计算机应用与维修-肥城高级技工学校
培养目标:★ ：本专业主要培养具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，具备计算机及相关设备的维护、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、影音后期制作、计算机网络配置与搭建、网站建设与管理能力的应用型技能人才。同时开设对口高职升学班，为高校输送优秀人才。
★ 师资结构：现有专业教师16人，均为本科及以上学历。其中高级职称4人，高级技师4人，技师8人。省级优秀教师1人，泰山名师1人，泰安市优秀教师和教学能手4人，泰安市技术能手8人。
实训设施:★：配备微机室、电子阅览室、多媒体教学功能室、微机原理实验室、组装维修室、网络搭建实训室、网络综合布线实训室等共计14口。设备总值300万元，能同时满足360名学生的实习。
★专业建设成绩：本专业为泰安市示范专业，多次承办各级职业院校师生技能大赛。近年来，1位教师获山东省优质课二等奖，2位教师在省市技能大赛中获“技能状元”称号，4位教师获泰安市技能大赛第一名；有4名学生获省级大赛三等奖，3人获市级大赛第一名，6人获市级一等奖。
计算机运用-肥城高级技工学校
⑴专业简介 本专业是泰安市职业教育示范专业，有专任教师32人，其中文化课教师12人，专业课教师20人，高级职称8人，中级职称20人，技师9人，2名教师被评为专业学科带头人，1人被评为肥城市有突出贡献的技师。
就业前景:⑵ 从经济发展看，肥城及周边地区诸多企业需要大量的在生产服务和管理一线工作的计算机系统管理、维护和应用的操作人员以及计算机网络的安装、测试、维护、管理和应用的技术人员。从长远看，信息技术日新月异，正在有力地推动着社会生产力的发展。基于网络的电子商务、、远程诊疗、电子政府、移动办公和家庭办公等计算机互联网的新应用不断涌现并得到大力发展，本专业发展前景广阔。
计算机应用专业简介-新泰市职业中专
我校计算机应用专业创办于1995年，是泰安市教学改革试点专业，是泰安市重点专业，泰安市精品专业,泰安市品牌专业。
1.师资队伍
本专业现有专任教师30名，高级教师6人，中级24人，学历达标100%，师生比1：17，本专业教师团队总数的43%，具有双师素质的教师27名，双师比90%，省级以上教学论文28篇。
实训条件:2.
本专业部建有16间微机实训室，还有计算机硬件检测与维修、平面设计、数字影视后期制作、企业网搭建、网络综合布线网络实验室等多个实训室，实训室内微机全采用联想品牌机器，共计800多台。实训设施设备在泰安地区同类学校中居一流水平。
3.办学效益
教学成绩优异，高考频传喜报，升学率达95%以上，高考成绩位居泰安市前列。山东科技大学、山东交通学院、山东轻工业学院、青岛大学、青岛科技大学、临沂大学、齐鲁工业大学、潍坊科技学院、德州学院等诸多院校都有我专业优秀毕业生。在一年一度的技能大赛中，我专业师生在山东省比赛和泰安市比赛中取得了优异的成绩，宋健荣获泰安市影视后期比赛状元，王兆勇老师也取得了网络综合布线的状元。
招生专业:机电一体化和计算机-肥城高级技工学校
三、招生人数：限招89人
四、招生条件：限男性，18-30岁。须经体验和体能测试合格，退伍军人优先录用。
五、政策待遇：
1、入校注册两年制学籍，毕业颁发由省人社厅验印的高级技工学校毕业证书和高级工职业资格证书。
2、免除学费、对贫困学生经核准享受困难救助。
3、享受“五险”（养老保险、失业保险、生育保险、工伤保险、医疗保险）。
4、每个月发1000元生活补贴。（每年11月1日―次年5月31日）每个月另外补贴300元生活费，用于集中训练食宿补贴。
5、按规定配发集中训练工作服和作训服。
六、报名须知：
1、须持近期免冠2寸彩照三张、身份证、毕业证。
2、报名地点：肥城市高级技工学校公共培训科，文化路009号。
3、咨询报名电话：0538-2165858 3251699
联系人：李大柱 赵文峰
宋林林
4、预交书籍、作业本、住宿费550元。
七、毕业去向：面向市内外大中型企业安置就业，学校联系，双向选择。
热忱欢迎退役军人、学生、社会青年报名学习！
计算机应用与维修(高级)、计算机应用(中专)-泰安技师学院
培养目标:：熟练掌握计算机的组装与维修、企事业单位的中小型局域网搭建、文字录入、程序设计、广告设计和网页制作等内容的高、中级技能人才。
主要课程:：计算机应用基础、计算机组装与维修、计算机网络技术、平面图像设计软件Photoshop、影视后期制作软件Premiere、AdobeAfterEffects(AE)、网页设计软件Dreamweaver、网页图片编辑软件Fireworks、二维简易动画制作软件Flash、JAVA编程语言、计算机组装与维修实训。参加鉴定考试合格后获得计算机维修工高、中级等级证书。
计算机动画制作(高级)-泰安技师学院
培养目标:：本专业培养具有扎实的动漫制作与广告设计理论基础知识和实践技能，能胜任动画设计与制作的专业技术人才。毕业生能熟悉动漫产业技术行业标准；成为既具有较强动画设计、数字声像合成、二维与三维动画制作及影视后期制作能力，又具有一定艺术表现能力的高级技术应用型专门人才。
