邵阳市车中专排名，邵阳市哪个公办学校车专业好？

专业代码	专业名称	学校名称	学制
11	汽车制造与检测	武冈市职业中专学校	3年
2	汽车钣金与涂装	湖南省汽车技师学院	5年
4	数控加工（数控车工）	湖南省汽车技师学院	4年
8	新能源汽车检测与维修	湖南省汽车技师学院	5年
10	汽车维修	湖南省汽车技师学院	6年
12	数控加工（数控车工）	湖南省汽车技师学院	6年
14	汽车维修	湖南省汽车技师学院	4年
15	数控加工（数控车工）	湖南省汽车技师学院	5年
9	汽车运用与维修	邵阳县工业职业技术学校	3年
13	汽车运用与维修	湖南省隆回县职业中等专业学校	3年
1	汽车运用与维修	邵阳市机电职业技术学校	3年
4	数控加工（数控车工）	邵阳市高级技工学校	4年
18	数控加工（数控车工）	邵阳市高级技工学校	5年
19	数控加工（数控车工）	邵阳市高级技工学校	3年
20	汽车维修	邵阳市高级技工学校	3年
23	汽车技术服务与营销	邵阳市高级技工学校	3年
4	汽车维修	邵阳市交通技工学校	3年
7	汽车运用与维修	洞口县第一职业中学	3年
4	汽车运用与维修	隆回华星职业技术学校	3年
4	汽车运用与维修	邵阳市铁航职业技术学校	3年
9	汽车运用与维修	邵阳市雪峰博雅职业学校	3年
2	汽车运用与维修	武冈市精益职业技术学校	3年
4	汽车制造与检测	邵阳市中南科技职业学校	3年
5	汽车制造与检测	湖南省新邵县工业职业中等专业学校	3年
5	汽车运用与维修	洞口县凤凰职业技术学校	3年
4	汽车运用与维修	新宁县裕文职业技术学校	3年
3	汽车运用与维修	邵阳腾爵职业中专学校	3年
10	汽车运用与维修	新宁县职业技术学校	3年

邵阳市高级技工学校创办于1960年，是湖南省人民政府批准邵阳市人民政府主办的全日制财政全额拨款的中等职业学校。2004年由原邵阳市第一、第二技工学校合并而成，同年被国家劳动部批准为高级技工学校、国家重点技工学校。学校是国家中等职业教育改革发展示范性学校、国家级和省级高技能人才培训基地、电气专业国家实训基地、国家职业技能鉴定中心、湖南省扶贫培训基地。

邵阳市高级技工学校是经湖南省人民政府批准开办，由国家人力资源和社会保障部认定的国家重点高级技工学校，是国家中等职业教育示范学校、湖南省扶贫培训基地。学校环境优雅静谧，生活设施完备，师资力量雄厚，培训设备先进，管理严谨有序，文化气氛浓郁，是求知学艺的理想场所。学校以培养实用型技能人才、推进就业为目标，构建了“实际、实用、实效”的培训体系，形成了科学的教育管理模式，注重学生的综合素质、职业能力和创造能力的培养。–学校致力校企合作办学，校企合作网络遍布本市、本省和长江三角洲、珠江三角洲，毕业生就业推荐率100%，首次就业成功率95%以上，订单培养率80%以上，专业对口率90%以上，毕业生以过硬的职业技能和良好的适应能力，深受用人单位欢迎。“围绕市场构建专业，打造湖南中职名校"邵阳市高级技工学校竭诚为广大青年学子们铺就成才之路，点燃人生理想。

邵阳市高级技工学校坐落在二千五百年历史古城——邵阳，是国家重点技工学校、省文明学校、全国绿色学校，省扶贫培训基地，国家中职业教育改革发展示范学校，国家高技能人才培训基地，邵阳市公共实训基地立项单位。新校园占地面积178亩，二期工程建设306亩，校舍建筑面积90000平方米，投资2.1亿元，拥有省内一流、国内领先的现代化教育教学基础设施。

