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山西医科大学陕西多少分能考上,2022山医陕西分数线

技校网 更新时间:2022-12-12 18:28:19 解决时间:2022-11-04 20:41

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2022年山西医科大学陕西省招生专业:眼视光医学、临床医学、助产学、康复治疗学、护理学、医学实验技术、健康服务与管理、中药学、社会工作、医学检验技术、眼视光学、医学影像技术、生物制药、公共事业管理(卫生事业管理方向)、生物医学工程(临床工程)、麻醉学、运动康复、药学、护理学、助产学、信息管理与信息系统(医学信息学方向)、口腔医学、智能医学工程等23个专业。2022年山西医科大学陕西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、山西医科大学陕西省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-45159501344
文科本科二批普通类-47517554400
二、山西医科大学陕西省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
运动康复理科本科二批普通类四年2
生物医学工程(临床工程)四年2
生物制药四年2
临床医学五年5
麻醉学五年1
眼视光医学五年1
口腔医学五年1
药学四年2
中药学四年2
医学检验技术四年2
医学实验技术四年1
医学影像技术四年2
眼视光学四年1
康复治疗学四年1
智能医学工程四年2
护理学四年2
助产学四年1
信息管理与信息系统(医学信息学方向)四年2
健康服务与管理四年1
社会工作文科本科二批普通类四年2
护理学四年2
助产学四年1
公共事业管理(卫生事业管理方向)四年2
三、部分专业介绍
社会学类 社会工作
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具有社会工作专业理论知识、熟练的社会调查技能和社会实践能力,能在党政机关、社会组织、教育科研机构、医疗卫生部门以及各种企事业单位从事行政管理、政策研究、社会服务、心理健康教育、社区管理、人力资源管理和公共策划等工作的高级专门人才。
课程设置:本专业主要人才培养方向为医务/健康社会工作、青少年社会工作和社区社会工作等,开设的主干课程有:社会学概论、社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、医务社会工作、公共关系学、社会调查方法、社会统计学、普通心理学、社会心理学等;还开设有基础医学综合、临床医学概论、预防医学概论、护理学基础、社会医学、健康管理学等医学特色课程,并有超过800学时的专业机构社会实践。
毕业去向:本专业毕业生具有较强的协调组织、人际沟通和公共策划能力,在国家明确提出支持和促进社会工作人才培养的政策背景下,毕业生可广泛适应各类公益慈善机构、政府机构(民政、教育、卫生、人社等)、群众团体(工会、团组织、妇联、残联等)、各级学校(学校社会工作)、医疗部门(医务社会工作)、社会组织(社工机构、基金会、公益组织等)、企事业单位的工作要求。
学位授予:法学学士
医学技术类 医学实验技术
山西医科大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学、医学实验技术等基本理论知识、基本技能和 技术,富有创业精神和创新能力,能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校和科研院所等部 门的实验室从事医学实验和医学研究的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学及医学实验技术的基础理论、基本知识 和基本技能,接受医学实验操作技能基本训练,掌握医学实验学技术、医学技术、医学美容技术及 听力学检查技术等基本技能。毕业后能够从事医学实验和医学研究工作,具有对医学实验结果 进行分析的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握临床医学、基础医学、临床生物化学、分子生物学、临床免疫学、细胞生物学及病原生 物学等基本理论知识和基本技能;

2.掌握常用医学实验仪器的基本原理、性能、操作技术与维护;

3.掌握文献检索、资料调查、数量统计等基本方法,具有良好的医学统计及计算机应用的基 本知识和技能;

4.掌握一门外语,初步达到阅读专业外文书刊的能力;

5.熟悉国家卫生工作及临床实验室管理及质量控制的有关方针、政策和法规;

6.了解医学实验技术学科的前沿理论和技术发展动态;

7.具有一定的临床医学实验和科学研究的能力。

主干学科:临床医学、医学实验技术、基础医学。

核心课程:分析化学、细胞生物学、分子生物学技术、实验动物学、实验仪器学、医学免疫学及 实验技术、医学微生物学及实验技术、医学生物化学及实验技术、医学统计学。

主要实践性教学环节:临床实验室见习,临床实验室实习。

主要专业实验:医学实验技术专业实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

口腔医学类 口腔医学
山西医科大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业以培养德、智、体、美全面发展的,具备基础医学和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的创新型和应用型高级口腔医学专门人才及从事科研工作的高级人才。
课程设置:以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科,除学习五年制临床医学专业课程外,还学习口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔医学美学等相关课程。
毕业去向:可到各级口腔医院,综合医院口腔科及医学院校从事医疗、教学与科研工作。
学位授予:医学学士
注:该专业为首批山西省一流本科专业建设点、山西省普通高等学校特色专业、学校本、硕、博连读5+3+X卓越班试点专业。
管理科学与工程类 信息管理与信息系统(医学信息学方向)
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,适应我国社会主义现代化建设需要的,集医学基础知识、现代信息技术与管理能力为一体的高级专业人才。
课程设置:本专业以医学、计算机科学与技术、管理学及其相关学科为主干学科。开设课程主要有基础医学、临床医学概论、高等数学、计算机基础、社会医学、卫生信息管理学、卫生统计学、管理心理学、C语言程序设计、数据结构、数据库、信息系统分析与设计、医院信息系统、信息分析与研究、信息经济学、计算机网络及多媒体技术等。
毕业去向:本专业学生知识面广,动手能力强,就业渠道宽,适合于医疗卫生、生物科学、医学工程信息研究以及相关领域的行政管理部门、技术部门、服务部门,从事各种信息的管理和分析、科研管理、计算机应用、软件研究与开发、网络管理等工作。也可到高等医药院校、医药卫生出版部门从事科研和教学工作。
学位授予:管理学学士
护理学类 助产学
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

培养掌握护理学和助产学的基础理论、基本知识和基本技能,具有国际视野、终生学习能力和创新精神,具备良好职业素质和责任感,在各类医疗卫生保健机构中能够从事临床助产、围产期护理,以及母婴保健工作的高级助产专门人才和各项基本能力。例如具有基本的临床护理和临床助产能力,初步的助产专业教学能力、围产期管理能力及产科相关科研能力。

课程体系

《基础医学》《临床医学》《护理学》《女性盆底解剖学》《解剖学》《生理学》等。

就业方向

在大型综合性医院中从事产科方向的临床和研究工作。

医学技术类 康复治疗学
山西医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应我国医药卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展的,与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的,具有扎实的基础医学、临床医学基础,掌握康复治疗技术基本理论和基本技能,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具备一定的创新能力,能够在各级医疗、康复机构或疗养院、康复医学工程研究机构或公司从事医疗、康复、预防、保健或研发工作的应用型专门技术人才。
课程设置:通识课程、医德与人文教育课程、生物医学课程、预防医学与科研方法课程、临床医学课程、专业核心课程共六大类。此外,还有选修课程,为加深加宽专业知识、优化知识结构、满足学生个人兴趣,分为:公共任意选修课、专业限定选修课。
毕业去向:各级综合医院康复科的康复治疗岗位;专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑病科医院,以及康复专业医院的康复治疗岗位;社区卫生服务机构的康复治疗岗位;特殊学校或福利院的康复治疗岗位;养老院康复治疗岗位;省、市或县级残联康复中心。
学位授予:理学学士
  中专 2022-11-04 20:41

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