主要课程:：计算机应用基础、美术基础、计算机网络技术、平面图像设计软件Photoshop、影视后期制作软件Premiere、AdobeAfterEffects(AE)、网页设计软件Dreamweaver、网页图片编辑软件Fireworks、二维简易动画制作软件Flash、三维动画渲染和制作软件3DSMax等课程。
计算机应用与维修-肥城市职业中专
培养目标:★ ：本专业主要培养具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，具备计算机及相关设备的维护、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、影音后期制作、计算机网络配置与搭建、网站建设与管理能力的应用型技能人才。同时开设对口高职升学班，为高校输送优秀人才。
★ 师资结构：现有专业教师16人，均为本科及以上学历。其中高级职称4人，高级技师4人，技师8人。省级优秀教师1人，泰山名师1人，泰安市优秀教师和教学能手4人，泰安市技术能手8人。
实训设施:★：配备微机室、电子阅览室、多媒体教学功能室、微机原理实验室、组装维修室、网络搭建实训室、网络综合布线实训室等共计14口。设备总值300万元，能同时满足360名学生的实习。
★专业建设成绩：本专业为泰安市示范专业，多次承办各级职业院校师生技能大赛。近年来，1位教师获山东省优质课二等奖，2位教师在省市技能大赛中获“技能状元”称号，4位教师获泰安市技能大赛第一名；有4名学生获省级大赛三等奖，3人获市级大赛第一名，6人获市级一等奖。
招生专业:机电一体化和计算机-肥城市职业中专
三、招生人数：限招89人
四、招生条件：限男性，18-30岁。须经体验和体能测试合格，退伍军人优先录用。
五、政策待遇：
1、入校注册两年制学籍，毕业颁发由省人社厅验印的高级技工学校毕业证书和高级工职业资格证书。
2、免除学费、对贫困学生经核准享受困难救助。
3、享受“五险”（养老保险、失业保险、生育保险、工伤保险、医疗保险）。
4、每个月发1000元生活补贴。（每年11月1日―次年5月31日）每个月另外补贴300元生活费，用于集中训练食宿补贴。
5、按规定配发集中训练工作服和作训服。
六、报名须知：
1、须持近期免冠2寸彩照三张、身份证、毕业证。
2、报名地点：肥城市高级技工学校公共培训科，文化路009号。
3、咨询报名电话：0538-2165858 3251699
联系人：李大柱 赵文峰
宋林林
4、预交书籍、作业本、住宿费550元。
七、毕业去向：面向市内外大中型企业安置就业，学校联系，双向选择。
热忱欢迎退役军人、学生、社会青年报名学习！
计算机应用技术(软件开发)-山东省交通运输学校
（一）招生对象
本专业招收有资格参加2017年山东省普通高校统一招生考试且成绩达到我院录取提档线的普通文、理科考生。
（二）学制、学费及办学模式
本专业学制三年:，学费5000元/年，实行在校学习两年半，校外岗前强化培训和顶岗实习半年的2.5+0.5的办学模式。本专业为校企合作项目班，企业收费标准为6000元/年/生，新生入校后即可与合作企业签订就业保障协议，确保毕业生100%就业。
（三）招生方式
本专业只招收山东学籍考生，采用学院单独招生和山东省统一招生两种方式录取。凡已参加山东省2017年普通高等学校春、夏季招生报名的考生均有资格参加我院单独招生。其中，参加春季高考报名考生的单招报考类别，必须与春季高考所报专业类别一致。
本专业单独招生人数为70人，其中文科30人，理科40人。单独招生和统一招生方式同高速铁路客运乘务专业。
专业特色:★
本专业是我院校企股份制合作试点专业，也是我院校企深度融合确保毕业生高质量就业的典范。长期以来一直秉承“教育是服务”的办学宗旨，以“学历+技能+职业化=成功就业”为教育模式，致力于培养符合现代企业需求的专业软件开发人才。在教学中，根据企业用人需求，对课程体系进行针对性修改，保证所学技术符合工作需要；注重实践技能和职业素质培养，通过大量的项目实战，培养学生的项目开发能力；通过职业课讲授、现场模拟等培养学生良好的职业素养。通过“时时教育”，开展各类校园及户外拓展活动，培养学生良好的个性以及生活态度。该专业按照软件企业新需求开设课程，与订单企业深度融合，就业质量好，平均收入高。
专业培养目标:★
与一般高校开设的计算机应用技术专业的课程设置不同，我院本专业的培养目标已修订为培养符合现代企业需求的高技能软件开发和互联网开发人才。具体为：掌握Javascript浏览器脚本语言的运用；面向对象程序设计的理论、运用；Smarty模板引擎的安装、配置、调试、开发；PHP二次开发系统的安装、调试、并运用其进行CMS系统、商城的开发；熟练使用ThinkPHP框架技术，掌握其配置、调试、使用；掌握微信接口，会开发微信公众号；掌握平面设计，以及网页制作，能熟练使用Photoshop等设计软件；能够使用Flash制作动画；能够胜任主流的响应式开发。
★专业核心能力
通过多媒体教学、程序设计、实训等教学环节，具有一定的程序设计、编写及美工设计、制作等应用能力，具有WEB程序前端、后端开发能力，熟练掌握数据库设计、操作，具备从项目的需求、数据库设计一直到项目上线、维护等整套开发流程的能力；熟练掌握对计算机及外部设备的操作与维护能力。
