协议书》,针对市场需求,采用定向订单式培养。学校拥有一支经验丰富的就业安置团队,全力为学
大专招生层次专业名称招生计划职业举例学制招生对象大专高等护理200护士、健康管理师3年/2+3年初、高中毕业生物制药工程100制药工程师、医药营销师3年/2+3年初、高中毕业医疗器械工程100医疗器械工程师、影像工程师3年/2+3年初、高中毕业口腔医学技术100口腔修复工艺技师、口腔治疗师3年/2+3年初、高中毕业眼视光技术200物理治疗
咨询电话029-招生对象与学制中专:招收初中毕业生,学制三年,可连读大专2年(即3+2模式)。大专:招收高中毕业生或同等学历者,学制三年,专本连读学制五年,3年后专本分流。贵校安置毕业生就业收费吗?答:学校不收取学生的就业安置费,毕业生就业工作是我校重点工作之一,安置毕业生就业是我校全体教职工的责任和义务。征文联系人:王芳咨询电话:座机:029-手机:贵校对毕业生就业有何要求?答
招生对象:招收应往届初高中毕业生,需身体健康,无传染性疾病。学校地址西安市雁塔区鱼跃路1号生源分布:陕西、山西、甘肃、青海、内蒙、河南、山东、江苏等地。招生专业1.中专招生层次专业名称招生计划职业举例学制招生对象中专中医45中医医师三年应往届初中毕业或具有同等学历者制药技术100制药工程师三年口腔修复工艺100口腔修复工艺技师、口腔治疗师三年眼视
助、奖学金政策我校在籍学生根据国家省市有关资助政策,到校申请国家助学金2000元/生/年,对部分家庭经济困难学生可申请免学费补助1600元/生/年,以上资助需到学校后申请。为鼓励学习优秀、全面发展表现突出的学生,学院设立了奖学金制度,并逐年提高奖励标准扩大奖励人数。报考说明1、考生报名、入学时,对专业定向仅作预报,但不必限定。第一学年不分专业;第二学年正式确定专业方向。本院实行模块教学、弹性
大专招生层次专业名称招生计划职业举例学制招生对象大专高等护理200护士、健康管理师3年/2+3年初、高中毕业生物制药工程100制药工程师、医药营销师3年/2+3年初、高中毕业医疗器械工程100医疗器械工程师、影像工程师3年/2+3年初、高中毕业口腔医学技术100口腔修复工艺技师、口腔治疗师3年/2+3年初、高中毕业眼视光技术200物理治疗