邵阳市高级技工学校是一所集职业技术教育、职业技能培训、职业技能鉴定为一体，短、中、长培训相结合，培养中、高级、技师实用型高技能型人才的综合性技工学校。学校占地面积178亩(其中:主校区127亩，一校区51亩)，总建筑面积94610平方米，印刷图书2.6357万册，电子读物38万册。现有在校学生4656人，高级工和预备技师占40.6%，学校现有教职员工235人，师资力量雄厚，实习设备先进齐全。

1、对接区域产业，基本形成了“专业+校中厂"的人才培养模式

(1)从2007年起将维克液压(邵阳)有限责任公司等企业的产品引入学校，建立了冲压件车间、塑料成型车间。数控技术应用专业推行"专业+校中厂人才培养模式，电气技术应用专业推行"专业+企业"人才培养模式，模具制造技术专业推行"专业+车间"人才培养模式，计算机平面设计专业推行“专业+广告设计公司”人才培养模式

(2）开展订单培养，校企合作育人

2、推行"项目(任务)+工作室(技能室)+岗位"教学模式改革，初步形成理实─体教学

(1）学校以工作室或技能室、工作岗位为载体，实现理实─体教学。

(2)重点建设专业建立了多个技能教室，改变了理论课与实训课脱节的现象，实现了教、学、做合一。

(3）建立数字化教学资源平台，实行信息化教学。学校建成了1000M光纤主干、以10OM电信和100M移动双线方式接入互联网、10OM到桌面的校园网，通过ITB教学资源库、多媒体课件库、ATA计算机应用考试平台等全面推行信息化教学。

3、以政府为主导，形成了集团化办学模式

(1)2009年学校牵头，“宝庆职教集团"由20余家单位组建职教集团，依托职教集团深化校企合作，共同修订了人才培养模式、教学模式改革，创新教育教学内容，加强师资队伍建设方案等。

(2)学校成立了以校长为组长，以行业领导参与的校企合作工作领导小组,制定了《校企合作工作章程》，形成了"学校、企业、学生”三方互利共赢的长效运行机制，基本形成了“双园融合"校企一体运行机制。

4、对接职业岗位要求，基本形成了基于岗位核心能力的专业课程体系

5、初步建成—支结构合理、专兼结合的“双师型"教师队伍

(1)）数控技术应用、计算机平面设计等专业实行"双岗交替"教师培养机制，电气技术应用、模具制造技术等专业实行'产教研相结合”教师培养机制，“双师型"比例达81.17%。

(2）学校制定并实施《专业带头人选拔、培养与考核方案》。学校现有省级专业带头人4人，市级专业带头人6人。

(3）建立了专业人才引进机制。

6、提升内涵建设，全面推行责任管理

7、积极探索了学生、学校、企业、社会参与的多元化评价模式改革

新邵工业职业中等专业学校，创办于1986年，是一所县政府主办、教育局主管的公立学校；是全日制国家级重点职业中专；是湖南省双文明建设先进单位。现有教职员工159人，其中高中级教师65人，在校学生2123人。学校占地面积8万多平方米，建筑面积5万多平方米。

建校25年来，历届县委、政府、教育行政主管部门对新邵工业职业中专倾注了极大的关心与支持，把职业中专的发展作为全县工业化进程，县域经济发展的人才保障，作为全县专业技术人才的摇篮。

学校建有教学楼、科教楼、实训楼、办公楼、公寓式学生宿舍等现代建筑群，环境幽雅。是邵阳市花园式单位。

学校建有6个计算机操作室拥有580多台电脑，并建起了校园网，通过光纤与互联网连接，建有多媒体电教室三间，多媒体语音室1间，在因特网上建有学校网站。学校全面采用现代化教学手段进行教学。