专业核心课程:★
本专业开设HTML网页设计、C语言程序设计、PHP程序设计基础、MYSQL数据库、Photoshop图像处理、DIV+CSS、Javascript、平面设计、HTML5+CSS3、jQuery框架、bootstrap框架、面向对象分析与设计、ThinkPHP框架、YII框架、微信公众平台开发、PHP二次开发、大数据处理、API开发等课程。
主要实践教学环节:★
实训:smarty、ThinkPHP框架、织梦系统（DEDECMS）、ECshop系统、微信公众平台的开发、网站设计等。
校企合作和毕业生就业:★
为促进毕业生高质量就业:，学院与山东柏瑞软件科技有限公司进行深度融合开展联合培养，实行在校两年半、校外顶岗实习半年的办学模式，即通过学院和企业双方共同参与人才培养，再由合作企业进行岗前强化培训后安置毕业生到软件工程相关企业就业。本专业学生入学后即可与合作企业签订就业安置协议，为毕业生就业提供保障。
学生企业顶岗实习试用期一般不超过3个月。根据近几年毕业生就业信息统计，试用期平均工资为5000元/月，转正后第一年平均工资为6000元/月；第二年工资为8000元/月，三年以上工资平均达10000元/月以上，并按国家规定上各类保险。
泰山校区地址：山东省泰安市天平湖路132号
邮 编：271000
网址：http：//www.***
联系电话（招办）：0538-2111866 2111966 2111918
山东服装职业学院计算机应用技术专业-山东服装职业学院
培养年限:1、：3年
专业培养目标与规格:2、
培养目标:2.1：
本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机软硬件基础知识，掌握计算机及网络管理与维护、数据库管理与维护、网站管理与网页设计、程序设计、IT产品销售及服务等知识与技能的高端技能型专业人才。
培养规格:2.2：
(1)掌握计算机操作和软硬件常见故障处理；
(2)掌握网络基本知识和常见网络故障的处理；
(3)掌握数据库系统的基本操作和理维护；
(4)掌握面向对象程序设计的能力；
(5)掌握阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案；
(6)掌握网站管理、网页设计；
职业面向:3、
主要就业岗位:3.1
学生毕业后能在机关: 、企业、事业、公司等领域从事数据库管理、网络维护管理、网站管理与网页设计、程序设计等工作。
相近工作岗位:3.2
可从事IT产品销售及售后服务。
其他工作岗位:3.3
可在广告公司、图片社、文印社等从事广告制作、图片处理、文字处理等工作。
主要课程名称:4、
数据库原理及应用、数据库应用技术、动画设计与制作、面向对象程序设计、网络组建与管理维护、网页设计与制作、软件工程、数据结构、操作系统、微机原理与接口技术、平面图像处理技术、VisualBasic程序设计、三维图像处理等。
山东服装职业学院计算机网络技术专业-山东服装职业学院
培养年限: 1、：3年
专业培养目标与规格: 2、
培养目标: ：培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机网络基础知识，掌握网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络应用开发等技能，在企事业单位IT领域从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发等方面工作的有可持续发展能力的高端技能型专门人才。
培养规格: ：掌握网站设计、网络设备、网络原理、网络设备配置方法、网络组建与维护、网络安全、网络工程的设计、施工与测试、网络相关领域新技术。
职业面向: 3、
主要面向拥有内部网络的企事业单位、网络工程公司网络组建项目实施与技术服务岗位（建网）、网络安全与管理项目实施与技术服务岗位（管网）、软硬件及网络应用实施与维护技术服务岗位（用网）等，从事网络构建工程师、网络管理工程师、网站设计管理工程师、网络技术支持工程师等岗位的工作。也可从事网络设备及相关产品代理商企业销售、售后服务等岗位和各类企事业单位的信息技术管理岗位。
主要课程名称: 4、
计算机导论、计算机组装外设与维护、办公自动化技术、网络基础与数据通信、C语言程序设计、数据库技术基础、网站设计与网页制作、局域网与组网技术、平面图像处理技术、数据库原理与应用、动态网页设计、动画设计、网络操作系统、网络管理与维护、VisualBasic程序设计、大学生就业指导、专业英语、网络安全技术、网络布线
专业名称:计算机科学与技术(本科)-泰山学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美等全面发展，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有良好的科学素养，能在企事业单位、学校从事计算机研究、应用及教学的复合型、应用型高级专门人才。
学制与学分:：学制：4年 学分：173
授予学位：工学学士
