| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 496 | 17329 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 工学学士 | 仪器类 |
本专业主要传授测量理论（包括电量测量和非电量测量）、控制理论与仪器仪表专业知识。
专业解读
《中国制造2025》是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。《中国制造2025》提出，坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，其中“质量为先”的具体描述为：坚持把质量作为建设制造强国的生命线，强化企业质量主体责任，加强质量技术攻关、自主品牌培育。而产品质量必须通过检测手段即测量仪器来保证。
化学家门捷列夫指出：“科学是从测量开始的”。科学家钱学森指出：“信息技术包括测量技术、计算机技术和通信技术。测量技术是关键和基础”。我国863计划的倡议者，两弹一星功臣王大珩院士指出：“仪器不是机器，仪器是认识和改造物质世界的工具，而机器只能改造却不能认识物质世界”；“科学技术是第一生产力，而现代仪器设备则是第一生产力的三大要素之一”。1980年以来，有38人因仪器研制而获得诺贝尔奖。
信息获取是通过仪器来实现的。仪器是对物理量、工程量和生物量等进行观测、测量、计量、监测及控制的重要手段。环境污染、食品药品安全、疾病诊断、交通运输工具（电梯、汽车、飞机、火车）运行安全、产品生产质量等都需要仪器来监测或检测。我国仪器制造水平与国际有较大差距，开发、设计人才较缺，长期花费大量外汇购买国外仪器。
专业培养目标
培养适应社会需求，具有测量、控制和仪器领域的理论和技能，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计及应用能力，具有创新意识、团队合作能力、人文素养的应用型工程技术人才。可在工业自动检测与过程控制、传感器、测试技术、测控仪器设计等技术领域从事技术开发、工程设计、运营管理等方面的工作。毕业五年左右，能具有承担部门新产品开发、设计的能力或具有项目管理能力。
核心课程
本专业主要传授信息获取、信息处理、信息传输、信息应用，特别是在传感技术、工业过程检测与控制、光机电一体化等方面的专业知识。包括电路与网络、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、电子测量技术、非电量电测技术、过程控制仪表及系统，管道内检测技术，机器视觉检测技术等核心课程。
专业特色
油气长输管道内检测技术：本专业在长距离输油、输气管道内检测装备制造方面达到国际先进、国内领先水平，曾经获得国家科技进步二等奖，5次获得国家自然科学基金的资助，是中石油、中石化和中海油管道内检测装备的供货商之一，是“辽宁省高等学校先进在线检测技术重点实验室”的依托单位。为本科生开设了特色专业课：“管道无损检测技术”。
机器视觉检测技术：本专业的机器视觉检测方向在系统集成，仪器研制，图像识别方面具有特色，曾经获得省部级科技进步奖，5次获得国家自然科学基金的资助，为柔性印刷线路板、公路隧道、轴承、大幅面波纹板、摩托车轮毂、酒瓶盖等十几个领域开发了机器视觉在线检测装置，是“辽宁省机器视觉重点实验室”，“沈阳工业大学-美国德州仪器DSP联合实验室”依托单位，“沈阳市仪器仪表与自动化学会”的挂靠单位。为本科生开设了特色专业课：“视觉检测技术”。
比较优势
本专业1977年开始招生，之前为1960年成立的无线电专业。
本专业为国家一类特色专业、辽宁省首批优势特色专业，2013年辽宁省本科专业评价在16所高校同类专业中排名第一。２０１６年通过工程教育专业认证专家组考查。
本专业是我校首批2个硕士点之一，目前为我校5个一级学科博士点之一，2012年全国研究生学科评估名列第20名。
本专业编写了我国第一部非电量电测技术教材（1983年），至今仍被众多高校选用。
本专业从2002年起，跻身于中国仪器仪表学会奖学金21个推荐单位之一，主要包括清华大学，天津大学，浙江大学，哈尔滨工业大学，上海交通大学，北京航空航天大学，华中科技大学，电子科技大学，西安交通大学，北京理工大学，东南大学，重庆大学，西安电子科技大学等一批知名大学，每年有2个推荐名额，主要推荐勤奋学习，刻苦钻研、勇于开拓、大胆创新的在校生。
师资力量
专任教师21人，其中教授7人，副教授4人，博导６人，７５%的教师具有博士学位。2013年中国工程院院士候选人提名1人，百千万人才工程百人层次2人，高校优秀人才2人，辽宁省高校优秀青年骨干教师2人，辽宁省高校优秀创新团队２支。
本专业教师目前兼职的学术团体职务包括：中国仪器仪表学会常务理事，中国计量测试学会理事，辽宁省仪器仪表学会副理事长，辽宁省无损检测学会副理事长，辽宁省人工智能学会副理事长，辽宁省教育厅仪器类专业教学指导委员会主任，沈阳市仪器仪表与自动化学会理事长，中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会委员等。
就业情况
仪器制造企业（包括各类传感器、仪器仪表等），在线检测装置开发企业，制造业企业（包括零部件加工类，整机组装类等），流程企业（包括石油、化工、建材、冶金等），产品质量检验部门等。
