【培养目标】:培养具备数学与自然科学基础知识、计算机科学与技术、信息与通信工程等数字媒体技术领域相关学科的基本理论、方法和能力,熟悉图像、动画、视频处理,具有在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事早教、学前教育数字媒体系统设计、开发与应用工作能力的高级应用型人才。
【主要课程】:程序设计基础与实验、造型基础、图像信息处理、数字摄影、计算机图形学、场景设计与表现、数字媒体资源管理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互技术、角色形象设计、计算机游戏程序设计、数据结构基础、数据库系统原理、计算机网络基础等。
【毕业去向】: 毕业生可从事互联网媒体、新媒体、多媒体课程开发、影视及动画制作、数字媒体系统设计与开发等方面的相关工作。
专业代码:040206T
授予学位:教育学或理学学士
修学年限:四年
开设课程:
人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
培养目标
本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论,受到运动康复学的基本训练,具有处理基本疾病的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规;2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能;3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势;4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (006) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 数字媒体技术(在长安校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 20 | ||
| 甘肃 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 78673 | ||
| 内蒙古 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 394 | 35716 | ||
| 辽宁 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 | 47023 | ||
| 江苏 | 数字媒体技术(在长安校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 98727 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 数字媒体技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 75014 | ||
| 湖南 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 93358 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 数字媒体技术(6000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 82771 | ||
| 重庆 | 数字媒体技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 | 51704 | ||
| 四川 | 数字媒体技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 111088 |

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