主干课程:：高等数学、程序设计基础、数据结构、离散数学、操作系统、SQLServer数据库技术、数据库原理、面向对象程序设计、网络程序设计基础、数字模拟电路、计算机组成原理、微机原理与接口技术、计算机网络、软件工程等。
泰山学院计算机科学与技术专业-泰山学院
培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养，具有创新精神及较强的实践能力，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究、和应用的计算机科学与技术学科的高级专门人才。
培养要求:：本专业教学使学生具有较深厚的数理知识、较高的外语水平，比较系统地掌握计算机科学与技术专业的基础理论、基本知识，接受从事研究和计算机应用技术的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
主要课程:：计算机组成原理、离散数学、数字逻辑、数据结构、操作系统、电子技术基础、计算机高级语言、数据库原理、计算机网络、计算机图形学、人工智能、编译原理、接口与通讯、计算机体系结构等。
专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、计算机组成、计算机接口、计算机网络。
实践性教学环节:：包括高级语言课程设计、数字逻辑课程设计、计算机组成原理课程设计、数据结构课程设计软件综合实习、毕业设计等。
毕业生应获得以下几方面的基本知识和能力：
1、系统掌握计算机科学的基本理论、技术和方法；
2、具有维护计算机系统的基本能力；
3、掌握设计、开发和维护各种应用软件的能力，初步具有设计、开发、维护系统软件的能力；
4、了解与计算机相关的法规；
5、了解计算机科学与技术的发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；
7、具有很强的外语听、说、读、写能力，达到国家教育部规定的要求。
学制:：本科四年。
授予学位：工学学士。
计算机应用技术专业-泰山学院
学制三年:。
一、培养目标：将软件知识体系和工程实践有机结合，注重培养学生的跨学科研究与开发实践能力、团队合作与学习创新的职业素质。通过系统的理论与案例相结合的课堂教学、系统的多级课程实践等多种形式的教学与实训，学生将掌握扎实的基础理论、开发技术和工具，并具备嵌入式软件在通信、信息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域的设计、开发能力。
二、课程设置：计算机程序设计基础、电路分析与实验、电子技术基础、电子元器件、自动控制工程基础、单片机原理与接口技术、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、嵌入式软件开发、控制过程设计、传感器与控制输出单元、电子设计电路制作工艺技术、嵌入式系统开发实践教程。
三、毕业去向：到公司企业或技术服务业从事计算机应用产品开发、调试，计算机应用产品维护、生产管理、销售，计算机及网络的软硬件产品技术支持和销售工作。
计算机科学与技术专业-泰山学院
培养目标:：本专业培养培养培养热爱祖国、热爱人民，拥护党的基本路线和方针政策；德、智、体、美全面发展；具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题。能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级技术人才。
主要课程:：英语、现代教育理论、离散数学、数据结构、微机原理与接口技术、软件工程、操作系统、编译原理、计算机网络技术、程序设计方法学、计算机辅助教学（CAI）、多媒体技术、数据库系统、中学计算机教学与实践研究等。
学历学制:：本科，学制三年。
计算机应用专业介绍-泰山学院
培养目标:：本专业培养培养热爱祖国、热爱人民，拥护党的基本路线和方针政策；德、智、体、美全面发展；掌握计算机科学技术基础理论、基本知识、基本技能、基本方法和计算机应用能力；富有创新精神和良好素质；从事计算机应用开发的高级人才。
主要课程:：计算机基础、高等数学、数理逻辑、微机原理、C语言程序设计、数据库及应用、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机使用与维护、办公自动化、软件工程、教师职业道德、邓小平理论、教育学、心理学等。
学历学制:：专科，学制三年。
计算机科学教育专业介绍-泰山学院
培养目标:：本专业培养热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业，拥护党的基本路线和方针政策；德、智、体、美全面发展；掌握计算机科学技术基础理论、基本知识、基本技能、基本方法和计算机应用能力；富有创新精神和良好素质；具有较强的教学能力、组织管理能力；适应我国21世纪中小学信息技术教育需要的合格教师。
主要课程:：计算机基础、高等数学、数理逻辑、微机原理、C语言程序设计、数据库原理及应用、数据结构、操作系统、计算机网络技术、计算机使用与维护、多媒体技术应用、软件工程、教师职业道德、邓小平理论、教育学、心理学等。
学历学制:：专科，学制三年。
泰山学院计算机科学与技术(移动互联技术方向)专业-泰山学院