在教学上，学校始终追求一个“新”字。我校是国家建设部学习和推广德国“双元制”教学模式在湖南的三所试点学校之一，自1996年实施以来，己培养了大批“懂经营、能操作、会管理”的企业骨干。

学校建有钳工操作室，电子电工操作室、电气控制操作室、电焊操作室、彩色黑白电视机组装维修操作室、计算机组装与维护操作室、室内砌筑操作室等专业操作室和财会模拟实验室，电子电工实验室、折页机实习室，主板维修操作室，服装专业操作实习室等，能充分满足学生校内实习实训的要求。

学校先后建立了长虹集团、深圳鑫茂科技、湖南新邵印刷机械有限公司等10多个校外企业合作实习基地，学生毕业前，都可下到相关基地进行半年至一年的生产实习，锻炼专业技能，提高适应能力。

学校始终坚持“一切为了学生、为了学生的一切”的原则，实行校级领导值周、中层领导值日、班主任住校24小时全方位服务的封闭式管理。连续多年被评为邵阳市“安全文明校园。”

学校坚持德育为首，先做人、后择业。把学生日常行为都列为成绩考核项目。通过军训、法制讲座、报告会、主题班会、文娱活动等多种方式磨砺和教育学生，形成了独特的职中文化。

学校建立了奖学金和“助学金”制度，大力支持和激励贫困学生上学。

该校还采用“分层”教学法，因材施教，按需施教。学生毕业可获得一张文凭多个证书。

学校立足本县，以“读新邵职中，进知名企业”为目标。坚持“面向市场，服务社会，技能致胜”的人才方略，培育了学有所专，专有所精的人才5000多名，成为县域工业企业技术力量的中流砥柱，一部分毕业生远赴北京、上海、广东、新疆等地大显身手。学校还通过与鑫茂科技、富士康、长虹集团、湘印机、邵阳液压件厂等大中型企业联合办学，开展“订单式”人才培养；通过“边学边干边创业”的模式，培养了大批服务当地经济的科技致富带头人。据不完全统计，近三年中，有58人毕业后自主创业，其中拥有50万元以上资产者超过25人。近三年该校毕业生就业率达到100%。

另外，近年来，学校通过对口专业高考向高一级学校输送了千余名合格新生。

学校郑重承诺：学生毕业后一年内，因学校原因未得到就业安置的，学校退回学生三年上交的全部学费。

发展职业教育是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。在这里既可学技术，也可升大学。是广大青年朋友走向高等学府和高薪阶层的一条捷径。新邵职业中专为莘莘学子、有志青年敝开成才的大门。

五、对口升学 除就业实践班外，学生可以选择就读职高对口高考班，学习三年后，参加全国对口高考,升入各类高等院校深造，近年来，我校有1000多人通过对口高考升入高等院校深造，对口升学率高达95%以上，居全市同类学校之首。连续五年超目标完成县教育局下达的本科上线指标数，服装专业的龙钰、刘诗琴被湖南师范大学录取，建筑专业的石赛林、汤苗、谭泽润被湘潭大学录取，计算机专业的曾贵玲、杨彭分别被吉首大学、湖南警察学院录取，机电专业的夏洁运被湖南农业大学录取(公费)。

近十年高考录取情况
年份	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019
参考人数	144	178	139	159	205	209	182	234	282	401	520
录取人数	136	169	126	155	2o0	196	172	193	275	323	460

曾经的失败不等于永远失败，以下是近几年被高校录取的同学的高考成绩，通过对比他(她)们当年入校时的中考成绩可以发现:原来，我的大学不是梦!