近几年主要就业单位有：东软集团股份有限公司、大连机床集团有限责任公司、大连华信计算机技术股份有限公司、阿尔派电子（中国）有限公司大连研发中心、台达电子有限公司、杭州海康威视数字技术股份有限公司南昌分公司、沈阳北科光视图像技术有限公司、辽宁邮电规划设计院有限公司、沈阳美乐博自动化仪表有限公司、特变电工沈阳变压器集团有限公司、沈阳市电信规划设计院（有限公司）、新特能源股份有限公司、中国联合网络通信有限公司辽宁省分公司、长城汽车股份有限公司、通用汽车股份有限公司等。
沈阳工业大学是一所以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、哲、艺术等八大学科门类的多科性教学研究型大学。学校始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主。
学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽宁省辽阳市的辽阳校区“三区一园”组成。中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区。
我校主要设有以下奖学金：
1、国家奖学金
2、辽宁省政府奖学金
3、学校奖学金
分为综合奖学金和单项奖学金两种：
①综合奖学金奖励德、智、体、美全面发展的学生。
②单项奖学金奖励在某一方面成绩突出的学生。
其中综合奖学金分为五个等级：
①五.四奖学金； ②特等奖学金; ③一等奖学金；④二等奖学金；⑤三等奖学金。
单项奖学金设立下列奖项：①突出贡献奖学金；②优秀学生干部奖学金； ③竞赛优胜奖学金；
沈阳工业大学安徽测控技术与仪器录取分数线为553分(理科)。沈阳工业大学安徽测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器理科本科一批普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学士
沈阳工业大学浙江测控技术与仪器录取分数线为559分(综合)。沈阳工业大学浙江测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器综合平行录取一段普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学
沈阳工业大学江苏测控技术与仪器录取分数线为517分(物理类)。沈阳工业大学江苏测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器物理类本科批普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学
沈阳工业大学吉林测控技术与仪器录取分数线为501分(理科)。沈阳工业大学吉林测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器理科本科一批A段普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学
沈阳工业大学辽宁测控技术与仪器录取分数线为530分(物理类)。沈阳工业大学辽宁测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器物理类本科批普通类测控技术与仪器物理类本科批普通类测控技术与仪器专业介绍层
沈阳工业大学山西测控技术与仪器录取分数线为505分(理科)。沈阳工业大学山西测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器理科本科一批B段普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学
沈阳工业大学河北测控技术与仪器录取分数线为559分(物理类)。沈阳工业大学河北测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器物理类本科批普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学
沈阳工业大学天津测控技术与仪器录取分数线为535分(综合)。沈阳工业大学天津测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器综合本科批A段普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年工学学
学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学黑龙江测控技术与仪器2016一批理科560学校地区专业年份批次类型分数沈阳工业大学黑龙江测控技术与仪器2016一批理科560沈阳工业大学黑龙江测控技术与仪器2014一批理科571沈阳工业大学黑龙江测控技术与仪器2013一批理科547沈阳工业大学黑龙江测控技术与仪器2
沈阳工业大学黑龙江测控技术与仪器录取分数线为496分(理科)。沈阳工业大学黑龙江测控技术与仪器录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021测控技术与仪器理科本科一批A段普通类测控技术与仪器专业介绍层次学制授予学位分类本科四年
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