培养目标:：本专业培养掌握移动互联技术、计算机控制技术、移动通信与网络技术等方面的基本理论、基本知识、基本技能，具备移动互联技术开发及工程实践所需的专业技术应用能力和组织管理及团队协作能力，在移动互联网方向及其应用上熟练掌握移动开发环境下Java开发技术和移动终端开发技术，具备程序设计、数据库应用、Web应用、软件测试的专业能力和软件开发规范意识。精通英语，熟悉移动互联工作流程，够熟练使用相关应用软件或开发环境并按照要求完成移动互联开发，适应区域经济社会发展需要的高级专门人才。
基础与特色:：泰山学院与中兴通讯股份有限公司建立“教育部ICT产教融合创新基地”，依托基地建立本专业。本专业师资力量雄厚、教科研成果突出、注重科技创新。本专业是泰山学院“十一五”、“十二五”省级重点学科“计算机应用技术”的重要支撑。本专业有省级教学团队1个，省级精品课程6门，国家及省级自然科学基金项目15项，山东省高校科技计划8项，科研论文被SCI、EI等收录100多篇；获挑战杯全国大学生创业大赛省级一等奖2项，蓝桥杯全国软件设计大赛省级一等奖3项，数学建模大赛国家级一等奖1项，获国家大学生立项3项，泰安市大学生创新项目50多项。本专业的学生实践能力较强，赢得了社会的普遍赞誉。
培养模式:：本专业于2016年经山东省教育厅批准，由泰山学院与中兴通讯公司共建，为教育部产教融合创新基地项目，将突出高素质的应用型人才培养和高质量就业特色。第一、二年完成基础理论和技术的学习，主要基础课程由泰山学院教师授课，部分专业素质课程由中兴通讯公司的IT工程师授课，第三年由中兴通讯公司重点参与教学，第四年在中兴通讯公司实训基地按照企业开发模式进行实训，并落实企业实习和就业。本专业人才市场需大，就业前景广阔。校企采取有力措施，形质量多元化的就业体系，保障学生毕业后高质量就业或考取研究生。毕业生可到青岛、上海、北京、深圳等城市的移动互联相关行业（如通信、信息、移动设备、网络设备等）从事移动互联系统开发、技术支持、测试和维护等工作，就业率近100%，年薪可达5-15万元以上。
泰山学院计算机科学与技术(嵌入式软件外包方向)专业-泰山学院
培养目标:：计算机科学与技术专业（嵌入式方向）以市场需求和实际应用为导向，通过将嵌入式知识体系和工程实践有机结合，注重培养学生的开发能力、创新能力。通过课堂教学、实训、前沿技术讲座等形式的教学，培养具备扎实的理论与实践能力，具有胜任研发、技术、管理等岗位的综合素质与素养，能够适应市场需求，成为企业急需的复合型专业人才。
基础与特色:：本专业师资力量雄厚、教科研成果突出、注重科技创新。本专业是泰山学院“十一五”、“十二五”省级重点学科“计算机应用技术”的重要支撑。有省级教学团队1个，省级精品课程6门，国家及省级自然科学基金项目15项，山东省高校科技计划8项，科研论文被SCI、EI等收录100多篇；获挑战杯全国大学生创业大赛省级一等奖2项，蓝桥杯全国软件设计大赛省级一等奖3项，数学建模大赛国家级一等奖1项，获国家大学生立项3项，泰安市大学生创新项目50多项。本专业的学生实践能力较强，赢得了社会的普遍赞誉。
培养模式:：本专业经山东省教育厅批准，由泰山学院与青岛软件园共建，在师资配备、实践教学条件、前沿技术实训、就业质量等方面突显优势与特色。该专业采用2+1+1，第一、二年完成基础理论和技术的学习，第三年由青岛软件园参与进行分方向教学，第四年在青岛软件园实训基地按照企业开发模式进行培训，并落实企业实习和就业。本专业人才市场需大，就业前景广阔。校企采取有力措施，形质量多元化的就业体系，保障学生毕业后高质量就业或考取研究生。毕业生可到上海、北京、深圳等城市的IT行业（信息、工业控制、移动设备、网络设备、通信等）从事嵌入式开发、技术支持、管理、测试和维护等工作，就业率近100%，年薪可达5-10万元以上。
山东农业大学计算机科学与技术专业-山东农业大学
专业介绍
本专业培养基础扎实:、知识面广，具有良好的科学素养和创新创业能力，系统地掌握计算机软硬件基本理论与应用技能，具有较强的实践能力，能从事计算机软硬件和网络技术开发，计算机管理和维护的专业技术人才。设有计算机科学与技术一级学科硕士点。毕业生能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机应用技术开发、教学、科研及管理等工作，也可以继续攻读计算机科学与技术专业及相关专业的研究生。合格毕业生授予工学学士学位。
主要课程:：数据结构、计算机组成与结构、计算机网络、操作系统、软件工程、嵌入式系统原理、C语言程序设计、JAVA语言程序设计、数据库原理和数据库应用技术等。
泰山医学院计算机科学与技术专业-泰山医学院
一、专业概况
我校《计算机科学与技术》专业始建于2001年，本专业培养具备计算机科学与技术基础理论、基本知识和基本技能；掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；具有一定的设计开发计算机软、硬件应用系统的能力；了解与计算机有关的法规；了解计算机科学与技术的发展动态；具有数据处理、软件设计、医学影像图像处理的能力以及综合运用专业知识分析和解决问题的基本能力；了解本专业前沿及相关领域的发展动态；培养初步的科研能力和较强的实际工作能力；学习一定的社会科学知识，掌握较广泛的自然及人文科学基础知识的应用型人才。毕业时，如符合学校《学位授予条例》，将授予工学学士学位。