设有机电、模具、电子、建筑、计算机、电算会计等6个骨干专业。其中，机电专业2002年底晋升为省级重点骨干专业。我校是邵阳市职业类学校中唯一具有建筑施工与预算专业招生资格的学校。2008年申报省级示范性职业学校成功，2011年机电专业晋升为省级特色专业。

代收杂费2000元／生.年（含寄宿费、课本费等），一次性交清。

    主要荣誉新邵县职业中专创建于1986年，是一所县政府主办、县教育局主管的公办学校，是国家级重点职业学校、省示范性职业学校、省示范性职教中心。先后荣获省双文明建设单位、省职业教育先进单位、省文明卫生单位、省安全文明校园、省职业院校管理先进单位、市花园式单位、连续十五年被评为县教育目标管理先进单位等荣誉称号。

新宁县职业技术学校创办于1982年秋，学校的前身是“新宁县财贸职工子弟学校”，于1986年2月更名为“新宁县夷江职业中学”。因原学校场地、设施、设备不能适应职业教育快速发展的需要，从2006年起，县委、县政府先后投资3000多万元于2009年9月对学校实施了整体搬迁，并再次更名为“新宁县职业技术学校”，校园占地面积150亩，建筑面积2.5万平方米。

学校长年承担县农业局的“阳光工程”培训、县人社局的“农村劳动力转移和失业人员再就业”培训、县总工会的“职工就业帮扶”培训、县移民局的“移民职业技能”培训、县扶贫办的“雨露计划”培训等项目的培训工作，培训种类有餐厅服务员、乡村旅游服务员、脐橙种植技术、烤烟种植技术、家禽繁殖员等数十种，年培训量达到1500人次以上，培训效果良好，得到培训主管部门及社会各界的一致好评。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。随着国家大力推进职业教育的发展，新宁县职业技术学校必将抓住历史的机遇，与时俱进，开拓前进，跨入省市重点职业学校行列，抒写自己的辉煌。

应往届初中毕业生，旅游专业需面试体检合格后方可报名。

新校园教学设施，生活设置完善齐全，校内拥有崭新一流的教学楼、学生公寓楼、餐饮楼，多功能实训楼，配备了规范的电子电器技训室、计算机操作室、制衣车间、模拟餐厅实训室、模拟客房实训室、模拟导游实训室、图书室、多媒体室、音乐室、美术室等。现开设有旅游服务与酒店管理、电子电工、计算机及应用、服装设计与工艺等专业。为实现“建设中国旅游强县”的目标，县委、县政府做出了做大做强学校旅游专业，并逐步把学校办成旅游专科学校的规划，为新宁旅游事业的发展提供强有力的人才支撑。

学校现有在校学生2300人，有在编在岗教职工101人，其中高级教师15人、市级以上学科带头人和骨干教师6人。学校采取“走出去，引进来”的策略实施名师工程，除争取指标选送教师参加国家、省、市专业培训外，学校每年还有针对性地组织部分教师到县外知名技术院校进修学习，同时又聘请工厂、企业技术人员担任兼职教师，逐步形成以在职教师为主体，兼职教师为补充的师资结构。同时鼓励教师自主进修或到企业实践求学。

应往届初中毕业生，旅游专业需面试体检合格后方可报名。

 邵阳工业学校创办于1947年，其前身是邵阳市天继中学、邵阳市第七中学、邵阳市第一职业中学、邵阳市工业职业中专学校，是邵阳市人民政府主办，邵阳市教育局主管的公办全日制普通中专学校，是国家级重点中等职业学校。学校地处火车南站东面，佘湖桥旁，占地面积100余亩，建筑面积逾4万平方米，环境优雅，交通便利，在籍学生3000余人，面向全省招生。在70年的办学实践中，数代师生薪火相传，炫歌不断，用青春和热血谱写了一所名校的奋进之歌。1992年被评为省级重点职业学校，2004年被评为国家级重点中等职业学校。

学校学生教育与管理序列化、精细化是一大特色和亮点。学校非常重视校园文化建设。校园里，各类社团百花齐放，东湖文学社、艺苑书法社、演讲辩论团，青年志愿者服务队等开展活动常态化，特色鲜明，成绩斐然。其中志愿者服务队是学校的一大品牌，连续两年被评为市级优秀青年志愿者团队，邵阳时政频道、湖南卫视都做过专门报道。学生参加市里合唱比赛和啦啦操比赛多次获得一、二等奖，在班主任基本功比赛中，班主任多次获得省、市奖项。

