| 年份 | 汉语言文学（师范） | 俄语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 475 |
| 2019 | -- | 505 |
| 2018 | -- | 507(俄语（非英语语种考生慎报）) |
| 2017 | -- | 458 |
| 年份 | 汉语言文学（师范） | 俄语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 491 |
| 年份 | 汉语言文学（师范） | 俄语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 535 |
| 年份 | 汉语言文学（师范） | 俄语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 552 |
| 2019 | -- | 552 |
| 2018 | -- | 535(俄语（非英语语种考生慎报）) |
| 2017 | 517 | 506 |
沈阳大学
培养目标：本专业培养具有扎实的语言文化基础、具有较强的听、说、读、写、译能力和广博的俄罗斯国情、文学及社会文化等专业知识，以及基本的经贸、
科技、跨文化交际等相关专业知识，具有良好综合素质和人文素养、较强的创新精神和创新能力，培养实践应用能力强，能在教育、外事、经贸、科研等领域从事教学、研究、管理工作的德、智、体全面发展的高素质俄语专业人才。
主要课程：基础俄语、高级俄语、俄语语法、俄语阅读、俄语听力、俄语视听说、俄语口译、俄语笔译、俄语口语、俄语基础写作、高级俄语写作、俄罗斯文学史、俄罗斯概况、俄罗斯社会与文化、中国文化概论、经贸俄语等。
沈阳大学
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；
4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 491 | 47408 |
| 历史类 | 535 | 12887 | ||||
| 黑龙江 | 俄语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 8123 |
| 安徽 | 汉语言文学（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 561 | 21606 |
| 四川 | 俄语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。望花/联合路校区就读） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 534 | 21943 |
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