专业开设以来，已经培养本专科毕业生1200余名，现有在校生240余名。多数毕业生从事各行业的计算机软、硬件开发工作以及在计算机技术行业从事计算机系统开发工作，就业形势前景良好，人才需求日趋旺盛。
二、办学条件
本专业现有专任教师41人，其中教授5人，副教授12人，有博士、硕士学位的教师35人；实验技术人员10人，其中高级实验师2人，形成了一支职称与年龄结构均较为合理的教师队伍。部分教师除承担本专业的授课任务以外，还承担着全校公共课的教学任务。本专业注重教师水平的提高，建立起了一支优秀的教师队伍，多名教师曾受到学校和上级主管部门的表彰和奖励。
本专业拥有专业实验室面积近4000平方米，拥有各类教学设备1800余台，具体包括计算机公共实验室、专业微机实验室、微机原理实验室、单片机实验室、DSP实验室、通信综合实验室、网络综合实验室等，实验室建设已初具规模，为完成各项专业实验教学提供了良好的条件。
三、专业特色
本专业以社会需求为导向，以实践教学体系建设与改革为重点，转变教学观念，力求培养高素质的、适应经济建设和社会发展需要的应用型计算机技术类高级专门人才为培养目标。
以“3+1”培养模式为核心，加强教学基本条件建设，深化教学改革，强化教学管理，加强教风与学风建设，积极探索和构建产学研相结合的人才培养模式，注重学生创新精神和实践能力的培养，逐步形成“理论扎实、注重实践”的专业办学特色，促进人才培养质量的不断提高。
为使专业办学特色落到实处，本专业依托学校在北京、天津、上海、济南、青岛等地与企业合作建立了十余处实践教学基地，与浪潮集团、中软国际、达内科技、青岛软件园、东华合创、山东众志、万力科技、万维网络、大通前沿等多家国际知名、国内一流的软件企业与机构合作，开展实习、实训教学。为各年级学生提供了良好的专业实践技能提升环境。结合“3+1”培养模式的创新，目前已经形成了嵌入式应用系统开发、JAVA技术开发、医学图像处理、医药应用软件设计、.NET应用系统设计和开发等颇具特色的专业培养方向。学生通过真实项目的研发学习、实践专业知识，深入了解国际化企业，为实用性人才培养提供了有力保障。
本专业以科学发展观为指导，以培养高素质、高层次、多样化、创新性人才为目的，以增强学生实践能力、构建和谐校园为宗旨，积极引导学生树立勤奋严谨、学而不厌的学风，高度重视学生的创新能力与动手能力的培养，学生不断参与教师的科研工作，在“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、“中国软件杯”大学生软件设计大赛、齐鲁大学生软件设计大赛、山东省机电产品设计大赛和山东省计算机技术技能大赛中荣获一等奖四项、二等奖十二项、三等奖十一项，营造了热爱科学、鼓励创新、敢于争先的学习氛围。
为更好的促进学生的成长成才，学院举办了学习经验交流会、宿舍文化节、电脑科技文化节、公益广告设计大赛、“放飞梦想，展望春天”元旦晚会等活动，扩展了素质教育空间，活跃了学生的文化娱乐生活。
相关视频网址：
泰山医学院信息工程学院二〇一三年元旦晚会
http://v.***/v_show/id_XNDk2MTE1ODA4.html
泰山医学院信息工程学院二〇一三年元旦晚会宣传片
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学院高度重视毕业生就业指导工作，毕业生行业流向相对稳定，进入国家行政机关、事业单位工作的毕业生占5%，进入各类大中型企业工作的毕业生占40%以上，其中知名企业有印度塔塔集团、浪潮集团、联想集团等。学院积极采取措施鼓励学生报考研究生、公务员、选调生、事业编和村官。每年都有20%以上的学生考取国内重点大学的硕士研究生进一步深造。
四、课程及就业去向
学制与学位:：学制4年，工学学士。
主干学科:：计算机科学与技术。
主要课程:：数字电路与数字逻辑、离散数学、计算机程序设计、计算机组成原理、微机原理与接口技术、数据库原理、计算机网络、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、数字通信原理、数字图像处理。
就业去向:：可在医疗卫生、科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、数据库管理与应用、软件销售、非IT企事业单位网络管理和信息管理等工作。
五、校企联合共建专业
计算机科学与技术(说明：与惠普合作培养软件测试)（*见后面注明）：本科，学制4年
主要课程:：高等数学、数字电路与数字逻辑、离散数学、计算机程序设计、数据库原理、计算机网络、数据结构、操作系统、信息安全概论、软件体系结构、软件测试、性能测试。
专业要求：掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能；掌握算法设计与分析知识，建立问题求解的算法意识，形成基本的算法认知、利用、分析、设计能力；掌握程序设计知识，掌握多门程序设计语言和程序设计思想与方法；了解与计算机有关的法规和发展动态；具有数据处理、软件设计、医学影像图像处理的能力；具有医院信息管理系统和医疗信息化系统软件测试的基本能力；掌握网络、操作系统、数据库、中间件等知识，具有软件测试专业技能；学习一定的社会科学知识，使学生掌握较广泛的自然及人文科学基础知识。毕业时，如符合学校《学位授予条例》，将授予工学学士学位。