集灵气于热土之上，蓄大势于百亩之间，展宏图于邵水之滨。邵阳工业学校将超越梦想，展翅蓝天。

学校有一支素质高、业务精的教师队伍。学校现有教职员工150人，其中专任教师131人，高级讲师55人，全国先进工作者1名、国家“万人计划”教学名师1名、全国模范教师1名、湖南省优秀教师3名、湖南省优秀班主任7名、留学德国教师1名。我校教师近几年积极参与教研教改，在国家、省、市三级教师能力比赛中屡获殊荣，取得各级各类奖项近百个，在各级各类核心期刊、杂志发表论文600余篇。学生参加省市两级中职学生技能竞赛获奖120余项。

1、服装设计与工艺

主要专业课程介绍：服装素描、服饰图案设计与制作、服装制图、服装工艺、时装画技法、服装材料、服装打版技术、电脑服装设计基础等。

2、广告制作与装潢

主要专业课程介绍：素描、色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、平面设计、装潢技巧3Dmax、Photoshop、手绘效果图、模型制作等。

3、室内设计

主要专业课程介绍：素描、色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、建筑制图、室内设计基础、3Dmax、Photoshop、手绘效果图、模型制作等。

4、幼师

主要专业课程介绍：音乐、琴法、美术、书法、舞蹈、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿园管理、电脑应用、各种教法等.