毕业去向:：在实训完成后优先在惠普产业基地以及惠普公司就业，其次面向惠普合作伙伴，再次面向惠普上下游企业，后发对外函推荐就业，惠普将与其国内2000家上下游企业对于具有惠普实训证书的学生优先录用；也可以自主择业。对于未进入惠普基地学习的学生，选择考研或者在医疗卫生、科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事网站应用程序开发、网站维护、软件测试、系统支持、数据库管理与应用、软件销售、企事业单位网络管理和信息管理等工作。
计算机科学与技术(说明：与惠普合作培养软件开发)（*见后面注明）：本科，学制4年
主要课程:：高等数学、数字电路与数字逻辑、离散数学、计算机程序设计、数据库原理、计算机网络、数据结构、操作系统、信息安全概论、软件体系结构、软件测试、框架编程技术、移动软件开发、SOA架构应用开发。
专业要求：掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能；掌握算法设计与分析知识，建立问题求解的算法意识，形成基本的算法认知、利用、分析、设计能力；掌握程序设计知识，掌握多门程序设计语言和程序设计思想与方法；具有一定的设计开发计算机软件应用系统的能力；了解与计算机有关的法规和发展动态；具有数据处理、软件设计、医学影像图像处理的能力；具有利用计算机技术进行医院信息管理系统和医疗信息系统开发应用的基本能力；学习一定的社会科学知识，使学生掌握较广泛的自然及人文科学基础知识。毕业时，如符合学校《学位授予条例》，将授予工学学士学位。
毕业去向:：在实训完成后优先在惠普产业基地以及惠普公司就业，其次面向惠普合作伙伴，再次面向惠普上下游企业，后发对外函推荐就业；惠普将与其国内2000家上下游企业对于具有惠普实训证书的学生优先录用；也可以自主择业。对于未进入惠普基地学习的学生，选择考研或者在医疗卫生、科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事网站应用程序开发、网站维护、软件生产企业系统开发、系统支持、数据库管理与应用、软件销售、企事业单位网络管理和信息管理等工作。
*注：计算机科学与技术(说明：与惠普合作培养软件测试)与计算机科学与技术(说明：与惠普合作培养软件开发)两个方向，是与惠普（济宁）国际软件人才及产业基地联合培养的两个专业方向。
惠普（济宁）国际软件人才及产业基地是中国惠普软件集团在华北区域（山东、北京、天津、河北）唯一的国际软件人才及产业基地。总投资20亿美元，占地面积约750亩，建设规模为150万平方米。基地位于济宁市高新区海川路大学园，包括软件人才实训基地、软件开发测试及IT资源服务中心、产品演示中心和惠普产业基地4大项目。
培养模式:：采用2+1+1的。即对于自愿选择惠普方向的学生，前三年在学校学习，大一、大二按照计算机科学与技术专业课程设置进行学习，大三嵌入部分惠普课程；第四年（大四）进入惠普基地学习。对于未进入惠普基地学习的学生，继续留在学校学习。
选拔方法：为了尊重学生的选择，满足其个性化发展需求，大三结束后对于自愿进入基地的学生由惠普基地对学生进行考核，根据考核结果，确定进入惠普基地的学生名单，并由学生自愿选择是否进入基地参加专业实训、项目实训和企业实习。学生在实训基地可参加惠普组织的“惠普工程师”认证考试，获得HPSoftwareEducationCertificate(惠普软件教育认证)。在同等条件下，拥有认证的学生将被惠普及其合作伙伴优先录用工作。
计算机科学与技术:-山东第一医科大学（原泰山医学院）
本科学制四年:
主干学科:：计算机科学与技术
专业要求与毕业去向:：掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，具有计算思维能力；掌握基本的算法认知、分析、设计能力；掌握软件开发与设计知识，掌握多门程序设计语言和程序设计思想与方法；掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；具有一定的设计开发计算机软、硬件应用系统的能力；了解与计算机有关的法规和发展动态；具有数据处理、医学影像图像处理的能力；具有利用计算机技术进行医院信息管理和医院信息系统开发应用的基本能力。授予工学学士学位。毕业生可在医疗卫生、科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事软件设计与开发、软件测试、网络管理与维护、数据库管理与应用、软件销售、技术支持、教学、科研及管理等工作，也可以继续攻读计算机科学与技术专业及相关专业的研究生。
为满足国家及山东省新一代信息技术产业、山东省新旧动能转换、济南国际医学科学中心建设等重大工程中对健康医疗大数据方向人才的需求，我校通过加强校企合作教育的广度和深度，增设计算机科学与技术（校企合作，健康医疗大数据开发与应用方向），2019年开始招生。学校与企业共同培养健康医疗大数据开发与应用、分析领域人才，为国家和地方经济转型与发展提供人才保障和智力支撑。
计算机科学与技术-山东科技大学泰山科技学院
本专业培养具有良好的科学素质，系统掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件及其应用的基础知识、基本理论与方法和基本技能的高级专门人才。毕业后可在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机学科的教学、科研、应用及管理工作。
山东服装职业学院计算机应用技术专业-数字媒体方向(与山东新视觉公司合作)-山东服装职业学院
计算机应用技术专业（数字媒体方向）系我校与山东新视觉数码科技有限公司合作专业。本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握平面广告、建筑表现、数字媒体技术等计算机软硬件专业基础知识，具备程序设计、数字媒体设计、网页设计、界面设计等专业技能，能够胜任数字媒体设计、网页设计、建筑表现等岗位工作的高素质技术技能型人才。
核心课程为数字图像处理技术、矢量图形设计、UIS设计、网页设计、web前端设计、三维动画设计、影视非线性编辑、影视高端视觉特效、虚拟现实技术、游戏设计、艺术设计概论、数字色彩等。
本专业学生毕业后可在专业动画公司、广告公司、营销策划公司等单位，从事室内装饰设计、建筑表现设计、影视动画设计、三维仿真设计、建筑效果图制作、平面广告等方面的设计和开发工作。
本专业现有在校专任教师9人，其中，副高级及以上职称占55%，中级职称占45%，硕士学位教师占100%。专业依托济南市高新区齐鲁软件园，打造了一流的实训基地，基地内高端设施一应俱全，为学生提供了优质、精品的实训条件。2018年，本专业学生在山东省职业院校技能大赛中获得优异成绩。
山东服装职业学院计算机应用技术专业(与珠海世纪鼎利公司合作)-山东服装职业学院
本专业依托企业优质资源，建立线上、线下完善的人才服务体系和就业供需体系，在校内打造了一流的实训基地，为学生提供专业的技能培训、实操训练和就业服务，帮助学生实现优质实习就业。
移动应用开发方向。培养具备Web程序设计、网页设计与制作、移动互联网技术应用等较强职业综合技能的高素质技术人才。主要开设平面图像处理技术、Java程序设计、UI界面设计、网页设计、动态网站开发技术等课程。毕业生主要从事移动设备应用软件开发、Web程序设计、企业级网络构建等工作。
本专业现有专任教师9人，其中，副高级以上职称占55%，中级职称占45%，硕士学位教师占100%。按照真实产业链对技能人才的需求，将真实的产业经验转化为教育能力，专业教师与企业共同开展UBL三位一体（项目实施、人才培养、案例提取）人才生态系统培养，建设实训实习基地，促进教、产、研深度融合，提高人才培养质量。
移动通信技术方向。培养掌握通信技术的基础理论，具有通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力的高素质技术技能型人才。毕业生主要面向移动通信公司、联通公司、移动通信运营商、移动通信与电子设备制造、销售、维护、研发等企业。
开设课程主要有通信原理:、宽带交换技术、交换网优化技术、通信工程项目管理等。专业教师高级工程师占80%，工程师占20%，硕士学位教师占100%。专业综合实训室具有系统化、专业化、真实性、实用性等特点，通过实训使学生熟悉企业真实的工作情景和技能规范。
山东服装职业学院计算机网络技术专业-网络安全方向(与中兴通讯亚太区实训总部合作-山东服装职业学院
中兴通讯亚太区实训总部和我院计算机网络技术专业合作，共建网络安全方向校企合作班。计算机网络技术专业网络安全方向通过校企合作方式培养具有丰富产业经验，掌握网络设备以及网络安全设备安装调测、设备维护、网络操作系统安装配置、系统维护、网页开发、网络网站规划组建等专业基本知识，具备“建网、管网、用网”专业技能，能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等信息安全领域的高素质技术技能型人才。学生毕业后从事网络管理员、网络工程师、网络安全工程师、信息安全工程师，网络安全风险评估师、病毒分析师、信息产品经理等岗位。开设主体课程有程序设计基础、信息安全概论、Java程序设计、网络操作系统、网络组建与管理维护等。
本专业现有专任教师8人，其中，副高级以上职称占50%，硕士学位教师占100%。中兴通讯亚太区实训总部的实训基地建有种类齐全的实验设备，涵盖了通信、移动互联、物联网、大数据、人工智能、网络安全等实验室，为学生提供了优质的实训服务。
本专业依据企业的岗位职责，校企双方共同制定人才培养方案，实现学校人才培养目标与企业用人标准有机衔接，充分发挥各自领域的优势，在提升学校学生就业机会、缩小院校培养企业用人教育差距的同时满足企业的用人需求，提高学生质量。
计算机科学与技术:-山东农业大学
《数据库系统概论》王珊主编，高等教育出版社，2006年。C语言程序设计：《C程序设计》谭浩强主编，清华大学出版社，2010年；《微型计算机技术及应用》戴梅萼主编，清华大学出版社，2008年。