5、（电脑）文秘

主要专业课程介绍：计算机应用、应用文写作、文书基础、秘书学、档案管理、公共关系学、Windows2002、办公设备、礼仪、Flash6.0等。 6、计算机及应用

主要专业课程介绍：计算机应用基础、Windows2002、Flash6.0、数据库技术、微机维护、网络技术、网络维护、Photoshop及各种应用软件等。

7、电子电器及应用

主要专业课程介绍：电工基础、电子技能、电子基础、电机维修技术、彩色电视机原理与维修、影碟机原理与维修、音响技术、电子电路电脑设计（电子CAD）等。

8、机电技术应用

主要专业课程介绍：电工基础、电工工艺、电子技术基础、机械制图、机械设计基础、钳工工艺、机械加工工艺、家用电器、制冷与空调设备、机械制图CAD等。

9、模具设计与制造

主要专业课程介绍：机械制图、钳工工艺、机械制造工艺、数控加工技术、数控机床编程与操作、电工技能、模具制造工艺、模具设计基础、成开模具设计及加工、机械CAD等。

10、会计（电算化

主要专业课程介绍：会计基础、统计基础、计算技术、工业会计、商业会计、企业管理、会计实务、市场学、FOX6.0、W indows2002、会计电算化等。

11、电工

主要专业课程介绍：电工基础、电子技术基础、维修电工技术、工厂发电配电、机床控制电路捡修、PLC设计。

12、服装设计与工艺

主要专业课程介绍：服装素描、服饰图案设计与制作，服装制图、服装工艺、服装生产与管理、电脑股装设计技术等。

二、 办学特色 1、目标明确，特色鲜明 根据新生文化基础，入校即编入升学班或技能班。升学班升学前景广阔，技能班“钱”途无量。教育部副部长鲁昕提出，高考改革，将高考分为“技术技能型”与“学术型”，技术技能型高考对应中职层面学生。我校专业教学优势突出，相对于普高具有明显的高考竞争力。2016年我校70人参加高考，本科上线15人，单招录取85人，其中王艳、粟珍、徐珊珊、肖乐香、向爱军等5位同学考取湖南师大，叶慧、刘卫兵考取湖南信息学院，专科上线100%。办学以来，我校技能班为国家培养了许多优秀企业家，如精英校友中的周建豪、李家耀、郭亿辉等企业家就是我校技能班的毕业生。对技能班，我校将全面实施“订单式”培养，计算机专业与“北大青鸟”的网络工程师专业、“武汉视野”的淘宝商务专业合作办学；电子电工专业与江苏常熟阿特斯电力科技有限公司、深圳市卓翼科技股份有限公司、东莞华贝电子科技股份有限公司签订了订单培养协议，学生毕业后均安置工作。服装专业与波司登（常熟）制衣有限公司、东莞广上运动用品有限公司、江苏太仓勤力印花有限公司签订订单培养协议，能保证毕业生就业率达100%，月薪达3500---6000元。 2、条件优越，易懂易学 学校现在拥有2个大型服装高速电车车间、5个美术画室、1个蓝印花布工作室及作坊、14个高档计算机房、5个电子检测及PLC实训室、2个普通机床及数控机床实训室、1个语音室、4个多媒体电教室，1个健身室，能保证每个学生都有独立的实习工位，同时学校在校外也设有实训基地，能保证学生所学技能与企业不脱节。学校根据就业岗位操作流程的要求实施模块化教学，学生易懂易学，适用性强。2015年我校蓝印花布作品及服饰表演代表湖南省参加了在武汉国际会展中心举办的中国长江非物质文化遗产展演活动，受到国内外人士的好评。我校2016年获全国“文明风采”大赛优秀奖四个，获邵阳市中职学生技能比武一等奖一个，二等奖二个；科技创新获省级三等奖一个，市级一等奖三个；获全县中学生排球赛女子组冠军。 3、立德树人，德能并重 我校本着“修德、砺技、致用、创新”的校训， “接纳一切学生，接纳学生的一切”的办学思想，将学生所有的缺点、问题都作为特点来对待，通过各项德育教育活动，引导学生去发现、内省、自控，将缺点问题转化为特点和优点。学校实行“德育银行”量化管理、传统文化教育熏陶、文体活动潜移默化、规章制度规范约束、家校联动共同管教的方式，引导学生先做一个品行端正，素质良好的中职生，在此基础上加强能力培养，打造过硬专业技能。立德树人，德能并重的做法已在我校收到良好效果，2013年，我校荣获“邵阳市学校德育工作先进单位”称号。 4、校园安全，文明和谐 学校本着对学生高度负责的精神，突出安全工作中心地位，加强安全防范教育，健全安全保障制度，寄宿生实行“封闭式”管理。坚持做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。近年来，学校从未发生过学生安全责任事故，2010—2014年学校连续五年被评为邵阳市安全文明校园。2015年成功创建为“湖南省安全文明校园”，现在我校正在创建省示范性职业中专。

学校根据市场需要，现开设有服装设计与工艺、工艺美术（室内设计、广告装潢）、电子电器、计算机、机电技术、电算会计、电子商务、幼儿保育等专业，为国家经济建设培养中级技术技能型人才。近年来，学校办学成绩斐然，先后获得了“国家级重点中等职业学校”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省中等职业学校教学工作优秀学校”、“湖南省学校就业安置先进单位”、“湖南省依法治校示范学校”、“湖南省中职学生管理工作先进单位”、“湖南省社会治安综合治理先进单位”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省园林式单位”、“湖南省教学管理先进单位”、“邵阳市文明学校”、“邵阳市市直学校先进单位”等荣誉称号。

凤凰职业技术学校现坐落在洞口县城风景区洞口塘，创办于2006年，是湘西南重要的人才培养基地，是对对口单招各种学科学习的中等职业技术学校。

凤凰职业技术学校是一所由市教育局审批、省教育厅备案的全日制中等职业学校（职业高中），学制三年，所有学生修完学制均可颁发国家承认学历，网上可以查询的中等职业学校学历书。

汽车运用与维修、旅游服务与管理、计算机应用、城市轨道交通运营管理、电子技术应用